一、中醫(yī)藥研究生教育進行信息化建設的必要性

研究生教育信息化水平對教育信息資源的開發(fā)利用程度起到了重要助推作用，也成為衡量學校辦學質量和管理水平的重要標志［1］，因而開展專業(yè)化研究生教育管理系統(tǒng)以實現計算機網絡信息化管理在當前我國中醫(yī)藥院校勢在必行，理由如下：

1、形勢發(fā)展需要

2003年起我國碩士研究生開始大規(guī)模擴招，以調整研究生教育結構，順應我國高等教育大眾化和普及化的發(fā)展趨勢。以廣州中醫(yī)藥大學為例，近年來研究生辦學規(guī)模不斷擴大，學生人數不斷增多（目前在校研究生人數超過4，000人），培養(yǎng)類型復雜多樣（全日制、兼讀制、七年制、非醫(yī)攻博、同等學歷、中醫(yī)師承、來華留學生多類型并存；學歷教育博士、博士專業(yè)學位、學歷教育碩士、碩士專業(yè)學位多層次兼容）。同時，近年來國家研究生教育整體趨勢逐步從規(guī)模擴張向內涵發(fā)展實行戰(zhàn)略性轉移，學位與研究生教育工作環(huán)節(jié)更加細致、流程更加繁瑣、要求更加嚴格。不僅是增加了工作量，更增大了工作難度，管理稍不到位，就容易出現失誤。尤其是在研究生教育服務領域不斷拓寬（學歷即時注冊、學位網上認證等），學生維權意識普遍增強的大環(huán)境下，對于學校和研究生管理相關部門而言，可謂任務越來越重，責任越來越大，風險越來越高。因而，原有的管理模式和辦公手段已不能充分適應新形勢變化的需要。參考國內外院校的成功經驗，大膽地走“規(guī)范化、信息化、網絡化”之路，實行計算機化教育管理是中醫(yī)藥院校研究生教育科學化發(fā)展的必然選擇。

2、管理流程需要

研究生管理是研究生院的主要日常工作之一，涉及到校、院、系（所、中心、基地）、師、生等不同層級，因此，理想狀態(tài)下的研究生教育管理應該是一整套細致、嚴謹、銜接的規(guī)范流程。研究生從入學到畢業(yè)全過程中涉及招生辦、培養(yǎng)辦、學位辦、思政科、管理科、就業(yè)中心、二級單位、財務處、科技處、外事處（境外生）、后勤集團等各級管理部門。如何采取有效措施，使用先進手段，借以保障各部門之間信息流通、數據共享、增進效率，是提高研究生管理水平必須解決的問題。

一．題目來源，理論及實際應用意義技術的

互聯網發(fā)展速度迅猛，電子商務成為21世紀商務發(fā)展道路上的一大熱點。通常，任何醫(yī)藥產品都不可能由生產公司直接推銷給最終用戶，必須通過醫(yī)院、藥店和醫(yī)生處方等來實現銷售。因而對于一個醫(yī)藥公司的銷售管理而言，需要關注的將不僅僅是銷售額，而更多的是銷售過程、銷售地區(qū)（醫(yī)院/醫(yī)生/藥店）、產品和費用等信息的管理，這些信息中有許多是難以量化的。對于許多大型國有醫(yī)藥貿易企業(yè)和跨國公司來說，如何在這樣的條件下，有效地進行銷售過程中的產品管理、地區(qū)管理、過程管理和費用管理，用以控制銷售的投入產品狀態(tài)，就成為一個富有挑戰(zhàn)性的課題。

二．題目的主要內容及預期達到的目標

1．功能模塊：根據系統(tǒng)功能的要求，在線醫(yī)藥銷售管理系統(tǒng)訂以分為兩個功能層次：一個是區(qū)域職工的送檢申請和到貨確認；另一個就是總部職工的送檢申請、送檢審批、出庫、發(fā)貨，以及查詢庫存情況等。其核心為中央的"藥品銷售系統(tǒng)"。對于區(qū)域職工，根據系統(tǒng)的功能分析，它具有的功能包括送檢申請，和收到藥品后發(fā)送到貨確認信息對于總部職工，根據系統(tǒng)的功能分析，它具有的功能包括送檢申請、送檢審批、出庫操作、發(fā)貨操作、以及對庫存中藥品的情況進行查電子商務資料庫"-&%7+1!39+7"$4詢。

（圖一）在線醫(yī)藥銷售管理系統(tǒng)功能模塊

（圖二）在線醫(yī)藥銷售管理系統(tǒng)的頁面邏輯結構圖

*維吾爾自治區(qū)民族醫(yī)藥學會成立于1982年，現掛靠在*維吾爾自治區(qū)維吾爾醫(yī)研究所。*6年，學會在自治區(qū)科協、衛(wèi)生廳、民政廳等管理部門的領導和關懷下以弘揚民族醫(yī)藥，促進民族醫(yī)藥的學術交流和發(fā)展為工作核心，經五屆理事和全體會員的共同努力，以認真貫徹落實黨的民族醫(yī)藥政策，團結和組織全區(qū)維吾爾醫(yī)藥、蒙醫(yī)藥、哈薩克醫(yī)藥工作者，貫徹“科學技術是第一生產力”、“學會的生命力在于活動”的思想，在加強學會組織建設、學術交流、繼續(xù)教育和專業(yè)培訓、學術和科普刊物出版、開展崇尚科學科普活動方面作了有益的工作，取得了較好的成績

一．加強自身建設，積極開展學術交流

本會是我區(qū)少數民族醫(yī)藥工作者的學術團體，涉及面和學科較廣，包括維醫(yī)藥、蒙醫(yī)藥、哈醫(yī)藥臨床、科研、教學、醫(yī)院管理、制藥等領域。要做好學會工作，最主要一點是不斷強化自身建設，必須有得力的學會領導班子和熱心為廣大會員服務的隊伍，為廣大會員多做實事。為此在自治區(qū)衛(wèi)生廳等管理部門的直接領導下，廣泛爭求我區(qū)各級維吾爾醫(yī)、蒙醫(yī)和哈薩克醫(yī)醫(yī)院、科研、教學和制藥企業(yè)以及各級衛(wèi)生管理部門的建議和意見，并在理事會研究討論后，*6年召開了學會第六屆代表大會，選舉產生了自治區(qū)民族醫(yī)藥學會第六屆理事會。第六屆理事會匯集了全區(qū)各民族醫(yī)藥臨床、科研、教學、管理、制藥等領域的老、中、青年專家及科技工作者。。

學會根據西部大開發(fā)、科技創(chuàng)新的新形勢，著力加強學會的組織建設，充分發(fā)揮學會專業(yè)技術人員聚集優(yōu)勢，堅持“學會生命力在于活動”的宗旨，積極開展多層次、多形式、跨地區(qū)、跨部門的學術活動，活躍了學術氣氛。

1．*6年10月在烏魯木齊市召開了“自治區(qū)民族醫(yī)藥學會第六屆會員代表大會暨民族醫(yī)藥的繼承發(fā)展與創(chuàng)新學術會議”。自治區(qū)科協學會部派有關負責人親臨會議。會上進行了廣泛、深入的學術交流。參會人員就對學會更加有效的發(fā)揮橋梁作用，推動維吾爾醫(yī)和其他少數民族醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展提出了創(chuàng)造性的意見。會議期間進行了自治區(qū)維吾爾醫(yī)研究所亞武安全性評價中心揭牌儀式，代表們參觀了自治區(qū)維吾爾醫(yī)醫(yī)院，進行了多方面的交流。自治區(qū)衛(wèi)生廳有關領導和來自全疆維醫(yī)、蒙醫(yī)、哈醫(yī)單位的129名專業(yè)人員參加了會議。會議收到論文137篇，其中100篇論文在大會和會議論文集中交流，會前編出被選論文集。向參會者授予了自治區(qū)一類繼續(xù)醫(yī)學教育學分。

2．為民族醫(yī)藥人員創(chuàng)造再學習和繼續(xù)教育條件，最終提高民族醫(yī)藥人員隊伍的學術水平，促進民族醫(yī)藥各學科的發(fā)展，我會規(guī)范和強化繼續(xù)教育項目的管理，開展了繼續(xù)教育項目。為提高醫(yī)療單位民族醫(yī)藥特色診療水平，使全區(qū)維吾爾醫(yī)機構特色診療技術的規(guī)范化，提高各級維吾爾醫(yī)機構對特色療法的挖掘、整理和研究水平，*6年在烏魯木齊市舉辦了國家中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目“維吾爾醫(yī)臨床經驗高級講習班”。通過學習，學員們對特色療法資料申報中文獻綜述、研究技術要求，涉及藥品管理法規(guī)等方面有了較為深刻的認識，為加強維吾爾醫(yī)特色療法和專科專病建設工作以及開展更深層次的特色療法研究創(chuàng)造了條件。

中藥飲片質量控制科研創(chuàng)新團隊成立于2018年，是我校首批科研創(chuàng)新團隊。團隊現有成員7人，由從事中藥炮制、中藥藥劑、中藥分析等不同專業(yè)的具有博士、碩士學位中青年教師組成，知識結構合理，能力互補，有較高的學術水平和科研能力，具備良好的團隊協作精神(圖1)。團隊堅持傳承與創(chuàng)新并重，致力于典型中藥增效減毒炮制機制的闡釋、客觀化炮制工藝及個性化生熟飲片質量標準體系的系統(tǒng)研究，在提高中藥飲片質量控制體系科技水平和中藥炮制的傳承與創(chuàng)新方面作出了重要貢獻。

1高水平學術團隊建設

團隊著重于各成員科學素養(yǎng)的提升建設。在團隊首席專家張學蘭教授的帶領下，團隊定期開展內部學術交流，分享科研成果及工作心得，營造了良好的學術氛圍，促進了團隊成員的學術交叉融合，提高了中青年教師的科研創(chuàng)新能力(圖2)。除此以外，團隊秉承“請進來，走出去”的原則，邀請多名業(yè)內知名專家來我校進行交流指導(圖3)，同時鼓勵團隊成員參加學術交流會議，開拓了團隊成員的科研思路(圖4)。團隊成立以來，成員參加中藥炮制相關學術會議、培訓班和中藥炮制技能大賽80余人次，提高了團隊教師的教學與科研水平。團隊成員獲得全國中藥炮制技術傳承基地“中藥炮制理論與知識比賽”二等獎1項(圖5)，山東醫(yī)學科技創(chuàng)新成果三等獎1項。

2高水平創(chuàng)新平臺建設

團隊現有國家中醫(yī)藥管理局中藥炮制技術傳承基地和山東省科技廳中藥炮制工程技術研究中心2個省部級科研平臺。基于該平臺，團隊建立了1個中藥炮制傳承工作室，購置了書櫥、座椅、電腦、打印機、照相機、投影儀等辦公設備，用于團隊召開學術會議、日常辦公，并對團隊的科研成果和相關活動資料進行了及時整理歸檔。同時，建設了3個中藥炮制理化研究室，購置了高效液相色譜儀、低溫冷凍離心機、快速水分測定儀、冷凍干燥機、固相萃取裝置、馬弗爐等儀器設備，打造了高水平科研創(chuàng)新平臺。

3高水平科研成果產出

綜述是就某一問題，從一定時期內相當數量的專門選定的原始文獻中摘取資料，利用其中有價值的信息，對問題的現狀、水平、動向進行綜合性專題描述的文章。綜述是情報信息資料研究論文，護理綜述在護理學術論文中屬科技信息研究類論文。

1文獻的概念及其分類

文獻是通過載體記錄的知識，載體是文字語言附著物，是物質形態(tài)。從古至今，載體有竹簡、紙張、磁帶、磁盤、光盤等。科技文獻是記錄、保存、交流和傳播科學知識和思想的一切著作的總稱。其分類包括：①一次文獻即原始文獻。②二次文獻。在一次文獻基礎上加工而成，常稱為“檢索工具”，如目錄、索引、摘要等。③三次文獻。通過檢索工具（二次文獻）收集原始資料（一次文獻），加工整理成的綜合性文獻資料，如綜述、述評、年評、指南等。④零次文獻。

未成文的口頭傳遞的信息，或手稿之類的資料，即還沒有傳播載體。

從上可以看出，綜述既不同于原始論文，不屬一次文獻，也不是論文的摘要、索引或書目，不屬二次文獻，而是一次文獻高度濃縮的產物，是把多篇相關文獻綜合加工而寫成的三次文獻。因此，綜述包容的信息量大、反映學術動態(tài)快，是獲取信息、促進科研、指導實際工作的有效途徑。

2文獻綜述的特點