前言:在撰寫鄉村數字教育的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優秀作品,小編整理了5篇優秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
摘要:“十四五”時期是全面推進鄉村振興、加快農業農村現代化的關鍵期。本文主要講述了依托視聯網核心技術優勢以及視聯網覆蓋全國的資源優勢,將視聯網技術應用于數字鄉村信息化建設中的應用實踐。視聯網數字鄉村信息化平臺為破解城鄉二元結構,踐行數字鄉村發展的新路徑、新樣本,振興農村經濟探尋出切實有效的路徑。
關鍵詞:視聯網數字鄉村鄉村振興基層治理基層服務
1引言
農為邦本,本固邦寧。全面建設社會主義現代化國家,實現中華民族偉大復興,最艱巨最繁重的任務依然在農村,最廣泛最深厚的基礎依然在農村。黨的十八大以來,經過精準扶貧和脫貧攻堅,我國現行標準下近1億農村貧困人口全部脫貧,提前10年實現聯合國《2030年可持續發展議程》的減貧目標。習近平總書記指出,脫貧攻堅取得勝利后,要全面推進鄉村振興,這是“三農”工作重心的歷史性轉移。
2視聯網賦能數字鄉村的建設目標
視聯網賦能數字鄉村的建設目標是基于視聯網技術,參與建設數字鄉村信息化平臺。平臺融合省、市、縣、鄉、村多級治理體系,以數字化治理為基礎,構建線上線下融合的鄉村數字治理新體系,推進共建、共治、共享,繼而實現數字鄉村的整體構建目標。
摘要:發展鄉村旅游產業是帶動我國鄉村經濟發展的關鍵,也是實施鄉村振興戰略的重要一環。當前我國城鄉經濟差異問題仍然嚴峻,鄉村經濟生活水平要有所提高,需要產業帶動經濟增長,利用好鄉村地域特色民俗文化與自然資源做好旅游產業。在鄉村旅游景區建設中,優秀的公共藝術作品是吸引游客重要的因素之一。在當前智能科技時代的背景下,如何利用好新科技,結合鄉村地域特色發展鄉村旅游產業,是當今國家所積極倡導的發展動向。文章主要探索智能時代背景下,智能科技結合公共藝術在鄉村旅游產業發展中的表現形式與意義。
關鍵詞:智能時代;公共藝術;鄉村旅游
鄉村旅游以濃厚的地域氣息、獨特的民俗文化以及輕松的游玩方式贏得了大批游客的青睞。為貫徹落實當前鄉村振興戰略,提高鄉村經濟水平,改善鄉村居住生活環境,擴大鄉村人員就業,保護地區鄉村民俗與文化,要利用好鄉村本地資源做好鄉村旅游建設。隨著國家政策的推動,我國鄉村旅游發展取得了一定成效,但其中也存在一些問題。當前我國鄉村旅游產業缺乏創新,沒有形成自身特色,管理水平低下,因此許多地區的鄉村旅游難以形成長期穩定的產業。鄉村旅游景區作為人員流動量大、公共活動頻繁的公共區域,公共藝術作品的設置尤為重要。
一、研究背景
(一)智能時代背景。隨著電子信息技術的飛速發展,第四次工業革命的來臨,高新科技正在逐漸改變人們的出行、旅游、消費等生活方式,各行業都在積極順應時代變化進行產業升級與轉變,以適應越來越快的技術革新以及消費市場的變化。2019年5月16日,國家主席在致國際人工智能與教育大會的賀信中指出:“人工智能是引領新一輪科技革命和產業變革的重要驅動力,正深刻改變著人們的生產、生活、學習方式,推動人類社會迎來人機協同、跨界融合、共創分享的智能時代。”[1]人工智能技術不僅應用于工業和信息科技中,也逐漸與藝術相結合,革新了藝術創作表達的形式和運用的材料,極大推動公共藝術的發展。
(二)鄉村旅游現狀。鄉村旅游是指“以城市居民為主要目標市場,以農業文化景觀、農業生態環境、農事生產活動、農民日常生活與環境以及農村民俗風情為資源,融觀賞、參與、休閑、度假、休療養、考察、修學、科普、美食、娛樂、購物等方式于一體的專項旅游活動”[2]。自2014年政府在頒布《關于促進旅游業改革發展的若干意見》中提到大力發展鄉村旅游至今,政府一直大力推進鄉村旅游發展。鄉村旅游近年來成為旅游的熱門選項,以2019年上半年數據統計為例,國內鄉村旅游接待游客超過15億人次,占國內游客接待人數的49%,營業收入0.86億,占國內旅游總收入的30.9%,可見鄉村旅游的發展前景遠大。鄉村旅游之所以吸引眾多游客在短假期內去游玩,是因為在城市工作生活的人們長期處于壓抑的工作氛圍下,身心都需要一個遠離緊張環境、放松心態的地方。鄉村不同于喧囂的城市,有自然寧靜的環境,是放松休閑的好去處。其特色的地域文化也是吸引游客選擇鄉村旅游的理由之一。我國國土遼闊,民族眾多,各地孕育出極具特色的民俗文化,形成了不同的鄉村旅游特色。短途的鄉村旅游適合包含各年齡層次的家庭出游,老年人與兒童可接受度較高,可滿足各個年齡階層的出游需要。通過鄉村旅游,孩子們能體驗到鄉村的勞作方式與生活氛圍,這對生活在城市中的下一代具有一定教育意義。鄉村旅游帶動了餐飲住宿、農產品加工、交通運輸、建筑和文化等產業的發展,擴大了農民的就業,提高了鄉村經濟水平,也極大改善了鄉村的生活環境。
今天召開全州“數字鄉村”工程建設工作會議,主要任務是認真貫徹落實省委、省政府關于“數字鄉村”工程建設的部署和要求,在建設社會主義新農村的新形勢下,進一步總結試點工作,研究安排我州“數字鄉村”工程建設任務,推動全州農業農村信息化建設實現新的跨越。剛才,潞西市農業局介紹了“數字鄉村”工程試點情況,州農業局就“數字鄉村”工程建設試點工作成效進行了演示,一會州農業局還就全州“數字鄉村”工程建設工作進行具體安排,希望大家會后認真加以學習、借鑒和抓好落實。下面,我講三點意見。
一、充分認識實施“數字鄉村”工程的重要意義
農業信息化是發展現代農業,建設社會主義新農村的重要推動力和突破口,實施“數字鄉村”工程是推動農業信息化的重要措施。
(一)實施“數字鄉村”工程,加快農村信息化建設,是一項功在當代、利在千秋的民心工程,是建設社會主義新農村的必然要求。黨的十六屆五中全會提出了建設社會主義新農村這一重大歷史任務,并將其列為“十一五”時期我國經濟發展的十大策略之首。中共中央、國務院在《關于推進社會主義新農村建設的若干意見》中明確指出,要把推進農村信息化作為社會主義新農村建設的一項重要內容,提出“要積極推進農業信息化建設,充分利用和整合涉農信息資源,強化面向農村的信息服務”。總理在全國信息化工作小組會議上指出:“大力推進國民經濟和社會信息化,是覆蓋現代化建設全局的重大戰略舉措。要緊緊抓住信息化發展的機遇,進一步增強加快信息化進程的緊迫感和使命感,以信息化帶動工業化,以工業化促進信息化,走新型工業化道路,促進經濟結構調整和經濟增長方式轉變,推動經濟社會全面協調可持續發展”。這充分體現了中央對“三農”問題和信息化工作的高度重視,充分表明農村信息化對于提高我國農業生產力,改變農村面貌,提高農村生產水平的重要作用。
(二)實施“數字鄉村”工程,加快農村信息化建設,是推動農村經濟發展的現實需要。在科技文化相對落后的農村,以信息化帶動農村現代化、帶動農民整體素質的提高,將會極大地促進農村經濟發展、加快建設小康社會的步伐。因此,把寬帶網絡延伸到農村,向農民提供及時準確的主要農產品市場信息、就業信息,向農民推廣新型農業科學技術;用信息技術引導農業結構調整,促進農產品的交易及出口;指導農業生產經營,為農業增效,農民增收提供服務;通過信息化加快農村行政、教育、衛生事業的發展等,對農村經濟發展具有重要的現實意義。
(三)實施“數字鄉村”工程,加快農村信息化建設,是我們抓住機遇,實現跨越式發展的重要途徑。21世紀是科學技術快速發展的時代,信息技術與生物技術在農業上的廣泛應用,將引發農業的第三次革命。以互聯網為基礎的信息技術將是實現優質、高產、高效農業的關鍵措施。加入世貿組織后,農業將在更大范圍和更高層次上參與國際競爭與合作。在這一進程中,我們能否搶抓工作主動權,關鍵在于我們能否根據不斷變化的市場需求,依托信息和知識的巨大潛能,不斷提高農業科技創新能力。由此,我們必須看到,要使我州農業產業在國內外市場激烈的競爭中不斷發展壯大,必須依靠廣泛的、全方位的信息作為支撐。沒有現代化的信息網絡,就不可能及時得到有效信息,得不到及時有效信息,就難以作出科學決策,就會在激烈的市場競爭中處于被動地位。因此,抓好信息化建設對促進我州農業向更高水平發展具有重要意義。
各鄉鎮人民政府,縣直各辦、局:
為認真貫徹落實《*省人民政府辦公廳關于實施“數字鄉村”工程建設的意見》(云政辦發〔*〕134號)和《昭通市人民政府關于切實抓好數字鄉村工程建設的意見》(昭政發〔*〕38號)和省、市“數字鄉村”工程建設工作會議精神,加快我縣農業和農村信息化發展,結合實際,經縣人民政府54次常務會議研究,現就我縣實施“數字鄉村”工程建設作如下通知:
一、充分認識實施“數字鄉村”工程建設的重大意義
實施“數字鄉村”工程建設,是省委、省政府根據新時期“三農”工作新形勢作出的一項重大決策,是全省信息化、數字化、電子政務和“數字*”建設的重要內容,是新農村建設的基礎性、系統性工程。“數字鄉村”工程是一項利用現代信息網絡技術,通過文字、數據、圖片、視頻圖像四種表現形式,全面、真實、直觀地展現鄉村風貌、基礎設施、自然資源、農村經濟、特色產業、人口衛生、歷史文化、民風民俗、政務公開、存在問題和發展重點等現狀。“數字鄉村”工程的實施,有利于各級黨委、政府領導及時了解農村基層的基本情況,對農業農村工作進行科學決策;有利于及時向農民提供政策法規、科技知識、市場供求等有關信息,滿足廣大農民群眾對信息的需求;有利于改造傳統農業,加快現代農業發展步伐,實現農民增收,促進鄉風文明,加強民主管理,穩步推進社會主義新農村建設。但我縣農業和農村信息化建設總體較為滯后,與發展現代農業和建設社會主義新農村的要求相比,還存在著信息設施落后、服務體系不健全、實際應用水平低、涉農信息資源分散、信息隊伍建設不適應發展需要等突出問題,嚴重影響和制約了全縣農業和農村經濟的健康發展。因此,開展“數字鄉村”工程建設、推進農業和農村信息化工作就顯得非常迫切。各級各部門要充分認識實施“數字鄉村”工程建設的重大意義,進一步增強責任感和緊迫感,切實加強組織領導,認真抓好協調服務,努力把“數字鄉村”工程建設的各項措施落到實處。
二、總體要求
(一)指導思想
教育信息化是指在教育領域全面地、深入地運用現代化信息技術來促進教育改革與發展,以數字化形式構建開放、共享的教育資源。對于鄉村小學而言,構建信息化環境是挑戰,也是難得的機遇。教育信息化能夠起到促進鄉村小學教育發展的積極作用。筆者結合自身工作經驗,認為教育信息化助推鄉村小學教育發展可以由以下幾個途徑實現:
一、加強對現有信息化教學資源的管理
信息化教學資源建構于整個校園設施的智慧互聯上,所以要重視包括校園信息網絡、智能安防、智慧教室等信息基礎設施的建設。信息化教學資源具體包括學校和教師擁有的教學資料和配套的支持資料等。對現有資源的管理,一要多渠道獲取資源,增加資源總量,可以學習國家、省、市、區優質的數字教學資源,鼓勵師生們共同建設具有自己特色的校本資源庫;二要及時更新現有的資源庫,在內容上保證與現有年級、學科資源配套齊全,不論在內容還是形式上,盡量做到豐富,滿足不同教師的備課需求;三是注重資源共享,通過建設共享渠道,實現教師之間、校際之間的資源共享,促進共同進步。
二、加強教師的信息化培訓
對信息化教學的直接使用者進行培訓是促進教育信息化的有效途徑。其中,需要注意的是此類培訓的課程設計,培訓內容雖然包含理論、技術和整合應用層面,但應該把重心放在大量的實踐操作課程中去,重點解決鄉村教師實際操作能力不足的問題。在鄉村小學中,教齡長、對信息化不敏感的教師占多數,針對他們的培訓要有的放矢,可以結合多種方式激發其學習的熱情以達成培訓的實效。加強培訓的同時也意味著教師們正視信息化的發展與學生的需求,努力地改變教學觀念及方式,讓不同學科、不同年齡段的老師在課堂上盡量使用信息技術手段來輔助課堂教學。同時,在設計教學案例、制作教學課件時,合理利用豐富的網絡資源能有效提升課堂教學實效。
三、創設教育信息化的客觀條件