前言:在撰寫網(wǎng)站建設(shè)心得的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
一、網(wǎng)站建設(shè)
網(wǎng)站對裝修公司的網(wǎng)上營銷來說,是最基礎(chǔ)的一個點,需要吸引潛在客戶瀏覽公司的網(wǎng)頁,然后再到與潛在客戶見面商談。所以,網(wǎng)站建設(shè)最好請專業(yè)的網(wǎng)站設(shè)計師來設(shè)計及建設(shè)網(wǎng)站。將自己的經(jīng)營理念、網(wǎng)站需提供的各項功能、網(wǎng)站風(fēng)格詳盡地告訴網(wǎng)站設(shè)計師,由網(wǎng)站設(shè)計師進(jìn)行初步設(shè)計之后,再來檢查討論網(wǎng)頁的操作是否方便、目錄的安排是否合乎邏輯、網(wǎng)頁內(nèi)容是否方便閱讀和定位等具體項目,然后進(jìn)行修改完善。網(wǎng)站需要提供關(guān)于公司的基本內(nèi)容,包括公司的信息、設(shè)計師信息、項目和獎勵、有關(guān)公司的相關(guān)報道,以及你想提供給網(wǎng)站瀏覽著看得信息,比如安全訪問客戶的工程信息、合作供應(yīng)商的鏈接、設(shè)計流程信息、消費者教育等。網(wǎng)站一定要足夠直接,每個標(biāo)簽都能直接把人帶到想去的位置網(wǎng)站同時有一個功能非常重要,那就是消費者教育。裝修公司的消費者教育主要體現(xiàn)在比如裝修基本流程介紹、裝修中需要注意的各種事項、各種原材料的優(yōu)缺點介紹、新型裝修材料介紹等方面。這個看似跟公司成功接單沒有直接關(guān)系,但是,這部分內(nèi)容往往是吸引潛在客戶來瀏覽公司網(wǎng)站的最主要的原因,所以我們要非常重視這塊內(nèi)容的建設(shè)。網(wǎng)站的視覺效果一定要很好,因為作為一個裝修公司,本身就是提供設(shè)計服務(wù)的,就要在營銷的方方面面都有很好的視覺效果,否則,潛在客戶會懷疑公司的設(shè)計能力。在介紹項目時,成功案例的照片以及文字介紹尤其重要。最后,設(shè)計師應(yīng)與成功約見的客戶溝通,留意詢問客戶為什么對某個設(shè)計有興趣或者是為什么不感興趣,這樣能夠不斷地改進(jìn)從而做得越來越好。同時也能更加深入地了解市場和客戶。
二、微信營銷
目前,年輕一族普遍傾向于用智能手機上網(wǎng),而微信就是針對這一市場特點推出來的,并且在推出之后獲得基于精準(zhǔn)的定位獲得了成功。裝修設(shè)計公司進(jìn)行微信營銷,主要是建立微信公眾號、通過已有的微信好友在其各自的朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)宣傳信息繼續(xù)擴散宣傳。在微信公眾平臺上,每個用戶都可以用一個QQ號碼,打造自己的微信公眾賬號,并在微信平臺上實現(xiàn)和特定群體的文字、圖片、語音的全方位溝通和互動。作為裝修公司,可以利用微信公眾號進(jìn)行點對點精準(zhǔn)營銷,為客戶推送有關(guān)裝修服務(wù)的信息。同時,微信的點對點的特點決定了其能夠通過互動的形式將普通關(guān)系發(fā)展成強關(guān)系,從而產(chǎn)生更大的價值。微信通過互動的形式與用戶建立聯(lián)系,互動就是聊天,可以解答疑惑、可以講故事甚至可以“賣萌”,用一切形式讓企業(yè)與消費者形成朋友的關(guān)系,你不會相信陌生人,但是會信任你的“朋友”。微信的這些特性,都使得其特別適合于裝修公司的營銷宣傳。裝修公司進(jìn)行微信營銷,可以建立微信公眾號,相關(guān)信息,可以是成功案例、正在進(jìn)行的項目、裝修心得、裝修注意事項、最新裝飾材料等,同時還可以廣告貼,轉(zhuǎn)發(fā)積贊兌換禮物等等。同時,裝修公司還可以利用微信能夠獲得更加真實地客戶這一特點,通過微信好友在朋友圈進(jìn)行宣傳。朋友圈信息主要是微信好友在閱讀,這就相當(dāng)于為你的信息大大增加了可信度,所以,朋友圈營銷的價值就顯著增加。這還只是對于普通商品而言,而裝修是一種服務(wù),其購買的服務(wù)性產(chǎn)品更具有風(fēng)險,如果能有身邊人的介紹,能大大地增加銷售成功率,同時,溝通起來信息也更順暢,比較不容易對裝修服務(wù)產(chǎn)生懷疑。所以,裝修設(shè)計更適合使用使用微信這一平臺來推廣。
三、微博營銷
相對于微信營銷,微博營銷可以說是其祖師爺,但是他們兩者之間還是有很大區(qū)別。微博營銷注重價值的傳遞、內(nèi)容的互動、系統(tǒng)的布局、準(zhǔn)確的定位,微博的火熱發(fā)展也使得其營銷效果非常顯著。但是企業(yè)微博營銷要難上許多,因為知名度有限,短短的微博不能給消費者一個直觀的理解商品,而且微博更新速度快,信息量又很大,企業(yè)在進(jìn)行微博營銷時,應(yīng)當(dāng)建立起自己固定的消費群體,與粉絲多交流,多互動,多做企業(yè)宣傳工作。根據(jù)這些特點,裝修公司在做微博營銷時,可以使用“曲線救國”路線。也就是說,可以多發(fā)關(guān)于裝修注意事項、裝修成功案例介紹、裝修材料介紹等非直接推廣公司的內(nèi)容。多潛在顧客比較希望看到的信息,這樣來成功吸引關(guān)注,通過這種方法讓潛在顧客注意到裝修公司及其服務(wù)。除了建立自己公司的微博營銷號,還可以購買微博營銷號或者草根大V的微博推廣服務(wù)。因為微博大V的粉絲比較多,所以購買這些服務(wù)相當(dāng)于打廣告,其宣傳性比較強,但是這些服務(wù)的價格并不低廉,所以裝修公司可以根據(jù)自身情況來選擇購買這類的營銷服務(wù)。在進(jìn)行微信、微博營銷的同時,裝修公司可以鼓勵客戶在當(dāng)?shù)乇容^多人關(guān)注的BBS上面發(fā)裝修心得貼,將裝修過程中各個環(huán)節(jié)的圖片以及最終的裝修效果圖發(fā)在帖子上,同時配上裝修故事或心得收獲等網(wǎng)上宣傳建設(shè)非常重要,但是有一點需要明確的是,網(wǎng)上的這些工作歸根到底的目的是吸引潛在消費者與設(shè)計師面對面的交流。因為裝修是一項服務(wù),與其他的產(chǎn)品不盡相同。對于裝修這個服務(wù)性產(chǎn)品來說,與客戶的當(dāng)面溝通非常重要。很少有客戶在瀏覽網(wǎng)站或者看了微信微博的內(nèi)容之后直接就不見面下訂單的?;旧鲜峭ㄟ^網(wǎng)絡(luò)這個媒介,促成潛在顧客與設(shè)計師的面談。設(shè)計師作為設(shè)計工程相關(guān)問題的專家,需要跟顧客詳細(xì)深入地談?wù)動嘘P(guān)裝修的信譽、質(zhì)量、服務(wù)、風(fēng)格以及價格的問題。通過這種談話,設(shè)計師能夠真實地了解客戶的需求以及客戶到底有多精明,然后有針對性地進(jìn)行推銷從而最終達(dá)成交易。
摘要:本文從體育院校建設(shè)健身網(wǎng)站意義、健身網(wǎng)站發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢、體育院校建設(shè)健身網(wǎng)站的有利條件等方面分析了體育院校建設(shè)健身網(wǎng)站的可行性,并提出了較為具體的體育院校健身網(wǎng)站建設(shè)的實施策略。
關(guān)鍵詞:體育院校;健身網(wǎng)站;可行性
1體育院校建設(shè)健身網(wǎng)站意義
隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,健身運動及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)已越來越引起政府和民眾的廣泛重視,“花錢買健康”的理念越來越被人們所接受,健身投入越來越大,健身人數(shù)越來越大,健身產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,已成為人們生活的重要部分。體育院校建設(shè)健身網(wǎng)站符合國家提出的體育發(fā)展政策,尤其是服務(wù)全民健身需要;體育院校建設(shè)和經(jīng)營好健身網(wǎng)站可有效利用體育院校的人才優(yōu)勢、場地設(shè)備優(yōu)勢和學(xué)科優(yōu)勢,服務(wù)社會、服務(wù)大眾,不斷擴大體育院校的社會影響;體育院校建設(shè)和經(jīng)營好健身網(wǎng)站可進(jìn)一步提高體育院校的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用水平與應(yīng)用能力、為體育院校更多的網(wǎng)絡(luò)社會服務(wù)與應(yīng)用提供經(jīng)驗和借鑒;可有效突破體育院校的地域限制,快速向體育院校外部發(fā)展;通過健身網(wǎng)與大眾的廣泛聯(lián)系,可提高體育院校畢業(yè)生的推介力度,并有效吸引相關(guān)優(yōu)秀人才進(jìn)入體育院校等;通過健身網(wǎng)站的橋梁作用,使大量健身管理、健身器材等外部智力快速引入體育院校,加速體育院校體育管理、體育經(jīng)濟(jì)、社會體育等專業(yè)及其相關(guān)學(xué)科的快速成長與發(fā)展,而且對體育院校的人才培養(yǎng)(學(xué)生實習(xí)、教學(xué)案例、經(jīng)營與管理、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站維護(hù)等、健身專業(yè)申報與開設(shè))、儀器開發(fā)與推廣亦有良好的促進(jìn)作用;健身網(wǎng)站的半公益、半商業(yè)特征可使體育院校不斷了解和適應(yīng)社會相關(guān)的發(fā)展需要,并能創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)效益等等。健身網(wǎng)站運行后,隨著網(wǎng)站各項功能的不斷完善,網(wǎng)站用戶的持續(xù)增長,將不斷擴大體育院校的社會影響力,使體育院校更好的服務(wù)于全民健身運動。
2國內(nèi)健身網(wǎng)站現(xiàn)狀
當(dāng)前,國內(nèi)各種健身俱樂部、健身場館、健身儀器與設(shè)備研發(fā)與制造、健身社區(qū)、健身商城、健身網(wǎng)等網(wǎng)站大量涌現(xiàn)。其中健身網(wǎng)站更是以其大容量、高速度的信息傳遞方式迅速滲透到全社會,逐步成為新一輪體育發(fā)展的重要組成部分。目前,國內(nèi)健身網(wǎng)站已有百余家,包括健身中國、體育健身網(wǎng)、好動健身網(wǎng)、中國健身網(wǎng)、健網(wǎng)、39健身、51健身網(wǎng)、中國健身器材網(wǎng)、中國學(xué)校體育網(wǎng)健身園、北京體育大學(xué)網(wǎng)站健身服務(wù)頻道等網(wǎng)站。另外,各大門戶網(wǎng)站都分別開設(shè)了健身頻道,比如:網(wǎng)易健身頻道、慧聰網(wǎng)運動健身頻道等。目前,國內(nèi)健身網(wǎng)站發(fā)展參差不齊,好的逐步發(fā)展壯大,差的趨于沉寂??v觀所有健身網(wǎng)站,均在一定程度上缺乏系統(tǒng)性和專業(yè)性,主要只集中在相對狹小的范圍來做健身網(wǎng)站,網(wǎng)站內(nèi)容相對單一等;同時,國內(nèi)健身網(wǎng)站在內(nèi)容組織、技術(shù)架構(gòu)方面均處于健身網(wǎng)站建設(shè)的初級階段。健身產(chǎn)業(yè)急需要系統(tǒng)性和專業(yè)性包括健身項目(課程)、健身知識、健身資訊、健身評測、健身場館、健身教練(健身人才)、健身器材、健身論壇等內(nèi)容為一體的綜合性垂直健身門戶網(wǎng)站。
一構(gòu)建國防生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺的重要意義
當(dāng)今時代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I詈凸ぷ髦兄匾男畔⑼ǖ溃O大地改變和影響著人們的思維方式和生活方式。國防生作為軍隊依托普通高校培養(yǎng)的后備軍官,由于不是在軍隊院校學(xué)習(xí)和生活,無法直接接受軍隊正規(guī)嚴(yán)格的教育訓(xùn)練,思想政治教育的力度和效果很難達(dá)到軍隊的要求。因此,如何利用網(wǎng)絡(luò)的高度開放性、互動性和共享性,以及其平等參與、虛擬情境、瞬間擴散等特征,構(gòu)建國防生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺,對地方院校國防生思想政治教育工作進(jìn)行資源補充,是改進(jìn)和加強國防生思想政治教育工作的現(xiàn)實選擇,也是軍隊政治機關(guān)和思想政治教育工作者必須研究解決的重大課題。
1.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺是喜聞樂見的教育形式。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到社會生活的各個層面上。一方面,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到廣大國防生的學(xué)習(xí)和生活中,并被大家接受和喜愛,成為國防生學(xué)習(xí)和獲取知識的重要途徑和手段。網(wǎng)絡(luò)以其豐富的形式和內(nèi)容,為網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的開展提供了良好的條件和巨大的空間。通過構(gòu)建國防生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺,能使國防生更多地了解熟悉軍隊的生活和訓(xùn)練情況,更快地適應(yīng)從國防生到合格軍人的轉(zhuǎn)變,更好地接受軍隊正規(guī)嚴(yán)格的思想政治教育。另一方面,網(wǎng)絡(luò)化作為未來信息戰(zhàn)爭的基本形態(tài),對戰(zhàn)爭的勝負(fù)起著關(guān)鍵性作用。高技術(shù)的信息戰(zhàn)歸根結(jié)底將是人才的競爭,而高素質(zhì)的指揮員則是未來戰(zhàn)爭較量的“制高點”。作為未來軍官隊伍主體的國防生,要想成為一名軍事技術(shù)過硬、業(yè)務(wù)技能熟練的合格指揮人才,就應(yīng)該注重增強網(wǎng)絡(luò)意識,掌握網(wǎng)絡(luò)技能,成為網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)的“網(wǎng)絡(luò)通”。
2.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺是便捷高效的教育形式。首先,網(wǎng)絡(luò)具有的儲存和收錄功能,豐富了國防生思想政治教育的內(nèi)容。針對普通高校師資及設(shè)備管理等多方面限制的問題,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺可以為國防生提供更多的具有軍隊特色的思想政治教育內(nèi)容。其次,國防生利用網(wǎng)絡(luò)的分類和搜索功能,很大程度上拓寬了自己的思維空間和知識存儲。國防生針對自己的需要選擇一些內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),有利于提高學(xué)習(xí)效率和教育效果。目前,我國高校的網(wǎng)絡(luò)普及程度及網(wǎng)絡(luò)自身具有的易用性,使得網(wǎng)絡(luò)能夠以“政治教員”的身份出現(xiàn)在國防生的身邊。伴隨著社會對信息需要量的不斷加大,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為國防生獲取知識、信息的主流媒體。許多國防生擁有計算機,可以隨時隨地通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識、解疑釋惑、求得幫助。
3.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺是互動交流的教育形式。網(wǎng)絡(luò)作為一種開放性的教育資源,為教育者與廣大國防生進(jìn)行思想交流互動提供了一個更寬廣的學(xué)習(xí)平臺。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺可以改變以往被動式“灌輸”的傳統(tǒng)思想教育模式,轉(zhuǎn)向被教育者主動參與思想交流,在思想碰撞中自然而然地接受引導(dǎo)轉(zhuǎn)變,通過這種平行的、互動的溝通交流方式大大提高了思想政治教育的針對性和實效性。國防生隊伍作為一個特殊的群體,具有雙重身份———既是思想活躍、求知欲強的普通大學(xué)生;又是肩負(fù)國家使命、軍隊發(fā)展的后備軍官。因此,國防生具有不同于普通大學(xué)生的性格特點和思想變化規(guī)律。利用網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺便于互動交流和廣泛參與的特性,可以更深入地了解國防生隊伍關(guān)注的實際問題和存在的思想矛盾,有利于軍隊和學(xué)校全面有針對性地設(shè)計教育內(nèi)容和教育方法。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺增強了思想政治教育的吸引力和影響力,達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的教育效果。
二構(gòu)建國防生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺的基本要求
一、是要不斷改善軟硬件環(huán)境,統(tǒng)籌兼顧,充分發(fā)揮服務(wù)功能。南圖新館的落成并投入使用,給廣大讀者提供了一個更加舒適安靜優(yōu)雅的讀書環(huán)境,也進(jìn)一步提升了我們南圖的社會形象;盲人閱覽室、少兒閱覽室的開設(shè),更加奠定了我館在全國的領(lǐng)先地位。在改善硬件環(huán)境的同時,我們還應(yīng)以方便讀者、提高服務(wù)質(zhì)量與水平為中心,統(tǒng)籌安排好各部門的服務(wù)舉措,兼顧好各層次、各年齡段讀者的需求,進(jìn)一步加強服務(wù)軟環(huán)境的建設(shè)。要通過規(guī)范管理加強效能建設(shè),不斷提升服務(wù)水平,切實抓好文明服務(wù)工作規(guī)定等各項規(guī)章制度的貫徹,落實崗位責(zé)任制,并大力開展“微笑服務(wù)”、“滿意度測評”、“星級館員評選”等活動,實現(xiàn)員工的工作績效與個人獎懲、評優(yōu)、競升掛鉤,將員工的工作積極性統(tǒng)一到提高工作質(zhì)量、提升讀者對服務(wù)的滿意度上來。
二、是要牢固樹立以人為本的治館理念,充分調(diào)動人的主觀能動性。人是生產(chǎn)力中最積極最活躍的因素,堅持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。我們要把堅持以人為本,作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,始終把群眾利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。做到發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。在我們南圖,要想做到外抓服務(wù)樹立形象,內(nèi)強素質(zhì)規(guī)范管理,必須把兩種人放在突出位置。一是讀者。讀者是我們的服務(wù)對象,他們在我館閱讀時的感受直接影響南圖的社會形象,因此我們在對外抓好服務(wù)上,一定要從方便讀者的角度出發(fā),想讀者之所想,急讀者之所急,解讀者之所需,以讀者為中心,圍繞讀者的要求展開各項服務(wù)工作。讀者喜歡讀什么書、希望聽到什么樣的講座、需要怎樣的服務(wù),都需要我們通過多開展雙向互動交流的形式來征集意見,如:問卷調(diào)查、網(wǎng)上征求意見等,并切實體現(xiàn)在改進(jìn)的實際行動上。二是員工。廣大員工隊伍,既是為讀者提供服務(wù)的具體實施者,也是規(guī)范內(nèi)部管理的具體參與者。因此,我們要從培養(yǎng)員工對南圖的集體榮譽感、歸屬感的角度出發(fā),大力營造愛崗敬業(yè)、愛館如家的工作氛圍,充分調(diào)動起館內(nèi)員工的積極性創(chuàng)造性,運用激勵機制形成導(dǎo)向,促進(jìn)全體員工不斷提升服務(wù)水平,并為我館建設(shè)積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,與南圖共謀發(fā)展,共同進(jìn)步。
三、是要以提升隊伍素質(zhì)為目標(biāo),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型圖書館??茖W(xué)發(fā)展觀基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)?,F(xiàn)代社會的競爭,是人才的競爭;圖書館工作成效的顯現(xiàn),源自于員工隊伍整體素質(zhì)的提升和工作能力的增殖。而要實現(xiàn)這一目標(biāo),就必須按照“學(xué)習(xí)型組織”理論的要求,使每一位員工自覺參與到學(xué)習(xí)型圖書館的創(chuàng)建工作中來,切實樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、工學(xué)結(jié)合的理念,實現(xiàn)員工素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。具體做到:改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,從工作需要的角度出發(fā),通過舉辦講座培訓(xùn)、開展競賽、加強與高校、科研機構(gòu)以及兄弟單位的學(xué)術(shù)交流等手段,做到干什么學(xué)什么、缺什么補什么,從而促進(jìn)工作能力的提高;拓寬學(xué)習(xí)渠道,通過網(wǎng)上教學(xué)、成立課題組、集體組織學(xué)等,使員工得以多渠道、廣角度地獲取知識;鼓勵員工自學(xué),通過激勵手段促進(jìn)員工積極參加信息化知識、科技知識、圖書館業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)以及學(xué)歷教育和各類職稱考試,不斷提高員工的知識層次;營造學(xué)習(xí)氛圍,要以政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、服務(wù)規(guī)范為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型圖書館”的共同愿景,并以此凝聚人、激勵人、鼓舞人,同時積極組織開展群眾性討論和提“金點子”活動,鼓勵員工提出改革創(chuàng)新的合理化建議,把推進(jìn)圖書館工作作為實現(xiàn)自身價值的有效途徑。要通過“學(xué)習(xí)型圖書館”的創(chuàng)建,進(jìn)一步促進(jìn)員工學(xué)習(xí)與實踐的緊密結(jié)合,使我館隊伍的綜合素質(zhì)得以提高,從而發(fā)掘和培養(yǎng)出一批學(xué)術(shù)研究人才、專業(yè)技術(shù)人才和行政管理人才,為建設(shè)現(xiàn)代化圖書館服務(wù)。
四、是要進(jìn)一步加強數(shù)字化圖書館建設(shè),創(chuàng)新服務(wù)手段。為適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代、信息爆炸時代的要求,在館領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和技術(shù)人員的努力工作下,幾年來*圖書館的網(wǎng)站建設(shè)取得了長足的進(jìn)步,已成為我們在互聯(lián)網(wǎng)上服務(wù)社會、擴大宣傳的新平臺,并榮膺“江蘇省公共圖書館網(wǎng)站設(shè)計大賽優(yōu)秀網(wǎng)站”稱號。電子閱覽室、多媒體欣賞室的對外開放,為傳統(tǒng)意義的圖書館拓展了新的服務(wù)功能,得到了社會各界的普遍好評。當(dāng)前,為了進(jìn)一步方便讀者、加強交流、體現(xiàn)服務(wù),進(jìn)而實現(xiàn)從傳統(tǒng)圖書館向以數(shù)字化、信息化為主要特征的“復(fù)合圖書館”的轉(zhuǎn)變,我們?nèi)孕柙诩訌姅?shù)字化方面不斷加以改善:一是要充實數(shù)字圖書的館藏,要在加快我館原有紙質(zhì)圖書電子化進(jìn)程的同時,進(jìn)一步組織人員有計劃、有重點、有針對性地加強電子圖書和知識信息的收集,擴大電子藏書量,方便各類讀者的知識需求。二是強化信息導(dǎo)航,要在加大與兄弟單位包括高校圖書館網(wǎng)上鏈接范圍的基礎(chǔ)上,對網(wǎng)上信息進(jìn)行分門別類的歸集和篩選,幫助讀者以最便捷的方式,準(zhǔn)確地獲取各自所需的知識信息。三是進(jìn)一步加強網(wǎng)站建設(shè),增強更新的及時性,提高內(nèi)容的實用性、娛樂性和可看性,同時通過開通“讀者薦書”、“讀書心得”、“建言南圖”等欄目,加強讀者與網(wǎng)站、讀者與讀者之間的溝通交流,從而廣開言路,增進(jìn)廣大讀者對南圖的理解和支持。
落實貫徹科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)和諧文化建設(shè),需要全館上下、全體員工的不懈努力。讓我們以科學(xué)發(fā)展觀重要論述為指導(dǎo),內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,立足本職,在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷提高,從現(xiàn)在做起,從自身做起,努力把每一項工作做好。
一、創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境
Web服務(wù)器的設(shè)置。在Windows2000操作系統(tǒng)中,只要添加IIS(InternetInformationServer,操作系統(tǒng)自帶的組件),便可輕松實現(xiàn)Web服務(wù)。在Windows2000Server中,如果沒有添加IIS,可單擊“開始”,指向“設(shè)置”,單擊“控制面板”,雙擊“添加/刪除程序”,選擇“添加/刪除Windows組件”,在彈出的“Windows組件向?qū)А贝爸小敖M件”下勾選“Internet信息服務(wù)(IIS)”。然后,放入系統(tǒng)源盤,單擊“下一步”,顯示“完成Windows組件向?qū)А贝昂?,單擊“完成”即可。此時的Web服務(wù)功能尚不多,且不安全,所以必須進(jìn)行設(shè)置。方法是:單擊“開始→程序→管理工具→Internet服務(wù)管理器”,在“Internet信息服務(wù)”左窗格中展開服務(wù)器名稱前的“+”號,然后在“默認(rèn)Web站點”選項上單擊鼠標(biāo)右鍵,從彈出菜單中選擇“屬性”。對Web服務(wù)器屬性的設(shè)置是:若修改主目錄,可根據(jù)自己需要選擇網(wǎng)頁在硬盤中的存放位置;設(shè)置讀取、寫入、目錄瀏覽選項,可以控制用戶的訪問權(quán)限;設(shè)置默認(rèn)文檔,可以確定打開網(wǎng)站的第一個網(wǎng)頁。
二、利用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)活動
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,信息技術(shù)課教學(xué)不僅在校園內(nèi)部,也包括Internet。那么,如何具體開展教學(xué)活動呢?
1.探究式學(xué)習(xí)
探究式教學(xué)是教師或師生共同設(shè)定一個問題情境,提出一個研究主題,或確立一個活動任務(wù),學(xué)生利用已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,自由地查閱資料,交流心得和認(rèn)識,增強體驗,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行探究與創(chuàng)新的教學(xué)活動。探究式教學(xué)以學(xué)生的發(fā)展為本,以學(xué)生自主探究和合作探究為前提,注重學(xué)生獲得知識與技能的過程,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,有助于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的開拓型人才。在學(xué)習(xí)“數(shù)字化圖像加工”時,學(xué)生可利用網(wǎng)絡(luò)課件開展探究式學(xué)習(xí)。如為了讓學(xué)生掌握PhotoShop數(shù)字化圖像處理技能,筆者引入探究任務(wù)問:左圖需要經(jīng)過哪些處理才能達(dá)到右圖的效果?然后,讓學(xué)生根據(jù)網(wǎng)絡(luò)課件進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)。這一方式充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和主體意識,為他們創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促其主動自覺地學(xué)習(xí)相關(guān)知識。
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