前言:在撰寫師德交流材料的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優秀作品,小編整理了5篇優秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
一、培訓對象及培訓目標:
1、培訓對象:依據《貴州省中小學教師“十五”繼續教育公共必修課的培訓意見》要求,所有具有教師資格的人員都要參加。
2、培訓目標:使全體教師的思想政治素質和職業道水準有較大提高,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到教書育人,為人師表。
二、培訓教材:
統一使用貴州省教育委員會人事處組織專家審定的《教師職業道德修養》。
三、培訓方式:
為了進一步加強我校師資隊伍建設,充分發揮區名導師、區名教師、區學科帶頭人、區優秀中青年教師和校優秀中青年教師等骨干教師的作用,特制定本辦法。
一、管理考核組織機構
1、由學校考評領導小組負責落實骨干教師管理及考核措施。
2、成立管理考核工作小組:由校教育發展研究室根據工作需要聘請特級教師、高級教師為考核組成員。
二、考核要求
1、考核本著“區別層次、便于操作、重在業績”的原則進行。
根據中共**縣委辦公室關于批轉縣教育局《關于開展師德師風教育活動的實施方案》的通知及**縣委《關于在全縣開展“三大教育”活動的意見》的要求,我校決定深入開展‘愛崗敬業、為人師表’為主題的師德師風教育活動,為使整個活動開展有章有序,特制定此方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的十六大、十六屆四中全會精神縣委關于開展“三大教育”活動精神、**縣教育局《關于開展師德師風教育活動的實施方案》通知的有關意見要求,緊密聯系我校思想工作的實際,以“愛崗敬業,為人師表”為主題,切實解決教職工隊伍中存在的人民群眾反映強烈的突出問題,建立健全隊伍管理的長效機制,努力造就一支政治堅定、業務精通、作風優良、執教為民、群眾滿意的教職工隊伍,樹立教育良好形象。
二、工作目標
1.加大改革和創新力度,確保教育優先發展、加快發展,辦人民滿意教育,實現“內強素質,外樹形象”的目標。
2.引導廣大教師樹立群眾觀念、政策觀念和法制觀念,弘揚恪盡職守、愛崗敬業、無私奉獻的精神。形成“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”的良好局面。
根據中共*縣委辦公室關于批轉縣教育局《關于開展師德師風教育活動的實施方案》的通知及*縣委《關于在全縣開展“三大教育”活動的意見》的要求,我校決定深入開展‘愛崗敬業、為人師表’為主題的師德師風教育活動,為使整個活動開展有章有序,特制定此方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的十六大、十六屆四中全會精神縣委關于開展“三大教育”活動精神、*縣教育局《關于開展師德師風教育活動的實施方案》通知的有關意見要求,緊密聯系我校思想工作的實際,以“愛崗敬業,為人師表”為主題,切實解決教職工隊伍中存在的人民群眾反映強烈的突出問題,建立健全隊伍管理的長效機制,努力造就一支政治堅定、業務精通、作風優良、執教為民、群眾滿意的教職工隊伍,樹立教育良好形象。
二、工作目標
1.加大改革和創新力度,確保教育優先發展、加快發展,辦人民滿意教育,實現“內強素質,外樹形象”的目標。
2.引導廣大教師樹立群眾觀念、政策觀念和法制觀念,弘揚恪盡職守、愛崗敬業、無私奉獻的精神。形成“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”的良好局面。
根據中共*縣委辦公室關于批轉縣教育局《關于開展師德師風教育活動的實施方案》的通知及*縣委《關于在全縣開展“三大教育”活動的意見》的要求,我校決定深入開展‘愛崗敬業、為人師表’為主題的師德師風教育活動,為使整個活動開展有章有序,特制定此方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的十六大、十六屆四中全會精神縣委關于開展“三大教育”活動精神、*縣教育局《關于開展師德師風教育活動的實施方案》通知的有關意見要求,緊密聯系我校思想工作的實際,以“愛崗敬業,為人師表”為主題,切實解決教職工隊伍中存在的人民群眾反映強烈的突出問題,建立健全隊伍管理的長效機制,努力造就一支政治堅定、業務精通、作風優良、執教為民、群眾滿意的教職工隊伍,樹立教育良好形象。
二、工作目標
1.加大改革和創新力度,確保教育優先發展、加快發展,辦人民滿意教育,實現“內強素質,外樹形象”的目標。
2.引導廣大教師樹立群眾觀念、政策觀念和法制觀念,弘揚恪盡職守、愛崗敬業、無私奉獻的精神。形成“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”的良好局面。