為加強區業余少年兒童體育學校的建設和管理，更好地為國家培養德、智、體、美全面發展的高素質人才和體育后備人才，根據《少年兒童體育學校管理辦法》（*年2月4日國家體育總局、教育部）和市人民政府辦公廳《轉發市體委、市教委〈關于強化學校體育努力培養體育后備人才的意見的通知〉》（甬政辦公發[*]153號）等有關文件精神，結合本區的實際，制定本辦法。

1、管理機制

本區業余少年兒童體育學校采用依附在普通中小學（顧國和中學、長江小學）辦校的形式，實行教育、體育行政部門共同領導，共同管理，以教育部門為主的原則。教育行政部門負責少體校文化教育和日常管理工作，體育行政部門負責指導少體校的體育訓練工作。

所在學校校長負責學校的全面管理工作，由一名副校長主管學校體育工作，教導處主管行政。體育教研組下設體育運動訓練項目組，負責日常項目訓練，根據我區的體育傳統和運動項目布局開設田徑訓練，并逐步形成特色。

2、招生與學籍

初中一年級體育訓練新生招生時間為每年四月中旬進行，并在全區普通新生招生日之前完成。招生對象面向全區小學，經由顧國和中學考核小組面試、專項素質和骨齡的測試合格確認后，報請區教育局備案審核錄取。

一、招生與學籍

初中一年級體育新生招生時間為每年四月中旬進行，并在全區普通新生招生日之前完成。招生對象面向全區小學，經由考核小組面試、專項素質和骨齡的測試合格確認后，報請區教體局備案審核錄取。

小學三至六年級體育學生招生在每學年開學前進行，通過參考專項比賽成績、原學校推薦輸送、文化考核，經少體校考核小組和專項體育教練員評定確認后，報請區教體局備案審核錄取。

學生錄取后應與家長簽訂協議，明確雙方的責任、義務和權利。

凡是被吸收為體育訓練的學生，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，認真上好文化課，按學校要求積極參加運動訓練和比賽。專項體育成績差（不適宜再繼續進行訓練）及主動提出放棄訓練的學生，退回原學校就讀。

必須嚴格執行中、小學生學籍管理規定。正式錄取學生時，原則上須將其學籍轉入區少體校所在學校進行管理。在分校就讀的學生由分校進行管理。

[論文關鍵詞]經貿職業學院語文教學策略

[論文摘要]語文教學在經貿職業學院中占據著基礎和核心的地位，它對經貿職業學生具有提高就業能力和提升綜合素質的作用，本文認為：經貿職業學院語文教學要突出職業性特點，完善教學內容和商貿應用文的教學內容及商貿口語的教學內容，最主要的是要加強語文的三個能力訓練。

一、針對經貿職業學院特點，加強學生“聽”的能力訓練

在語文課堂教學上，教師可以通過多種聽力訓練方法去訓練學生的“聽力”，而“傾聽”正是建立在“聽”的基礎上的。具體來說，“聽力”的訓練方法有這樣幾種：

一是聽讀訓練。聽讀是指學生通過聽口誦或播放錄音所提供的文字材料，把握其內容，理解其意圖，學習其表達，以提高聽說能力的一種訓練方法。聽讀能培養學生的注意力，特別對那些注意力不集中的學生，聽讀能起積極作用。聽讀指導要采取循序漸進的方式，內容上先聽簡單的易懂的，然后向較為復雜抽象的材料過渡。形式上，先采用慢讀、重讀的方法，逐漸加快讀速，加大難度，以提高訓練效果。

二是聽記訓練。聽記是指學生通過收聽口語材料加以記錄以提高聽話能力的一種訓練方法。聽記需要耳、腦、手互相協調，因而能夠培養學生反應的敏捷性、注意的分配力、行為的協調感。聽記指導可以先從慢記開始，然后逐步訓練聽記的速度。提高速記能力。這要求學生必須抓住中心和關鍵詞語，篩選有價值的材料。

市體育局2006年工作總結

今年，在市委、市政府和上級主管部門的正確領導下，我們把握工作重點，拓寬工作思路，深化體育改革，健全激勵機制，開發無形資產，不斷推進體育社會化進程，實現了群眾體育和競技體育的新突破，各項工作取得了新的進展。，

主要成績：

一、群眾體育社會化。依托各社區、單項體育協會組織承辦了腰鼓、健身球、門球比賽，全市籃球聯賽，“恒迪杯”老干部自行車比賽等，并組織舉辦全市中小學生，職工大眾廣播體操培訓，1200人參加了全市第六屆運動會開幕式表演。全年共組織大中型體育活動100次，參加鍛煉的人達20萬人次，全市體育人口65萬人，占人口總數的43%。

二、競技體育市場化。在訓項目以市場定取舍，實行優勝劣汰，本年度招生170人，在業訓年度比賽中，___隊獲金牌28枚、銀牌15枚、銅牌12枚，本年度向上級體育組織輸送體育后備人才28名，其中體操6人，武術11人，跳水2人，摔跤3人，舉重隊3人，省專業隊3人。

三、內部管理制度化。4月中旬，我局在開展“保持共產黨員先進性教育活動”中，深入開展學查改，批評與自我批評，查找自己存在的問題，剖析根源，健全了各項規章制度，如制定教練員考核制度，招生選材制度等，機關作風得到了進一步改善，自身建設得到了加強，糾正和解決了體育工作中所存在的主要問題。

為提升后備力量遂行大規模作戰和完成非戰爭軍事行動任務的能力，進一步夯實民兵預備役部隊組織建設，根據上級指示，特制定我辦民兵預備役部隊組織整頓工作實施方案。

一、指導思想

以黨的創新理論和科學發展觀為指導，以省軍區、軍分區黨委全會精神及軍分區《年度民兵預備役部隊組織整頓方案》為依據，本著“任務牽引、因地制宜、分類指導、突出重點”的原則，調整不實的，規范現有的，建強急需的，進一步調整布局，優化結構，科學編組，建設一支規模精干、隊伍管用、編裝訓管用協調，適應“雙應一體”要求的民兵預備役力量。

二、組織領導

成立民兵預備役組織整頓工作領導小組，辦事處工委書記鄧安生為組長，人武部長汪伏兵為劉進為成員，加強對民兵組織整頓工作的組織領導。

三、方法步驟