前言:在撰寫媒介文化論文的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
一、媒介文化形態(tài)變遷與電視文化的身份意識
從媒體發(fā)展歷史來看,媒介的每一次發(fā)展都直接推動社會文化形態(tài)的變更。而每一次媒介文化形態(tài)的變更,又深刻地改變著人類的生活方式。與此同時,媒介文化形態(tài)的更替還帶來了媒介內(nèi)部文化格局的適應(yīng)性調(diào)整。在媒介生態(tài)系統(tǒng)中,每種媒介形態(tài)根據(jù)其特點(diǎn),都占據(jù)自己的生態(tài)位,共同支撐起整個媒介生態(tài),以滿足人們的不同需求。每當(dāng)一種新的媒介形式出現(xiàn)、發(fā)展,它必然會長期影響其他一切形式的發(fā)展,舊的媒介也會在競爭發(fā)展中蛻變出新的媒介,從而形成共同演進(jìn)的局面。“縱觀歷史,世界傳媒業(yè)經(jīng)歷了由報紙‘一枝獨(dú)秀’到報紙與廣播‘并駕齊驅(qū)’,再到報紙、廣播、電視‘三足鼎立’,然后是報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)‘四強(qiáng)相爭’,如今又進(jìn)入了報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等各種媒介形態(tài)相融共生的‘多媒體融合并存’發(fā)展階段。”媒介融合指當(dāng)前各種媒介呈現(xiàn)出的多功能一體化的趨勢。具體來說,在技術(shù)上,數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化使文字、圖像、視頻、音頻等形態(tài)的媒介內(nèi)容都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)字形式來傳輸和存儲,并依托互聯(lián)網(wǎng)在同一平臺上呈現(xiàn),從而模糊了不同介質(zhì)之間的物理界限,統(tǒng)一為某一數(shù)字終端的“融合媒介”;在市場上,媒介融合使原來分立的媒體之間、廣播電視與電信業(yè)間呈現(xiàn)市場邊界消融、日益一體化的趨勢,媒介集中化的趨勢加劇。媒介融合給各類媒介的一體化發(fā)展帶來了巨大機(jī)遇,但是一體化又蘊(yùn)含著同質(zhì)化的極大風(fēng)險。媒介融合形成的“雜交的媒介生態(tài)”,打破了媒介之間原有的邊界,使他們無法簡單地概括與區(qū)分。比如,過去電視臺主要提供聲像,而在網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的媒介平臺上,所有采集的信息被電子化地分解為更便利快捷利用與再利用的信息,電視新聞可以同時出現(xiàn)文字、聲音和移動圖像不同組合的多種形式,這就在客觀上形成了媒介彼此間身份意識模糊,同質(zhì)化的趨勢日益明顯。在電視的內(nèi)部,電視形態(tài)日益分化也改變著其在大眾心目中的既有形象。如手機(jī)電視將報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體業(yè)務(wù)聚合于手機(jī)移動終端,攜帶方便且集通訊與傳媒特性于一身,成為了理想的個人信息終端;IPTV(網(wǎng)絡(luò)電視)則融合網(wǎng)絡(luò)與電視媒介,可直播或點(diǎn)播音視頻節(jié)目,并進(jìn)行即時互動,還可享受網(wǎng)絡(luò)游戲、訂票、繳費(fèi)、查詢信息等電子商務(wù)服務(wù),是理想的家庭信息服務(wù)終端。人們驚呼“電視不再是電視了”,電視作為現(xiàn)代文明的記錄者和見證者這一文化身份在媒介技術(shù)快速發(fā)展的當(dāng)下已經(jīng)日益模糊。
二、電視文化當(dāng)代認(rèn)知中的幾個維度
目前,電視仍然是人們了解大事件的主要渠道,是影響力最大的“第一媒體”。但是,電視媒介如何從媒介融合的趨勢中,克服同質(zhì)化的危險,彌補(bǔ)形態(tài)分化的不足,進(jìn)而通過自身的有效傳播,凸現(xiàn)自身的文化身份,從而在文化自覺的實踐中還原并重構(gòu)甚至超越自身在大眾中的印象,需要從電視文化的角度確立如下幾個維度。
1.大眾文化的代表者
在當(dāng)代媒體融合的語境下,電視以直觀的影像畫面和電子媒介的制作、傳播方式給觀眾構(gòu)筑了一個日常生活環(huán)境中的“第二重生活空間”。這個生活空間已經(jīng)完全突破了電視的原有局限而進(jìn)入千萬普通家庭生活的概念,變成了以人的活動時空為轉(zhuǎn)移的完整意義上的第二空間。手機(jī)電視、網(wǎng)絡(luò)電視、移動電視無不如影隨形地與現(xiàn)代人的工作、生活的點(diǎn)滴密切相關(guān)。它以影視畫面語言為藝術(shù)載體,借助現(xiàn)代電子技術(shù)在廣義的電視屏幕上幻化為逼真的視覺和空間的真實,呈現(xiàn)為影像“場”的多維的立體空間,這一時空通過電子光波直接送進(jìn)了無所不在的人類活動,送進(jìn)了觀眾日常生活的中心。觀眾在日常生活的自然狀態(tài)中參與觀賞,參與審美,甚至參與了制作的過程。也就是說,在全媒體時代,作為一種審美文化形態(tài),電視的獨(dú)特之處首先來自于它與人們?nèi)粘I畹闹苯勇?lián)系,從根本上說,電視已經(jīng)日益成為現(xiàn)代高科技催生的一種將藝術(shù)融于日常生活習(xí)慣與生活感知的文化行為。因此,電視文化成為了全媒體時代的一支突出的文化力量,在精英文化、主導(dǎo)文化和大眾文化交互作用的整體文化環(huán)境中,確認(rèn)電視文化的身份,首要的就是要認(rèn)定電視文化作為大眾文化的代表者。
摘要:整合營銷傳播理論誕生于上個世紀(jì)八十年代末,是對傳統(tǒng)的廣告和營銷傳播理論的革命性創(chuàng)新。目前,這一理論已在世界范圍內(nèi)得到了廣泛的應(yīng)用。本論文通過CISSI期刊文獻(xiàn)梳理,分析了整合營銷傳播在中國大陸的研究狀況,尤其是在新聞與傳媒領(lǐng)域的研究應(yīng)用情況。在此基礎(chǔ)上,分析整合營銷傳播在中國電視媒體及電視節(jié)目中的探索與應(yīng)用。
關(guān)鍵詞:整合營銷傳播;中國;電視節(jié)目;新聞與傳媒
1研究背景
1989年,美國西北大學(xué)麥迪爾新聞學(xué)院對全國商品廣告主進(jìn)行了營銷傳播實施現(xiàn)狀的調(diào)查,唐•舒爾茨等人率先為整合營銷傳播做出界定:“整合營銷傳播是一個營銷傳播計劃概念,它要求充分認(rèn)識用來制定綜合計劃時所使用的各種帶來附加價值的傳播手段——如普通廣告、直接反應(yīng)廣告、銷售促進(jìn)和公共關(guān)系——并將之結(jié)合,提供具有良好清晰度、連貫性的信息,使傳播影響最大化。”隨后不同學(xué)者也提出不同的整合營銷傳播定義,連唐•舒爾茨本人也沒有完全確定的定義,“整合營銷傳播”仍然面對理論上的困惑,但“大量的廣告公司和營銷機(jī)構(gòu)仍在繼續(xù)他們的‘整合營銷’或‘整合營銷傳播’實踐。”整合營銷傳播理論介紹到中國之后,引起了各領(lǐng)域的關(guān)注。本文作者簡單梳理了CISSI期刊論文,大致得出我國整合營銷傳播理論研究狀況:(1)整合營銷傳播相關(guān)文章的數(shù)量及時間分布:據(jù)統(tǒng)計,CISSI期刊論文中,最早于1998年有3篇整合營銷傳播相關(guān)論文刊登,之后每年都有相應(yīng)論文刊登。2006年有關(guān)整合營銷傳播的論文達(dá)18篇,為論文數(shù)最高年,其次為2009年,共11篇。(2)整合營銷傳播相關(guān)文章的主題分布:整合營銷傳播理論在各領(lǐng)域具有相應(yīng)研究,其中企業(yè)經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、新聞與傳媒、出版及市場研究與信息等領(lǐng)域相應(yīng)研究較多。本文將主要就新聞與傳媒領(lǐng)域有關(guān)整合營銷傳播理論的期刊及論文進(jìn)行梳理,并深入探討中國媒介市場競爭中的整合營銷傳播理論的研究與應(yīng)用。
2新聞與傳媒領(lǐng)域的整合營銷傳播研究
CISSI期刊中,《國際新聞界》、《電視研究》、《現(xiàn)代傳播》、《新聞大學(xué)》、《新聞記者》、《新聞界》、《中國出版》、《中國廣播電視學(xué)刊》、《上海交通大學(xué)學(xué)報》這些期刊刊登了新聞與傳媒領(lǐng)域的整合營銷傳播研究的相關(guān)論文。從期刊看,《電視研究》、《現(xiàn)代傳播》、《新聞界》、《中國廣播電視學(xué)刊》刊載論文較多。其中《現(xiàn)代傳播》刊登6篇,數(shù)量最多;《電視研究》、《中國廣播電視學(xué)刊》次之,均刊登5篇;《新聞界》則刊登了4篇。其余則都只有1篇。就刊登數(shù)量較多的期刊,作者通過梳理總結(jié)了其側(cè)重點(diǎn)和特色。《電視研究》5篇刊載論文均為電視領(lǐng)域的整合營銷傳播應(yīng)用,包括電視品牌、電視節(jié)目、電視媒體等方面整合營銷傳播的應(yīng)用。《中國廣播電視學(xué)刊》較《電視研究》范圍較廣,除涉及電視領(lǐng)域的整合營銷傳播應(yīng)用,還包括大型晚會的整合營銷傳播應(yīng)用。在電視媒介額整合營銷傳播應(yīng)用研究方面,《中國廣播電視學(xué)刊》更注重就節(jié)目內(nèi)容與公信力角度打造進(jìn)行研究。《新聞界》4篇論文分別設(shè)計整合營銷傳播的媒介實踐總體研究,媒介產(chǎn)品中的整合營銷傳播應(yīng)用,及電視劇和報紙的整合營銷傳播問題。《現(xiàn)代傳播》則范圍最廣,不僅涉及整合營銷傳播在媒介領(lǐng)域的實踐,還關(guān)注整合營銷傳播在廣告、分眾傳播和跨文化傳播中應(yīng)用。從內(nèi)容看,涉及了對整合營銷傳播的理論研究,如《解讀整合營銷傳播學(xué)》。涉及了整合營銷傳播在中國的發(fā)展與實踐研究,如《整合營銷傳播在中國的研究與實踐》。還涉及了整合營銷傳播在媒介中的應(yīng)用實踐,這部分研究又可分為整合營銷傳播理論的媒介實踐總體研究、媒介產(chǎn)品中的整合營銷傳播應(yīng)用、新聞媒體整合營銷問題等研究,及電視、報紙、新媒體、大型晚會等領(lǐng)域的整合營銷傳播。作者通過對論文的梳理,對涉及內(nèi)容的研究做相關(guān)綜述:
摘要:本文以馬克思主義人學(xué)觀為視角,結(jié)合媒介學(xué)的發(fā)展演變透視網(wǎng)絡(luò)文化,從學(xué)理層面梳理了馬克思主義人學(xué)觀與網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)在邏輯和相互聯(lián)系,試圖運(yùn)用馬克思主義人學(xué)觀對當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)過程中出現(xiàn)的工具理性和價值理性的不合理配置困境提出解決依據(jù),并希望借助媒介外力使這樣一種網(wǎng)絡(luò)文化成為一種文化力量,一種建立在人的主體性、實踐性與社會性基礎(chǔ)上的精神價值,指導(dǎo)人們在網(wǎng)絡(luò)文化中追求真、善、美的全面自由。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)文化;馬克思主義人學(xué)觀;全面自由發(fā)展
提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的重要舉措。網(wǎng)絡(luò)文化以內(nèi)容為身,兼互聯(lián)網(wǎng)媒介形式,互聯(lián)網(wǎng)思維正以裂變式傳播的速度深刻改變著社會形態(tài)。我們不能將一種思維活動同那些使這個思想活動成為可能的記錄、傳遞和存儲的技術(shù)條件分開。我們注意到的現(xiàn)實后果是,在一次技術(shù)生態(tài)的變動之后,一個本地文化的構(gòu)成會在其自身的發(fā)源地變得陌生和異化。知識演化的路線與媒介發(fā)展的階段之間沒有協(xié)調(diào),技術(shù)進(jìn)步的背后有著文化倒退的長久可能性。我們期待出現(xiàn)的現(xiàn)實轉(zhuǎn)機(jī)是,馬克思主義人學(xué)觀對文化建設(shè)的原始理解,網(wǎng)絡(luò)文化新形式為馬克思主義人學(xué)觀注入新特點(diǎn),二者通過媒介化形成一種人文力量。
一、研究意義
人類全面自由的發(fā)展與追求真、善、美的目標(biāo)是終極一致的。人類科學(xué)研究的本質(zhì)與發(fā)展目的,人們對生命的存在和自然界關(guān)系的確認(rèn)就是求真。在媒介的聯(lián)動下,人們在對自身和對外部世界的求真過程中,腦海中逐漸形成一種擬態(tài)現(xiàn)實,而人們對真實世界的認(rèn)知程度是隨著馬克思主義人學(xué)觀中對人的發(fā)展提出的要求而不斷加深。馬克思主義人學(xué)觀提出的人對工具理性的追求應(yīng)當(dāng)更加成熟,伴隨著網(wǎng)絡(luò)文化的出現(xiàn),人們需要認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)與文化,工具理性和價值理性以及人與自然各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的重要性。人類“求善”的理念是馬克思主義人學(xué)觀中對自我行為、意識、目的、關(guān)系的“正當(dāng)性”的認(rèn)知與追求。
任何一種媒介的出現(xiàn)都是同時存在于與舊媒介相互妥協(xié)的融合媒介域時空中,互聯(lián)網(wǎng)自身作為一種融合媒體,在與舊媒介的協(xié)調(diào)磨合過程中,難免會出現(xiàn)一些新舊沖突與亂象,但開放、民主、自由、平等、互利為核心的的價值取向依舊是網(wǎng)絡(luò)文化的主流價值觀。我們要相信網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)可以為人類創(chuàng)造一種更好的面向未來的文化體系。
摘要:分析了新聞傳播學(xué)發(fā)展趨勢,闡述了英語新聞傳播學(xué)的歷史沿革,研究探討了英語新聞傳播學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀與特點(diǎn),以期為中國新聞傳播學(xué)教育提供有益借鑒。
關(guān)鍵詞:英國新聞傳播學(xué)教育現(xiàn)狀
英國作為主要的西方主要發(fā)達(dá)國家之一,是現(xiàn)代高等教育發(fā)源地之一,新聞學(xué)起步較早,在新聞傳播學(xué)教育方面具有十分突出的優(yōu)勢,值得我們進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究與借鑒。
一、中國新聞傳播學(xué)發(fā)展趨勢。
隨著新聞裝備、人們思想觀念、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷提高,新聞傳播學(xué)得以飛速發(fā)展,并呈現(xiàn)出一些新的趨勢與特點(diǎn)。
(一)、新聞學(xué)與傳播學(xué)的相互交叉融合。傳統(tǒng)的新聞學(xué)研究突出實用性質(zhì),淡化理論性。傳播學(xué)被引入新聞學(xué)界以后,新聞學(xué)研究已不再局限于傳統(tǒng)的研究領(lǐng)域,它包括廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體等多種傳播媒體或形態(tài),而且涉及了大量的非新聞類的媒體傳播的內(nèi)容。這種融合不僅是原來兩個學(xué)科的融合,而且與傳媒活動相關(guān)的各個學(xué)科的研究成果,也越來越多地被運(yùn)用到新聞傳播學(xué)的基礎(chǔ)理論研究中。這就要求必須創(chuàng)新現(xiàn)有的課程設(shè)置以及教材內(nèi)容的劃分方式,重新構(gòu)建一種適合新的環(huán)境條件的新聞傳播理論。
傳播學(xué)作為一門新興的科學(xué)在我國大陸興起的時間并不長,直到現(xiàn)在也還沒有真正獨(dú)立,還是一個二級學(xué)科。沒有獨(dú)立,說明它還稚嫩,還有很好的發(fā)展前景。然而,最不湊巧的是,在它還十分稚嫩的時候,碰上新中國歷史上尚未出現(xiàn)過的大學(xué)生就業(yè)難的時期,因此,對于它的未來,大家都十分關(guān)心,特別是學(xué)習(xí)傳播學(xué)的同學(xué)特別關(guān)心。為此,我談?wù)勛约旱目捶ǎ┐蠹覅⒖肌N医裉煲v的主題就是:傳播學(xué)的發(fā)展趨勢、學(xué)科教育與就業(yè)問題。
圍繞這個主題,我講四個內(nèi)容:1、傳播學(xué)在中國大陸的現(xiàn)狀;2、未來的發(fā)展趨勢;3、傳播學(xué)教育的問題與發(fā)展方向;4、傳播學(xué)與就業(yè)。
一、傳播學(xué)在中國大陸的現(xiàn)狀
傳播學(xué)七十年代傳入我國大陸。那個時候,除了少數(shù)學(xué)者,一般人都不知道什么是傳播學(xué)。進(jìn)入80年代,更多的中國大陸學(xué)者開始對傳播學(xué)發(fā)生興趣。
1982年中國社會科學(xué)院在北京召開第一次傳播學(xué)研討會,有上海復(fù)旦大學(xué)、人民大學(xué)、廈門大學(xué)及《新聞戰(zhàn)線》等單位共20多人參加。由于政治因素,在1983年,傳播學(xué)被批評為“精神污染”,1989年以后,被批判為“不講階級斗爭”,有人說,中國只能有宣傳學(xué),不能有傳播學(xué)。
1992年鄧小平南巡,引發(fā)了新一輪改革浪潮,促成了中國大眾傳播媒介的改革,使傳播學(xué)再度受到關(guān)注。從1993年開始,由中國社會科學(xué)院新聞研究所與相關(guān)新聞院系、研究單位合辦的全國性傳播學(xué)研討會,成為每兩年一次的全國會議,至今已開辦了第八次。