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1高校校園文化和社會文化的關系

高校校園文化是社會文化的重要組成部分。高校校園文化的好壞關系到一代又一代年輕人的成長，關系到國家能否培養出合格的社會主義事業的建設者，從而關系到中華民族的偉大復興。高校校園文化的社會功能不可忽視，它位于社會文化的高層。高校校園文化與社會文化之間有著密切的關系。

1.1社會文化的本質是高校校園文化建設的基礎

社會文化的本質就是統治階級意識形態的表現，而文化的核心就是價值。中國當代的先進文化是具有中國特色的社會主義文化，其社會主義價值核心體系是包括高校校園文化在內的全社會各領域發展的指導思想。現階段全國各族人民的中國夢是實現中華民族的偉大復興，即實現國家富強、民族振興、人民幸福。這就是一種社會理想。社會理想對于一個國家和政黨來說，是一面旗幟；對于一個民族來說，則是前進的方向。所以在高校校園文化的建設中，應該堅持馬克思主義指導地位，堅持社會主義核心價值體系。使中華民族的共同理想根植于大學生的心中，使他們在追求個人理想的同時不忘將個人理想與社會理想結合起來，為中國夢的實現貢獻力量。

1.2高校校園文化是先進社會文化形成的有效載體

高校校園文化是社會文化的重要組成部分，一代又一代年輕人的成長關系到國家的未來，當代青年所樹立的意識，就會形成今后整個民族的價值觀，從而影響到社會文化能否始終朝著先進的方向前進。高校校園文化位于社會文化的高層，會對社會文化產生很強輻射及示范作用。這不僅表現向社會源源不斷地輸送大批高素質的文化人才，還表現為在文化建設的模式上為社會提供范例。[2]

2高校校園文化推動中國夢的實現

高校校園文化是中國特色社會主義文化的重要組成部分，對整個社會文化起著示范作用，高校校園文化的重要功能將有助于中國夢的實現。

2.1高校校園文化引導師生樹立正確的人生價值觀

一個學校的校園文化一旦形成，就會形成自身系統的價值和規范標準，進而形成有鮮明時代精神和正確輿論導向的文化氛圍和大學精神。謀求個人與集體的和諧、激發人的自覺精神和潛能、調整規范師生言行的精神力量，它明確地對違反預定價值規范的思想和行為予以拒斥，對符合者則予以接受和褒揚，有明顯的導向性，引領師生樹立正確的人生價值觀。[3]唯有樹立了正確的人生價值觀，才會將中國夢的實現視為己任，為這個夢的實現努力向前。

2.2高校校園文化提高師生向心力和凝聚力

在當今時代，文化是民族凝聚力和創造力的源泉。作為社會文化重要組成部分的高校校園文化，能塑造出具有凝聚力的大學精神，這是學習、工作、生活追求的主導力量。并能從各方面把大家團結起來，從而產生巨大的向心力和凝聚力，為共同的目標而并肩作戰。中國夢的實現必須要有這樣的凝聚力和向心力，為目標的實現共同努力和奮斗。

2.3高校校園文化促進經濟發展和社會進步

健康優秀的校園文化將引導教師認真教學，學生努力學習。從而，將會有越來越多的合格優秀的畢業生走向社會，他們將為中國的社會主義建設不斷注入新鮮的血液，為國家的經濟建設和發展提供堅實的科技文化技術支撐。此外，高校文化代表著先進文化的前進方向，促進社會文明，這是其他機構、領域和其他力量所無法替代的。校園文化孕育出的一些新思想、新觀念將促進社會文化的發展。當我們國家的經濟更發達了，社會更進步了，那么我們實現國家富強、民族振興、人民幸福的目標就越近了。

作者：姚虹單位：武漢大學管理學碩士研究生