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校園網病毒防御方略探究

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校園網病毒防御方略探究

本文作者:張偉作者單位:商丘經濟貿易學校

破壞性:雖然說病毒在計算機內傳播不會讓計算機立刻停止運行,但是也會不同程度的影響到系統、應用程序的正常使用。通常良性的病毒只會影響到計算機運行,比如說播放、顯示一些無聊的語句、音樂,也可能不會做什么破壞行為,但是其會占用到計算機系統的資源。但是惡性的病毒有著一定的不良目的,比如說將磁盤格式化、將磁盤加密、刪除損壞文件等,嚴重的時候則會使得計算機網格出現癱瘓問題。

傳染性:計算機程序通常都是不會把代碼連接到別的程序上的,但是病毒程序卻是有很強的“繁殖”能力與再生性,病毒可以將自己的代碼強行的傳染到正常程序上,比如說通過網絡、軟盤去傳染別的計算機。

潛伏性:多數的病毒當進入到計算機以后不會立即的開始活動,一般都是在計算機系統中長期隱蔽以后滿足了特定條件以后才開始去破壞模塊的,而這段時間就是潛伏期,在這個時間里病毒會大量的傳播、再生,而也只有這樣病毒才能繼續的進行傳播。其中的特定條件就是當計算機的某一個數據被改變或是在某一個特定日期、時間,比如說黑色星期五這個病毒只會在星期五又恰好是13號這天才會發作,而CUH病毒則是在26號這個日期發作。通常計算機病毒都極會隱藏,只有在滿足了特定條件以后才會開始發作。

不可預見性:計算機病毒的種類有很多種,代碼也是千差萬別的,對于已知的病毒我們可以進行查殺、檢測,但是現在不斷出現的新病毒我們卻不能未卜先知,雖然病毒之間都有著一些共同性,但是新病毒的技術越來越復雜,因此病毒也是具有不可預見性的。

加強管理:對校園網用戶和網絡管理員要加強培訓,讓其能夠系統的掌握到管理辦法以及防毒技術,同時也要增強用戶的防毒意識,使其能夠掌握到基本的防毒方法。針對自身校園網的情況,建立起有效、相應的恢復系統方案、防毒體系,管理校園網的部門要時刻的關注國家對于處理計算機病毒所的相關信息,做好預防病毒工作,防止出現大規模疫情的爆發,同時做好恢復系統方案也是很重要的,如果當病毒大規模爆發的時候,要能夠在第一時間恢復系統,從而減少損失。

使用防毒產品:校園網的用戶要選擇校網管中心所提供的殺毒軟件(網絡版),單機版軟件和網絡版軟件的區別是:可以強制殺毒,能集中監控,那么也就是用戶安裝了網絡版殺毒軟件就是在校園網注冊登記了,那么網管就能在監控設備中觀察出用戶計算機的病毒情況,同時對其進行防控措施,對于病毒較為嚴重的計算機強制殺毒,對于沒有升級殺毒軟件的計算機進行強制性升級。如果校園網的用戶沒有使用網絡版的殺毒軟件,那么其所使用的其他軟件也要符合以下要求:當第一次安裝防毒軟件的時候,要先對所用計算機全面、徹底的進行病毒掃描,要保證計算機在此之前沒有感染病毒,現在也有很多功能較為先進的軟件供應商,已經把病毒掃描設置成了自動程序,當使用者第一次安裝軟件的時候就會自動執行病毒掃描任務;在插入、拔出光盤、軟件時,要對其進行掃描,保證計算機能夠對這些介質以及網絡文件、電子郵件能夠自動進行病毒檢查;對于安裝的防毒軟件要保證其是最新的定義碼,通常每周最少要更新一次定義,因為只有軟件是最新的才能保證防毒質量,需要說的是,如果使用的是諾頓防毒軟件,那么在更新定義碼的同時也要對產品引擎進行更新,要滿足新引擎修復、偵破的需要,這樣才會有效的預防蠕蟲、病毒,比如Symantec的產品都有著實時更新這樣的功能。

下載文件:在下載文件的時候,不要在不可靠渠道中下載文件,但是我們通常都不能準確判別出哪些是不可靠的渠道,通常簡單的做法就是去一些比較有名氣的網站進行下載,但是就算在這樣我們也很難保證文件來源是否可靠,因此當我們下載文件完畢以后,要先用殺毒軟件進行檢查,在沒有任何問題以后再打開使用。

加強服務器防病毒的配置:在校園網中,WWW、EMAIL、FTP這些服務器都算是信息交匯的一個平臺,用戶也是通過這些平臺來獲取信息的,但是有一些人會利用這樣的公共網絡服務來肆意散播病毒,那么如果這些惡意病毒進入了服務器,病毒就會在網絡里重要的地位開始傳播,因此我們就一定要加強服務器防病毒的配置。首先服務器一定要使用正版的系統,同時也要時刻更新補丁,對于一些不必要的系統服務要進行裁剪,其次在服務器上一定要安裝上防毒軟件,其系統要可以進行自行清除,同時要使用審計軟件將系統中重要的文件、目錄進行審計,那么一旦病毒是以文件的形式出現在這些文件、目錄中的話,計算機管理員就能夠在第一時間發現,從而及時采取相應措施。

總結:隨著網絡的不斷發展、普及,防毒技術也成了重中之重,那么網管人員在做好有效防毒措施的同時也要加大管理措施,根據自身校園網情況制定出有效的規章制度。當我們對計算機進行保護的時候,也要讓網絡管理者、使用者能清楚明白病毒的危害,從而掌握基本的預防辦法,這樣校園網才會更加健康。

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