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摘要：思想政治的教育對于培養一名合格的大學生起著十分重要的作用。本文就我國目前大學思想政治教育教學方法、教學環境和受眾方面存在的問題進行分析，并提出了引導受教育者自我教育、創造良好思想政治教育環境、改善思想政治教育方法等幾點建議，旨在為我國大學思想政治教育工作做出貢獻。

關鍵詞：思想政治教育；教育方法；大學生

黨建大學時期，學生還處于人生較為迷茫的時期，如果在思想政治方面不能得到正確的引導，就會影響人生觀、價值觀和世界觀的形成。目前我國高校只關心學生學業和技能的優秀與否，而忽略學生思想道德培養的現象依然嚴重，導致有關大學生的負面新聞報道不斷曝出，由此可見對學生進行正確的思想道德教育十分必要。

一、大學思想政治教育存在的問題

1.思想政治教育的受眾的普遍問題。大學生作為接受思想政治教育的受眾，了解其現狀對于課題的研究十分重要。我國目前的大學生具有以下幾個特點：一是，由于學生的所學的專業不同，所處的學校不同，導致學生的思想政治現狀處于不同的水平。理科學生的思維比較嚴謹，文科學生比較感性。本科生、研究生和專科學生在思維、氣質、技能等方面存在很大的差距。研究生相對本科生而言更成熟，本科生要面臨就業和繼續深造等多種選擇，因此對其進行思想政治教育指導十分必要。二是，作為“90后”大學生，他們大部門是在父母和爺爺奶奶的寵愛中長大的，在團體活動中他們更注重自己的想法，更崇尚自由，思維活躍、個性張揚，在廣交朋友的同時，又要求有自己的個人空間，他們的人生觀和價值觀都還沒有成熟，思維和行動容易受到影響。三是，近年各個高校進行擴招，使得來自不同地區的學生融合在一起，由于每個地區的經濟發展水平不同，因此，學生思想政治的素質基礎也參差不齊。

2.思想教育環境有待提高我國的大學生在思想政治教育方面正處于一個新的形勢之中。首先，隨著互聯網的普及，人們的交流和合作更加密切，如今許多高校都加強與國外高校的合作，交換生和留學生在高校中已變得十分普遍，這使得學生處于一種多元文化的環境之中，影響思想政治教育。其次，由于學校的層次不同，大學生所處的思想教育環境也不同，重點學校中無論是硬件環境和軟件環境都有利于培養學生的思想政治，但是普通類高校政治思想培養的環境還較欠缺，尤其是那些地處大學城的學校。再次，現在的大學生都擁有手機、平板等電子設備，再加上網絡的發達使得學生獲取信息的渠道更加廣泛，媒體上大量的信息沖刷學生的三觀，影響學生固有的認識。

3.思想政治教育方法運用不恰當。在思想政治教育方法上面，我國大學還存在很多不完善的地方。首先，教育方法沒有依據受眾特點因材施教，而是千篇一律，沒有依照學科目標、人才培養目標以及學生的地域差異來分別采用不同的方法。其次，教學方法墨守成規，沒有突破性進步。主要表現為以說教的方式將思想政治的內同灌輸給學生，導致教學效果不明顯。

二、大學思想政治教育的措施

1.引導受教育者自我教育。我國偉大的教育家和思想家孔子曾經說過：“不學禮，無以立。”由此可以看出個人的“習禮”和“力行”的重要性。在進行大學生的思想政治教育的時候，學生的自我教育有著十分重要的意義。要想使學生依靠自身教育更好地實現思想政治的教育，首先，要求教師做好引導工作，通過教師的引導幫助學生樹立正確的三觀，將正確的思想政治內容融入學生的內心。其次，學生自身也要自覺約束自己的行為，培養自己的責任心，做好自身定位制定合理發展目標，提升思想道德素質。最后，學生還應加強自己的實踐活動，思想政治的教育并不是閉門造車，而是在實踐的基礎上將其內化為自身生命的一部分，從而引導自己的行動。因此，大學生應該走向社會，在實踐中領略思想政治的內涵。

2.創造良好思想政治教育環境。著名思想家馬克思曾經提出過人在創造環境時也在被環境影響的觀點。因此，對大學生進行思想政治的教育離不開良好教育環境。高校要加強硬件條件的建設和軟環境的營造以使學生形成良好的政治思想觀念。首先，要從校園的建筑和活動場所上體現政治思想教育的特色，如綠化校園環境。其次，在校園內要加強思想政治教育的宣傳，如利用校園廣播站進行思想政治教育內容的播放。再次，通過組織“寢室文化大賽”的活動促使學生行動起來。最后，加強師生之間的交流溝通，營造良好的人際關系氛圍，在學校營造公平正義、誠實守信的校園氛圍，營造良好的考試氛圍。同時，還要加強校園網絡環境的建設工作，正確對待互聯網資源，利用其傳播思想政治正能量。加強學生的網絡自律意識，凈化網絡空間環境。

3.改善思想政治教育方法。在對學生進行思想政治教育的時候，要注重教育方式的運用。首先，要結合人才培養的目標和學生的特點采用不同的方法，因材施教。同時，要考慮學科的設置和學生專業的選擇，指導學生就業。其次，注重教育方式的創新，避免傳統的說教灌輸形式，采用啟發性的教學方法，再次，依靠組織學生參加校史館和毛鄧紀念館的活動加強對學生政治思想的教育，通過教學生唱紅歌的形式培養學生的愛國主義情懷。此外，還可以組織學生實習培養學生良好的職業道德，組織比賽活動，培養學生的合作精神，使學生向著德智體美勞的方向全面發展。

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作者：孫華，黃志潔 單位：河北政法職業學院