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【正文】
陳云是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,是我黨第一代和第二代領(lǐng)導(dǎo)集體中的重要成員。他在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中,積累了極為豐富的領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)馬克思主義哲學(xué)思維方法作了大量的理論闡述。他的領(lǐng)導(dǎo)工作之所以取得了巨大成功,與他高度重視和自覺(jué)運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)思維方法是密不可分的。在改革開放的新的歷史條件下,我們深入研究和把握他的哲學(xué)思維方法,對(duì)于推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的發(fā)展,具有重大而深遠(yuǎn)的理論和實(shí)踐意義。
一、“學(xué)好哲學(xué),終身受用”
陳云不是職業(yè)哲學(xué)家,但是,他對(duì)學(xué)習(xí)哲學(xué)理論十分重視。他曾多次向全黨提出學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)問(wèn)題,并強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)哲學(xué)理論的重點(diǎn)在于掌握哲學(xué)的思維方法。可以說(shuō),在他一生的理論和實(shí)踐活動(dòng)中,都在高度自覺(jué)地運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)思維方法認(rèn)識(shí)事物和處理問(wèn)題;在他大量的論著中,閃煉著馬克思主義哲學(xué)思維方法的光輝。
在民主革命時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨所面臨的任務(wù)極其艱難而復(fù)雜,這就要求中國(guó)共產(chǎn)黨人特別注重科學(xué)的工作方法和思想方法的研究和運(yùn)用。陳云早在延安時(shí)期,通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思、列寧、的著作,就認(rèn)識(shí)到“實(shí)事求是”是貫穿在著作中的一個(gè)基本思想。因此,他一再召號(hào)全黨學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)著作,牢牢把握和自覺(jué)運(yùn)用辯證唯物主義思想方法。1939年5月,他在《怎樣做一個(gè)共產(chǎn)黨員》一文中提出,做個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,必須抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。他還講:“我們的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的精神,學(xué)習(xí)他們觀察問(wèn)題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,而不是背教條”。(注:《陳云文選》(1926—1949)第77—78頁(yè)。)1939年12月,他又提出“學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員的責(zé)任”。他希望黨的高級(jí)干部要思索一下,看看下列兩種情形,哪一種對(duì)黨更有利?一種是,一天到晚地埋頭工作,不去找時(shí)間讀書;另外一種,就是一天抽兩小時(shí)來(lái)讀書。他說(shuō):“我認(rèn)為,后一種無(wú)疑對(duì)黨更有利。”因?yàn)椋闶抢细刹浚卸窢?zhēng)經(jīng)驗(yàn),再加上“學(xué)習(xí)理論更容易把書本上的東西消化成為自己的”,(注:《陳云文選》(1926—1949)第122頁(yè)。)這樣就可以大大提高領(lǐng)導(dǎo)工作水平。在時(shí)期,他對(duì)黨的干部又提出:“努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己。學(xué)習(xí)什么呢?學(xué)理論,學(xué)正確的思想方法。”他希望領(lǐng)導(dǎo)干部不要因?yàn)榕路附虠l主義錯(cuò)誤而不敢讀書。我們反對(duì)教條主義,決不是不要讀書。現(xiàn)在我們的毛病,是馬列主義不夠,“所以有些同志就上了人家的當(dāng),成了教條主義的俘虜”。“理論上、思想方法上搞好了,對(duì)黨對(duì)革命是有很大好處的。”(注:《陳云文選》(1926—1949)第193頁(yè)。)在此基礎(chǔ)上,陳云用實(shí)事求是思想原則為指導(dǎo),明確提出了“交換比較反復(fù)”的思維方法。(注:劉家棟:《陳云在延安》,中央文獻(xiàn)出版社1996年11月版,第78頁(yè)。)到1947年2月,在中共中央遼東分局的一次會(huì)議上,談到干部“怎樣才能少犯錯(cuò)誤”的問(wèn)題時(shí),他指出,就思想方法而言,有三條:一是交換,二是比較,三是反復(fù)。(注:余建亭:《陳云與東北的解放》,中央文獻(xiàn)出版社,1998年6月版,第110頁(yè)。)
建國(guó)后,面對(duì)復(fù)雜而艱難的革命和建設(shè)的任務(wù),陳云繼續(xù)大力倡導(dǎo)全黨學(xué)哲學(xué),努力掌握馬克思主義哲學(xué)的思維方法。1957年1月,在中共商業(yè)部黨組織工作會(huì)議上,他指出:“學(xué)習(xí)理論,最要緊的是把思想方法搞對(duì)頭。因此,首先要學(xué)哲學(xué),學(xué)習(xí)正確觀察問(wèn)題的思想方法。如果對(duì)辯證唯物主義一竅不通,就總是要犯錯(cuò)誤。”(注:《陳云文選》(1956—1985)第38頁(yè)。)1962年2月,在擴(kuò)大的中央工作會(huì)議上,他針對(duì)三年困難時(shí)期的歷史教訓(xùn),明確提出“不唯上,不唯書,只唯實(shí)”這三句話,并指出,只有堅(jiān)持“全面、比較、反復(fù)”的思想方法,才能“使我們的認(rèn)識(shí)更正確些”。(注:《陳云文選》(1956—1985)第178頁(yè)。)
黨的十一屆三中全會(huì)以后,陳云仍然大力倡導(dǎo)全黨學(xué)哲學(xué)。1978年12月10日,他在中央工作會(huì)議東北組的發(fā)言中明確講到:“1942年我養(yǎng)病的時(shí)候,仔細(xì)研究了的著作和文電,感到貫穿在里面的一個(gè)基本思想,就是實(shí)事求是。弄清‘實(shí)事’并不容易。為了弄清‘實(shí)事’,我把它概括成六個(gè)字,就是,全面、比較、反復(fù)”。(注:《陳云文選》(1956—1985)第211頁(yè)。)1981年3月,他在《對(duì)起草〈關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議〉的幾點(diǎn)意見》中再次重申:時(shí)期,同志倡導(dǎo)學(xué)馬列著作,特別是學(xué)哲學(xué),對(duì)于全黨的思想提高,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,起了很大的作用。建國(guó)以后,我們一些工作發(fā)生失誤,原因還是離開了實(shí)事求是的原則。在黨內(nèi),在干部中,在青年中,提倡學(xué)哲學(xué),有根本的意義。“現(xiàn)在我們的干部中很多人不懂哲學(xué),很需要從思想方法、工作方法上提高一步。只有掌握馬克思主義哲學(xué),思想上、工作上才能真正提高。”(注:《陳云文選》(1956—1985)第257頁(yè)。)1983年7月,他同評(píng)彈工作者談話時(shí)又指出:“評(píng)彈工作者也要學(xué)哲學(xué)。”1987年7月,陳云同當(dāng)時(shí)一位中央領(lǐng)導(dǎo)人談話時(shí),又專門講了“身負(fù)重任和要學(xué)習(xí)哲學(xué)”的問(wèn)題,并再一次提出:“要把我們的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)好,最要緊的,是要把領(lǐng)導(dǎo)干部的思想方法搞對(duì)頭,這就要學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)。”他強(qiáng)調(diào)指出:“學(xué)好哲學(xué),可以使人開竅。學(xué)好哲學(xué),終身受用。”(注:《劉少奇鄧小平陳云思想方法工作方法文選》,中央文獻(xiàn)出版社1990年5月版,第490、491、492頁(yè)。)到了1990年1月24日,陳云同浙江省委領(lǐng)導(dǎo)同志談話時(shí),把事先題寫的“不唯上、不唯書、只唯實(shí),交換、比較、反復(fù)”條幅交給了他們,并對(duì)這十五個(gè)字作了詳盡的解釋。他說(shuō):“怎樣才能做到實(shí)事求是呢?我的體會(huì)就是這15個(gè)字”,“這15個(gè)字,前9個(gè)字是唯物論,后6個(gè)字是辯證法,總起來(lái)就是唯物辯證法。”(注:見1991年1月18日《人民日?qǐng)?bào)》。)可見,陳云對(duì)學(xué)哲學(xué)和這15個(gè)字的重視。可以說(shuō),這15個(gè)字是陳云同志對(duì)馬克思主義哲學(xué)思想的精辟概括,是他一生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和集中體現(xiàn)。
二、“不唯上、不唯書、只唯實(shí)”
“不唯上、不唯書、只唯實(shí)”的精神實(shí)質(zhì),是要求我們一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,這是辯證唯物論的集中體現(xiàn)。陳云反復(fù)講,講實(shí)事求是,先要把“實(shí)事”搞清楚,這個(gè)問(wèn)題不搞清楚,什么事情也搞不好,并指出,我們工作中犯錯(cuò)誤,就是因?yàn)椴桓鶕?jù)客觀事實(shí)辦事。我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決矛盾,其立足點(diǎn),既不要從上級(jí)的指示或文件出發(fā),也不要從領(lǐng)袖人物的書本出發(fā),而是要從客觀實(shí)際出發(fā)。可見,陳云倡導(dǎo)的“不唯上,不唯書,只唯實(shí)”,是對(duì)倡導(dǎo)的實(shí)事求是方法論原則的創(chuàng)造性發(fā)揮和具體化。
“只唯實(shí)”的根本要求,是深入群眾,調(diào)查研究,切實(shí)摸準(zhǔn)摸清真實(shí)情況。陳云根據(jù)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的基本任務(wù)在于了解情況和掌握政策兩件大事的指示精神,明確提出:“我們做工作,要用百分之九十以上的時(shí)間研究情況,用不到百分之十的時(shí)間決定政策。”因?yàn)椋半y者是弄清情況,不在決定政策”。(注:《陳云文選》(1956—1985)第38頁(yè)。)所有正確的政策,都是根據(jù)對(duì)實(shí)際情況的科學(xué)分析而來(lái)的。而有的同志卻相反,天天忙于決定這個(gè),決定那個(gè),很少調(diào)查研究實(shí)際情況。陳云認(rèn)為,這種工作方法勢(shì)必犯錯(cuò)誤。“要看到,片面性總是來(lái)自忙于決定政策,而不研究實(shí)際情況。”(注:《陳云文選》(1956—1985)第35頁(yè)。)陳云要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要吃透兩頭,一方面對(duì)政治路線要有正確的了解,另一方面對(duì)具體情況有切實(shí)的了解。而要對(duì)具體情況有切實(shí)的了解,就必須重視調(diào)查研究,使我們的計(jì)劃和決策“建立在客觀可能的基礎(chǔ)上”,“做到主觀與客觀的一致”。陳云認(rèn)為,作為領(lǐng)導(dǎo)者,如果只談路線,不了解具體情況,是空談;而只談具體情況,不了解路線,是盲目。要克服上級(jí)只談路線,下級(jí)只談具體工作的缺點(diǎn)。
“只唯實(shí)”要求我們樹立整體觀念。物質(zhì)世界是一個(gè)有機(jī)整體,人們必須在特定的聯(lián)系中認(rèn)識(shí)它和把握它。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,他主張必須時(shí)刻想到“國(guó)民經(jīng)濟(jì)是一個(gè)有機(jī)的整體”(注:《陳云文稿》(1956—1962)第95頁(yè)。),一定要考慮生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),要樹立整體思想,避免陷入局部觀念和本位主義。在干部政策上,他主張用整體的和辯證的觀點(diǎn),正確對(duì)待干部的長(zhǎng)處和短處,愛(ài)護(hù)干部要把關(guān)心鼓勵(lì)和批評(píng)教育結(jié)合起來(lái)。“審查干部必須實(shí)事求是,客觀、嚴(yán)格。結(jié)論應(yīng)該是不可反駁的。切忌以主觀的推測(cè)為根據(jù)。不單看言論和態(tài)度,主要看本質(zhì)和實(shí)際。不僅看一時(shí)一事,主要看整個(gè)工作歷史。”(注:《陳云文選》(1926—1949)第146頁(yè)。)
“只唯實(shí)”還要求從運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展著的客觀世界出發(fā),從不斷變化著的實(shí)際情況出發(fā)。陳云多年做經(jīng)濟(jì)工作,總是十分注意了解新情況,發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,從不拘泥于原來(lái)掌握的情況和經(jīng)驗(yàn)。早在50年代他就主張不要簡(jiǎn)單照搬蘇聯(lián)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為我們的情況不同于蘇聯(lián)。黨的十一屆三中全會(huì)以后,他又反復(fù)告誡人們,現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)規(guī)模比50年代大得多,復(fù)雜得多,50年代的一些做法,很多已不適用。他主張邊實(shí)踐,邊探索,邊總結(jié),走一步,看一步;既要解放思想、又要實(shí)事求是,既要積極,又要穩(wěn)妥,只有這樣,才能把經(jīng)濟(jì)體制改革工作搞好。
陳云提出的“建設(shè)規(guī)模要和國(guó)力相適應(yīng)”的論斷,是“只唯實(shí)”思想方法的突出表現(xiàn)。他認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)建設(shè)規(guī)模大小必須和國(guó)家的財(cái)力物力相適應(yīng)。“適應(yīng)還是不適應(yīng),這是經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定或不穩(wěn)定的界限。”(注:《陳云文選》(1956—1985)第44頁(yè)。)在他看來(lái),象我們這樣一個(gè)人口眾多的大國(guó),經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定極為重要。如果經(jīng)濟(jì)的規(guī)模超過(guò)國(guó)家財(cái)力物力的可能,就是冒進(jìn)了,就會(huì)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)混亂;兩者相適合,經(jīng)濟(jì)就會(huì)穩(wěn)定。“建設(shè)規(guī)模要和國(guó)力相適應(yīng)”的思想,是在巨大的政治壓力下,對(duì)1957年經(jīng)濟(jì)建設(shè)“冒進(jìn)傾向”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的概括和總結(jié),充分顯示了他那種“不唯上、不唯書、只唯實(shí)”的堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則和科學(xué)態(tài)度。
“不唯上、不唯書、只唯實(shí)”的最大特色是“要講真理,不講面子”。歷史反復(fù)證明,真正做到“不唯上、不唯書、只唯實(shí)”,是極不容易的,必須具有徹底的唯物主義精神。1945年5月,陳云在黨的“七大”發(fā)言中指出:“我們要講真理,不要講面子。是什么就是什么,應(yīng)該怎樣就怎樣”。“共產(chǎn)黨員參加革命,丟了一切,準(zhǔn)備犧牲性命干革命,還計(jì)較什么面子?把面子丟開,講真理,怎樣對(duì)老百姓有利,怎樣對(duì)于革命有利,就怎樣辦。”(注:《陳云文選》(1926—1949)第218頁(yè)。)這里講的“要講真理,不要講面子”,實(shí)際上是說(shuō),真正做到“不唯上,不唯書、只唯實(shí)”,必須具有革命精神和革命勇氣,(注:《劉少奇選集》下卷,第438頁(yè)。)無(wú)私無(wú)畏。陳云如同、劉少奇一樣,不僅這樣講,而且也是這樣做的。建國(guó)后,他一直主管經(jīng)濟(jì)工作,對(duì)事關(guān)重大的經(jīng)濟(jì)疑難問(wèn)題勇于負(fù)責(zé)。在50年代中期,特別是1958年“”運(yùn)動(dòng)中,我們黨出現(xiàn)急躁冒進(jìn)“左”的傾向,許多黨的領(lǐng)導(dǎo)人(包括)頭腦發(fā)熱,大講“高速度”、“高指標(biāo)”、“大干快上”,盡快“趕超美英”。而當(dāng)時(shí)的陳云則不然,他立足于貧窮落后的中國(guó)國(guó)情觀察問(wèn)題,明確提出“反冒進(jìn)”、“降指標(biāo)”(指鋼煤糧棉)。他說(shuō)“實(shí)事求是不是小腳女人”,“不要怕別人說(shuō)機(jī)會(huì)主義”,“我們肩上擔(dān)著6萬(wàn)萬(wàn)人的事,如果搞得天下大亂,打我們的屁股”。(注:孫業(yè)禮、熊亮華:《共和國(guó)經(jīng)濟(jì)風(fēng)云中的陳云》,中央文獻(xiàn)出版社1996年6月版,第127頁(yè)。)他還講:“人是要吃飯的,不能天天靠吃馬列主義過(guò)活,一天不吃飯,肚子就餓得哇哇叫。”(注:《陳云文選》(1956—1985)第34—35頁(yè)。)我們做計(jì)劃、辦事情都要從這個(gè)實(shí)際情況出發(fā)。50年代我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況證明,陳云的主張是正確的;“大冒進(jìn)”、“高指標(biāo)”、“大干快上”是錯(cuò)誤的,并給經(jīng)濟(jì)建設(shè)造成重大損失。1958年“”碰壁之后,反悟到,批評(píng)陳云是錯(cuò)誤的,并同意他仍然擔(dān)任經(jīng)濟(jì)工作的“總指揮”。(注:孫業(yè)禮、熊亮華:《共和國(guó)經(jīng)濟(jì)風(fēng)云中的陳云》,中央文獻(xiàn)出版社1996年6月版,第128頁(yè)。)陳云堅(jiān)持實(shí)事求是,不隨聲附和而又勇于直言的精神,是很令人敬佩的。
堅(jiān)持“不唯上、不唯書,只唯實(shí)”的思想原則,關(guān)鍵是對(duì)“唯”字要正確理解。陳云主張“不唯上、不唯書、只唯實(shí)”,并不是指上面的話不要聽,也不是指有關(guān)上級(jí)的文件和書籍不要讀,而是要求我們?cè)趯?shí)際工作中,從實(shí)際出發(fā),有創(chuàng)造精神。上面的話、文件,以及書本,是十分重要的,不能不聽,不能不讀,但它們畢竟不是本原的東西,它本身也來(lái)自千百萬(wàn)群眾的實(shí)踐生活,并且還要接受社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)。早在《反對(duì)本本主義》一文中就明確說(shuō)過(guò):“我們說(shuō)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指示是正確的,決不單是因?yàn)樗鲇凇霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)’,而是因?yàn)樗膬?nèi)容是適合于斗爭(zhēng)中客觀和主觀情勢(shì)的,是斗爭(zhēng)所需要的。”他還說(shuō):“馬克思主義的‘本本’是要學(xué)習(xí)的,但是必須同我國(guó)的實(shí)際情況相結(jié)合。我們需要‘本本’,但是一定要糾正脫離實(shí)際情況的本本主義。”(注:《著作選讀》上冊(cè),第50—51頁(yè)。)可見,陳云倡導(dǎo)的“不唯上、不唯書、只唯實(shí)”是對(duì)“反對(duì)本本主義”思想的創(chuàng)造性發(fā)揮。
三、“交換、比較、反復(fù)”
“交換、比較、反復(fù)”這六個(gè)字,講的是辯證法,是達(dá)到“不唯上、不唯書、只唯實(shí)”的基本途徑。“交換”,是要求全面地看問(wèn)題。陳云在1962年2月召開的中央工作會(huì)議陜西省大組會(huì)上的講話中提出:“采取什么方法,才能使我們的認(rèn)識(shí)比較正確呢?”他說(shuō),是“全面、比較、反復(fù)”這六個(gè)字。1990年1月24日,他又將事先寫好的條幅“不唯上、不唯書,只唯實(shí),交換、比較、反復(fù)”贈(zèng)送給浙江省委領(lǐng)導(dǎo)同志。在這里,把“全面”二字改為“交換”。可見,他講的“交換”,實(shí)質(zhì)上就是要求我們注意“全面”地看問(wèn)題。他還說(shuō),我們打仗、醫(yī)生治病、研究工作和決定政策,弄清情況的辦法之一,是“多和別人交換意見”。這樣做,本來(lái)是片面的看法,就可以逐漸全面起來(lái);本來(lái)不太清楚的事物,就可以逐漸明白起來(lái);本來(lái)意見有分歧的問(wèn)題,就可以逐漸一致起來(lái)。1956年7月,陳云在談發(fā)展商業(yè)時(shí)提出,要“吸收一批資方人員到業(yè)務(wù)部門擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作”。這樣做有兩個(gè)好處:“一個(gè)是把資本家拉進(jìn)來(lái)唱對(duì)臺(tái)戲,一個(gè)是可以利用資本家的長(zhǎng)處”。1956年11月,當(dāng)陳云談到如何“做好商業(yè)工作”時(shí),又講了“對(duì)挨罵的看法”。“挨罵有不好的一面,但也有好的一面。一有錯(cuò)就有人罵,容易改正。如果人家天天喊萬(wàn)歲,一出錯(cuò)就是大錯(cuò)。商業(yè)工作有不少唱對(duì)臺(tái)戲的,這可以促使我們改進(jìn)。”(注:《陳云文選》(1956—1985)第34頁(yè)。)可見,“交換”的思維方法,就是善于聽取不同意見。
“比較”,是找出不同事物的特殊矛盾的基本方法。不同性質(zhì)的矛盾用不同的方法解決是馬克思主義的一條基本原則。真理與錯(cuò)誤、善與惡、美與丑這些相對(duì)立的東西,都是相比較而存在的。那么,怎樣才能識(shí)別清楚這些不同的東西呢?怎樣才能找出不同事物的特殊矛盾呢?陳云認(rèn)為,基本的方法是“比較”,就是把一個(gè)事物同它的上下、左右、前后、正反進(jìn)行比較。“所有正確的分析,都是進(jìn)行比較的。這是‘試金石’的方法。通過(guò)比較,可以弄清楚事物的本質(zhì)。”(注:《陳云文選》(1956—1985)第39頁(yè)。)因?yàn)椋斜容^,才有鑒別,有比較,才能決定取舍。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,采用這種方法,把敵我之間強(qiáng)弱、大小、進(jìn)步退步、多助寡助等幾個(gè)基本特點(diǎn),作了比較研究,駁斥了“亡國(guó)論”和“速勝論”,得出了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)只能是“持久戰(zhàn)”的正確論斷。陳云還說(shuō):“為了說(shuō)明新民主主義,就把它同資本主義和社會(huì)主義作比較,加以區(qū)別,這樣就不含混了。”(注:《陳云文選》(1956—1985)第39頁(yè)。)可見,所有正確的結(jié)論,都是經(jīng)過(guò)比較研究而得出的。我們無(wú)論做什么工作,都要運(yùn)用“比較”方法。比如,在當(dāng)代,我們把建國(guó)前后、改革開放前后以及國(guó)內(nèi)外的實(shí)際情況加以比較研究,就會(huì)深刻認(rèn)識(shí)和理解鄧小平理論的正確性。陳云要求我們黨政領(lǐng)導(dǎo)同志,研究問(wèn)題,制定政策,決定計(jì)劃,要把各種方案拿來(lái)比較,不但要和現(xiàn)在作比較,和過(guò)去的作比較,還要和外國(guó)作比較。這樣進(jìn)行多方面的比較,可以把情況弄得更清楚,判斷得更準(zhǔn)確。
“反復(fù)”,是要求決策問(wèn)題要反復(fù)思考。陳云指出,決定問(wèn)題不要太匆忙,要留一個(gè)反復(fù)考慮的時(shí)間,最好過(guò)一個(gè)時(shí)候再看看,然后再作出決定。這是說(shuō),當(dāng)我們把各種問(wèn)題、各種方案作了比較研究以后,也不要馬上決定問(wèn)題,還要進(jìn)行反復(fù)考慮。陳云說(shuō),這是決策問(wèn)題的辦法。對(duì)一些重大問(wèn)題的決策并不是一下子就決定的,他往往先放一放,比如放一個(gè)禮拜,兩個(gè)禮拜,再反復(fù)考慮一下,聽聽不同意見。“這里重要的,是找‘反對(duì)派’;如果沒(méi)有‘反對(duì)派’,也要假定一個(gè)‘反對(duì)派’。”“自己就假定過(guò)許多反對(duì)的意見,別人不推翻,自己來(lái)推翻,推翻了再來(lái)。”(注:《陳云文選》(1956—1985)第39頁(yè)。)這樣吸收正確的,駁倒錯(cuò)誤的,使自己的意見更加完整、更加正確,這是他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的成功之道。晚年在一些重大決策上失誤,如發(fā)動(dòng)“”、“化”運(yùn)動(dòng),以及“”等,原因是多方面的,而就方法論而言,也正是由于他忽忙決策,聽不進(jìn)不同意見的結(jié)果。歷史證明,任何一級(jí)組織,如果允許不同意見存在,大家可以謹(jǐn)慎一些,把事情辦得更合理一些;反之,如果一個(gè)人說(shuō)了算,一言堂,一邊倒,勢(shì)必犯錯(cuò)誤。因?yàn)椋陀^事物無(wú)論是從廣度上看,還是在深度上來(lái)看,都是很復(fù)雜的,人們對(duì)它的認(rèn)識(shí)決不是一次就能完成的,需要一個(gè)反復(fù)思考的過(guò)程。公務(wù)員之家版權(quán)所有
由此可見,陳云的“交換、比較、反復(fù)”這六個(gè)字是有機(jī)統(tǒng)一體,體現(xiàn)了全面的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)和矛盾分析的觀點(diǎn),是達(dá)到“不唯上、不唯書,只唯實(shí)”的基本途徑。
四、從群眾“最高興的工作做起”
早在1933年7月,陳云在談到黨的干部應(yīng)注意領(lǐng)導(dǎo)方式問(wèn)題時(shí),明確指出:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者要善于從“提出群眾迫切需要解決的問(wèn)題”入手,從群眾“最高興的工作做起”,這種“領(lǐng)導(dǎo)方式是做好工作的關(guān)鍵”。(注:《陳云文選》(1926—1949)第24頁(yè)。)這清楚地說(shuō)明,陳云從早年投身革命時(shí)起始終把人民利益看得高于一切。這是他“不唯上、不唯書、只唯實(shí),交換、比較、反復(fù)”馬克思主義哲學(xué)思維方法的立足點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
我們黨是全心全意為人民服務(wù)的黨,除了人民的利益,黨沒(méi)有自己的特殊利益。黨和人民的關(guān)系,人民是主人,黨是勤務(wù)員。黨離不開人民群眾,因?yàn)槿嗣袢罕娛屈h鞏固和發(fā)展的基礎(chǔ),是黨的力量的唯一源泉;人民群眾也離不開黨,是因?yàn)辄h是領(lǐng)導(dǎo)人民群眾,進(jìn)行解放斗爭(zhēng)的工具。在民主革命時(shí)期,敵人異常強(qiáng)大,如果黨離開人民群眾,一定會(huì)失敗。建國(guó)之后,我們黨成了執(zhí)政黨,但是如果黨風(fēng)不正,脫離人民群眾,仍然會(huì)亡黨亡國(guó)。早在1980年,他就提出“執(zhí)政黨的黨風(fēng)問(wèn)題,是有關(guān)黨的生死存亡的問(wèn)題”,并主張對(duì)黨內(nèi)的腐敗分子嚴(yán)加懲辦,“以至殺幾個(gè)罪大惡極的,雷厲風(fēng)行,抓住不放,并且登報(bào),否則黨風(fēng)無(wú)法整頓。”(注:《陳云文選》(1956—1985)第245頁(yè)。)陳云為了維護(hù)黨和人民的根本利益,對(duì)黨內(nèi)損害人民利益的腐敗分子是深惡痛絕的!
為人民服務(wù)不是一句空洞的口號(hào),而是具體的,要努力解決人民的切身利益問(wèn)題。在民主革命時(shí)期,陳云經(jīng)常對(duì)我們的干部說(shuō),發(fā)動(dòng)群眾是完成中心任務(wù)和開展一切工作的關(guān)鍵。而要真正把群眾發(fā)動(dòng)起來(lái),必須了解群眾的要求,提出人民迫切要解決的問(wèn)題,解決人民群眾感覺(jué)有興趣的問(wèn)題。陳云還明確說(shuō):“很多的同志還沒(méi)有明確了解,要使群眾站起來(lái),必須改善群眾的政治、經(jīng)濟(jì)、文化地位。”(注:《陳云文選》(1926—1949)第100頁(yè)。)他要求各級(jí)黨組織都要“把解決群眾的切身利益問(wèn)題列入經(jīng)常議事日程”。(注:《陳云文選》(1926—1949)第103頁(yè)。)他還說(shuō),我們黨是有政權(quán)的黨,“不應(yīng)該只知道向群眾要東西,更應(yīng)該時(shí)刻注意為群眾謀福利。”(注:《陳云文選》(1926—1949)第106—107頁(yè)。)總之,群眾有許多實(shí)際問(wèn)題擺在我面前,這些問(wèn)題解決得好,群眾會(huì)更信仰我們黨,我們黨在群眾中的威信就越來(lái)越高。
建國(guó)后,我們黨成了全國(guó)執(zhí)政黨,陳云作為第一代和第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的主要成員,更加關(guān)注解決人民的切身利益問(wèn)題。在50年代,他花了很大力氣抓“糧食統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷”,強(qiáng)調(diào)給農(nóng)民留足口糧和種子糧。他發(fā)現(xiàn)城鎮(zhèn)人民吃肉、蔬菜和副食品有困難,就著手制定《解決豬肉和其他副食品供應(yīng)緊張的辦法》,并強(qiáng)調(diào)“一定要把蔬菜供應(yīng)問(wèn)題解決好”。60年代初期,為了解決城鄉(xiāng)人民的吃飯穿衣問(wèn)題,他親自赴上海青浦進(jìn)行農(nóng)村調(diào)查,以無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的政治氣魄,在養(yǎng)豬問(wèn)題上提出“公私并舉,私養(yǎng)為主的方針”,并論證了母豬私養(yǎng)比公養(yǎng)有五大好處。(注:《陳云文選》(1956—1985)第176—177頁(yè)。)在農(nóng)民自留地問(wèn)題上,他要求給農(nóng)民“留足自留地”,“農(nóng)民的自留地不僅不應(yīng)該比高級(jí)社時(shí)期少,還應(yīng)該多一點(diǎn)”,并論證了“讓農(nóng)民多種一點(diǎn)自留地”有五大好處(注:危仁、周勇:《陳云在江西》,中央文獻(xiàn)出版社1996年6月版,第54頁(yè)。)。這些好思想、好主張,盡管后來(lái)受到不公正的批評(píng),但他為人民解決實(shí)際問(wèn)題的精神卻始終未變。“”中,他被下放江西勞動(dòng)改造。當(dāng)時(shí)他雖然身處逆境,卻不顧年老體弱,也不避冬天嚴(yán)寒和暑天炎熱,走訪工人家庭,走訪托兒所、食堂,了解工人生活,并多次提醒工廠負(fù)責(zé)人關(guān)心職工生活,要在力所能及的條件下改善工人的生活狀況。有一次他去工廠車間勞動(dòng),發(fā)現(xiàn)工人的“學(xué)習(xí)會(huì)”是天天念報(bào)紙,千篇一律地議論“政治掛帥”,批判所謂“唯生產(chǎn)力論”、“專家治廠”等。他頂著當(dāng)時(shí)巨大的政治壓力,對(duì)工人群眾說(shuō):“我們要擺正政治與生產(chǎn)的位置”,“一個(gè)工廠只講政治掛帥,不研究生產(chǎn),這樣行嗎?”“工廠就是要多研究生產(chǎn)問(wèn)題,只講革命,不講生產(chǎn),那我們吃什么呢?”(注:危仁、周勇:《陳云在江西》,中央文獻(xiàn)出版社1996年6月版,第97—98頁(yè)。)他就是這樣深入群眾,體察民情,處處和人民心連心,處處為人民群眾排擾解難,給江西人民留下了深刻的印象,贏得了江西人民的敬仰和愛(ài)戴。
粉碎“”后,陳云重新出來(lái)工作,仍然把解決人民的吃飯穿衣這些實(shí)際問(wèn)題放在工作的首位。1978年12月10日,在中央工作會(huì)議上,針對(duì)我國(guó)人民生活貧困的實(shí)際狀況,他心境沉重地說(shuō):“建國(guó)三十多年了,現(xiàn)在還有討飯的,怎么行呢?要放松一頭,不能讓農(nóng)民喘不過(guò)氣來(lái)。如果老是不解決這個(gè)問(wèn)題,恐怕農(nóng)民就會(huì)造反,支部書記會(huì)帶隊(duì)進(jìn)城要飯。”十一屆三中全會(huì)之后,人民的吃飯穿衣這些問(wèn)題,他一直抓住不放。直到1985年9月,他在全國(guó)黨代會(huì)上還鄭重提出:“十億人口吃飯穿衣,是我國(guó)一大經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,也是一大政治問(wèn)題。‘無(wú)糧則亂’,這件事不能小看就是了。”(注:《陳云文選》(1956—1985)第304頁(yè)。)這些事實(shí)充分說(shuō)明,陳云時(shí)時(shí)刻刻心系人民、關(guān)注人民的切身利益問(wèn)題。
歷史唯物主義認(rèn)為,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。陳云是為人民服務(wù)的典范。我們紀(jì)念陳云,要以他為榜樣,為了黨的事業(yè),為了人民的根本利益英勇奮斗。