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【摘要】高中是學生在學習階段的重要一環，而高中政治更是其中不可缺少的一部分，它不僅關系著學生的學習成績，同時對每個學生的人生觀、價值觀的塑造有很大作用。要實現高中政治教育對學生的重要影響，提高政治教學的效率尤為重要。課堂效率的提高，是學生學習效率提高的前提，也是思想政治內容融入學生生活的主要方式。因此，當前的高中政治教學必須提高教學效率，才能推進學生在思想政治上的進步及發展。本文通過對如何提高高中政治教學效率進行分析，旨在讓更多人認識到其重要性，并增加對高中政治教學的重視。

【關鍵詞】提高；高中政治；教學效率

1.提高高中政治教學效率的重要性

高中政治教學是對政治、經濟、文化和哲學的初步教學，讓學生能夠認識和了解這幾個方面知識，從而使學生樹立系統的、正確的世界觀，拓寬學生的眼界，增加學生對世界的認識，從而建立起正確的價值觀念和人生觀。因此，高中政治教學不僅僅是為了應對高考，它更是對學生的精神世界和心理系統進行塑造和培養，對學生在思想政治上的成長至關重要。因此，只有加強對學生的政治教學，提高高中政治教學效率，激發學生的學習興趣，讓學生養成積極、良好的學習習慣和自主學習的能力，從而主動去認識這個世界，塑造自己，發展自己和成就自己。

2.提高高中政治教學效率的方法

2.1建立融洽的師生關系

良好的師生關系是進行教學的基礎，對于提高思想政治課教學效率具有非常重要的作用。高中政治學科主要是理論教學，教學的內容較為枯燥乏味，這也使得政治教師不為學生所喜愛。而要改變這一現象，就需要政治教師具有幽默風趣的特點，能夠在教學中寓教于樂，將教學與相關的故事相結合，既降低學習理論材料的難度，又讓學生從小故事中體會其中的深刻含義，從而激發學生的學習興趣，讓課堂變成學生快樂學習的基地。與此同時，幽默風趣的教師更容易與學生打成一片，讓學生更好的接受教師所講授的內容，使課堂氣氛變得融洽而愉悅。此外，每一個學生的成長都是需要鼓勵的，不斷的否定只會讓學生產生自卑的心理，從而對學習、對自己都失去了信心。要相信每一個學生都是花園里的花，有些含苞待放，有些已經盛放，有些才只露出個花骨朵，但不論是什么狀態，總有一天，這些花兒都會綻放出光彩，點亮他們的人生。而教師要做的，便是去傾聽每一朵花開的聲音。因此，合理的夸獎，適當的鼓勵，能夠幫助學生建立起學習的信心，促進課堂效率的提高。

2.2重視課前導入及課堂提問環節

如何在上課前五分鐘就抓住學生的眼球，這是每個教師都應當掌握的技巧。這五分鐘是這堂課的關鍵，把握這五分鐘的開場，對于整堂課程都有至關重要的作用。這五分鐘正如作文的開頭，既可以提出問題，引起興趣；也可以拋出故事，發人深省；也可由單槍直入，表明內容；還可以進行圖片或視頻展示，激發學習欲望。而這些方式的目的都是為了在最快時間內喚起學生的學習興趣，激活學生的思維，從而保證整堂課能夠持續高效的完成。另外一個重要方面是課中提問環節。在教學過程中，教師必須意識到，學生是學習的主體，教師的主要作用是幫助學生理解和把握知識以及教會學生學習的方法。因此，針對課本內容精心設計的問題，可以幫助學生進行更好的思考和學習。讓學生自己去思考，去尋找解答問題的答案。在學生探究問題的過程中，他們能夠將知識點不斷的進行鞏固，同時也對所學內容有了更加深刻的理解，大大的提高了學生的課堂學習效率，同時也促進了學生在學習能力上的提高。

2.3將高中政治教學與生活實際相結合

對于大部分的高中政治教師及學生來說，政治學習是偏離于生活的。其實不然，政治與我們的生活息息相關，政治教學過程中的許多案例都來自于生活，它其中所包含的各方面，比如馬克思主義思想，愛崗敬業，勤勞勇敢等的內容都可以應用于生活之中，因此兩者是緊密相連，并不沖突的。然而當前的政治教學一般都是課內的，完全的理論教學，既枯燥乏味，又不能令學生理解，給學生的學習增大了難度。要改變這一問題，就要將高中政治教學與生活實際結合起來，兩者相互促進，來幫助學生的政治學習。首先，教師可以在教學的過程中聯系實際，進行拓展，幫助學生理解教材內容。其次，教師在教學過程中，可以根據理論舉一些生活中的例子來幫助學生理解，或是創造相應的情境，讓學生身臨其境的去思考。比如，鹽城的大縱湖和蘇州的陽澄湖都養殖大閘蟹，然而，鹽城的大閘蟹卻不如蘇州有名，所以導致鹽城的大閘蟹面臨著嚴峻的挑戰。如果你是鹽城人，你能想出哪些辦法來提高鹽城大閘蟹的名氣呢？通過這樣一個實例來激發學生的思維，使其在具體的情境中進行思考，使得教學非常有針對性，對于課堂效率的提高很有意義。

2.4充分利用各學科知識

教育其實是相通的，各學科的全面學習和理解才能促進學生的全面發展。因此，高中政治教師在進行政治教學時，也可以多方面的使用其他各學科的知識來充實本學科的內容，幫助學生對理論知識的理解。比如講到中國的執政黨時，可以讓學生回顧共產黨建立新中國的過程，以及在這一過程中發生了哪些感人肺腑的故事，這就是利用了語文學科的知識。不僅如此，教師也可以通過播放相關的音樂來讓學生對此進行更深刻的了解，從而加深印象。從一個知識點擴散到各個學科，將學生所學知識融會貫通，是教學的精髓所在，也是提高課堂效率的重要方式。

3.總結

對于高中政治教學而言，課堂效率的提高是至關重要的。本文通過分析提高高中政治教學效率的重要性，以此展開對具體的提高教學效率的方法的分析。本文主要從建立融洽的師生關系，重視課前導入及課堂提問環節，將高中政治教學與生活實際相結合以及充分利用各學科知識四個方面進行分析，以此來增強人們對高中政治教學效率的重視，從而為推進課堂效率的提高而不斷努力。

【參考文獻】

[1]閆紅.高中政治有效教學策略微探[J].求知導刊,2016(41)

[2]齊巖.讓學生體驗生活化的高中政治課堂[J].西部皮革,2016(4)

作者：湯金鳳 單位：三明市第九中學