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1模具設計與制造專業的現狀及教具發展趨勢

模具被認為是當今制造業的一支標桿，稱得上是現代企業的生產裝備和工藝發展方向的代表，在現代工業的大規模生產中不斷發揮著重大作用。模具制造業在國內蓬勃發展，特別沿海發達地區模具行業的發展，已逐漸與我國高新技術產品制造業相輔相成，從模具設計與制造技術水平，可以衡量出一個國家的產品制造水平。模具工業是我國國民經濟的基礎產業，是技術密集型的高技術行業。模具設計與制造專業人才是制造業緊缺人才。目前，國內外模具工業發展很快，其產值已超過機床工業的產值。我國模具市場的總態勢是產銷兩旺，年生產總值已躍居世界第三，僅次于日本和美國。我國是制造業大國，“中國制造”已遍及全世界的每個角落。然而，我國模具行業總體是大而不強，專業化、標準化程度較低，制造水平及材料規格與國際標準差距較大，而且模具業高技術人才短缺，這將成為制約模具行業發展的瓶頸。高職院校培養各類實用型高技能專門人才，高技能人才培養必須要有基于崗位能力需要的相對完備的實踐教學條件，實踐教學需要完備的軟硬件資源，而硬件資源包括實物、教具及各種實訓設備。目前，教具逐漸趨向仿真化實物型發展，這種教具可同時實現實驗設備及其檢測設備的綜合功能，它是順利進行生產性實踐的必備條件。高職院校實訓資源建設有兩種傾向，一方面是就本身上課用什么，建設實訓室就買什么；另一方面是就市場提供什么實訓資源，課程的開發和實施就相應與其配套。上述兩種形式均有一定的弊端，既不能真正做到先進實用，保證正常教學的需要，同時也不能最大限度利用高職院校有限的資金投入，更不能兼顧社會服務的功能，其結果是購置大量已經過時的設備，或者只購置先進卻利用率較低的設備，不能滿足專業基本技能訓練的要求，無法適應地域經濟及行業發展對高職人才培養的需要。高職院校教學質量的關鍵是如何加強學生職業能力的訓練和職業素養的形成，而學生職業能力訓練應該是基于企業的真實工作過程。把企業的真實工作過程轉化為學習性工作任務是高職院校課程改革和實施的重要課題，建立一體化的實訓室是實施工作過程系統化課程的保障。據有關可查信息，目前，廣西區各高職院校的模具設計與制造專業的相關教學教具及教學設備相對短缺，有關這方面的研究也屈指可數。對于工科專業而言，仿真化實物教具在學生進行實體結構認知、維護和故障診斷等實踐訓練發揮著不可替代的作用。

2模具教具在專業發展中的意義

機械制造工業是一個國家的基礎產業。現代工業的發展，各種造型五金沖壓件及新型塑料的產生和對模具制件多樣化的需求，促進了模具成型技術的不斷發展和創新。我國沿海發達地區對模具專業人才需求極大，由于制造業有出現往內地發展之趨勢，所以對培養廣西本土模具專業人才就顯得尤為重要。提高教學質量、改善教學條件是符合當前高職院校人才培養的發展要求。制造業在國民經濟中占著舉足輕重的地位，是衡量一個地區經濟發展水平重要標志，在促進經濟增長、繁榮城鄉市場、擴大就業等方面發揮著極其重要作用。模具代表著最新生產裝備和工藝發展方向，在當今工業的規模生產中日益發揮著重大作用。塑料工業是現代工業極具活力的一門產業，塑料制品通常要通過模具而定型，最終冷卻固化成為產品；而注射成型是當今市場最常用、最具前景的塑料成型方法之一，因此塑料注射模具作為塑料模的一種，就具有很大的市場需求量。除了塑料注射模具，市場上的五金沖壓模具在技術上也發生著巨大的變化，在往大型、深拉伸、高精度方向發展。模具制造業的發展，取決于模具技術開發隊伍的培養，沒有技術過硬敢于創新的技術開發隊伍，模具行業發展將會停滯不前。模具設計與制造專業在廣西各高校均有開設，但由于專業建設起步晚，教學水平、教學設備與已形成行業規模的沿海發達地區相比，仍有極大的差距。為了培養出品學兼優、操作技能過硬的專業人才，提高就業質量，促進地區專業發展，研發必要的教學教具、教學設備是十分有意義的。研究并開發實物教具，在滿足正常專業教學實踐的基礎上，同時也能逐漸提高教師的科研開發能力、激發創新意識和提高其實踐動手能力等方面具有十分重要的意義。

3模具教具在專業發展中的促進作用

模具教具在專業教學中發揮著極為重要的作用，專業教師在專業課教學中若能科學有效的正確使用教具操作，將會在激發學生的直觀形象思維，以及調動學生學習的積極性方面收到良好效果，而且能使抽象的學科知識變得直觀易懂，利于學生更好的理解和掌握。通過研究開發實物教具，能夠針對教學中的實際需要，結合技術開發及課程實施及時補充教學中急需的、需要升級更新的仿真化實物教具。除滿足正常的實踐訓練要求外，可以用最少的資金投入、及時對實訓資源進行必要的補充和更新。一臺真實生產用模具成型設備約需40萬元人民幣，在同樣滿足教學功能的基礎上，如果開發出一款輕巧的模具模擬教具，則只需約1萬元人民幣，這樣大大縮減了專業建設的基金投入。

作者：江健麥宙培覃秀鳳單位：廣西職業技術學院