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摘要:大學生就業指導作為大學高校一項重要的工作,大學生就業指導教育的直接關系到了學生的發展。本文就大學生就業指導教育的現狀及對策進行了相關的分析。
關鍵詞:大學生就業指導教育現狀對策
0引言
隨著我國教育事業的而發展,各大高校紛紛建立,為我國社會培養了眾多的優秀人才。然而,在高校擴招的同時,大學生就業問題也受到了社會的廣泛關注,如果大學生就業問題得不到有效的解決,勢必就會影響到我國社會的發展。為此,針對大學生就業問題,高校必須加強就業指導教育,全面做好大學生就業工作。
1大學生就業指導教育現狀
據相關數據統計顯示,2015年全國高校畢業生總數達到749萬人,比2014年再增加22萬人,大學生就業面臨新的挑戰。大學生作為當代社會建設的一股重要的力量,大學生就業問題直接影響到了我國社會的發展。就目前來看,許多大學生在畢業后找不到工作、找工作處處碰壁,使得他們喪失了自己的信息,認為自己學的東西無處可用,進而極有可能會扭曲他們的人生觀、價值觀,威脅到我國社會的健康。而之所以會出現這些問題,其根源就在于大學生就業指導教育工作沒有做到位,高校沒有積極地做好大學生的就業指導工作。就目前來看,我國高校注重的是升學率,教學管理,高校教育內容和培養方式改革滯后,加之高校為求“發展”盲目擴大規模和生源、畢業生就業心態不合理,不僅帶來普遍的“學用脫鉤”現象,更使未就業高校畢業生逐年積累,進而使得大學生失業數量不斷上升。另外,高校對學生的就業指導工作沒有引起足夠的重視,進而造成大學生在擇業的時候比較困惑,使得大學生眼高手低,進而影響到大學生的就業率。
2大學生就業指導教育的對策
2.1加強大學生的就業輔導工作
大學生就業作為現代高校發展的一個重要工作。大學生就業不僅關系到學生的發展,更關系到學校的發展。為此,高校全面認識到就業指導工作的重要性,加強大學生的就業指導工作。在就業指導工作中,應該根據學生的需要,采取多種形式將就業政策、就業形勢和就業信息介紹給學生。通過就業政策和就業形勢的教育,幫助畢業生了解當前嚴峻的就業形勢,激發其競爭意識和危機意識,讓其積極主動地尋找就業機會。同時,要加強畢業生就業創業政策宣傳,確保每一位畢業生都知曉政策、用足用好政策。加強就業指導課程、學科建設和就業信息服務,加大就業困難畢業生就業幫扶力度,做好離校未就業畢業生跟蹤指導和服務。另外,在學生就業中,校園招聘是學生就業的一個重要途徑,這就要求學校負責人在第一時間將招聘信息和招聘單位的情況通知給學生,幫助學生在眾多的就業信息中進行篩選,找到自己滿意的工作[1-2]。
2.2積極推動大學生自主創業
當前社會發展形勢下,大學生就業難已經嚴重影響到了我國社會的健康發展。為了促進大學生順利就業,我國政府及學校應當鼓勵當代大學生進行自主創業。要加強創新創業教育,強化學生創業實踐和分類指導,建立健全創業成果和學分轉化教學管理制度,實行彈性學制,支持大學生休學創業。通過大學生自主創業一方面可以緩解大學生就業壓力,另一方面,通過自主創業,可以把自己的興趣與職業緊密結合,做自己最感興趣、最愿意做和自己認為最值得做的事情,進而實現自我價值。另外,在大徐野生自主創業過程中,我國政府及相關部門要給予政策優惠,給大學生自主創業提供良好的環境和條件,進而激發他們的自主創業意識。
2.3加強心理素質教育
心理素質教育對于我國當前大學生的發展來說有著不可替代的作用。就目前來看,大學生在選擇就業的時候,時常會碰壁,如果學生的心理素質不過關,不僅會影響到自身的發展,同時還有可能會危害到社會的發展。為此,在大學生就業指導工作中,學校必須加強大學生的心理素質教育,只有心理素質得到了提高,大學生才能在這個競爭激烈的社會環境下積極的應對挑戰,增強自己的抗壓能力。學校必須重視心理素質教育,著力培養當代大學生正確的行為動機、強烈的求知欲望,在教育當中樹立自制力和榮譽感,使他們具有明確的奮斗目標,有強烈的責任感,有堅韌頑強的毅力,有細致敏銳的觀察力,有永不滿足的進取心,有服務社會的獻身精神[3-4]。
2.4加強校企合作
在大學就業指導教育工作中,通過校企合作可以讓大學生深刻了解到當前的就業形勢,進而更好地選擇就業。首先,在校企合作中,學校應當盡量根據學生的專業走向,選擇與學生專業相匹配的企業,將學生送往企業進行實習,通過校企合作這個平臺,讓學生得到更好的鍛煉,提高自身的經歷,進而為就業的時候提供保障。
2.5加強就業信息咨詢
在大學生就業指導教育工作中,學校應當積極的為學生提供就業信息咨詢,利用網絡,建立就業信息咨詢平臺,為學生解疑答惑,進而讓學生在擇業的時候選擇自己喜歡的崗位。
3結語
在這個經濟快速發展的社會里,大學生就業問題越來越突出,大學生就業問題不僅關系到高校的發展,同時也關系到我國現代社會的發展。為了促進高校大學生的更好就業,高校應當重視大學生就業指導工作,全面做好大學生就業指導教育工作,為學生提供就業信息服務,鼓勵學生自主創業,進而緩解當前大學生就業壓力。
參考文獻
[1]袁敬偉,陳軍.關于大學生就業指導教育的現狀及對策研究[J].中國高教研究,2002,06:85-86.
[2]袁培紅,劉洪華,李仁兵.女大學生就業指導中思想政治教育的現狀、問題及對策[D].蘇州大學,2013.
[3]劉俊峰,鄒京龍,楊華業.高校就業指導中思想政治教育現狀分析及對策思考[D].長春理工大學,2007.
[4]曾繼平,何志強,胡明文.貧困大學生就業指導中的思想政治教育研究[D].西南大學,2012.
作者:邢獻昆 單位:南陽醫學高等專科學校