1.注重源頭創建夯實

品牌基礎生態高效優質安全的生產基地是牌優質水產品的持久競爭力所在，我們認真汲取外地其他品牌蟹受資源約束及環境污染等因素遭遇的基地不牢、品牌動搖、市場消費可信度震蕩不穩，特別是假知名品牌蟹事件的經驗教訓。注重從養殖生產基地源頭呼應品牌建設。立足發揮我縣是全國首批生態示范區、全國有機食品基地示范縣等得天獨厚的水面生態資源優勢，大力加快生態高效漁業規模化發展。園區帶動。高起點、高標準、高水平的建設一批漁業高效園區，是全縣發展現代高效漁業規模化工程的重要載體、重要平臺，也是重要抓手，發揮園區的示范帶動作用，以園區的實實在在的高效典型吸引廣大漁農民自覺主動地發展高效漁業，往往會起到榜樣的力量。在推進園區發展中，我們堅持因鎮制宜，因水制宜，圍繞“一鎮一業、一村一品”，有計劃、有目的地培植高效漁業示范戶，建設各具特色優勢漁業示范園，切實調動高效漁業主體的積極性、創造性、能動性。重點立足漁業產業長期、宏觀發展需求，著力打造優質苗種基地、現代高效基地和精品養殖基地等三大基地，努力構建有基礎、有配套、有保障的品牌漁業基地發展優勢。通過幾年的連續推進，至目前全縣主導特色品種大閘蟹、中華鱉已建成5000多畝優質良種繁育基地，10萬多畝的精品養殖基地和10個水產特色園區，高效漁業園區總數28個、8萬多畝，特別是江蘇寶應現代漁業產業園已成為省級漁業重點園區，市、縣兩級亮點園區。“四改”聯動。“四改”(即大改小、粗改精、普改特、洼改水)是發展現代高效漁業的基礎配套工程，沒有“四改”作保障，高效漁業就成為無源之水。近幾年我縣每年都堅持大力引導各地加快“四改”步伐，提升漁業基礎設施標準化水平。創新“四改”機制，積極探索相關政策，結合水面承包期，加快水面資源流轉，推行適度規模經營，切實改變我縣水產養殖業中“大戶多、大款少”的現象，對基礎設施改造投入較多、較大的養殖戶，通過適當降低、緩交承包金，延長承包期或優先承包等優惠政策措施引原則，充分利用國際國內兩種資源，構建一批比較穩固的供應基地，拉長產業鏈，夯實對外貿易基礎，引導和推動水產品加工業持續穩定發展。

要積極引導企業調整經營策略，重點發展系列化的水產加工品，提高加工的精深化程度。今后，我國水產品出口的主要市場仍將以發達國家和地區為主，因此，發展水產品精深加工應瞄準國際市場，兼顧國內市場。要圍繞國際市場的消費需求趨勢，研制開發一批市場需求大、增值潛力大、資源優勢得到充分發揮的系列化加工品，千方百計穩定出口。三要引導企業加強技改，增加可以替代人力的機械設備，逐步提升自動化生產水平，提高生產率；加強管理，節能降耗，挖潛升值；堅持和增加對產品質量安全的控制，確保食品質量安全；采用靈活結算方式，規避匯率風險。四是加大培植龍頭企業和品牌力度。對具有一定規模和發展前景的企業，整合現有相關政策，提供一切便利條件，鼓勵其做大做強，并引導企業加大力度創立、培植自己的產品品牌，逐步提高在國際市場上的聲譽，多渠道爭取市場訂單，爭取直接與終端消費市場進行交易。導養殖戶進行基礎設施的大膽投入、改造。結合申報項目和招商引資等途徑，多渠道增加國資、民間資本和外地資本的注入。努力形成多元化的靈活投入機制，化解資金壓力，破解發展難題。近幾年，我縣漁業每年保持標準化池塘改造1萬多畝，清淤改造10萬多畝的動態增幅，并在有條件的地區積極推廣設施漁業，漁業“四改”提升了漁業標準化建設水平，為現代漁業、品牌漁業發展奠定了堅實基礎。

2.注重科技創建

提升產業層次漁業科技是推進現代高效漁業規模化發展的重要支撐，對提高品牌水產品的品質、口感、市場綜合競爭力及經濟效益十分關鍵。

一是在培養創業型新型漁農民上下工夫。通過拓展培訓內容，采取走出去、請進來等靈活多樣的培訓方式，把漁農民由傳統養殖型向現代產銷復合型轉變，著力增強養殖戶的創業創新技能，以養殖者素質的提升促進水產生產科技水平的提高，提升漁業的發展層次。近幾年，通過輪番培訓、拉網式培訓，全縣每年培訓咨詢人數上萬人次，大部分養殖戶已能建立養殖塘口生產、記錄管理檔案，關注水產新品種、新模式和新技術等漁業“三新”工程的能力顯著增強。

1臭氧技術現狀

用臭氧替代農藥應用在設施農業大棚中，還存在著許多問題未能解決，目前國際上還沒有相關的實際成果。20世紀90年代，山東、陜西、大連、北京等地就有許多機構在做相關研究。目前廣泛采用的技術路線是“管道擴散法”，多年的實踐證明該擴散法對低矮作物尚可，但對如黃瓜這樣的藤架作物卻不行，原因是臭氧擴散問題還沒徹底解決。因此，高濃度臭氧擴散是臭氧殺菌技術能否在溫室中實際應用的關鍵之一，它需要解決快速擴散、均勻分布的問題。

2臭氧的殺菌機理

殺菌劑的殺菌效果分為：溶菌型和抑菌型，臭氧屬于前者，農藥則是后者。臭氧能穿透微生物細胞膜，直接作用于DNA、RNA，并將其殺滅，理論上臭氧可以殺滅任何微生物，但殺滅不同微生物有不同的濃度閾值，一旦臭氧濃度達到所需閾值，殺滅作用瞬間即完成。臭氧有氣態臭氧、液態臭氧及臭氧水，目前，除了液態臭氧還不能被直接利用外，其他所有應用都為氣態臭氧或臭氧水。通常氣態臭氧用于溫室氣傳病害的防治，而臭氧水用于土傳病害的防治。

3氣態臭氧殺菌的方法

3.1氣流循環法以空氣為原料，通過距棚頂一定高度的排風裝置，利用棚的封閉空間，將臭氧發生器產生的高濃度的臭氧氣體以一定的方向、風壓和速度，迅速稀釋并向設定方向運動，形成大棚內的氣流循環，快速均勻擴散，同時使臭氧氣體達到一定均勻濃度，達到殺滅棚內病害而不傷作物的目的。

一、以推動產業升級為目標

優化園區發展布局按照突出特色、功能互補、錯位發展的原則，優化園區布局，創新運作模式，促進生產要素集中配置、技術資源共享共用、關聯企業鏈式發展，推動三次產業向規模化、集約化、高端化轉型。

一是建設先進制造業園區。

依托電子信息、機械制造等優勢產業，規劃建設“兩園一區”，帶動工業經濟高端高質高效發展。山東測繪地理信息產業園，規劃面積近6000畝，其中一期占地2039畝。目前園區已完成規劃設計和基礎設施配套，5個高端項目落戶建設，年內全部投產。下步將進一步完善園區管理運營機制，建設孵化器、專家公寓和110KV變電站，吸引更多測繪技術裝備、航空設備等產業項目入園發展，力爭年內引進過億元項目10個以上，完成投入20億以上，逐步打造立足山東、輻射全國的地理信息裝備制造業基地。機械裝備制造園，占地1724畝，目前已落戶7個項目，年內將全部建成投產。下步重點是加快園區剩余地塊的拆遷清障，配套完善基礎設施，再引進一批新的機械裝備研發生產項目，進一步壯大園區規模，形成集約發展效應。經濟發展區，是在關停城南工礦區所有污染企業的基礎上，利用拆遷騰空土地規劃設立的，前期主要開展的是地形整理工作，園區內礦坑治理列入山東省地質環境治理與生態修復項目。下步將重點抓好園區道路、水電等基礎設施和礦坑治理項目建設，加快推進行知學校落戶，積極開展招商引資，逐步打造產業轉型發展的示范區。

二是建設特色服務業園區。

充分挖掘區內自然生態和歷史文化資源，規劃建設“一鎮一帶一區”，推動服務業特色化、品牌化發展。坊茨小鎮，規劃面積2平方公里，主要是按照“一軸、五區、四個特色片”的總體規劃，對坊茨小鎮166處德日古建筑進行保護開發，目前德日古建筑群已納入國家級重點文物保護單位，11個場館建成開放。下步將著力引進有實力的開發商進行整體開發，建設集文化、旅游、商貿于一體的歐式風情小鎮、創意產業園區和都市文化休閑中心。濰州路商貿物流產業帶，主要是依托濰州路產業基礎和區位交通優勢，對道路兩側實施拆遷改造和招商開發，目前已落戶世茂國際、龐大汽車城等27個商貿物流項目。下步，在加快推進現有項目建設的同時，抓好五棉片區和中寧片區拆遷，吸引更多新項目落戶，打造以汽車和鋼鐵物流為主的產業發展帶。濰坊九龍生態旅游度假區，主要是依托九龍澗獨特的地形地貌和豐富的植被、水系資源，規劃建設森林公園等項目，推動濰坊城市近郊游，帶動周邊區域發展，目前森林公園雛形已形成。下步重點是建立政府主導、市場化運作的開發運營體制，高標準編制完善發展規劃，實施核心區9個村搬遷改造，加快森林公園、鄉村俱樂部等項目建設，力爭用3～5年時間打造成東部城市次中心和山東半島生態休閑旅游目的地。

1講授內容靈活多變

在課堂講授內容方面，隨機應變、因生制宜，對課堂相關內容進行增減。比如在園藝設施的構造施工這一章，針對高專園藝專業學生工程技術知識相對缺乏的特點，只要求學生掌握溫室建造的選址、采光和保溫等知識，而對課本中涉及力學的詳細內容不作要求。在園藝設施的種類、布局、性能及應用這一章，針對當地農業設施特點，重點講解生產上普遍應用的設施種類，詳細講解常見園藝設施的布局、性能以及在生產中的應用，其它簡易設施類型則只作簡單介紹。在園藝設施覆蓋材料這一章，首先介紹生產上普遍應用的覆蓋材料，然后展開介紹國內外新型的覆蓋材料。在無土栽培這一章，以當地幾個重要園藝作物的無土種植過程為主線，對無土栽培的相關知識進行講解。同時，在整個課程講授中，注意實例的運用，將知識點融于實例中，給學生留下深刻的印象，從而取得較好的講授效果。

2教學方法形式多樣

2．1合理運用多媒體手段

設施園藝是一門多學科交叉的課程，涉及內容較多，按照傳統的講授方法即“粉筆+黑板”的模式，已遠遠不能適應現代教學方法的要求［2］，而現代多媒體技術的運用給課程教學帶來了生機與活力，用多媒體技術進行課程講授，可以克服板書刻板、抽象的不足，多媒體圖文并茂、生動直觀，能使學生充分發揮視覺、聽覺兩個感官功能，在單位時間內獲得更多的信息，提高學生學習的積極性，活躍了課堂氣氛，從而提升課程講授質量。比如，在講授“大棚建造”章節時，采用多媒體視頻，把學生引領到大棚構造的現實景象中。另外，在網上收集實際建造大棚的圖片，在課堂上展示，增加學生的感性認識，起到了較好的教學效果。

2．2活躍課堂教學氣氛

1材料與方法

1.1試材于2012年在上海市農業科學院試驗基地進行。供試品種為夏黑（早熟、歐美雜種）、矢富羅莎（早熟、歐亞種）、巨玫瑰（中熟、歐美雜種）。4年生樹齡，單臂籬架，架面高度1.77～1.9m，樹形為“V”形，株行距為2.0m×2.8m，南北向，設施類型為保溫促成栽培。土壤為水稻土，有機質為2.07%，pH值7.7。

1.2試驗設計與方法對試驗的品種設四個產量梯度，每個處理選擇10～12株，植株的生長狀況盡可能保持一致，其他的樹體和肥水管理技術措施按常規的技術方法進行，處理2是常規生產產量指標。

1.3測定指標在葡萄熟期測定漿果可溶性固形物、可滴定酸（以酒石酸計）含量、果實硬度，果粒質量，選擇10個果粒進行測定；采集新梢基部第5葉進行葉片干物質和葉綠素含量（選擇5個葉片）測定；觀察果實著色情況。漿果可溶性固形物含量用手持折光儀測定；可滴定酸含量用NaOH滴定法；果實硬度用GY-1型硬度計測定；用SPAD-502PLUS葉綠素測定儀測定葉片的葉綠素含量；用1/1000天平測定果粒質量、葉片干物質質量。

2結果與分析

2.1產量對果實品質的影響