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【摘要】我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)正在向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉化,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化離不開農(nóng)業(yè)信息化,農(nóng)業(yè)遠程教育和農(nóng)業(yè)信息化是有機聯(lián)系的一個整體。農(nóng)業(yè)科技信息推廣將直接面對農(nóng)戶,這是農(nóng)業(yè)科技成果轉化的最重要的一個環(huán)節(jié)。利用現(xiàn)代化信息技術,建設農(nóng)業(yè)科技網(wǎng)絡可以為新型農(nóng)民的培訓提供有效的平臺。
【關鍵詞】農(nóng)業(yè)科技網(wǎng)絡培訓
1新型農(nóng)民培訓現(xiàn)狀
1.1農(nóng)民對技術培訓具有迫切需求
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)飛速發(fā)展,人們對農(nóng)產(chǎn)品的質量要求逐漸增高,這就要求農(nóng)民具有專業(yè)系統(tǒng)的農(nóng)事知識和農(nóng)機操作技能。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展迅速,農(nóng)民大部分都已具備電腦、手機等上網(wǎng)條件,愿意使用互聯(lián)網(wǎng)進行學習的農(nóng)民越來越多,因此培訓新型農(nóng)民是我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設的基本要求和必然趨勢。
1.2農(nóng)業(yè)部門支持農(nóng)民培訓
近年來,農(nóng)業(yè)信息技術受到國家有關部門和各省市領導的重視,并得到了有能力提供農(nóng)業(yè)知識的各高校和科研院所的支持。本科研項目借助各方面的支持,希望為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收創(chuàng)造良好的條件。
2農(nóng)業(yè)科技網(wǎng)絡培訓的意義
2.1網(wǎng)絡培訓及時高效
如果在農(nóng)村地區(qū)都設置實體圖書館、科技館,可能會出現(xiàn)因投入過大而布點不足的問題。科技信息的傳播需要及時,實體圖書館很難具備實時傳播信息的優(yōu)勢,因此有必要設立網(wǎng)絡圖書館。
2.2現(xiàn)場培訓成本過高
傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術培訓需要專業(yè)技術人員下鄉(xiāng)和農(nóng)民面對面交流,但專家下鄉(xiāng)成本太貴,培訓人數(shù)也有限。網(wǎng)絡推廣可以提供完善系統(tǒng)、長時間可用的培訓材料,節(jié)省了交通費、招待費、住宿費、印刷費。
2.3科學技術準確詳實
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個主要限制因素是農(nóng)業(yè)創(chuàng)新成果供給不足的問題,而互聯(lián)網(wǎng)傳播農(nóng)業(yè)科技信息會存在不詳實、不精準的問題,網(wǎng)站信息可以對科技資源進行合理的開發(fā)和利用,應用大數(shù)據(jù)的思維來管理農(nóng)業(yè)技術資源,建立市級和地方農(nóng)業(yè)專家?guī)欤罱ㄞr(nóng)業(yè)現(xiàn)代化服務的新平臺。
2.4為決策部門提供參考
支撐社會化服務體系,為決策部門提供農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的信息。網(wǎng)站所提供的技術內容可以為行政領導決策、科技型企業(yè)技術研發(fā)與引進、農(nóng)村實用技術定向推送提供有價值的科技信息產(chǎn)品。幫助農(nóng)業(yè)發(fā)展解決人才瓶頸,提高掌握專業(yè)技術的新型農(nóng)民總量。
3農(nóng)業(yè)科技網(wǎng)站介紹
3.1網(wǎng)站規(guī)劃
網(wǎng)站向大眾用戶提供與本市主營農(nóng)業(yè)相關的圖書、期刊、報紙、成果、專利、標準、論文、實用技術等的在線閱讀、瀏覽服務。技術內容包括:蔬菜、果樹、養(yǎng)殖、花卉、食用菌、裝備機具等專業(yè)。培訓形式包括:文章、課件、視頻節(jié)目、互動留言咨詢等。網(wǎng)站主要分為圖書期刊、成果專利、實用技術、視頻講座、設施農(nóng)業(yè)、企業(yè)信息、專家名錄、縣區(qū)專欄、咨詢留言九大部分。
3.2網(wǎng)站主要功能
3.2.1圖書期刊、成果專利
網(wǎng)站參考圖書庫包括和本地農(nóng)業(yè)相關的農(nóng)業(yè)工具書(百科、手冊、詞典)、實用技術圖書、農(nóng)業(yè)期刊雜志、科技成果信息、專利信息、專業(yè)期刊論文、農(nóng)業(yè)科技標準、國內現(xiàn)行的三農(nóng)問題政策法規(guī)。
3.2.2實用技術
設置專門網(wǎng)站信息員負責專業(yè)技術資料的收集、整理、錄入、調試等工作,逐步形成有特色的農(nóng)作物的整體栽種方案、病蟲害的防治方案,為各類用戶提供及時全面的技術與信息服務。圍繞本地一縣一業(yè),一鄉(xiāng)一品的特色農(nóng)產(chǎn)品,主要針對本市特色的蔬菜(黃瓜、茄子、番茄、辣椒、角瓜等);果樹(棗樹、蘋果、水蜜桃等);養(yǎng)殖(牛、羊、豬、雞等);食用菌等產(chǎn)品。
3.3視頻講座
相較于系統(tǒng)化的圖書期刊,農(nóng)民首先更易接受可視可聽、真實形象的視頻講座,網(wǎng)站播放收集或錄制的農(nóng)業(yè)實用技術方面的講座視頻。參考整理網(wǎng)絡實用技術講座、三農(nóng)專題片,邀請知名專家錄制視頻講座,提供符合本地農(nóng)業(yè)情況的視頻節(jié)目,讓農(nóng)民聽得懂、學得會。另外,部分講座能夠提供培訓資料下載功能。
3.4設施農(nóng)業(yè)
設施農(nóng)業(yè)是采用人工技術手段,改變自然光溫條件,創(chuàng)造優(yōu)化動植物生長的環(huán)境因子,使之能夠全天候生長的設施工程。農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、家庭農(nóng)場、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)濟體的發(fā)展影響著農(nóng)業(yè)相關的配套服務業(yè)尤其是設施農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展。本網(wǎng)站關注設施農(nóng)業(yè)的發(fā)展,提供有效的設施農(nóng)業(yè)技術、發(fā)展資訊。
3.5企業(yè)信息、專家名錄
按照國內權威、本地適用的原則,通過成果、專利、標準、專業(yè)論文加權統(tǒng)計建設國內高校庫、科研機構庫。提供和本市農(nóng)業(yè)相關的龍頭企業(yè)、專家、學科帶頭人、研發(fā)團隊等信息。
3.6縣區(qū)專欄
縣區(qū)專欄包括縣域文化、特色旅游、供求信息、農(nóng)業(yè)資訊、名優(yōu)新特農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)產(chǎn)品價格等內容。傳統(tǒng)病蟲害發(fā)現(xiàn)、預報方式不及時,農(nóng)民對病蟲害發(fā)生信息不能及時反饋和掌握,所以經(jīng)常出現(xiàn)誤診、盲目防治等不必要的損失。網(wǎng)站可以提供及時準確的農(nóng)事農(nóng)時預報提醒服務,安全有效地防控病蟲害,規(guī)避了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者的風險。
3.7咨詢留言
3.8網(wǎng)站輔助工作
4問題和反思
網(wǎng)站建設時間短,積累經(jīng)驗不足,也存在著不少問題,例如:培訓內容有待完善;培訓方式有待提高;在一定程度上缺少與農(nóng)民面對面的交流;目前咨詢留言部分互動不多等。在今后的發(fā)展過程中,希望能不斷引導農(nóng)業(yè)企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站、科技示范戶、農(nóng)民合作社、村委會建立遠程教育示范點,探索網(wǎng)站培訓的可持續(xù)發(fā)展模式。
5發(fā)展和展望
農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展是我國全面建成小康社會的關鍵,農(nóng)民的素質水平是決定農(nóng)村建設與發(fā)展的根本所在,開展農(nóng)業(yè)遠程教育,是培養(yǎng)新型農(nóng)民和農(nóng)業(yè)實用人才的重要渠道,是完善農(nóng)業(yè)科技推廣體系,加快農(nóng)業(yè)科技成果轉化的重要載體。我們要將傳統(tǒng)的培訓方式和現(xiàn)代網(wǎng)絡培訓手段相結合,把網(wǎng)絡作為農(nóng)技推廣的公共服務平臺,探索社會主義新農(nóng)村建設的新路徑,不斷完善農(nóng)業(yè)技術推廣體系,為社會主義新農(nóng)村建設的發(fā)展做出貢獻。
參考文獻:
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作者:譚小燕 單位:朝陽市科學技術情報研究所
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