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摘要:
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在國(guó)內(nèi)的發(fā)展,黨員如何保持自身的純潔性以及先進(jìn)性是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。要增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,在黨內(nèi)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)隊(duì)伍教育管理工作,更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
關(guān)鍵詞:
黨的形象和黨員的形象密不可分,所以,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)黨員的管理,從而提升黨在人民群眾心目中的形象。黨員應(yīng)當(dāng)牢牢記住黨的宗旨和路線,樹(shù)立共產(chǎn)主義偉大理想,堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義道路。本文主要是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理工作發(fā)揮黨員先鋒模范作用的研究。
一、加強(qiáng)思想教育工作以及建立長(zhǎng)期學(xué)習(xí)機(jī)制
思想教育工作是當(dāng)前提升黨員素質(zhì)的有效方式。在對(duì)黨員隊(duì)伍的管理當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)解決其中的重點(diǎn)突出問(wèn)題,從而消除影響黨員發(fā)揮帶頭模范作用的相關(guān)負(fù)面因素。加強(qiáng)教育管理工作,就是提升黨員先進(jìn)意識(shí),應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化黨組織教育以及黨的理論性教育,通過(guò)黨性教育堅(jiān)定黨員的理想信念,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),提升黨員的素質(zhì)。但是,黨員教育工作需要長(zhǎng)久的努力,不是念念報(bào)紙、閱讀幾份文件就可以達(dá)到效果的。第一,應(yīng)當(dāng)高度重視黨員教育工作的思想性以及實(shí)用性,對(duì)于黨員的思想問(wèn)題應(yīng)當(dāng)采取有效的措施加以解決,使黨員感受到黨性教育、黨性鍛煉的重要性和必要性,并且可以從中獲得對(duì)自己有價(jià)值的東西,只有這樣,才能促使黨員教育工作切實(shí)起到提升黨員素質(zhì)以及順利開(kāi)展。開(kāi)展黨員隊(duì)伍教育管理的工作需要?jiǎng)?chuàng)新形式,可以通過(guò)專題講座、開(kāi)班輪訓(xùn)、專題研討、主題實(shí)踐活動(dòng)等多種形式進(jìn)行。此外,應(yīng)當(dāng)提升教育管理工作的趣味性以及吸引力,在黨員教育當(dāng)中,盡量避免說(shuō)教,盡可能貼近實(shí)際、貼近工作,通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”、微型黨課比賽等黨員喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,促使他們積極主動(dòng)接受教育。
二、積極倡導(dǎo)社會(huì)核心價(jià)值觀以及堅(jiān)持理想
富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,這是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。當(dāng)前社會(huì)環(huán)境復(fù)雜,國(guó)內(nèi)以及國(guó)際形勢(shì)變幻,堅(jiān)定理想信念并且樹(shù)立正確的人生觀、世界觀以及價(jià)值觀具有十分重要的意義,應(yīng)當(dāng)將黨員干部教育和日常工作相互聯(lián)系,促使黨員們做好本職工作以及養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。不僅如此,也需要通過(guò)倡導(dǎo)核心價(jià)值觀提升黨員們的精神境界以及思想境界。此外,當(dāng)前社會(huì)價(jià)值觀多元化,應(yīng)幫助黨員樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀,讓黨員明白黑白是非,自覺(jué)抵制金錢、美色以及權(quán)力的誘惑,在工作中發(fā)揚(yáng)艱苦、樸素的作風(fēng),給其他同志樹(shù)立良好的榜樣,保持政治上的堅(jiān)定和思想道德的純潔。現(xiàn)在有的黨員理想信念淡薄,宗旨觀念不強(qiáng),有的甚至只顧自己利益不顧他人。有的黨員奉行個(gè)人主義、享樂(lè)主義以及拜金主義,缺乏崇高的理想以及高尚的人格,這雖然只是個(gè)別現(xiàn)象,但是如果不對(duì)其進(jìn)行教育,將會(huì)影響其他黨員的素質(zhì),嚴(yán)重影響黨的權(quán)威形象以及不利于社會(huì)發(fā)展。
三、加強(qiáng)黨組織班子的管理以及建設(shè)
首先,選優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織班子。堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)的原則,通過(guò)走訪座談、調(diào)查摸底、民主評(píng)議和組織考察等方式,選拔黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、能力強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的黨員擔(dān)任班子。其次,委員明確分工職責(zé),抓好黨員固定活動(dòng)日、““、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度的落實(shí)。再次,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)黨員以及退休黨員的管理工作,從而規(guī)范黨員建設(shè)。定期溝通交流,從思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面關(guān)心幫助他們。最后,對(duì)于某些思想上有偏差的黨員,應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解分析這些黨員的思想狀態(tài),對(duì)其做好思想工作。
四、切實(shí)加強(qiáng)黨員的行為規(guī)范教育
只有做好行為規(guī)范教育,才能幫助黨員樹(shù)立高尚道德情操,其中,高尚的道德是每一個(gè)黨員應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。一個(gè)黨員行為規(guī)范,不但是外在的綜合表現(xiàn),而且是道德水平高低的重要體現(xiàn)。在黨員群體當(dāng)中需要形成良好的行為規(guī)范,首先個(gè)體要形成良好黨員規(guī)范。只要每一個(gè)人都有良好的行為,那么群體的行為規(guī)范自然就形成了。目前的黨員文化水平、受教育程度以及知識(shí)結(jié)構(gòu)存在很大的差異,有些黨員比較重視個(gè)人形象以及行為,不但說(shuō)話文明而且舉止端正,但也有極少部分黨員言語(yǔ)粗魯,在辦事的過(guò)程中不遵守規(guī)定,不但有損自身形象,而且嚴(yán)重影響黨員的聲譽(yù)。所以,不能忽視對(duì)黨員的教育,要促使我們的黨員端正言行,講政治、守規(guī)矩、懂禮貌、講文明,不但關(guān)心集體,而且維護(hù)社會(huì)公德,時(shí)刻體現(xiàn)出黨員應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)以及行為。
五、加強(qiáng)教育管理以及強(qiáng)化對(duì)黨員的監(jiān)督
對(duì)黨員應(yīng)當(dāng)進(jìn)行黨紀(jì)黨規(guī)的教育和必要的時(shí)事教育,促使黨員堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念,在今后的工作中可以認(rèn)真貫徹以及實(shí)施黨的方針、路線,全心全意為人民,做人民的表率,將人民的事情當(dāng)作自己的事情。但是,現(xiàn)在有些黨員宗旨意識(shí)不夠,在工作中未將為人民服務(wù)的宗旨落到實(shí)處,卻運(yùn)用手中的權(quán)利為自己謀取私利,有的陽(yáng)奉陰違以及口是心非,表面一套背地里一套,有的甚至貪贓枉法、行賄受賄,這些黨員嚴(yán)重違規(guī)黨紀(jì),并且在群眾當(dāng)中造成十分負(fù)面的影響。對(duì)此,需要加強(qiáng)教育管理以及強(qiáng)化監(jiān)督,不能任由其發(fā)展以及熟視無(wú)睹,必須對(duì)此引起高度重視。在黨員的教育以及管理當(dāng)中,需要提高對(duì)黨性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)黨員教育。當(dāng)前教育管理中有時(shí)存在上級(jí)來(lái)調(diào)查時(shí)嚴(yán)格抓,平時(shí)相對(duì)較放松些的現(xiàn)象,這樣的現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)有所改變,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈進(jìn)行教育管理以及強(qiáng)化監(jiān)督,堅(jiān)持把黨員管理監(jiān)督各項(xiàng)工作抓在日常、落細(xì)落實(shí),從而加強(qiáng)對(duì)黨員以及干部進(jìn)行有效的監(jiān)督,規(guī)范他們的行為以及維護(hù)黨員形象。
六、激發(fā)黨員的積極性以及創(chuàng)造性
調(diào)動(dòng)黨員以及干部的積極性以及創(chuàng)造性才能促使黨員可以在群眾中充分發(fā)揮模范帶頭的作用。第一,要加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育培訓(xùn),增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感,促使他們立足崗位,愛(ài)崗敬業(yè),努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn),在單位起到帶頭以及骨干作用。從而進(jìn)一步和群眾保持密切的聯(lián)系,關(guān)心群眾生活,幫助群眾解決日常遇到的困難,積極為群眾辦實(shí)事、辦好事。第二,充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主制度,發(fā)揮黨內(nèi)的民主以及尊重所有黨員,切實(shí)尊重和維護(hù)黨員權(quán)利,在黨員教育管理當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取黨員的若干意見(jiàn),并且可以讓黨員參與到黨內(nèi)的事務(wù)當(dāng)中,最大限度的激發(fā)黨組織和黨員的創(chuàng)新活力,調(diào)動(dòng)黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。第三,根據(jù)黨員先鋒指數(shù)考評(píng)和平時(shí)表現(xiàn),將平時(shí)思想進(jìn)步,工作表現(xiàn)突出,群眾認(rèn)可的黨員樹(shù)為先進(jìn)典型,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并將此作為各類評(píng)優(yōu)評(píng)先,干部的選拔等方面的重要依據(jù)。對(duì)于先進(jìn)典型,利用宣傳欄、微信公眾號(hào)等多途徑進(jìn)行廣泛宣傳,發(fā)揮先進(jìn)人物的典型帶動(dòng)效應(yīng),以此感染激勵(lì)其他黨員、群眾,激發(fā)基層黨員的積極性創(chuàng)造性。而對(duì)于表現(xiàn)不好的部分人員進(jìn)行批評(píng)。只有這樣,才能提升整個(gè)黨員隊(duì)伍的素質(zhì),促使黨員教育達(dá)到滿意的效果。
七、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理工作可以有效發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,在黨員隊(duì)伍教育過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想教育工作以及建立長(zhǎng)期學(xué)習(xí)機(jī)制、倡導(dǎo)社會(huì)核心價(jià)值觀以及堅(jiān)持理想、加強(qiáng)教育管理以及強(qiáng)化對(duì)黨員的監(jiān)督、激發(fā)黨員的積極性以及創(chuàng)造性。
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作者:高麗娟 單位:浙江省建德市市場(chǎng)監(jiān)督管理局
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