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職業(yè)院校團隊文化建設(shè)論文

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職業(yè)院校團隊文化建設(shè)論文

1創(chuàng)新團隊文化建設(shè)的意義

1.1和諧向上的職業(yè)創(chuàng)新團隊文化建設(shè)是團隊發(fā)展的強大推進力職業(yè)院校通過統(tǒng)一的文化理念和共同的目標追求將團隊成員團結(jié)在一起,提高了團隊成員的信心和勇氣,強化了其創(chuàng)新意識和團隊意識,同時也極大地提升了學(xué)生的創(chuàng)新能力和動手實踐能力。在這樣一種統(tǒng)一和諧的創(chuàng)新文化環(huán)境下,團隊成員以團隊的共同利益作為其行為依據(jù),能夠自覺遵守團隊的各項制度要求,推進了團隊的健康長效發(fā)展。此外,良好的創(chuàng)新團隊文化還能進一步激發(fā)成員的創(chuàng)新熱情,增強其創(chuàng)新能力和社會適應(yīng)力,對其今后的就業(yè)發(fā)展具有十分重要的意義。

1.2和諧的團隊文化能夠增進成員的溝通與交流,提升團隊執(zhí)行力一支卓越的團隊必定具有極高的組織力和執(zhí)行力,能夠保證其決策的順利落實到位。良好的團隊文化可以鼓勵和引導(dǎo)團隊成員積極溝通和相互了解,不斷提升其執(zhí)行力。一個健康發(fā)展的創(chuàng)新團隊離不開各成員的努力和付出,只有各成員團結(jié)一致,奮發(fā)向上,攻堅克難,朝著共同的目標努力,團隊的發(fā)展前景才是光明的,是有希望的。創(chuàng)新團隊文化作為團隊發(fā)展的精神支持,能夠有效地增進各成員的交流與溝通,提升其執(zhí)行力和協(xié)作溝通力,保證各項決策及時落實到位。

1.3和諧的團隊文化是團隊創(chuàng)新發(fā)展的源泉隨著當前職業(yè)院校的日趨專業(yè)化、成熟化和穩(wěn)定化,各職業(yè)院校間的競爭也日趨激烈,越來越多的學(xué)校開始關(guān)注其創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提升,并積極借助各種現(xiàn)代化信息平臺加強外部交流與合作,以有效提升其科研發(fā)展水平,提高其知名度和影響力。在要想實現(xiàn)這一目標,職業(yè)院校必須立足其發(fā)展實際,優(yōu)化資源配置,積極學(xué)習和借鑒其他院校的成功經(jīng)驗,建立健全創(chuàng)新機制,鼓勵創(chuàng)新,創(chuàng)造良好的校園創(chuàng)新環(huán)境。而職業(yè)院校專業(yè)創(chuàng)新團隊作為高職創(chuàng)新活動的主要力量,肩負著職業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重任,必須充分利用手頭一切資源,加快科技創(chuàng)新步伐,加速科技成果的轉(zhuǎn)化效率。而在此過程中,和諧的團隊文化為其創(chuàng)新活動提供了強大的動力源泉,使團隊實現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展。綜上所述,創(chuàng)新團隊文化是一種發(fā)展的文化,一種向上的文化,一種極具感染力的文化,它對于團隊的管理和發(fā)展具有重要意義,是職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展的原動力。

2創(chuàng)新團隊文化建設(shè)的內(nèi)容與目標

2.1團隊精神團隊精神是團隊成員共同的價值取向和意識集合點,它彰顯著整個團隊的精神面貌和思想發(fā)展動態(tài),是團隊文化的核心內(nèi)容。對創(chuàng)新團隊文化建設(shè)而言,團隊成員必須嚴格遵守其團隊工作原則,以其實際行動踐行其團隊精神和發(fā)展理念,積極維護團隊利益。團隊精神可以將團隊成員的力量集合在一處,使其形成一種合力,盡早實現(xiàn)奮斗目標。

2.2團隊制度團隊制度是約束全體團隊成員的行動綱領(lǐng)和行為依據(jù),各成員必須以此為依據(jù),相互尊重和信任彼此,積極參與團隊組織的各項活動,不斷學(xué)習和充實自己。在日常生活中,團隊成員能夠以大局為重,勇于迎接各項挑戰(zhàn)和難題,同時還要主動關(guān)心和了解其他成員,團結(jié)一致,保持高昂的斗志和精神狀態(tài)。另外,一個紀律嚴明、作風嚴謹、奮發(fā)向上的團隊還必須要有一套系統(tǒng)完整的賞罰機制,保證組織管理的效率和質(zhì)量。

2.3團隊作風有關(guān)研究結(jié)果顯示,自由、開放、和諧、民主的團隊作風更有利于團隊組織的發(fā)展壯大。因此,職業(yè)院校在進行創(chuàng)新團隊文化建設(shè)時,必須揚長避短,建立健全團隊溝通機制,建立相關(guān)信息交流平臺,使組織內(nèi)部形成民主團結(jié)、活潑向上的工作氛圍。在這樣的團隊內(nèi)部環(huán)境下,各成員能以飽滿的精神狀態(tài)投入工作,有效地提升了其工作效率和質(zhì)量,同時各成員也更樂于交流其意見和建議,有利于個人創(chuàng)造性的激發(fā)。

2.4團隊效率團隊效率作為衡量團隊合作能力和綜合實力的主要標準,歷來就是團隊文化建設(shè)的重要組成內(nèi)容。因此,在開展職業(yè)院校專業(yè)創(chuàng)新團隊文化建設(shè)時,職業(yè)院校必須以提升團隊協(xié)作效率為重點,明確組織目標,合理分工,實行責任到人,劃分責任范圍。各成員也必須進一步強化其責任意識和效率意識,合理調(diào)整自身行為,并能夠積極為組織建言獻策,密切關(guān)注外部發(fā)展態(tài)勢,定期收集和整理實時資訊,為團隊的科學(xué)決策提供合理化依據(jù)。

3推進職業(yè)院校專業(yè)創(chuàng)新團隊文化建設(shè)的對策

3.1積極發(fā)揚協(xié)作創(chuàng)新精神,鼓勵內(nèi)部合作職業(yè)院??梢酝ㄟ^宣傳引導(dǎo)的方式鼓勵各成員相互學(xué)習、相互幫助、相互合作,緊緊圍繞團隊項目合作目標,相互配合協(xié)作,少一點分歧,多一點理解和包容,積極發(fā)揚團隊協(xié)作和創(chuàng)新精神,以期盡早完成任務(wù)目標,實現(xiàn)團隊跨越式發(fā)展。

3.2建立健全成員溝通機制溝通不僅可以增進信息傳遞和交流,還可以有效地化解矛盾和誤解,保障團隊的高效運作。因此,職業(yè)院校必須進一步建立健全其成員溝通機制,實現(xiàn)內(nèi)部信息資源共享和反饋,以保證其組織決策的高效性和科學(xué)性。此外,學(xué)校還可以定期召開一些主題座談會,鼓勵各成員積極溝通,并交換意見和建議。

3.3關(guān)心各成員的思想動態(tài),及時幫助其解決難題職業(yè)院??梢葬槍ζ鋵I(yè)創(chuàng)新團隊成員的不同情況,采取不同的管理對策,主動關(guān)心成員的思想動態(tài)和實際需求,關(guān)心其工作和生活,主動幫其分憂解難,使其感受到組織的溫暖和關(guān)懷,從而更好地為團隊服務(wù)。此外,學(xué)校還必須根據(jù)各成員的表現(xiàn)和特點為其制定專門的發(fā)展規(guī)劃,更好地促進其長遠發(fā)展。

3.4彼此間互相尊重一是部門內(nèi)部的每個成員間能夠相互尊重、彼此理解,否則,一個團隊將無法運行而走向解散;二是部門之間要相互尊重,對其它部門需要配合的工作積極配合。人們只有相互尊重,尊重彼此的技術(shù)和能力,尊重彼此的意見和觀點,尊重彼此對組織的全部貢獻,團隊共同的工作才能比這些人單獨工作更有效率。

作者:孫巖許建強單位:北京勞動保障職業(yè)學(xué)院

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