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一、當前高校大學生法紀觀念現狀

隨著我國進入社會主義現代化建設發展的新階段，大學生正處于社會深刻變革、價值觀復雜多樣的時代，而環境的變化必定會對大學生的法紀觀念造成一定的影響，現將當前大學生法紀觀念的現狀分析如下:

1．遵紀守法觀念弱化。中國是一個文明古國，禮儀之邦，自中學時代，學校都會開設思想品德課程;到了大學時代，各大高校都以不同的方式給學生進行法紀教育，如開學初都會對新生進行入學教育，開展對《大學生守則》、《校園治安管理規定》、《違紀處罰條例》等文件的學習;開設《思想道德道德修養與法律基礎》課程。通過這一系列的學習，學生都能掌握一定的法律知識，形成一定的法紀觀念，但自覺地運用國家各項法律制度及學院的管理規定進行自我約束能力較低，往往對什么應該做，什么不該做不能了然于心。

2．誠實守信觀念缺失。對各種違法亂紀視而不見;或存在僥幸心理，躲避一些教學處分，甚至認為某些處分可能過于嚴重，如認為抄襲他人文章、考試作弊等行為只是小事而已，沒必要進行處分;另外，部分學生掌握了一定的計算機知識，為了試探自己的水平，居然對學院的財務系統進行干擾，造成系統受到嚴重破壞，最后被拘留，他們則認為這種處罰“太重”。

3．集體主義觀念淡薄。在當代大學生主要為90年代出生的人群，他們大多數是獨生子女，個性較強。所以，部分大學生在平時的生活中，表現為以自我為中心，集體主義觀念淡薄。大學就像個小社會，現在的大學生因接觸的人群較多，受到利益的驅使，難免被迫做出一些違法亂紀的事情，如有的大學生受金錢驅動，鋌而走險，販賣。同時，受西方所謂“絕對自由”、“絕對民主”等思潮的影響，表現出對國家、社會、學校都極端的不滿，做出一些違法亂紀的事情。

二、高校大學生法紀觀念淡漠的成因分析

當前，造成高校大學生的法紀觀念淡漠的原因，我們認為，主要由以下幾方面造成:

1．家庭因素的影響。在現代的社會生活中，許多父母由于工作壓力大，空閑時間少，很難抽出時間陪孩子聊天，缺乏和孩子的有效溝通;另外，有部分家長認為，他們只要照料孩子的飲食起居就可以了，至于孩子的教育那是學校的事情;同時，也有部分家長自己本身缺少法律知識的學習。

2．學校教育因素的影響。在高校的管理工作中，一方面，雖然開設了相應的思想政治理論類課程，如《思想道德修養與法律基礎》課程，但是因講授課程教師的水平不一，直接影響了學生對此門課程的學習興趣;另一方面，由于高校管理者自身對學生的法紀教育沒有高度重視，認為學生只要學好一技之長，給學生進行了基本的法律基礎知識普及教育就夠了，他們就做到了自己本份的工作。

3．校園周邊環境因素的影響。在高校周邊，各種娛樂場所日益涌現，如歌廳、舞廳、錄像廳、臺球、網吧和電子游戲室等，這些娛樂場所都是大學生們課后休閑的常去之地。特別是網吧，因自由性強、費用較低，所以大部分學生每到周末都會選擇去網吧，部分大學生因觀看了一些涉黃或涉暴的影片，將會產生一些暴力思想或沖動念頭，容易走上不法之路。所以，因部分大學生抵制不了周邊各種不良環境的影響，造成學業荒蕪，甚至走上違法犯罪的道路的案例比比皆是。

三、多途徑加強法紀教育，促進大學生品德培養

1．高校輔導員要加強與父母的溝通與交流。高校輔導員在做好本職工作的同時，要加強與學生家長的溝通與交流。一方面，輔導員在做好班級日常管理工作的同時，要加強法紀方面知識的宣傳，也要與學生多溝通交流，成為他們的知心朋友;另一方面輔導員要加強與學生家長的溝通，及時把學生在校的表現反饋給學生家長;作為家長也要積極配合輔導員的工作，對孩子在學校期間出現的一些問題要積極配合老師來解決，不能偏袒、放任，如上網成癮、打架斗毆等行為。

2．高校應開展不同形式的法紀教育。高校除通過制定完善的法紀制度、開設法紀方面的課程及對新生進行入學教育等途徑外，還可多形式地開展法紀教育。一方面，高校可利用團委、學生會、社團等學生組織，舉行法律課堂講座，開展法律知識辯論賽等活動;另一方面，各系各班可利用廣播、錄相、板報、主題班會等，開展法律知識宣傳活動。通過一系列的活動，讓大學對是否遵紀守法曉以利害，提高他們認識、研究、解決相關法律問題的能力，樹立牢固的法紀觀念。

3．高校及政府職能部門要齊抓共管。要創造高校周邊良好的環境，需要高校及政府部門的共同努力。作為高校，要成立校園治安科及校園“110”等相關的治安管理部門，及時處理校園內發生各種矛盾糾紛及各種突發事件。而作為政府各職能部門要各負其責，加強對校園周邊各種娛樂場所的管理及整治工作。同時，高校也要積極配合政府各職能部門處理學生在校園周邊或校園外發生的各種案件。只有這樣，才能真正治理好校園周邊的環境，給學生創造一個良好的學習和生活環境。因此，各高校通過對大學生進行法紀教育，有利于大學生提升法紀觀念，增強法紀意識，促進全面良好品德的培養，更有利于和諧校園的形成。