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一、家庭教育缺失對農村留守兒童的影響

1．家庭結構不完整導致家庭教育功能弱化

農村留守兒童是中國社會轉型期間的新生群體，這一群體的明顯特點就是缺少來自完整家庭的關愛。由于父母親單方或者雙方在外務工，不能時常陪在孩子左右，這就導致兒童感受不到傳統的父慈母愛的完整家庭氛圍，而在兒童的成長過程中，父親和母親任何一方扮演的角色都是不可或缺的，如果他們沒有及時地了解孩子的成長動態，了解他們的心理和思想變化，就不能及時地幫助他們走上成長發展的正軌，嚴重的還會導致他們誤入歧途。

2．家庭親情缺失導致兒童情感饑渴

家庭的親情缺失，是留守兒童面臨的一個大問題，他們有時會面臨嚴重的情感饑渴。由于留守兒童長期處在缺少父母關愛的環境當中，完整的家庭氛圍他們感受不到，也不能跟父母進行正常的親子互動和情感交流，在成長的過程中，他們感受不到父母的愛護和關心，也不能及時地向父母親反映自己的心理想法和遇到的問題，長此以往，他們的心理歸屬感變淡，容易跟父母產生隔閡，并且形成自卑、封閉的性格，不喜歡與人交流，甚至出現抑郁、暴躁、走極端的性格缺陷。

3．家庭教育滯后影響兒童智育發展

因為留守兒童的監護人都存在著較大的生活壓力，他們在外務工，將錢寄回家中，每天忙于賺錢糊口，很難再騰出時間來過問孩子的成長和教育，再加上這些務工人員的整體文化水平較低，對兒童的成長教育不夠重視，使留守兒童很難在學習當中得到來自家長的幫助，他們的成長無人過問，在學習的初始階段起步晚。面對兒童在學業當中取得的進步，監護人無暇給予鼓勵，面對兒童犯下的錯誤，監護人也只能不過問或者采用過激的方式來進行處罰。同時，監護人沒有時間與學校和教師溝通，兒童在學校犯下錯誤之后，教師管理不好，希望得到家長的幫助，這個時候，監護人并不能真正地與教師協調互動，一起幫助孩子走出困境。

二、解決農村留守兒童教育的策略與思考

1．引導留守兒童家長充分認識到家庭教育重要性

留守兒童的家長應該充分認識到家庭教育的重要性，經常打電話或者寫信給孩子，了解他們的生活、學習及思想動向，也應該經常跟學校和教師進行溝通，了解孩子在學校的表現情況，及時地發現并解決問題，對于孩子在學校獲得的成績，需要及時地鼓勵。同時，關注孩子身體和心理健康發展，特別是對叛逆期的孩子要小心愛護，多與他們進行溝通。

2．轉變“隔代教育”模式，提高教育質量

家庭是孩子成長的搖籃，父母是他們的啟蒙老師，父母應該多與孩子進行溝通，通過交流幫助孩子學習和成長。當前，我國農村的“隔代教育”可能不能馬上解決，還有很多孩子是通過祖父母這一輩帶大的，而他們認識世界的眼光多數還比較落后，不能跟上時代的進步，這就需要農村基層部門積極想對策，幫助留守兒童的監護人改進教育理念，掌握更多的教育方法，定時為他們進行培訓，開設一些家長學校，為監護人教育孩子提供幫助，指明道路。

3．鼓勵家長就近務工，增強家庭教育效能

在家鄉就近務工，是一個很好的選擇。這樣既不影響家庭收入，還能經?；丶铱赐⒆?，照顧孩子。同時，就近務工還能使家長與學校多進行溝通，及時地了解孩子在學校的動態，發現并有效解決問題。

4．加強農村中小學對留守兒童的教育與管理

農村留守兒童的家庭教育缺失，很大程度上需要學校和教師來進行彌補。加強農村中小學對留守兒童的教育和管理是解決家庭教育缺失的一個重要方法。針對目前的留守兒童教育管理現狀，學校應該加強這幾方面的工作:首先，加強對留守兒童教育管理重要性的認識;其次，建立留守兒童檔案，強化對他們的心理教育;最后，定期舉行留守監護人與學校教師的見面會，讓他們及時了解自己孩子在學校的表現情況。

5．調整政策，妥善解決外地民工子女就學問題

很多父母是希望將子女帶在身邊，隨著他們一同進入城市的，但是由于我國長久的城鄉分割的二元化戶籍管理制度，使得他們的子女在城市讀書成了問題。所以，對于進城務工人員的子女，我們需要調整政策，在條件允許的情況下，開設新學堂，招收他們的子女來上學。同時，政府應該盡快修改帶有歧視性的戶籍政策，減免外來務工人員子女入學的費用，幫助他們解決異地受教育問題。

6．整合社會資源，形成全社會齊抓共管的格局

農村留守兒童問題是一個大的社會問題，并不是憑借一己之力就能解決的，需要各級有關部門通過配合來共同解決。政府有關部門需要積極倡導社會各界人士來主動擔任起留守兒童的“家長”職務，幫助留守兒童獲得更好的早期教育，同時給予孩子在心理上的溝通與愛護，彌補孩子因為家庭教育不足所產生的缺陷。留守兒童問題需要社會各界的共同關注，各職能部門應該各司其職，家庭、學校和社會也需要積極配合。

三、結語

構建和諧的城鄉環境，維護社會穩定，需要從兒童抓起。為了保障留守兒童可以健康成長，我們需要調動社會各界的力量，整合多方面的資源，給他們呵護和鼓勵，讓他們在充滿關愛的社會中健康成長，只有這樣，我們的社會才能更加和諧，更加美好。

作者：李桂枝單位：云南省大理州洱源縣鳳羽一中