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勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)案例范文精選

前言:在撰寫勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)案例的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)案例

公共支出管理

摘要:法國經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩伊認(rèn)為:“政府不應(yīng)當(dāng)為花錢而花錢?!逼鋵?shí)“政府花錢”或公共開支有復(fù)雜的政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)社會(huì)動(dòng)機(jī)。公共開支包括民政與司法費(fèi)用、海陸軍費(fèi)用,還涉及公共教育、公共慈善、公共工程等領(lǐng)域,這些領(lǐng)域的公共消費(fèi)不是單純的經(jīng)濟(jì)問題,它受許多“非經(jīng)濟(jì)因素”的影響。簡單言之,公共消費(fèi)背后有一套復(fù)雜的社會(huì)機(jī)制?,F(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)濟(jì)問題往往不是單純的經(jīng)濟(jì)問題,如果要妥善處理,必須跳出狹隘的經(jīng)濟(jì)學(xué)的視野。

關(guān)鍵詞:公共支出;用途;非經(jīng)濟(jì)因素

為什么需要公共支出?主要原因之一當(dāng)然是“市場失靈”,這是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的常識(shí),此處不必詳述。我們特別分析一下法國經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩伊的觀點(diǎn):“政府不應(yīng)當(dāng)為用錢而用錢。”(把這句話和“消費(fèi)自動(dòng)創(chuàng)造生產(chǎn)”這一著名觀點(diǎn)對(duì)比起來思考,頗耐人尋味。)有些時(shí)候,一國財(cái)政盈余量極大,此時(shí),年終就面臨如何開支或消費(fèi)盈余的問題。對(duì)于地方政府,此問題未能妥善處理的后果尤為嚴(yán)重。本年盈余多,下一年上級(jí)政府乃至中央政府的轉(zhuǎn)移支付可能就會(huì)縮減;本級(jí)政府下一年財(cái)政支出預(yù)算因須提交立法機(jī)關(guān)議決,也有可能縮減。從前在寬裕財(cái)政環(huán)境下行動(dòng)的政府突然需要精打細(xì)算,任何政府都不愿“陷入”這種境地。此外,在特殊政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)文化下形成特殊鑒人標(biāo)準(zhǔn),大興土木的“大手筆”成為官員有開拓精神、目光遠(yuǎn)大的標(biāo)志,結(jié)果,節(jié)儉反而成了仕途上的障礙?!捌惹行枰獙㈠X花出去”與“為用錢而用錢”,二者之間并非沒有關(guān)聯(lián),接下來,公共消費(fèi)的目的可從五個(gè)方面加以考察。

首先,民政與司法費(fèi)用,換言之,維持政府運(yùn)轉(zhuǎn)的財(cái)政支出,其中包括執(zhí)行職務(wù)必須的費(fèi)用;公務(wù)員的薪俸——“官員服務(wù)的代價(jià)”;旨在維持官場規(guī)矩的花銷等。

從常理看,公務(wù)員的薪俸應(yīng)與他所提供的服務(wù)掛鉤,提供的服務(wù)多而好,所得報(bào)酬就多。針對(duì)服務(wù)恰好缺乏適當(dāng)?shù)牧炕笜?biāo),以致往往采用上班時(shí)間(如一天工作八小時(shí))這一單一標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)務(wù)中,公務(wù)員的報(bào)酬取決于職級(jí)品類,各層級(jí)公務(wù)員的工資從而制度化。“付出小的代價(jià)自然不要指望得到好服務(wù),付出大的代價(jià)也不一定得到好服務(wù)。”這一點(diǎn)對(duì)于納稅人與公職人員之間的關(guān)系也適用??疾臁肮賳T服務(wù)的代價(jià)”應(yīng)特別注意公職所帶來的其他收益。吸引才智之士進(jìn)入官僚系統(tǒng)的是公職所帶來的地位、權(quán)力、榮譽(yù),以及安定的生活。一國面臨整肅吏治的難題,有如把希望寄托于公職人員物質(zhì)欲望滿足后的內(nèi)省與自律,不如轉(zhuǎn)向公職的非物質(zhì)產(chǎn)物,如果公職確實(shí)能帶來社會(huì)公認(rèn)的真實(shí)可信的榮譽(yù),如果公職人員對(duì)無形榮譽(yù)的追求勝于有形的物質(zhì),如果擔(dān)任公職之使命的感召力能抵御權(quán)力的腐蝕,那么,這個(gè)歷來依靠經(jīng)濟(jì)手段去解決卻始終無法解決的困難就消失了。公務(wù)員薪俸固然是公共支出的必備項(xiàng)目,收入與服務(wù)之間的關(guān)系卻不是單純的公共經(jīng)濟(jì)問題。

維持官場威儀的開銷是政府為自己的消費(fèi)。政府辦公大樓高大雄偉,前方辟出遼闊的大廣場,如此格局,方能體現(xiàn)國家公共權(quán)力的威嚴(yán)。豪華的辦公用具;各種繁文縟節(jié);內(nèi)事外事往來迎送,宴飲招待,極盡奢侈。這些事情,對(duì)某些國家的國民而言,再正常不過了。對(duì)政府、政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)權(quán)威的服從與信賴,在不同政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)文化下有不同體現(xiàn)。如果高高在上是國民服從乃至畏懼的前提,那么政府行事“平民化”,從而節(jié)省開支,其好處往往抵不上“平民化”所導(dǎo)致威信下降的危害,在極端情形下,后者甚至是政權(quán)更迭的導(dǎo)火索。對(duì)于維持政府“外觀”的公共支出,也不能從貨幣支出與貨幣收益的角度去考慮,不妨杜撰一個(gè)名詞,稱之為“奢侈的政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)經(jīng)濟(jì)學(xué)”。

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產(chǎn)業(yè)集群技術(shù)創(chuàng)新

摘要:產(chǎn)業(yè)集群是工業(yè)化進(jìn)程中的一種普遍現(xiàn)象,具有較強(qiáng)的持續(xù)競爭優(yōu)勢。成功的產(chǎn)業(yè)集群都是借助于集群與技術(shù)創(chuàng)新的互動(dòng)而發(fā)展起來的。產(chǎn)業(yè)集群是技術(shù)創(chuàng)新的有效載體,產(chǎn)業(yè)集群的生命力在于持續(xù)創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞:聚集經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)集群技術(shù)創(chuàng)新

根據(jù)黨的十六大提出的要走一條“科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化路子”的精神。如何走出一條有中國特色的高效率的新型工業(yè)化道路,需要研究具體的產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題。而產(chǎn)業(yè)集群是一個(gè)需要引起足夠關(guān)注和重視的問題。國內(nèi)外大量的事實(shí)證明,以專業(yè)化分工和協(xié)作為基礎(chǔ)的同一產(chǎn)業(yè)或相關(guān)產(chǎn)業(yè)的中小企業(yè),通過地理(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)位置上的集中或靠近,往往可以有效地產(chǎn)生創(chuàng)新,獲得集群創(chuàng)新優(yōu)勢。本文就從產(chǎn)業(yè)集群與技術(shù)創(chuàng)新的互動(dòng)來說明:產(chǎn)業(yè)集群是技術(shù)創(chuàng)新的有效載體,同時(shí)產(chǎn)業(yè)集群的生命力在于創(chuàng)新。闡述產(chǎn)業(yè)集群與技術(shù)創(chuàng)新是相輔相成的、互相促進(jìn)的關(guān)系。以期給我們探求實(shí)現(xiàn)中小企業(yè)創(chuàng)新活力和中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新組織模式提供重要的啟示。

集群經(jīng)濟(jì)理論

聚集經(jīng)濟(jì)理論

聚集經(jīng)濟(jì)原理是城市和區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論中的經(jīng)典思想。區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論的創(chuàng)始人韋伯最早提出要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)凝集作用的分析研究。他認(rèn)為,聚集能夠使企業(yè)獲得成本節(jié)約的聚集經(jīng)濟(jì),他對(duì)聚集經(jīng)濟(jì)下的定義是:聚集經(jīng)濟(jì)是由于把生產(chǎn)按某種規(guī)模聚集在同一地點(diǎn)進(jìn)行,因而給生產(chǎn)或銷售方面帶來的利益或造成的節(jié)約。

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案例教學(xué)模式在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中的應(yīng)用

一、探究式案例教學(xué)模式對(duì)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)的重要性

(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門理論性極強(qiáng)的課程,是西方國家市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的理論概括,因此一方面它與我國現(xiàn)實(shí)國情存在差別,讓學(xué)生很難在現(xiàn)實(shí)中找到相應(yīng)的案例;另一方面隨著理論難度的加深,需要學(xué)生具備較強(qiáng)的邏輯推理和分析能力,對(duì)理論的假設(shè)和相應(yīng)的圖表、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和公式推理進(jìn)行理解分析,這些都讓學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性下降。例如,無差異曲線、預(yù)算線、等成本曲線、等產(chǎn)量曲線、拉弗曲線以及產(chǎn)品和貨幣市場均衡下的IS-LM曲線。而在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中引入探究式案例教學(xué)模式可以很容易的從案例中分析出經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和概念,將抽象的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念形象地展現(xiàn)給學(xué)生,一方面西方經(jīng)濟(jì)學(xué)案例涉及的是學(xué)生身邊的經(jīng)濟(jì)問題和焦點(diǎn)問題,能吸引學(xué)生足夠的興趣主動(dòng)思考;另一方面通過探究性的問題讓學(xué)生不斷地思考和探究,變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究。例如,機(jī)會(huì)成本的概念很抽象,教材的解釋是“稀缺性資源有很多種用途,當(dāng)我們選擇其中某一種用途時(shí)必須放棄其他用途而放棄的相應(yīng)用途產(chǎn)生的最高收益”,可以結(jié)合讓學(xué)生結(jié)合上大學(xué)產(chǎn)生的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)和高中畢業(yè)直接出去工作所得到的收益來談?wù)撋洗髮W(xué)的機(jī)會(huì)成本。或者談?wù)撌罴俜艞壥钇诖蚬さ氖找婧图依锏囊蝗杖停鋈ヂ眯胁a(chǎn)生費(fèi)用的機(jī)會(huì)成本。

(二)培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力

自主探究是探究式案例教學(xué)所要達(dá)到的目的之一,教師通過一些好的案例,給學(xué)生提出一些引導(dǎo)性的探究問題,讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行運(yùn)用,以小論文的形式或者課堂談?wù)摰姆绞秸归_。例如教師在講授供求理論的時(shí)候,就可以提供產(chǎn)品價(jià)格方面的案例,讓學(xué)生分析城市中商品房價(jià)格居高不下,而電子產(chǎn)品價(jià)格卻是在不斷下降的原因,分組討論后畫出相應(yīng)的供求曲線的變動(dòng)情況,并在課后時(shí)間完成一篇探究小論文。另外教師在講授資源的稀缺性和機(jī)會(huì)成本的時(shí)候,可以經(jīng)濟(jì)學(xué)家們最喜歡議論的“大炮和黃油”為案例,討論分析大炮和黃油的機(jī)會(huì)成本,如何在這兩者的資源配置找到均衡。自主探究還可以通過組織學(xué)生分組辯論的方式展開,讓每個(gè)學(xué)生都參與,這可以培養(yǎng)學(xué)生的語言組織能力和應(yīng)變思維。例如,教師在講授價(jià)格與供求定理的時(shí)候,可以當(dāng)下火車票調(diào)價(jià)問題讓學(xué)生分組進(jìn)行辯論,從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度辯論火車票是否應(yīng)該降價(jià)。

(三)培養(yǎng)學(xué)生的多向思維能力

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企業(yè)價(jià)值影響管理

摘要:對(duì)公允價(jià)值和企業(yè)價(jià)值的含義進(jìn)行了討論,找出兩者之間的聯(lián)系,研究公允價(jià)值計(jì)量對(duì)企業(yè)價(jià)值的反映程度和影響因素。作為一種復(fù)合性的計(jì)量方法,公允價(jià)值計(jì)量比傳統(tǒng)的歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)成本更能有效的反映企業(yè)價(jià)值;公允價(jià)值能全面有效的衡量企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,在一定程度上影響投資者的判斷,進(jìn)而影響企業(yè)發(fā)展,最終會(huì)對(duì)企業(yè)價(jià)值產(chǎn)生一定的作用;同時(shí),公允價(jià)值計(jì)量能有效實(shí)現(xiàn)企業(yè)的產(chǎn)權(quán)功能,通過優(yōu)化資源配置和激勵(lì)作用會(huì)對(duì)企業(yè)價(jià)值產(chǎn)生積極的影響。

關(guān)鍵詞:公允價(jià)值計(jì)量;企業(yè)價(jià)值;歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)成本;全面收益;產(chǎn)權(quán)功能

20世紀(jì)70年代以來,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的急劇變化和不確定性的增加、長期通貨膨脹、經(jīng)濟(jì)的虛擬化和金融工具的大量創(chuàng)新應(yīng)用,使得原來的以受托責(zé)任為主要目標(biāo)的歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)成本計(jì)量面臨著巨大的挑戰(zhàn)。在此背景下,公允價(jià)值逐步進(jìn)入人們的視野。1969年以來,美國APB及后來的FASB逐步了大量涉及公允價(jià)值的準(zhǔn)則,從而使公允價(jià)值步入了實(shí)質(zhì)應(yīng)用階段。2002年,國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中涉及運(yùn)用現(xiàn)值和公允價(jià)值的比例約占60%(謝詩芬,2004);2006年9月,F(xiàn)ASB發(fā)表了SFAS157號(hào)“公允價(jià)值計(jì)量”,為公允價(jià)值及其運(yùn)用建立了完整的計(jì)量和披露框架。我國也于2006年2月了新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,其最大亮點(diǎn)就是大量引入了公允價(jià)值計(jì)量,反應(yīng)了國際會(huì)計(jì)趨勢。

1對(duì)公允價(jià)值的認(rèn)識(shí)

真實(shí)和公允是人們?cè)u(píng)價(jià)財(cái)務(wù)報(bào)告的重要標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)信息的客觀,公正,不偏不倚,即公允地表述企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的過程和結(jié)果,但要做到公允表述,就得借助于公允價(jià)值計(jì)量。

1.1公允價(jià)值(FairValue)的涵義及實(shí)質(zhì)

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企業(yè)集團(tuán)技術(shù)創(chuàng)新管理

摘要:創(chuàng)新是指企業(yè)家將生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的一種從未有過的新“組合”,通過引入生產(chǎn)系統(tǒng)以獲得“超額利潤”的過程。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新是指企業(yè)家抓住市場潛在的盈利機(jī)會(huì),在企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中引入新產(chǎn)品或新工藝,通過建立效能更強(qiáng)、效率更高和生產(chǎn)費(fèi)用更低的生產(chǎn)經(jīng)營系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素的重新組合,達(dá)到在市場上取得成功的最終目標(biāo)。企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力之一,隨著新技術(shù)革命的發(fā)展,技術(shù)創(chuàng)新已經(jīng)成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主旋律,創(chuàng)新在國家經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)作用越來越明顯,并成為企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。

關(guān)鍵詞:正泰集團(tuán)技術(shù)創(chuàng)新問題對(duì)策

本文《正泰集團(tuán)技術(shù)創(chuàng)新問題與對(duì)策研究》在闡述了技術(shù)創(chuàng)新等有關(guān)理論的基礎(chǔ)上,從分析正泰集團(tuán)技術(shù)創(chuàng)新的現(xiàn)狀及存在問題入手,以實(shí)踐和理論的視角對(duì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新問題進(jìn)行了深入探討,簡要介紹了正泰集團(tuán)的企業(yè)文化、技術(shù)創(chuàng)新現(xiàn)狀及企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的模式特點(diǎn),剖析了正泰集團(tuán)未能規(guī)避和適應(yīng)不健全的技術(shù)創(chuàng)新法制環(huán)境、技術(shù)創(chuàng)新融資困難、技術(shù)創(chuàng)新激勵(lì)不到位、對(duì)技術(shù)成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)差、企業(yè)不善于利用外部技術(shù)來源等問題及成因,并提出了推動(dòng)民營企業(yè)正泰技術(shù)創(chuàng)新需規(guī)避和適應(yīng)技術(shù)創(chuàng)新的法制環(huán)境、拓寬融資渠道解決技術(shù)創(chuàng)新融資困難問題、建立對(duì)企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新人員的有效激勵(lì)制度、加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理工作以及加強(qiáng)與外部技術(shù)主體的合作等相應(yīng)對(duì)策。

第1章引言

1.1問題的提出

改革開放以來,我國民營企業(yè)發(fā)展迅速,主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都保持了持續(xù)增長的勢頭,并逐漸成為我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分和推動(dòng)科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。但是,民營企業(yè)也面臨著許多困難和問題。如何建立完善民營企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系,推動(dòng)民營企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展,為我國經(jīng)濟(jì)增長做出貢獻(xiàn),是擺在我們面前必須予以解決的重要課題。因此,研究和探討民營企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的有關(guān)問題具有一定的現(xiàn)實(shí)和理論意義。

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