為了認真貫徹落實省、市、縣專業技術人員繼續教育有關規定，結合我鎮實際，特制定該計劃。

一、指導思想

二、目標任務

通過開展公需科目繼續教育培訓，逐步提高專業技術人員學習能力、實踐能力、創新能力，提高政治業務素質，以適應經濟發展需要，通過開展專業科目繼續教育培訓，使本行業專業技術人員掌握行業專業新理論、技術、信息，以及行業內專業技術人員必須具備的專業知識，不斷更新專業知識，提升專業能力，擴展知識視野。

三、培訓對象

全體專業技術人員。

一、調查的背景

教師的繼續教育是由教師在職培訓演化來的。教師在職進修也稱為在職培訓，它既包括在職教師參與旨在拓展知識、技能的培訓與活動，也包括其獲得學位、證書、資質等準備性教育活動。繼續教育培訓，指學校通過提供一系列學習經歷和活動機會，促進教師在專業、學術和自身修養方面的發展。目前，我國的繼續教育開始發生轉變，是整個教育體系逐步規范化，教師繼續教育的重點也逐步轉向提高學歷層次的培訓。現今，新教改對教師素質提出了更高的要求，所以教師的繼續教育要在提高素質的核心下，追求質量的提高。就目前看來，中小學教師的繼續教育在培訓內容、方法、條件等方面存在一些問題，若要完善教師繼續教育就一定要找出問題的解決對策。

二、調查的目的

在“終身教育”理念的引導下，各學校都將教師繼續教育的培訓放在一個重要位置。因此，一種集中的非學歷教師培訓在全國開展起來。這類培訓在提高教師素質的同時也存在不少問題。本文以小學在校教師繼續教育培訓存在的問題及對策為課題，從“培訓內容”、“培訓方法”以及“培訓條件”幾個角度出發，對A小學教師進行調查。通過對結果的分析，發現小學教師繼續教育培訓存在的問題，并結合實際提出了解決對策。

三、調查的過程

（一）設計問卷。通過查閱文獻，借鑒其他研究成果，咨詢相關人員初步編制問卷，然后征求專業人員的意見，對問卷可行度進行預測，反復修正后確定問卷。

今年以來,我鎮按照建設社會主義新農村和城市化的要求，以環境整治和長效管護為重點，全面發動，重拳出擊，精心打造八里的投資、人居環境，鎮村面貌得到較大改觀。我們著重抓了以下工作：

一、全面發動抓落實。一是廣泛宣傳發動。我鎮分層次、分階段召開了環境綜合整治工作會議，專題研究部署環境整治及長效管護工作，要求全鎮上下提高認識，統一行動，突出重點，狠抓落實，攻克難點，長效管理，集中精力、人力、財力搞好環境綜合整治，把八里鎮打造成水清、岸綠、街美、村潔的新城鎮。我們通過宣傳櫥窗、標語等多種形式廣泛宣傳環境綜合整治的重要意義，讓環境整治與長效管護家喻戶曉、人人皆知，提高了全鎮上下的環境意識和文明程度。二是切實加強領導。為確保環境整治工作的有序開展，我鎮成立了由陳寶川書記為組長，黨委、政府、人大領導班子成員為副組長，分管負責人為執行組長，村建、城管、環衛、水利等相關部門負責人及各村（居）支部書記為成員的八里鎮環境綜合整治及長效管理工作領導小組，負責對環境綜合整治的組織實施。三套班子成員、分工到村（居）干部為督查組成員，行使鎮村環境綜合整治和長效管理督查職能。各部門、單位、村（居）相應成立了領導小組。三是層層分解任務。結合八里實際，制定了《八里鎮環境綜合整治及長效管理工作任務分解表》，明確三套班子成員為相關任務的負責人，有關村（居）、部門、單位組織實施。各村（居）和村建、城管、環衛、水利等部門將工作任務細化到路段、河流、重點部位，落實到班組、中隊、人頭。四是明確百分考核。我們從組織領導、宣傳發動、措施落實、整治成果、長效管護和經費籌措等方面對各村居定期考核；并將考評結果列入八里鎮對各部門（單位）、村（居）年終考核的重要內容。年終評出環境綜合整治和長效管理工作先進村（居）和環境綜合整治達標村（居）。對工作不力，進展緩慢的村（居）、企事業單位進行通報，同時對相關責任人以適當方式予以問責。

二、積極主動抓配套。為改善村民住宅條件，抓住沿江開發的機遇，近幾年來拆除了137個零散村莊。按照鎮區總體規劃，我們積極主動配合揚州經濟開發區規劃建設了安置小區。金山花園小區一二三四期工程共建30萬平方米住宅樓，已全部安置到戶，五期工程20萬平方米安置房基本竣工，第二安置小區玉帶家園20萬平方米安置房順利封頂。鎮區道路、水、電、供暖、通訊、有線電視等設施基本配套，實施了美化、綠化、硬化、亮化工程。XX年創建江蘇省衛生鎮時，我鎮建成了垃圾中轉站，配套了15個垃圾房、20個垃圾池、250多只垃圾箱。今年以來，垃圾中轉站運轉正常，6輛拖拉機每天清運垃圾，32人的保潔隊伍早晚各清掃一次，保持鎮區主干道和小區的清潔，每月清理垃圾240噸。金山花園一村、宜民小區、曹橋、八里、薛巷等村出動200多人次參加環境整治，實行長效管理。

三、突擊行動抓到位。一是加大道路莊臺整治力度。八里地處沿江開發區，境內有揚子江路、春江路、施沙路等縱橫交錯的區間道路和通達工程金山路、花新路，境內村莊與廠區比鄰而居，環境整治的任務十分繁重。今年以來，我鎮城管大隊、水利站、環衛所、8個村共出動勞動力1800多人次，投入各類運輸機械30多臺，清運垃圾XX多噸，與之配套各村累計新建垃圾池50座，通過項目拆遷拆除了一大批豬圈、雞窩、簡易房，并結合實際重點整治了69個集中居住的莊臺。我鎮由城管大隊、市場辦公室牽頭重點整治了鎮區亂停亂放、亂貼亂畫亂掛、出攤經營、店牌店招不整齊的現象。我鎮由村建科、建管站牽頭及時修復了鎮區破損的道路、綠化、路燈、路牙、圍墻等配套設施，清運了建筑垃圾。二是加強對鎮內河流的治理。今年以來，我們由水利站牽頭、各村配合，全面完成了15條河道、96個河塘整治任務，共清理水生植物15萬平方米，完成土方24萬方,鏟坡6公里，鋸雜樹8公里。三是落實長效管護措施。對馬港河、玉帶河、水泥廠等鎮內河道和農橋橋面、過橋路洞明確了專人維護、保潔，確保干凈整潔，無堆積物。對公共聚集場所、駐鎮單位、沿街事業單位、企業、沿街店面按照領導班子成員分工，嚴格執行門前四包責任制。

由于路沒有污水管網，花園小區的生活污水還不能排到污水處理廠處理，污染了內部及周邊水環境。在安置小區的施工過程中，鎮區道路、綠化等配套設施受到了破壞，特別是正在施工的110kv高壓地下管網工程，將鎮區主干道撕開了一條大口子，鎮區的環境整治難度更大。為此，我們將積極爭取管委會及建設局的支持，盡快改造八里鎮區的金山路，鋪設污水管網，以便我鎮能及時修復環衛、綠化等配套設施，進一步打造宜居的生存環境。

以上匯報，懇請各位領導提出寶貴意見，不到之處給予批評指正，對我鎮今后的新農村和城市化建設繼續給予關心、支持，幫助我們破解工作的困難。

摘要：目前，在臨床教學上，多媒體的應用已經非常普遍，利用PowerPoint軟件制作成幻燈片進行授課，已逐步成為各領域教師的共同選擇，也適應了大多數學者的需求，特別在住院醫師規范化培訓教學領域的應用十分廣泛。但對于很多臨床教師而言，課件制作及設計缺乏技巧，未能展現課件的吸引力。該文從背景、文字、顏色、圖視、動畫五個方面總結PPT教學課件優化與設計的方法，以幫助臨床教師在原有的基礎上提高教學課件的設計水平，提高學生的學習興趣，確保教學質量和教學效果。

關鍵詞：醫學繼續教育；醫學生；課件制作；PowerPoint

1引言

隨著臨床教學的方法和理念不斷更新，教學手段也發生著巨大變化[1]。PowerPoint作為現代多媒體教學手段之一，可在有限的屏幕空間內比傳統板書呈現更多的內容，將復雜的臨床知識通過動畫等更直觀地呈現出來，向學生傳遞更多信息內容，提高課堂學習效率，便于課后復習[2]。簡而言之，PPT教學能夠將教師的授課內容清晰、幽默地進行展現[3]。然而很多教師在制作PPT課件時，一味地羅列知識點，甚至直接將課本上的內容放在PPT中，導致課堂枯燥乏味，很難提高學生的學習興趣，降低了學生的學習效率。本文從PPT頁面五大要素[4-5]（即背景、文字、顏色、圖視、動畫）入手，談談如何設計授課課件才能使臨床教學課件更加精美，從而提升學生的學習效率。

2課件制作技巧

2.1背景

為進一步加強專業技術人員繼續教育工作，提高水利行業專業技術人員素質，根據人事部《全國專業技術人員繼續教育暫行規定》和《2003-2005年全國專業技術人員繼續教育規劃綱要》的要求，并結合水利行業實際情況，特提出以下指導性意見：

一、認清形勢，提高認識，高度重視專業技術人員繼續教育工作

當今和未來的國際競爭，說到底是人才的競爭。實施人才強國戰略，是黨中央全面分析我國面臨的新的國際國內形勢做出的重大決策。二十一世紀前二十年是我國經濟社會發展的重要戰略時期，抓住機遇，加快推進我國的社會主義現代化建設，關鍵在人才。加入世界貿易組織后，我們面臨著多方面的挑戰，人才方面的挑戰最為嚴峻，發揮我國人力資源豐富的潛在優勢，走人才強國之路，是我們的必然選擇。

當前，我國水利發展進入了新的階段，以水資源的可持續利用支持經濟社會的可持續發展已成為新時期水利發展的主題。著力解決我國洪澇災害、干旱缺水、水污染嚴重、水土流失等水資源問題，實現由傳統水利向現代水利、可持續發展水利的轉變，是各級水利部門肩負的歷史性任務。水利事業的蓬勃發展歸根結底要依靠水利人才的貢獻。然而當前水利行業人才總量不足，學歷層次偏低，專業結構不盡合理，地區分布不平衡等問題依然存在。在知識更新速度不斷加快的時代，任何人都不能僅憑學校（學歷）教育享用終身，只有通過不斷的學習，更新和完善知識結構，提高知識水平才能滿足水利事業發展的要求。

繼續教育是對在職專業技術人員進行理論知識與實際技能的補充、更新、拓寬和提高，完善其知識結構，提高其創新能力和業務水平，以適應科技進步和實際工作需要的一種后續教育，是提高專業技術人員綜合素質和培養高層次專門人才的一條重要途徑，是適應學習終身化需要，合理開發人才資源，實現水利事業可持續發展的一項重要措施。接受繼續教育是各類專業技術人員應有的權利和義務。全行業應充分認識繼續教育的重要性，積極、主動、認真地完成各類繼續教育任務，不斷提高各類專業技術人員的素質和業務水平。

二、明確目標，嚴格要求，切實做好各類專業技術人員的繼續教育工作