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一、知識點撥

（一）整體感知與學法指導

1．本課在全書中的地位

在社會生活中，經濟、政治決定文化，文化反作用于一定的政治和經濟，給予政治、經濟以巨大的反作用。當代社會，科學技術是第一生產力，文化與經濟、政治相互交融，各種思想文化相互激蕩，文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。本課引導同學們了解社會主義社會是全面發展、全面進步的社會，了解先進文化的含義，體會堅持先進文化前進方向的重要性，認識精神文明建設的主要內容及其重要作用，感受多種多樣的精神文明創建活動對形成良好的道德風尚、豐富人們的精神生活、增強人們的精神力量所具有的重要作用，鼓勵同學們用自己的實際行動投身于社會主義精神文明創建活動中。本課與第六課、第七課分別從政治、經濟、文化三個方面引導同學們對我們生活的社會有一個整體的了解，以利于同學們更好地融入社會。同時，本課與第五課“中華文化與民族精神”具有內在的聯系。

2．從單元看本課側重說明的問題

本課在說明當代中國先進文化含義、前進方向、社會主義精神文明建設有關內容的基礎上，引導同學們認識到加強社會主義精神文明建設的重要性。

（二）學習目標

本課共設兩框，即“建設社會主義精神文明”和“燦爛的文明之花”。

第一框設兩目。

第一目“先進文化的前進方向”，主要引導同學們認識到社會主義社會是物質文明、政治文明和精神文明全面發展的社會；建設中國特色社會主義，必須大力發展先進文化，建設社會主義精神文明；社會主義精神文明，是改革開放和現代化建設的重要保證，也是搞好改革開放和現代化建設的重要保證；先進文化的含義；先進文化的前進方向。

第二目“中心環節和基礎工程”，主要說明在當代中國，發展先進文化就是建設社會主義精神文明；社會主義精神文明包括思想道德建設和教育、科學、文化建設兩方面的內容；加強社會主義思想道德建設，就要建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系，弘揚愛國主義精神，堅持以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，自覺履行公民基本道德規范。發展教育和科學，是先進文化建設的基礎工程。

第二框通過探究活動引導同學們理解豐富多彩的精神文明創建活動及其重要作用，明確社會主義精神文明建設的根本任務，激發同學們以自己的實際行動投身于精神文明建設，不斷提高自身的思想道德修養，讓社會主義精神文明之花更加璀璨奪目。

在學習過程中，同學們要有意識地用全面的觀點把握相關知識之間的內在聯系。例如，在認識社會主義精神文明建設的重要地位和作用時，可以更好地理解政治文明建設、物質文明建設的重要地位和作用；理解堅持先進文化的前進方向時，可以結合馬克思主義傳入中國之后對我國革命、建設和改革特別是對社會主義先進文化建設所產生的重大作用等方面拓展自己的思維；可以從弘揚優秀中華文化和民族精神的角度，進一步理解社會主義先進文化建設；等等。

課標要求：(1)養成文明禮貌的行為習慣；(2)了解中華民族的傳統美德，以自己的實際行動促進社會主義精神文明建設；(3)感受個人情感與民族文化和國家命運之間的聯系，提高文化認同感。

二、達標訓練

（一）單項選擇題

1．我國先進文化建設的基礎工程是（）

A．發展教育B．加強公民基本道德規范宣傳和教育

C．普及九年義務教育D．發展教育和科學

2．發展先進文化的根本要求是（）

A．牢牢把握先進文化的前進方向

B．大力加強社會主義思想道德建設

C．用“三個代表”重要思想統領社會主義文化建設

D．大力弘揚民族精神

3．在我國，發展先進文化的中心環節是（）

A．堅持馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導地位

B．培育“四有”新人

C．牢牢把握先進文化的前進方向

D．加強社會主義思想道德建設

4．在當代中國，發展先進文化（）

A．就是大力加強社會主義思想道德建設

B．就是大力弘揚中華傳統文化

C．就是建設社會主義精神文明

D．就是堅持先進文化的前進方向

5．我國社會主義思想道德建設以為重點。（）

A．提高全民族的思想道德素質和教育科學文化水平

B．倡導公民基本道德規范

C．弘揚愛國主義精神

D．誠實守信

6．在當代中國，發展先進文化，就是（）

A．發展面向現代化、面向世界、面向未來的民族的、科學的、大眾的社會主義文化

B．大膽地吸收、利用世界各國先進文化成果

C．對傳統文化要批判繼承

D．為社會主義現代化建設提供精神動力和智力支持

7．我國公民的基本道德規范是（）

A．愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自立、敬業奉獻

B．愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、自強不息

C．愛國愛家、關愛他人、開拓進取、民主科學、勤勞勇敢

D．愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻

8．俗話說：“人無德不立，國無德不興。”這表明（）

A．無論是對個人還是國家來說，思想道德都是極為重要的

B．講不講道德是無關緊要的

C．物質文明是基礎

D．文化對政治、經濟具有巨大的反作用

9．繁榮社會主義文化的根本保證是（）

A．黨的領導B．發展社會主義先進文化

C．牢牢把握先進文化的前進方向D．建設社會主義精神文明

10．社會主義精神文明，（）

A．是社會主義現代化建設的重要目標B．主要是國家的事情，與個人沒有關系

C．就是搞好社會風氣D．就是把教育搞上去

（二）是非判斷題

1．在我們的文化生活中，還存在不少落后文化甚至腐朽文化。（）

2．只有大力發展教育和科學事業，才能從根本上提升廣大人民群眾的綜合素質和我們國家的綜合國力。（）

3．我國精神文明創建活動形式單一。（）

4．越是發展經濟，越是需要社會主義精神文明提供強大的精神動力和智力支持。（）

5．當今世界，各種思想文化相互激蕩，有吸納又有排斥，有滲透又有抵御。（）

6．一個人物質上必須富有，但精神上可以貧窮。（）

7．社會主義思想道德建設要以愛國主義為核心。（）

8．“四有”是指有理想、有文化、有道德、有民主。（）

9．社會主義精神文明建設是改革開放和現代化建設的重要目標。（）

10．先進文化，始終是凝聚和激勵人民的巨大精神力量。（）

（三）簡答題

1．社會主義精神文明建設的根本任務是什么？

2．牢牢把握先進文化的前進方向最根本的要求是什么？

三、綜合能力訓練

（一）不定項選擇題

1．社會主義思想道德體系要與（）

A．社會主義市場經濟相適應B．與社會主義法律規范相協調

C．與中華民族傳統美德相承接D．與人類先進文明相統一

2．社會主義精神文明建設包括以下內容（）

A．思想道德建設B．建設中國特色社會主義文化

C．發展社會主義先進文化D．教育、科學、文化建設

3．牢牢把握先進文化的前進方向，（）

A．是發展社會主義文化的首要要求B．是發展社會主義文化的根本要求

C．是繁榮社會主義文化的根本保證D．是發展先進文化的重要內容

4．社會主義思想道德建設以為原則。（）

A．愛國主義B．集體主義C．弘揚傳統美德D．弘揚民族精神

5．社會主義精神文明，（）

A．是改革開放和社會主義現代化建設的重要目標

B．是搞好改革開放和社會主義現代化建設的重要保證

C．是物質文明、政治文明的統一

D．是社會主義現代化建設的重要組成部分

6．馬克思主義傳入中國，（）

A．是中國文化從沉淪走向崛起的轉折點

B．標志著中國人民從此成了自己的主人

C．是社會主義革命的開始

D．使中國革命的面目煥然一新

（二）簡答題

在《關于教育問題的談話》中說：“教育是一個系統工程，要不斷提高教育質量和教育水平，不僅要加強對學生的文化知識教育，而且要切實加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。”

請結合這段材料回答下列問題：

(1)為什么在對學生進行文化知識教育的同時，還要加強思想道德教育？

(2)社會主義精神文明建設的根本任務是什么？

四、拓展訓練題

（一）是非判斷題

1．社會主義不僅要實現經濟繁榮，而且要實現社會的全面進步。（）

2．說到底，精神文明建設，就是要提高全民族的素質，培養“四有”新人。（）

3．一般說來，生產力發展了，經濟上去了，人們的精神狀態就會好起來。（）

4．總結歷史經驗，經濟越發展，物質生活水平越高，越要加強精神文明建設。（）

5．貧窮不是社會主義，精神生活空虛，社會風氣敗壞，也不是社會主義。（）

6．社會主義現代化，只要把物質文明搞好就行了。（）

7．物質條件好了，精神文明自然而然地就會好起來。（）

8．經濟建設是我國社會主義現代化建設的中心，一切工作都要服從和服務于這個中心。因此，精神文明建設也必須服務于經濟建設。（）

9．在當代中國，發展先進文化，就是建設社會主義精神文明。（）

10．馬克思主義傳入中國，是中國文化發展史上的一個轉折點。（）

11．牢牢把握先進文化的前進方向，是繁榮社會主義文化、建設和諧文化的根本保證。（）

（二）簡答題

什么是當代中國先進文化？牢牢把握先進文化前進方向最根本的要求是什么？

（三）活動設計

征集公益廣告

為充分發揮公益廣告弘揚正氣、倡導文明的重要作用，讓我們開展一次思想道德公益廣告征集比賽，激勵創作一批優秀思想道德公益廣告。

1．大賽主題

推出一批主題鮮明、思想深刻、創意新穎、風格自然、制作精美的優秀思想道德公益廣告，形象生動地宣傳普及公民基本道德規范，謳歌時代精神，倡導良好風尚。重點鼓勵創作以構建社會主義和諧社會、誠實守信和未成年人思想道德建設為主題的思想道德公益廣告。

2．組織機構

校團委、各班班委。

3．參賽作品分類

參賽作品分為：（1）影視；（2）平面（含報紙、期刊廣告）；（3）廣播；（4）戶外（含路牌、車身、霓虹燈、燈箱、櫥窗等）；（5）動畫；（6）廣告用語（含公益手機短信）。

4．參賽作品報送要求

屬于自己獨立創作或小組合作創作的作品。

5．評獎

組委會將特聘有關方面“專家”對報送作品進行評審，初評評出入圍作品發給紀念獎。綜合評定一、二、三等獎，對獲獎作品的創作班級、主創人員給予獎勵。

五、課外探究

以小組為單位，了解當地一項精神文明建設活動的有關情況，如活動形式、參與人數、社會影響等。在調查的基礎上寫一份調查報告。

六、資料下載

（一）中共中央國務院關于進一步加強和改進

未成年人思想道德建設的若干意見(節選)

當前和今后一個時期，加強和改進未成年人思想道德建設的指導思想是：堅持以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大精神，全面落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》，緊密結合全面建設小康社會的實際，針對未成年人身心成長的特點，積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規律，堅持以人為本，教育和引導未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成高尚的思想品質和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

加強和改進未成年人思想道德建設要遵循以下原則：（1）堅持與培育“四有”新人的目標相一致、與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的原則。既要體現優良傳統，又要反映時代特點，始終保持生機與活力。（2）堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。既要遵循思想道德建設的普遍規律，又要適應未成年人身心成長的特點和接受能力，從他們的思想實際和生活實際出發，深入淺出，寓教于樂，循序漸進。多用鮮活通俗的語言，多用生動典型的事例，多用喜聞樂見的形式，多用疏導的方法、參與的方法、討論的方法，進一步增強工作的針對性和實效性，增強吸引力和感染力。（3）堅持知與行相統一的原則。既要重視課堂教育，更要注重實踐教育、體驗教育、養成教育，注重自覺實踐、自主參與，引導未成年人在學習道德知識的同時，自覺遵循道德規范。（4）堅持教育與管理相結合的原則。不斷完善思想道德教育與社會管理、自律與他律相互補充和促進的運行機制，綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段，更有效地引導未成年人的思想，規范他們的行為。

未成年人思想道德建設的主要任務是：（1）從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。深入進行中華民族優良傳統教育和中國革命傳統教育、中國歷史特別是近現代史教育，引導廣大未成年人認識中華民族的歷史和傳統，了解近代以來中華民族遭受的深重災難和中國人民進行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。（2）從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。進行中國革命、建設和改革開放的歷史教育與國情教育，引導廣大未成年人正確認識社會發展規律，正確認識國家的前途和命運，把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起，為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命作好準備。（3）從規范行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為。大力普及“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，積極倡導集體主義精神和社會主義人道主義精神，引導廣大未成年人牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養，學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系。（4）從提高基本素質做起，促進未成年人的全面發展。努力培育未成年人的勞動意識、創造意識、效率意識、環境意識和進取精神、科學精神以及民主法制觀念，增強他們的動手能力、自主能力和自我保護能力，引導未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態，激勵他們勤奮學習、大膽實踐、勇于創造，使他們的思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到全面提高。

(二)像任長霞那樣做人

河南省登封市公安局局長任長霞在破案途中因遭遇車禍不幸犧牲后，登封14萬群眾傾城為其送行。“嵩濤陣陣哭長霞，潁水漣漣惜女杰”，她的先進事跡迅速傳遍大江南北，引起全社會強烈共鳴。、等黨和國家領導人作出批示，要求全國廣大公安干警和全體國家工作人員向任長霞同志學習。

一位普通的基層公安局長，為什么能夠得到廣大人民群眾的廣泛贊譽和衷心愛戴？因為她的輝煌業績，更因為她身上那種超乎尋常的人格魅力。人之頂天立地要靠人格。任長霞把做人看得很重，把做人當成做好一切事情的前提。她常說：“作為一名領導干部，要事事、處處、時時以人格力量去教育大家，感化大家，激勵大家。”向任長霞學習，首先要學習她怎樣做人。

像任長霞那樣做人，就要做一個忠于職守的人。高度的責任感和使命感，使她能夠無怨無悔地把自己的全部智慧和勇氣投入到神圣的公安事業上。在到登封任職短短的三年里，任長霞處理群眾來信來訪3476人次，查結積案100多起，使476戶上訪老戶停訪息訴，贏得老百姓的衷心愛戴，稱她為“女包公”“任青天”。她以自己的模范行動忠實踐行“三個代表”重要思想，為黨旗增輝，為人民公安增色。

像任長霞那樣做人，就要做一個無私無畏的人。上任伊始，面對犯罪分子的囂張氣焰，面對登封60萬群眾神情復雜的眼睛，任長霞提出了“嚴警風、強素質、樹形象”的治隊方針和“向我看，跟我學，對我監督”的準則。她是這樣說的，也是這樣做的。哪里有危險哪里就有她的身影，哪里有困難她總是沖鋒在前。她曾只身一人打入販毒團伙，曾化裝成民女誘捕連續強奸殺人的惡魔，曾帶領局黨委成員一夜三次往返拋尸現場……她頂著壓力開除了15名屢犯警紀的不合格警察。她大膽改革，實行競爭上崗，使隊伍的向心力、戰斗力大大增強。她以自己的不懈努力，實現了“保登封一方平安，還群眾一片晴朗天空”的誓言。

像任長霞那樣做人，就要做一個心系百姓、竭誠為民的人。她對人民群眾愛之愈深，對犯罪分子便恨之愈切。作為一名女公安局長，任長霞對群眾心細如絲、親情似水。當她在一起礦難現場看到一個父親遭受不幸、母親又病故的孤兒時，便毫不猶豫地收養了這個名叫劉春雨的小姑娘，承擔起小春雨全部的生活學習費用。她還向全局民警發出倡議，開展“百名民警救助百名貧困學生”活動，使126名瀕臨輟學的特困學生得到救助，重新回到了課堂。孩子們都親切地喊她“任媽媽”。為貼近群眾，了解民情，任長霞到登封工作的第15天，就抽調20多名干警組成“控申專案組”，變上訪為下訪、變被動為主動，并把每周六定為局長接待日。三年多來，“局長接待日”風雨無阻，從沒間斷過。登封的老百姓都說：什么是“三個代表”？任長霞就是“三個代表”！

像任長霞那樣做人，就要做一個敬業奉獻的人。任長霞說：“哪有母親不愛自己的孩子、自己的家？但為了所摯愛的事業，只有舍小家為大家；為了頭頂這枚國徽，我無怨無悔。”她把自己的青春交給了大家，把自己的生命交給了國徽。到登封三年的三個春節和多少個節假日，她都沒有完整地休息過。如果每天8小時，一年不請一天假，工作時間約2000個小時，而任長霞平均每天工作十幾個小時！