前言：本站為你精心整理了unin3 The USA教學(xué)目標(biāo)教案范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

一、教學(xué)目標(biāo)與要求

通過本單元教學(xué)，學(xué)生應(yīng)能熟練地運(yùn)用表示“提供和拒絕幫助”的常用語；復(fù)習(xí)句子的成分——主語；了解紐約的發(fā)展歷史和土著人被壓迫的歷史。

二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1．重點(diǎn)詞匯

1.ahandfulof2.teardown3.turnaway4.nowthat引導(dǎo)狀語從句5.takepossessionof6.haveaneffecton7.makeagreementswith8.becomeknowas…9.dealwith10.inturn11.intherush

2．重點(diǎn)句型

1)TodayNativeAmericansexpresstheirangeroverthisbusinessdeal.

2)Thisisbecausethesurfaceoftheearthisnotflatbutround.

3)Nowthattheycouldridehorses,itbecameeasiertohuntthebison.

4)Thisinreturnhadaneffectonthefoodsupplyforwolves.

3．語法復(fù)習(xí)和歸納句子的成分——主語

1)Thefirstsettlersontheplainswerefarmers．

2)Thekillingofthebisonchangedthewholewildlifeoftheplains.

3)Whetherhewillcomeornotisunknown．

4)Toseeistobelieve．

5)Thelearnedshouldberespected.

教學(xué)建議

教學(xué)教法：

進(jìn)入高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)，基本進(jìn)入了全面?zhèn)淇紶顟B(tài)。北京特級教師張鐵城老師有如下建議：

1．對近年高考題精耕細(xì)作，反對盲目的題海戰(zhàn)術(shù)。

2．不要單純背詞匯表，要把詞匯與語法結(jié)合起來，要在具體語篇中記憶詞匯。

3．要多讀多題材的閱讀文，特別是現(xiàn)代生活中的熱點(diǎn)問題。

4．要增加聽力訓(xùn)練的力度，充分利用高三課本資源。

詞語辨析：

1.By1820thepopulationofNewYorkhadgrowntoabout125000,makingitthelargestcityintheusa．

makingitthelargestcityintheUSA是分詞短語作結(jié)果狀語。動詞make意為“使成為”，接名詞或形容詞構(gòu)成復(fù)合結(jié)構(gòu)。如：

Thebuswasheldupbythesnowstorm,thuscausingthedelay．

Herhusbanddiedinthewar,makingherawidowwiththreechildren

2.In1858anareaofpoorhousing,factoriesandfarmbuildingswastorndownandCentralParkwascreated,reachingfrom59thStreetto110thStreetandacrossthreeavenues．

1）tear（tore，tom）是動詞，意為“撕開，扯掉”。短語動詞teardown，意為“撕下，拆毀”。如：

teardownanotice撕下一張通知

teardownadangerouswall拆毀一道危墻

2）reach作“延伸”解。reachingfrom59thStreet...andacrossthreeavenues是現(xiàn)在分詞作定語，修飾CentralPark，相當(dāng)于一個定語從句。

①現(xiàn)在分詞作后置定語相當(dāng)于限制性定語從句，表示主動的動作或動作正在進(jìn)行。

Anyoneswimmingwillbepunished．

Theroadjoiningthetwovillagesisverywide．連接這兩個村子的路非常寬。

③現(xiàn)在分詞的被動語態(tài)作后置定語（既表示被動，也表示動作正在進(jìn)行）

Thequestionbeingdiscussedisveryimportant.

Doyouknowtheboybeingpunishedbyourteacher?

3.In1892theageofmassarrivalbegan,duringwhich15millionnewpeoplepassedthroughEllisintotheUSA.overaperiodof62years．

1）mass是名詞，意為“大量，大批”，massarrival是名詞修飾名詞，mass作定語。英語中名詞修飾名詞是常有的現(xiàn)象。如：

headteacher班主任expresstrain快車

newsbroadcast新聞廣播welcomespeech歡迎詞

timetable時間表orangejuice橘子汁

pressconference記者招待會researchproject研究/Article/Index.asp''''>計(jì)劃

powerplant電廠weatherforecast天氣預(yù)報(bào)

2）passthrough為固定短語，含義為“穿過，通過，路過”，其中through既可當(dāng)介詞用，也可當(dāng)副詞用。如：

Hepassedthroughunspeakabledifficulties.

We''''rejustpassingthroughonourwaytoShanghai

4.nowthat，dueto，becauseof，owingto，since，as

1）nowthat．作“既然”時相當(dāng)于since．突出事實(shí)性，而as作“既然”語氣較弱。有時nowthat中的that可省去。如：

Now（that）youarewellagain，youcantravel．你既然恢復(fù)了健康，就能夠旅行了。

2）dueto作“由于，因?yàn)椋瑧?yīng)歸功于”時常作表語或跟在名詞后。如：

Theflightwascancelledduetothestorm．班機(jī)因暴風(fēng)雨停航了。

3）becauseof“由于，因?yàn)椤敝荒芤龑?dǎo)副詞短語，在句中作狀語或表語。如：

Lincolnisadmiredbecauseofhisleadership．林肯由于出色的領(lǐng)導(dǎo)而受到人們的贊賞。

4）owingto“由于，因?yàn)椤背Ｔ诂F(xiàn)代英語中與becauseof，dueto換用。如：

Owingtounfavourableweather，Iwasunabletocarryonwithit．由于天氣不好。我不能把它進(jìn)行下去。