夏季安全教育
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇夏季安全教育范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
夏季安全教育范文第1篇
1、不要停留在山頂、山脊或建(構)筑物頂部。
2、不要停留在鐵門、鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道附近。
3、應迅速躲入有防雷保護的建(構)筑物內，或有金屬殼體的各種車輛及船舶內。不具備上述條件時，應立即雙腳并攏下蹲，頭部向前彎曲，降低自己的高度，以減少跨步電壓帶來的危害。因為雷電流經落雷點會沿著地面逐漸向四周釋放能量。此時，行走之中人的前腳和后腳之間就可能因電位差不同，而在兩步間產生一定的電壓。
4、不要在大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔底下避雨。因為此時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置，如果用手接觸大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔就仿佛手握防雷裝置引下線一樣，就很可能會被雷擊。
5、不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、游泳池、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房中去避雷雨。
6、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導電物質，在雷雨天氣中有時能夠起到引雷的作用。隨身所帶的金屬物品，應該暫時放在5米以外的地方，等雷電活動停止后再拾回。
7、不要觸摸或者靠近防雷引下線、自來水管、家用電器的接地線、大樹樹干等可能因雷擊而帶電的物體，以防接觸電壓或者接觸雷擊和旁側閃擊。
8、不要在戶外接聽和撥打手機，因為手機的電滋波也會引雷。
9、雷暴天氣出門，最好穿膠鞋，這樣可以起到絕緣的作用。
10、打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。
11、在室內也要離開進戶的金屬水管和與屋頂相連的下水管等。
12、不宜使用淋浴器。雖然目前新建居民樓的金屬水管一般與防雷接地已進行等電位連接，但雷電流仍有可能通過水流傳導而致人傷亡。
13、雷雨天氣時，盡量不要撥打、接聽電話，或使用電話上網，應拔掉家用電器的電源、電話線及電視饋線等有可能將雷電引入室內的金屬導線。穩妥科學的辦法是在電源線上安裝電源避雷器，在電話線上安裝電話避雷器，在天饋線上安裝天饋避雷器并做好可靠保護接地措施。
14、保持屋內的干燥，房子漏雨時，應該及時修理好。
15、進戶電源線的絕緣子鐵腳應做到可靠接地，室內的電源插座中的保護地線應連接良好。
16、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口，以防鐵絲引雷。
17、不要在沒有防雷裝置或孤立的涼亭、草棚中避雨久留。注意避開電線、不要站立燈泡下，最好是斷電或不使用電器。
雷電的破壞
1，直擊雷破壞
當雷電直接擊在建筑物上，強大的雷電流使建(構)筑物水份受熱汽化膨脹，從而產生很大的機械力，導致建筑物燃燒或爆炸。另外，當雷電擊中接閃器，電流沿引下線向大地瀉放時，這時對地電位升高，有可能向臨近的物體跳擊，稱為雷電“反擊”，從而造成火災或人身傷亡。
2，感應雷破壞
感應雷破壞也稱為二次破壞。它分為靜電感應雷和電磁感應雷兩種。由于雷電流變化梯度很大，會產生強大的交變磁場，使得周圍的金屬構件產生感應電流，這種電流可能向周圍物體放電，如附近有可燃物就會引發火災和爆炸，而感應到正在聯機的導線上就會對設備產生強烈的破壞性。
3，靜電感應雷
帶有大量負電荷的雷云所產生的電場將會在金屬導線上感應出被電場束縛的正電荷。當雷云對地放電或云間放電時，云層中的負電荷在一瞬間消失了(嚴格說是大大減弱)，那么在線路上感應出的這些被束縛的正電荷也就在一瞬間失去了束縛，在電勢能的作用下，這些正電荷將沿著線路產生大電流沖擊。
4，電磁感應雷
雷擊發生在供電線路附近，或擊在避雷針上會產生強大的交變電磁場，此交變電磁場的能量將感應于線路并最終作用到設備上。由于避雷針的存在，建筑物上落雷機會反倒增加，內部設備遭感應雷危害的機會和程度一般來說是增加了，對用電設備造成極大危害。因此，避雷針引下線通體要有良好的導電性，接地體一定要處于低阻抗狀態。
閃電的類型
曲折開叉的普通閃電稱為枝狀閃電。枝狀閃電的通道如被風吹向兩邊，以致看來有幾條平行的閃電時，則稱為帶狀閃電。閃電的兩枝如果看來同時到達地面，則稱為叉狀閃電。
閃電在云中陰陽電荷之間閃爍，而使全地區的天空一片光亮時，那便稱為片狀閃電。
未達到地面的閃電，也就是同一云層之中或兩個云層之間的閃電，稱為云間閃電。有時候這種橫行的閃電會行走一段距離，在風暴的許多公里外降落地面，這就叫做“晴天霹靂”。
閃電的電力作用有時會在又高又尖的物體周圍形成一道光環似的紅光。通常在暴風雨中的海上，船只的桅桿周圍可以看見一道火紅的光，人們便借用海員守護神的名字，把這種閃電稱為“圣艾爾摩之火”。
超級閃電指的是那些威力比普通閃電大100多倍的稀有閃電。普通閃電產生的電力約為10億瓦特，而超級閃電產生的電力則至少有1000億瓦特，甚至可能達到萬億至100000億瓦特。
紐芬蘭的鐘島在1978年顯然曾受到一次超級閃電的襲擊，連13公里以外的房屋也被震得格格響，整個鄉村的門窗都噴出藍色火焰。
閃電現象介紹
暴風云通常產生電荷，底層為陰電，頂層為陽電，而且還在地面產生陽電荷，如影隨形地跟著云移動。陽電荷和陰電荷彼此相吸，但空氣卻不是良好的傳導體。陽電奔向樹木、山丘、高大建筑物的頂端甚至人體之上，企圖和帶有陰電的云層相遇;陰電荷枝狀的觸角則向下伸展，越向下伸越接近地面。最后陰陽電荷終于克服空氣的阻障而連接上。巨大的電流沿著一條傳導氣道從地面直向云涌去，產生出一道明亮奪目的閃光。一道閃電的長度可能只有數千米，但最長可達數百千米。
閃電的溫度，從攝氏一萬七千度至二萬八千度不等，也就是等于太陽表面溫度的3~5倍。閃電的極度高熱使沿途空氣劇烈膨脹。空氣移動迅速，因此形成波浪并發出聲音。閃電距離近，聽到的就是尖銳的爆裂聲;如果距離遠，聽到的則是隆隆聲。你在看見閃電之后可以開動秒表，聽到雷聲后即把它按停，然后以3來除所得的秒數，即可大致知道閃電離你有幾千米。
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夏季安全教育范文第2篇
緊張、辛苦的一個學期已經結束了，在同學們歡慶收獲季節的時候，又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢？我們有太多的設想與計劃，我們有太多的欣喜與希望。可是，這一切，都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中，我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。所以，今天，老師在這里一定要再三重申和提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！我希望同學們能夠好好利用這個假期，去做自己想做的事情，開開心心地過個好假期；同時在開心快樂的時候，我也要提醒同學們假期一定注意安全，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實到行動上。更希望同學們從以下三個方面做起：
一．安全第一，防范意外。
提高自我保護意識，增強自我保護能力，遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現不該發生的事情。防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的；而對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面，我們學校是反復強調，一再重申，通過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域，珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學會聽從學校、老師和家長的教育教導，真正做到珍愛生命、遠離危險。 禁止到危險水域玩水。由于天氣炎熱，這個問題最容易出現。請同學們務必注意。不在水庫或深水區玩耍；不準與同學結伴到無安全設施、不熟悉，無救護人員的水域游泳。 遵守交通規則，嚴守交通法規。嚴禁騎摩托車，不開各種機動車輛。服從交通紅綠燈的指揮，過馬路走斑馬線。旅游時遵守社會公德，愛護公共設施。不到鐵路周圍玩耍、逗留，不得損壞鐵路上的各種部件設施。 禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識，增強防災的意識和能力。 做好各種傳染病的防控工作，養成良好的衛生習慣。注意飲食安全，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。外出或回家時向父母打招呼。最好不單獨外出或在夜間單獨行動。未經父母同意不得在外留宿。
夏季安全教育范文第3篇
1.1什么是網絡存儲
網絡存儲可以概括為：為了方便用戶查閱資料和應用資源，將特定的網絡結構與存儲設備進行連接，形成的一種可以顯著提高存儲容量的存儲方式。在網絡高速發展的時代，對于網絡存儲的定義可能不單只有這一種。例如用戶可以將各種有價值的資料傳入網絡硬盤中，進行共享，方便他人進行查閱和應用。這種行為也可以稱為網絡存儲。
1.2網絡存儲的特點
網絡存儲具有容量大、虛擬化、內容豐富、管理便捷等特點。網絡存儲雖然具有虛擬性，但是能夠方便用戶接收不同的信息和資源，用戶可以根據自己的需求，通過網絡服務器進行數據的傳輸，快速實現數據分享，提高數據的利用率。網絡存儲可以將不同國度、不同專業、不同方向、不同用戶的數據進行科學的管理，形成一個豐富、全面的數據庫。這樣既可以解決存儲設備面對大量數據的壓力，又可以使用戶很方便的得到自己需要的資料。對于用戶在網絡上存儲的資源，并非只能在一個特定的終端進行修改和查閱，完全可以在不同的終端上通過賬戶名和密碼登錄，就可以方便的進行操作。
2網絡存儲的安全性研究
2.1網絡存儲面臨的風險
當前網絡存儲所面臨的風險主要來自于用戶將數據傳輸到網絡存儲器之前，和數據傳輸的過程中，數據傳輸完畢后的問題。用戶在數據傳輸到網絡存儲器之前的風險，主要來自數據本身。不但要確定數據的價值性，同時還需要確定數據的合法性和安全性等。用戶在將數據傳輸到網絡存儲器的過程中，要確定數據的唯一性和不被破壞的可能性。用戶在將數據傳輸到網絡存儲器完畢后，一定要確定數據傳輸的完整性，還有可利用的高價值性。
2.2對于網絡安全的影響因素
木馬程序的植入、人為操作不當、網絡黑客的攻擊、網絡系統自身的漏洞都會對網絡安全構成威脅。木馬程序是比較普遍和頑固的一種計算機病毒，它對于計算機和用戶的危害特別大。用戶在瀏覽網頁或者下載軟件的過程中，它會以被攜帶者的身份進入用戶的計算機，然后以特定的方式向計算機系統發出不間斷的攻擊，導致計算機系統崩潰，重要數據丟失等嚴重后果。在進行計算機操作的過程中，由于用戶的疏忽和大意，可能在網絡環境不太安全的情況下進行不當操作，導致信息泄露等風險。網絡黑客的攻擊，主要是來自兩個方面。一方面來自網絡存儲系統內部，一些用戶通過非法手段，盜取別人的保密信息和資料，并對計算機系統等造成破壞；另一方面來自外部的一些不法之徒，他們為了謀取私利，惡意攻擊他人的計算機系統，盜取重要文件和信息。在進行網絡系統和計算機軟件等方面設計的時候，不可避免的會存在一些漏洞，這就給一些不法之徒帶來了可乘之機。這些漏洞是防衛系統的薄弱環節，不法之徒對網絡存儲系統進行攻擊，往往通過這些薄弱環節突破防御，進入用戶的計算機系統，盜取其信息和資源，給用戶帶來不可估量的損失。
3從網絡安全角度出發進行網絡存儲設計
3.1設計的目標
從網絡安全角度出發，對網絡存儲重新進行設計。本設計的目標是要提高網絡運行的安全系數，確保網絡存儲器中的數據不被盜取和破壞。為此需要把各種先進的技術應用到該系統中，為網絡安全保駕護航。
3.2設計的總規劃
從安全角度出發的本次網絡存儲設計，主要從網絡存儲安全體系的結構、安全策略、安全管理等幾個方面進行規劃。網絡安全、設備安全、數據安全、系統安全和信息安全等因素，構成了網絡存儲安全體系。網絡安全，主要是指通過采用合理的管理措施和高標準的技術參數，來確保傳輸數據的全面性、正確性和安全性；設備安全，是指為用戶進行數據傳輸的過程中進行不間斷的服務；數據安全，是指保證存儲的數據不被盜用和破壞；系統安全，是指在應用網絡存儲系統的過程中，不會出現系統崩潰的現象；信息安全，是指對將要進入網絡存儲系統的用戶進行身份驗證，杜絕非法分子的破壞。網絡存儲設計的安全策略，主要由技術策略和管理策略兩部分組成。從技術層面來考慮，可以引進一些先進的計算機網絡技術，對于網絡和存儲器系統進行保護，建立起安全系數更高的防御系統。網絡存儲的安全管理，可以采用互相監督、輪換調用、明確分工的原則來實施。安全策略只是進行安全保護的第一步，只有每個部門和單位嚴格執行各自的權利和職責，為保護網絡存儲安全盡心盡力，才能保障系統處在安全的環境之中。
3.3設計安全的管理方案
隨著人們對于大存儲的需求，網絡存儲備受關注，隨之產生的安全問題也受到了關注，因此很多計算機網絡安全技術被應用其中。常用的網絡存儲保護措施主要有身份認證、防火墻保護、殺毒軟件的保護等。針對在網絡存儲中出現的一些不可避免的問題，用戶可以對一些重要的數據采取備份、合理劃分區域等措施，建立一套行之有效的安全管理方案。安全的管理方案，是指針對當下的網絡環境，制定一套可以提高網絡和數據安全系數的，行之有效的方法。首先，要確定存儲數據的重要程度，制定出不同的等級；其次，對進入系統重地的人員進行嚴格的檢查，避免不法分子進入，以免其對系統進行破壞，造成損失；再次，要針對保護系統建立一套完善的規定，定期進行檢測和升級；最后，還要考慮到可能出現的一些突況，針對這些情況建立一套應急方案以備不時之需。
4結語
夏季安全教育范文第4篇
各行政村、學校、企事業單位：
當前，我鎮連續出現高溫酷暑天氣，為進一步落實各項安全防范措施，切實防范事故的發生，現就切實做好我鎮夏季高溫期間安全生產防范事故工作，制定宣傳教育方案，請認真抓好落實。
一、加強領導，認真組織
各行政村、學校、企事業單位要進一步提高對開展高溫期間安全生產事故防范的重要意義和認識，認真貫徹落實科學發展觀，堅持“以人為本“的安全發展理念，按照鎮委、鎮政府“建設平安江南、共享品質生活”的總體要求，緊緊圍繞“安全生產年”總體部署和各項目標，深入宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，廣泛宣傳貫徹和國家安全生產的方針政策，普及安全生產法律法規和安全知識，提升公眾安全生產法制意識、責任意識、事故防范意識和自我保護意識，加強領導，落實責任，認真組織，為推進全鎮安全生產形勢的穩定好轉，營造強有力的宣傳氛圍。
二、突出主題，力求實效
在夏季高溫期間，各行政村、學校、企事業單位要突出“關愛生命、安全發展”這一主題，針對高溫季節安全生產特點、存在的薄弱環節和突出問題，與當前正在進行的爭先創優活動結合起來，與推進安全生產執法、安全生產治理、安全生產宣傳教育“三項行動”結合起來，與“百千萬”企業安全服務專項行動結合起來，精心策劃，認真組織，充分利用黑板報、墻報、掛圖、標語、研討會、知識競賽、培訓教育、執法檢查、應急演練等形式開展廣泛宣傳。要結合當前安全生產工作，特別要針對存在的突出問題和薄弱環節，通過夏季高溫防范宣傳教育，進一步完善和落實安全生產責任制，深入推進隱患排查治理，加大行政執法和隱患治理力度，廣泛開展安全生產教育培訓，著力解決安全生產難點、熱點問題，推動企業安全基礎建設，積極探索安全生產長效機制。各單位要宣傳“以人為本”的科學發展觀和“安全發展”的指導原則，堅持正確的輿論導向，以增強全民安全法制觀念和安全意識，營造與建設、社會發展相適應的輿論環境。
三、夏季高溫期間活動安排
1、組織安全生產執法檢查與隱患排查。
2、開展安全生產宣傳圖片展。
3、宣傳車巡回宣傳等形式搞好宣傳安全用電防范知識。
4、做好各建設工地和農民建房安全宣傳教育。
5、供電所要根據行業特點有針對性地組織宣傳活動。
6、學校做好學生的防溺水淹亡宣傳教育和檢查工作。
7、企業要與員工簽訂夏季安全生產承諾書。
夏季安全教育范文第5篇
老師、同學們：
新學期好。今天我們滿懷著新的希望站在五星紅旗下，迎來了新學期的第一天。
按照上級要求，本學期開學的第一周，學校圍繞“禁毒法制安全”這個主題，在學校積極開展關愛生命、遵紀守法、遠離”主題教育。“遵紀守法、遠離”,本周由班主任與你們說說，今天早上，我著重跟同學們說說安全教育。
全國每年中小學生發生安全事故達萬起，因交通安全、食物中毒、溺水等原因死亡的人數，每天平均有40多人，每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害，時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發生在我們的身邊。某校一位學生在上學的路上，過馬路的時候，不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠，等到120的急救車過來時，這名學生已經停止了呼吸；在武漢市的一所小學，有一個學生奔跑時與同學撞在一起，牙齒被撞斷，肝臟破裂，生命垂危；最近在河源市有5個孩子不幸溺水死亡，5個幸福的家庭一瞬間被不幸籠罩……同學們，聽了上述事例后你想到了什么呢？我們至少應該想到：這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害，會給受害者家庭造成極大的損失。
同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。小學生在學習生活中要注意：交通安全、溺水安全、校園安全、食品衛生安全、活動安全、居家安全等等，由于時間關系，下面，我就跟大家說說交通安全。
1.要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過，不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車。
2.十二周歲以下的學生不準騎自行車上公路，十二周歲以上的學生騎自行車要達到“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。
3.不乘坐黑車，因為黑車是“三無”車，有諸多不安全系數，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。
4.堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
5.注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路要走人行橫道線，還要注意來往車輛；不在馬路上踢球。
同學們，我們要從小養成良好的生活行為習慣，遵紀守法，時時注意安全，事事注意安全，記住家長電話號碼和急救電話（110、120、119），提高自我保護意識和能力，就能有效地避免和預防意外傷害。
同學們， 一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，無論做什么事，都要記著安全第一。
最后，祝老師們在新的學期里身體健康、工作順利，同學們快樂成長，學習進步！
