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申訴申請書范文第1篇

被申請人：（同上）

原起訴（或上訴）案由：

申請人于Х年Х月Х日向你院起訴ХХ一案。

現因被申請人……（寫明原因），現決定撤回起訴。

此致

人民法院

申訴申請書范文第2篇

我們是xx校區xxx宿舍的全體成員。在共同的學習和生活中,我們大家一起努力，互相幫助，共同進步，在各方面都取得了許多成績。為了鞭策我們以更好的狀態投入到以后的學習和工作中，我們們誠懇的提出申請團員示范宿舍。

遠離臟話的纏繞，走進禮貌的殿堂！接受整潔的洗禮，感受愛心的撫慰，這就是我們的家8-xx宿舍。團結。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，一個優秀的宿舍離不開宿舍成員的團結一心，我們彼此包容，彼此理解，彼此幫助，互相間尊重彼此的勞動成果，營造了一個和諧友愛的宿舍環境。我們們始終堅信：只有向著太陽的人，才能得到月亮！細心。眾所周知，宿舍扣分最多的往往是宿舍衛生問題，如何把衛生做好也就成了一個宿舍好壞的主要問題，我們要求每個宿舍成員都必須細心做好每一件事，床下不準有垃圾，地面要干干凈凈，鞋子、盆要擺放整齊美觀。垃圾桶內外不能有垃圾，把宿舍整理好后，值日生負責認真、全面、系統的檢查。我們的宿舍文化氛圍好，宿舍內的各種裝飾美觀、大方。管理。內務衛生搞好了，就需要好好維持，宿舍成員不可能整天呆在宿舍中，怎么辦呢？只有加強管理，制定出符合實際的規章制度，經過全體室員的民主討論，我們們制定了屬于我們自己的“文明宿舍公約”，并制定了相應的獎懲制度。嚴明的制度，營造了良好是寢風。宿舍全體成員在本學年無任何違反校紀校規和《昆明理工大學學生公寓和宿舍管理條例》的行為。總結，學習，反思，提高。宿舍要不斷進步，就一定要做到總結、學習。我們們經常做自我批評，尋求不足，發現問題就及時的解決問題，重新安排生活計劃。

我們宿舍六人情同姐妹，在學習上你追我趕，在生活上互相幫助，互相監督，精誠團結。學習風氣良好，本宿舍成員學習積極性高，互幫互學，學習成績好，宿舍全體成員上學期的學生綜合測評分較高，獲各類獎學金比例也很高。政治思想好，宿舍成員積極要求進步，熱心參與樓幢黨、團、學組織開展的政治學習和文體活動；積極配合樓幢管理員、輔導員工作。

申訴申請書范文第3篇

乙方：_________學生

經甲乙方共同協商，一致同意簽訂以下住宿合同：

一、據乙方住宿申請要求，甲方決定安排乙方入住_________大學學生宿舍（公寓）_________區_________樓_________室_________床，并自_________年_________月_________日正式入住。

二、甲、乙雙方都應自覺履行《_________大學學生宿舍管理條例》規定的有關的義務及享有的權利，并嚴格遵守以下規定：

1.乙方必須按照甲方安排的床位入住，不得私自調換床位及寢室。

2.乙方應及時繳納各種費用（住宿費：_________元/年；水電費：按規定每人每月貼補_________噸水、_________度電，全年按十個月計算，當月的超額水電費自理）

3.乙方要愛護公共財物，若發生人為損壞，需照價賠償，若故意損壞則加倍賠償。

4.乙方電話機一律自備，不得私拉電話線、網線。

5.乙方住宿期間必須自覺搞好安全防范，做到寢室鑰匙不外借他人，不私自配置寢室鑰匙；不得留宿非本室人員。自覺遵守宿舍熄燈制度。

6.乙方在樓內嚴禁使用明火，嚴禁違章使用電熱棒、電爐、電熱毯、電飯煲、電水壺、電炒鍋等各種電加熱器，嚴禁私拉電線，電線不準上床。

7.寢室內一切生活事務及清潔衛生工作由乙方按宿舍內務規范要求，每天自行整理打掃，保持寢室與公共設施的清潔、整齊與美觀；垃圾實行袋裝化，由乙方自行帶下樓并放入規定的地方。

8.當宿舍住宿情況發生變化，甲方有權對寢室進行調整，乙方應服從甲方安排。

三、本合同自簽訂之日起即行生效，具有法律效力，有效期從_________年_________月至年_________月止。（學生住宿的時間和收取的費用不包含寒暑假）

四、乙方因各種原因自行退學，學年內住宿時間在三個月（含三個月）以內的，退還三分之二住宿費；超過三個月但在一學期（含一學期）以內的，退還50%住宿費；超過一學期的，不退住宿費。學生受校紀處分被勒令退學和開除學籍的，不退還已收取的住宿費。

五、乙方住宿期間如違反《_________大學學生宿舍管理條例》，或嚴重違反校紀校規，甲方將根據學生處分條例給予處罰，如有損壞家具等公共財物照價賠償。

六、甲、乙雙方在執行本合同的過程中，如發生雙方不能解決的糾紛，可提交蘇州大學學生宿舍管理委員會協商解決，如對蘇州大學學生宿舍管理委員會協商解決方案不滿意，可提請當地仲裁委員會仲裁或向當地人民法院。

七、本合同到期之時，如雙方皆無異議，則自動延長一年。

八、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份。

申訴申請書范文第4篇

申請事項：申請人不服XX市XX區人民法院行政裁定書（2008）下行初字第27號、XX省XX市中級人民法院（2008）杭行終字第190號行政裁定，特申請XX市檢察院依法監督，提出抗訴。

事實與理由：

申請人向XX市司法局投訴律師XX違法違紀行為，在接受委托后，不認真履行職責，損害我的合法權益。要求XX市司法局調查處理XX，并依法賠償損失。

XX市司法局接收投訴材料后，沒有根據《律師和律師事務所違法行為處罰辦法》、《司法行政機關行政處罰程序規定》履行法定職責。2008年7月21日，申請人在XX市XX區人民法院提起行政訴訟，訴請被告依法履行法定職責，作出處罰XX的決定。

本案通過立案審查程序，依法組成合議庭，于同年9月2公開開庭進行了審理。

一、被告沒有依法履行法定職責事實清楚

1、被告《行政答辯狀》上稱：接到投訴后，我局律師管理處即開展了調查工作，調取了五聯所得有關案件材料。但在被告所提供證據清單及相應證據上，并沒有關于被告依法調取五聯所有關材料的事實證據和法律依據。

2、被告所提供“證據”違法。

被告所提供“證據”1、4、5、6、7、8都是從XX市律師協會中獲取，系違法。申請人先向律師協會投訴，由于律師協會的不負責任失去了申請人的信任，繼而向被告投訴XX的違法違紀行為。因此被告不存在法律上所規定的委托律師協會調查行為，因為有利害關系，律師協會還應該予以回避。但是本案被告提交的大部分證據，都是XX市律師協會的杰作。這些所謂“證據”，除了證明被告行為違法外，可以確切地證明被告沒有依法履行法定職責事實清楚。

3、被告沒有向法庭提供申請人《投訴書》及相應證據。

申請人向被告提供了《投訴書》及相應證據材料，投訴XX了違法違紀行為。但在本案中，被告除了提供《非訴訟事務委托合同》、《委托合同》之外，并沒有提供《投訴書》及相應證據材料，被告隱匿申請人《投訴書》及相應證據材料的目的是什么？因為法庭開庭審理后沒有依法對證據進行認定，法庭對事實的判斷顯然有了錯誤。

4、被投訴人人XX違法違紀事實清楚。

1）違法違規律師XX提供無法履行“非訴事務委托合同”委托事項，欺詐申請人交付律師費。

2）違法違規律師XX接受委托后，沒有依法調查收集證據；封存住院病歷材料。

3）違法違規律師XX接受委托后，故意縮減申請人受損害事實。

4）違法違規律師XX接受委托后，不依法計算賠償標的，故意損害申請人的合法利益（依法計算標的60多萬，被縮減成5萬多）

5）違法違規律師XX接受委托后，故意隱匿申請人提供的重要原始證據。

根據《律師和律師事務所違法行為處罰辦法》第八條第九項規定：接受委托后，不認真履行職責，給委托人造成損失的；第十二項規定：接受委托后，故意損害委托人的利益……；屬于《律師法》（原律師法）第四十四條第十一項規定的“應當給予處罰的其他行為”，司法行政機關應當根據《律師法》以及本辦法給予相應的處罰。

二、原審法院違反法律規定，對證據不作出事實認定。

被告XX市司法局《答辯狀》與其所提供證據不符，所提供的大部分證據，不具備合法性、真實性、關聯性。缺乏事實證據和法律依據。原審法院在公開開庭審理后，居然不對證據作出認定。

原審法院裁定及庭審筆錄證明原審法院沒有對證據作出認定

三、原審法院違反程序，對被告沒有依法履行法定職責事實作出認定。

被告即沒有提供投訴后的登記證據，也沒有依據《XX市律師、律師事務所投訴檔案和不良行為檔案管理辦法》提供被投訴人XX投訴檔案以及根據以上律師違法違規行為所相應法律、程序規定應履行職責的事實證據及法律依據。被告沒有提供對被投訴人XX依法受理立案調查并作出具有事實證據和法律依據的處理意見。原審法院應根據事實認定被告沒有依法履行法定職責。

四、本案不存在超過訴訟時效。

本案已經通過立案合議庭審查，不存在超過訴訟時效問題。原審法院不審查XX市司法局的違法行為，反而以“超過訴訟時效”剝奪申請人的合法訴權。

被告沒有證據證明其依法履行了法定職責，就不存在超過訴訟時效的事實。法律上對不履行法定職責作出了60日后就可以的起算時間，但沒有作出不履行法定職責的訴訟限制時效。這項立法的用意就是

維護公民的監督權、控告權、申請權、訴訟權等公民權利。

五、原審法院沒有依職權主動追加第三人。

本案原告是投訴人，被投訴人XX.司法行政機關為監管機關，所行使職權的行政管理相對人是XX及律師事務所。被告是否依法履行法定職責，經法定程序向XX所在律師事務所進行調查取證，都跟XX及XX五聯律師所相關。原審法院追加第三人，才能更清楚地查明案件事實，才有可能最大限度地保證司法程序公正，對案件作出正確的裁判。原審法院沒有依職權主動追加第三人，說明原審法院對被告沒有依法履行法定職責的事實非常清楚。

此呈

VV人民檢察院

申訴申請書范文第5篇

您好！感謝你們給我一次申請獎學金的機會。經過大一這一年的努力，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

時光匆匆流走，大一轉眼即逝，無數美好的瞬間定格在那一個春夏，有喜，也有憂，記錄了我的心動，凝結了我的汗水，銘記了我的不同尋常。努力學習專業知識，豐富自己的學習技能。課余時間，學生會、各色社團就是我的第二課堂，在那里，我學習做事，學會為人，解除了很多以往不曾經歷過的事物，的確是一段值得珍惜的時光。雖然我在其中投入的很多的時間，而現在我有機會獲得素質拓展獎學金，可以說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動。

下面，就我個人的其他情況，我再做一[:請記住我站域名/]下詳細介紹：

一、思想方面：

本人于20__年9月份入學以來，一直堅守自己的信念，和同學一起，在老師們的帶領下在各方面取得了優異的成績。在思想上我積極入黨，要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時，還不斷鼓勵和幫助身邊的同學。并組織和參加有關活動，態度積極向上，嚴于律己，不曾有過絲毫的懈怠。

二、工作情況：

① 法學院學生會工作情況大一我工作于院學生會素質拓展部，現任素拓部部長。

大一期間，院學生會公開選舉學生會干部和成員，在眾多參選同學中我脫穎而出，最終被錄取為素拓部一員。工作了一年，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，維護同學的合法權益，為校園建設盡心盡力，不敢怠慢。工作中銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，同時堅持自己的原則；在學生會利益的面前，我堅持以學校和同學們的利益為重，絕不以公謀私。素拓部工作繁瑣而辛苦，有外聯部的風吹日曬，有生活部人前人后，可我不曾有過任何怨言，做好自己的工作，對得起學校、對得起學院、對得起素拓、也對得起自己的良心。

在大一下學期的換屆選舉中，我憑借自己在素拓部一學期的優異工作表現，加上選舉時的出色個人發揮，在院領導老師和上屆學生會領導的一致認可下，我成功成為素拓部下一任部長。在我的任期里，我一定會更加用心，銳意進取，爭取把素拓做的更好，為學院爭光，為學校爭優！

② 校學生會工作情況當初我懷揣著服務維權的想法參加了校會的招新，并在三輪面試過后成功在眾多參選同學中嶄露頭角，成為女生部的一員。“雁一樣的團隊，鷹一樣的個人”，我們銘記著這句格言警示，積極參與各項活動。在校“迎新生晚會”、“校十佳歌手大賽”、女生部承辦的“風采展示大賽”中，我們積極工作，哪怕只是臺前幕后，哪怕是不吃飯不休息，我們都不在乎，為的只是服務的信念，不曾忘懷。

一年的校會工作讓我獲得了一些榮譽，例如在省級“文明食堂評比”、“文明公寓評比”‘爭創“雙優單位”的工作中以優異的表現被校團委、校后勤服務中心以及校學生會聯合授予優秀工作者的榮譽稱號。還有在一年的工作后，憑借優異的表現和卓著的成績，被評為學生會“先進個人”等榮譽。

③ 社團工作情況大一我只參加了“演講與辯論協會”這一個社團，辯協是五星社團，這一個學期在這里我學到了很多知識，交了許多志同道合的好朋友。我們在辯論中成長，在歡笑中增進友誼，在這片沃土，我感觸良深。

一個學期的辯協生活當然也讓我獲得了許多榮譽。例如，在辯協的趣味辯論比賽中，在我和同事們的不懈努力下，我一直擔任三辯，我們一路披荊斬棘，最終取得了優異的成績，我也因此被授予“優秀辯手”的稱號。

④ 班級活動工作情況在班級里，我們相處的如同一家人，不分彼此。在兄弟姐妹們的通力合作下，我們法學0901班在各項活動評比中均取得了優異的成績。在這個大前提下，為了班級，為了自己的信念，我參加了眾多活動，也因此獲得了不同的榮譽。

在校運動會中，我報名參加了男子200米的比賽角逐，最終獲得了小組第三的成績。雖然在比賽中我摔倒受傷，可這也換不來我們兄弟姐妹之間這種不變的情誼，我銘記在心，永不忘卻。

在院籃球邀請賽中，我和班級兄弟一起，首發登場，在大家的汗水中，我們一路力挫強敵，最終獲得了第四名的好成績，我們為此而驕傲。比賽中體現出來的激情和友誼已然超越了比賽本身的重要性，這才是我們從比賽中真正獲得的。

⑤ 宿舍活動情況我們204宿舍時文明宿舍，我們張揚個性，有思想，有能力，有活力，更有情誼。

在宿管會舉辦的“魅力小家”比賽中，我們一群大男生用粗獷的歌喉和并不協調的腳步合作，就憑我們的活力和情義，一路上進決賽，并最終取得了“魅力小家”的榮譽稱號。

我們這群兄弟，有情有義，情義長存！

三、學習情況：

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，在學業方面我也不敢有絲毫的懈怠。在大一的一個學年里，我沒有不及格的科目，總體成績也在年級前40名，相信在學習的各個方面都有條件符合素拓獎學金的要求。

四、生活情況：

在生活中，本人樸素節儉、性格開朗。平時善于和同學溝通，在生湖中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

在學年內，沒有違反國家法令和校紀校規，在宿舍目標管理個人得分超過1000分。同時也沒有曠課等的不良記錄。

進入南京財經大學，是我人生中極為重要的一個階段。在這一年中我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，我要特別感謝院領導和輔導員老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在生活和學習中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加愛嚴格的要求我自己以求有更好的表現。