前言:想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇新年個(gè)人表?yè)P(yáng)信范文,相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。
物業(yè)公司表?yè)P(yáng)信xxx物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
今天,我是懷著誠(chéng)摯的謝意向你們表示感謝的,尤其是保安部門(mén)的xxx同志。
本周一,我上班時(shí)突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)掛在皮帶上的公司的門(mén)卡不見(jiàn)了,心想一定是丟在外邊了。雖然不值什么錢(qián)但上班很不方便,補(bǔ)辦手續(xù)繁雜。正在我著急的時(shí)候,物業(yè)保安部打來(lái)電話(huà),說(shuō)保安xxx同志在樓道門(mén)口撿到一門(mén)卡,上面有我的姓名和公司電話(huà)。我當(dāng)天就已領(lǐng)回失物,非常感謝xxx同志及保安部周到及時(shí)的服務(wù)。
一直以來(lái)保安部的小伙子們除了做好在小區(qū)站崗、巡邏、對(duì)外來(lái)車(chē)輛登記等職責(zé)內(nèi)的工作外,還經(jīng)常主動(dòng)幫業(yè)主拿東西、幫助指揮業(yè)主車(chē)輛停靠、疏通道路、偕老扶幼、言行禮貌、助人為樂(lè),讓我一進(jìn)小區(qū)就能感受到溫暖的回家的感覺(jué)。
他們的精神實(shí)在是令人感動(dòng),在此對(duì)全體保安部同志表示感謝!同時(shí)也深深為物業(yè)公司那種主動(dòng)為業(yè)主服務(wù)的工作風(fēng)氣所感動(dòng)!
謝謝!再一次向xxx同志表示感謝!
xxx業(yè)主
xx年x月x日
寫(xiě)給小區(qū)保安的感謝信安信物業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)您好:
我是瑞景新城小區(qū)的一名業(yè)主,20xx年3月30日星期六下午五點(diǎn)半,我母親出門(mén)不慎把孩子反鎖屋中,鑰匙忘屋里了。然后母親驚慌失措,急忙去物業(yè)找保安,正好碰見(jiàn)咱們的值班班長(zhǎng)何班長(zhǎng)和另一個(gè)年輕的保安,先安慰了我母親別著急,迅速打電話(huà)找開(kāi)鎖公司。因?yàn)槲覂鹤觿倓偸畟€(gè)月,一個(gè)人呆在屋里肯定很危險(xiǎn),我母親當(dāng)時(shí)就嚇得腿軟的不行,哭的不知如何是好,開(kāi)鎖公司的人來(lái)了,我們的鎖是往上一提就反鎖的那種,非常不好操作,正當(dāng)為此感到焦慮的時(shí)候,值班班長(zhǎng)為了保護(hù)我們居民的人身財(cái)產(chǎn)安全,當(dāng)機(jī)立斷,決定砸鎖開(kāi)門(mén),經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的努力,終于把門(mén)打開(kāi)了,我兒子已經(jīng)哭得沒(méi)有聲音了,多虧了你們保安,謝謝!
本人多方打聽(tīng)都未打聽(tīng)到那個(gè)值班人員的姓名,只知道何班長(zhǎng),他們這種職業(yè)道德行為值得贊賞,只能以一封短短的感謝信來(lái)表達(dá)本人內(nèi)心深處的感激之情。他們的這種忠于職守、盡職盡責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí),他們的付出為我們的小區(qū)帶來(lái)了安寧,我們生活在這樣和諧的小區(qū)很放心。
本人特此感謝!!!
此致
敬禮
xxx業(yè)主
xx年x月x日
學(xué)校對(duì)保安的表?yè)P(yáng)信邢臺(tái)市保安公司領(lǐng)導(dǎo)同志:
你們好!
首先感謝貴公司對(duì)本學(xué)校的支持,在你們的大力支持與配合下,我學(xué)校各方面平安穩(wěn)步和諧發(fā)展。貴公司向我單位派送的****8同志,嚴(yán)格按照單位的規(guī)章制度辦事,即使嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨,也從不遲到、不早退,認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)學(xué)校如家。有幾次中午醉酒家長(zhǎng)到校門(mén)口鬧事,他們認(rèn)真勸解,積極協(xié)調(diào),使事情圓滿(mǎn)解決。有時(shí)下班后主動(dòng)幫助學(xué)校的花澆水,修理各教室的電燈,檢修學(xué)校的線(xiàn)路。他們多次發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)外的安全隱患,及時(shí)報(bào)告了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并協(xié)同學(xué)校將安全隱患消除在萌芽之中,極大地避免了危險(xiǎn)事故的發(fā)生。這些本不屬于他們的工作范疇,但是他們熱心并不計(jì)報(bào)酬的,任勞任怨的做這些事情。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及干部職工對(duì)他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給予高度評(píng)價(jià),特致信提出表?yè)P(yáng)。希望貴公司將他們的精神予以發(fā)揚(yáng)光大,并且給予獎(jiǎng)勵(lì)。
此致!
敬禮!
(男):化工行業(yè)的精英、雷鋒志愿者朋友們:
(合):大家晚上好:
(女):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2009年如約而至;
(男):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們學(xué)雷鋒大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(女):今天,我們相約在這里,弘揚(yáng)雷鋒精神、展示冰城文明形象
(男):歷經(jīng)四十幾載,神州大地上,高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。
(女):雷鋒精神感染一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處
(男):在我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過(guò)他們無(wú)私的言行與奉獻(xiàn),詮釋了新時(shí)代雷鋒精神,
極大的豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵。
(女):雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少的一部分,正因?yàn)槔卒h精神的感召,在哈爾濱的大街小巷。流動(dòng)著一支免費(fèi)為老弱病殘的服務(wù)車(chē)隊(duì),他就是哈爾濱雷鋒車(chē)隊(duì)
(男):從1999年創(chuàng)建至今、由最初的一臺(tái)雷鋒出租車(chē)志愿者到如今的300多臺(tái)雷鋒出租車(chē)志愿者
(女):由出租車(chē)志愿者發(fā)展壯大到從身邊事做起的志愿者已經(jīng)達(dá)到了7562人、他們先后幫助老弱病殘86424人累計(jì)志愿服務(wù)17、2848小時(shí)投入車(chē)隊(duì)資金306萬(wàn)元
(男):參加社會(huì)公益活動(dòng)486次為百姓做好事27089次拾金不昧852萬(wàn)次、收到市民表?yè)P(yáng)信2874封、中央、省、市媒體報(bào)道1264次、榮獲國(guó)家省、市、榮譽(yù)32項(xiàng)
(女):這一切都源于雷鋒車(chē)隊(duì)的創(chuàng)始人、中國(guó)“百名”優(yōu)秀青年志愿者、私營(yíng)企業(yè)家:欒景通
(男):歷經(jīng)了十年、在各界領(lǐng)導(dǎo)的支持下、化工界同行的幫助下、新聞媒體的大力宣傳下、在許許多多默默奉獻(xiàn)的志愿者的協(xié)同下、在公司員工的理解幫助下
(女);他把雷鋒精神不斷豐富升華,不斷的被賦予新的內(nèi)容,雷鋒車(chē)隊(duì)全體司機(jī)用自己的高尚品德和實(shí)際行動(dòng)打造了享譽(yù)全國(guó)的“雷鋒品牌”更展示了冰城的哥良好的道德風(fēng)貌,
俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們必須會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。以下是小編精心收集整理的關(guān)于校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿5分鐘范文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿5分鐘范文1老師們,同學(xué)們: 大家好!
新的學(xué)期開(kāi)始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),學(xué)~~~步!
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿(mǎn)意答卷。
想要成功,必須樹(shù)立信心,培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。1961年4月12日,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶(hù)曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來(lái),在確定人選之前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。。加加林的成功從脫鞋開(kāi)始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。
希望同學(xué)們爭(zhēng)做這樣的好學(xué)生:
一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生
本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的良好風(fēng)貌,爭(zhēng)做“三禮”小標(biāo)兵。希望同學(xué)們做一個(gè)對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、善于合作的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生
目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。爭(zhēng)做學(xué)習(xí)小明星,科技小能手。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上,聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上,看到你們專(zhuān)心致志地實(shí)驗(yàn);音樂(lè)課上,傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功。
三、爭(zhēng)當(dāng)一專(zhuān)多能的現(xiàn)代少年
21世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責(zé)任感投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,用自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作滿(mǎn)意的答卷。
最后,再祝老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們奮勇?tīng)?zhēng)先,學(xué)~~~步!
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿5分鐘范文2尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。43名新同學(xué)的到來(lái),讓惠陽(yáng)小學(xué)更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。
今天的少先隊(duì)員們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,再筑祖國(guó)的輝煌?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的一個(gè)問(wèn)題。老師們、同學(xué)們,新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為未來(lái)而奮斗!最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)~~~步!謝謝大家。
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿5分鐘范文3親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你是否有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),除夕之夜,喧天的煙花沖天而起,午夜的鐘聲嘹亮而響。而那個(gè)時(shí)候,家里的電話(huà),手機(jī)開(kāi)始響個(gè)不停,每一個(gè)信息傳遞的都是對(duì)20~~年新春而后的祝福。無(wú)論2010年有多少不如意,不暢快,不舒服,都已經(jīng)成為過(guò)去,那一刻,你是快樂(lè)的,滿(mǎn)足的。因了這些“年話(huà)”,感染著我們的情緒,左右著我們感情。
我突然間明白,過(guò)年的所有秘密,都源于我們有愛(ài)。
俗話(huà)說(shuō),沒(méi)過(guò)正月都是新年。那么,我們今天的開(kāi)學(xué)典禮,也應(yīng)該給所有附小人拜年,給你們愛(ài)的祝福。
還記得寒假結(jié)業(yè)式上我講過(guò)三個(gè)關(guān)鍵詞嗎?微笑、感謝與贊美。因此,新年里,開(kāi)學(xué)新的一天,我代表學(xué)校,用微笑、感謝與贊美要求大家,同時(shí)也期望各位教師、同學(xué)讓微笑永遠(yuǎn)掛在臉上,讓感謝永遠(yuǎn)掛在嘴上,讓贊美永遠(yuǎn)在校園中傳遞。蘇霍姆林斯基說(shuō),讓他人因我的存在感到幸福。如果我們真正用“微笑、感激、贊美”對(duì)待他人,他人就會(huì)因我們的存在感到溫暖,感到幸福。
這三點(diǎn)說(shuō)起來(lái)容易,要真正做到,卻并不輕松。這就要我們不斷提醒與規(guī)范自己。今年學(xué)校工作的主題詞是規(guī)范。那我們就先從這三點(diǎn)規(guī)范自己。
先談微笑。因?yàn)槲⑿Γ覀兌萌?ài)我們的學(xué)校。我們微笑著面對(duì)校園的每一個(gè)人,每一棵樹(shù),每一條路。在這個(gè)已經(jīng)變得冷漠、懷疑的世界里,我們用微笑就會(huì)獲得寬容、包容、理解甚至呵護(hù)。
接下來(lái)再聊聊感謝。因?yàn)楦兄x,我們懂得去愛(ài)我們身邊的人。在蘇霍姆林斯基的校園的大門(mén)口,只有一句話(huà)——愛(ài)你的媽媽。
這么簡(jiǎn)單,多么樸素,多么富有哲理的一句話(huà)。愛(ài)我們的媽媽?zhuān)瑢?shí)際上就是感激媽媽?zhuān)卸鲖寢尅8卸鹘逃葟膼?ài)自己的媽媽開(kāi)始,然后推己及人。愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢尳o了我們?nèi)怏w的生命;我們常說(shuō),你就讀的第一所學(xué)校就是你的母校,正是從這個(gè)意義上說(shuō),校園的老師也是我們的媽媽?zhuān)探o了我們知識(shí),給了我們精神的生命,那也應(yīng)該愛(ài)老師。再有,附小給了我學(xué)習(xí)的生命,清華園給了我們徜徉的家園,原來(lái),一切的一切,都值得我們?nèi)?ài)。
你看,真正的教育就是這樣一步步激發(fā)出來(lái)的。感謝不是一個(gè)科學(xué)的知識(shí),而是一種內(nèi)在的自覺(jué)和向往。感謝能夠超越膚色、種族、國(guó)度的差異,豎起一座通天的橋梁,讓硝煙不再,讓爭(zhēng)斗平息,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離。學(xué)會(huì)感謝就懂得懺悔,就知道感恩。
每當(dāng)我走近附小大門(mén),我的內(nèi)心,除了對(duì)你們的感謝,還有擔(dān)憂(yōu)。我擔(dān)心自己辜負(fù)了大家的期待。我們的生命有限,職業(yè)生命更有限,在有限的生命里,作為校長(zhǎng),如果我不能給你們帶來(lái)價(jià)值,浪費(fèi)了你們的寶貴年華,我就在謀財(cái)害命。在清華附小的共同體中,這個(gè)道理,適用于每一個(gè)人。所以,我們,共同體的每一個(gè)人,都需要珍惜相聚的緣分,嘗試用感謝的火柴,劃亮哪怕一厘米的空間,讓每個(gè)接近過(guò)我們的人,我們接近過(guò)的人,都能感到光亮和溫暖,都能感受到理解,寬容,關(guān)心和愛(ài)。讓他人因我們的存在而感到幸福。
最后說(shuō)說(shuō)贊美。因?yàn)槲覀儠?huì)贊美,我們就懂得去更好地愛(ài)我們的世界。寒假里你向家人贊美過(guò)學(xué)校嗎?贊美過(guò)你的老師了嗎?還有,贊美我們的國(guó)家,尤其是贊美我們的人民,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。每一次看似微小的贊美,哪怕簡(jiǎn)單的幾句話(huà),都是我們訓(xùn)練規(guī)范自己言行的道場(chǎng)。
在這樣的場(chǎng)里,校園不僅是校園,還是家園,樂(lè)園。我們不僅獲得了教育生命的快樂(lè),人際關(guān)系的和諧,還在力所能及的范圍內(nèi),改善了我們的教育生態(tài),我們互相友愛(ài),互相尊重,禮貌、善良、陽(yáng)光和高貴,能夠過(guò)幸福完整的教育生活。這難道不是我們孜孜以求的嗎?
20~~年,我們走在微笑、感謝與贊美的路上。我們提倡“為生命奠基”,如果沒(méi)有微笑、感謝與贊美,我們的生命就不可能幸福、不可能完整。
在迎接新學(xué)期開(kāi)始踐行《清華附小十二五辦學(xué)行動(dòng)綱領(lǐng)》的歲月里,我們確定了清華附小教師和學(xué)生的誓言。以后每學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一次升旗,或一些重大活動(dòng)中,我們都要宣誓。這不是形式,而是必須的儀式。在新春的今天的黎明到來(lái)之際,在早晨的陽(yáng)光即將爬到你心靈窗口的時(shí)候,讓我們請(qǐng)出附小所有老師走上主席臺(tái),以附小教師的名義在學(xué)生面前鄭重宣誓:
用我們的敬業(yè)、博愛(ài)、激情成就每一個(gè)學(xué)生,把每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)當(dāng)作教師的最高榮譽(yù)!
宣誓的這句話(huà),看似簡(jiǎn)單,卻內(nèi)涵豐富。實(shí)現(xiàn)這種境界還需要漫長(zhǎng)的路要走。這學(xué)期,或者這一年,我真誠(chéng)地希望,學(xué)校所有師生:先從微笑、感恩與贊美做起。讓微笑喚起心靈的笑;讓感謝煥發(fā)感恩的心;讓贊美喚醒沉睡的你。讓微笑就成為我們永遠(yuǎn)的表情;感謝成為我們永遠(yuǎn)的口頭禪,贊美成為我們永遠(yuǎn)的習(xí)慣。一句話(huà),讓微笑、感謝、贊美成為清華附小20~~年的名片。
當(dāng)我們做到了微笑、感謝與贊美,明年,后年,我們還會(huì)提出其他具體要求。相信歲月,相信這種規(guī)范和儀式,那么,不遠(yuǎn)的日子,“用我們的敬業(yè)、博愛(ài)與激情成就每一個(gè)學(xué)生,把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作教師的最高榮譽(yù)”的這句誓言,成為附小學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)同,成為附小教師永遠(yuǎn)的信念與追求!
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿5分鐘范文4親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的孩子們:
大家新學(xué)期好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假,我們懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了熟悉而幸福的樂(lè)園。2017,一個(gè)孕育著美好理想、滿(mǎn)懷希望的一年。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體行政衷心的祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂(lè),工作順利!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
老師們,孩子們,(注意喲,下面我一共講了幾個(gè)一)今天是17年的第一個(gè)學(xué)期的第一周的第一天的第一節(jié)課。(問(wèn):幾個(gè)一?)對(duì)!六個(gè)一,六代表著六六大順,預(yù)兆著我們學(xué)校、我們每個(gè)溫馨的家庭,我最親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的孩子們以及各位家長(zhǎng)們,以及多年來(lái)給予我們無(wú)微不至關(guān)懷的各位親朋好友、各界愛(ài)心人士們,在新的一年里吉星高照,平安健康!而六個(gè)一又是什么呢?(大家猜猜?)對(duì)!預(yù)測(cè)著大家在新的一年里將成就一個(gè)美好的愿望,第二是給自己定下一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,三是新學(xué)期里能夠收到一份最珍貴的禮物(什么禮物呢?想想、猜猜,待會(huì)在揭曉),四是能夠送出一份最代表你心意的禮物,五是在新的學(xué)期能夠結(jié)交一位最好的朋友,并和他(她)齊頭并進(jìn),六是祝愿大家在新的學(xué)期能夠賺取足夠的學(xué)費(fèi)報(bào)考上一門(mén)自己最理想的校本課程。
可愛(ài)的孩子們,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,校長(zhǎng)媽媽就了解了同學(xué)們寒假生活中的表現(xiàn)。很多孩子非常懂事,在完成寒假作業(yè)的同時(shí),能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書(shū),以此來(lái)開(kāi)拓自己的視野,并寫(xiě)下了高質(zhì)量的讀書(shū)筆記。在這里校長(zhǎng)要特別提出來(lái)表?yè)P(yáng)的是,我們有許多的同學(xué)積極投身于“快樂(lè)小義工”的活動(dòng)中,他們?yōu)樯鐓^(qū)、為需要幫助的老人服務(wù)著、奉獻(xiàn)著。昨天,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還將表?yè)P(yáng)信傳到了學(xué)校網(wǎng)站。當(dāng)然,還有更多的同學(xué)在假期里做了許多有意義的事情,在此就不一一列舉了。做好事不一定是為了被表?yè)P(yáng),它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。所以,校長(zhǎng)希望能夠在新的學(xué)期看見(jiàn)同學(xué)們更健康的成長(zhǎng),特別是學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)需要我們?nèi)椭娜恕?/p>
同學(xué)們,在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,輔導(dǎo)員老師也想說(shuō)幾句。(這一部分將話(huà)筒交給輔導(dǎo)員老師)
對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
第一,必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時(shí)間。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整,要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。專(zhuān)心聽(tīng)好每一節(jié)課,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,多舉手發(fā)言;
第二,要做到儀表整潔。開(kāi)學(xué)了,一切從頭開(kāi)始。所以,同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和指甲修剪一下,整理好自己的衣服,配戴好紅領(lǐng)巾,讓自己顯得更精神。
第三,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。校長(zhǎng)希望同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話(huà)。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。
第四,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。聰明出于勤奮,天才在于積累。
五,要增強(qiáng)自身的安全意識(shí),要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險(xiǎn)的游戲,確保我們自身的生命安全。
在這里,校長(zhǎng)還想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,將迎來(lái)畢業(yè)考試,校長(zhǎng)真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向去努力,相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!
老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。最后將這幅對(duì)聯(lián)贈(zèng)送給全體老師們“精錘精煉特色,唯真唯實(shí)育人,名符名牌其實(shí);高端高效管理,傾心傾力課堂,立穩(wěn)立校之本”,祝老師們身體健康、工作順心,祝同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
大家還記得六個(gè)一當(dāng)中的第三個(gè)一嗎?(記得)好!一起說(shuō)說(shuō)看(學(xué)生齊:三是新學(xué)期里能夠收到一份最珍貴的禮物)對(duì)!今天的開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)媽媽就給大家?guī)?lái)了珍貴的禮物。猜猜?是什么?(學(xué)生:紅包)紅包里是什么?(一元樂(lè)幣)對(duì)!紅紅火火、快快樂(lè)樂(lè)!大家都努力爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧Vx謝大家!
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作講話(huà)稿5分鐘范文5同學(xué)們:
大家好!
俗話(huà)說(shuō),正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)也祝大家元宵節(jié)快樂(lè)。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂(lè),請(qǐng)大家不要憤怒,也不要抱怨,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來(lái)扛,別人無(wú)法替代。近一些,本周四的寒假檢測(cè)在等著我們,遠(yuǎn)一些,2017年的高考在等著我們。有所得必有所舍,所以,當(dāng)今晚外面煙花璀璨時(shí),請(qǐng)你不要心向往之。
第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期,因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象,新的開(kāi)始,所以我要求大家在新學(xué)期的開(kāi)始都能以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。過(guò)于樂(lè)觀會(huì)讓人低估前行中的困難,過(guò)于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光,因此,無(wú)論接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。
在新學(xué)期里,我們要變得更加有毅力。同學(xué)們,心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方,行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方,只有心和腳結(jié)合起來(lái),生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來(lái),哪怕還沒(méi)有結(jié)果,這行動(dòng)本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒(méi)有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持,夢(mèng)想終將還是鏡中花,水中月。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持。日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及,有多少奇跡會(huì)不期而遇。
也許大家都看過(guò)一幅挖井的漫畫(huà),一個(gè)人挖了第一口井沒(méi)有水就放棄了,又開(kāi)始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實(shí)每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績(jī)背后必然有堅(jiān)持不懈的努力,巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出,所以,面對(duì)自己的成績(jī)現(xiàn)狀,我們無(wú)需驚疑,只需問(wèn)問(wèn)自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬,他們分別是:~~~等同學(xué),希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅(jiān)持不懈,也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅(jiān)持不懈,永不退縮的心,決定命運(yùn)高考的天平,衡量出來(lái)的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù),還有將來(lái)步入社會(huì)所需要的厚重的人財(cái)富。無(wú)論將來(lái)結(jié)果如何,能夠堅(jiān)持不懈的努力下來(lái)本就是一種成功。
在新學(xué)期里,我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗(yàn)和心理實(shí)驗(yàn)不止一次證明,一個(gè)人的成功程度不會(huì)超過(guò)他的預(yù)期。心有多大,舞臺(tái)就有多大。人們常說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理,不是每一個(gè)想當(dāng)將軍的的士兵都會(huì)成為將軍,但至少不是一個(gè)平庸的士兵,只有心向往之,我們才會(huì)成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎(jiǎng)最佳短片,觀影之后,我們得到了一個(gè)啟示:“每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切,甚至生命”。正如任何革命隊(duì)伍都不是純粹的一樣,在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個(gè)人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他們或許會(huì)在各種拼爹游戲中成功,但可能會(huì)有一天,他的兒子會(huì)與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗。所以,我們唯有靠我們自己。
一、創(chuàng)設(shè)激勵(lì)幼兒情趣化的環(huán)境
辦園至今,他們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。不斷改善辦園條件和創(chuàng)設(shè)一流具有生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化的育人環(huán)境是彩云中心幼兒園發(fā)展永恒的主題。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境的選擇和創(chuàng)設(shè)中來(lái),從中受到教育。班級(jí)的環(huán)境布置讓孩子作主,用充滿(mǎn)稚氣和童趣的孩子作品來(lái)裝點(diǎn)孩子們的生活空間。從屋頂?shù)降孛妫瑥幕顒?dòng)室到走廊,從區(qū)角到樓梯間,每一處都有孩子們的巧巧手作品,每一處都體現(xiàn)老師的獨(dú)特匠心。每個(gè)班的美工角都有特色,他們?cè)啻闻e辦“幼兒巧巧手作品展覽”。現(xiàn)在的幼兒園成了一個(gè)色彩繽紛、童趣盎然的溫馨家園,真正實(shí)現(xiàn)了“讓環(huán)境說(shuō)話(huà)”。特別是在設(shè)置游戲區(qū)時(shí),他們及時(shí)地捕捉孩子感興趣的話(huà)題,開(kāi)設(shè)了 “前進(jìn)路一條街”,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,并在游戲區(qū)中投放了各種動(dòng)手操作的材料,給予孩子充分的想象和操作機(jī)會(huì),激發(fā)了幼兒園獨(dú)立合作創(chuàng)新精神和愛(ài)國(guó)愛(ài)家的遠(yuǎn)大志向。他們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,逐步形成活潑開(kāi)朗、勤思善學(xué)、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助的良好性格。
二、打造一支適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育的師資隊(duì)伍
在師資隊(duì)伍建設(shè)中,他們采取鋪路子、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子、給位子等方法。
1.鋪路子,提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開(kāi)展工作的核心。為此他們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。他們深入開(kāi)展“一奉獻(xiàn)兩熱愛(ài) ” 的活動(dòng),學(xué)習(xí)“捧著一顆心來(lái)、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛(ài)幼兒、熱愛(ài)幼教事業(yè)的高尚師德,通過(guò)園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書(shū)育人,為人師表;其次,他們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用,不斷提高教師保教能力。進(jìn)一步改善教師辦公條件,配置了多臺(tái)電腦、打印機(jī),確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行。他們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整、完善、貯備好教育理論和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各種培訓(xùn)。他們除鼓勵(lì)教師積極參加省、市、縣里組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)外,重點(diǎn)是開(kāi)展形式多樣的園本培訓(xùn),制定了“青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”、“骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”,有參與式培訓(xùn)、專(zhuān)題講座,根據(jù)教師的需要確定針對(duì)性的內(nèi)容,如:新教師崗前培訓(xùn)、如何制定《個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃》、如何撰寫(xiě)活動(dòng)目標(biāo)、如何開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)、如何進(jìn)行有效評(píng)價(jià)、如何有效回應(yīng)幼兒、如何處理各種意外事故、如何進(jìn)行外傷急救等。他們訂購(gòu)了《學(xué)前教育研究》、《幼兒教學(xué)研究》、《幼兒教育導(dǎo)讀》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《早期教育》等十余種專(zhuān)業(yè)雜志,擺放在教師備課室里,教師們隨時(shí)可以取閱學(xué)習(xí)。他們還鼓勵(lì)大家參加繼續(xù)教育,時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)。目前有8人獲得相關(guān)的大專(zhuān)學(xué)歷,占教師總?cè)藬?shù)的84.6%。有3人獲得本科學(xué)歷,大部分在就讀本科。
2.搭臺(tái)子,提供教師展示才華的機(jī)會(huì)。幼兒園經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)練兵活動(dòng),如全園性的教育觀摩研討、專(zhuān)題教學(xué)觀摩研討、班級(jí)早操比賽、創(chuàng)造性游戲觀摩研討、青年教師講故事比賽、賽課活動(dòng)、五項(xiàng)全能競(jìng)賽、六一和新年文藝晚會(huì)等,逼著教師知識(shí)、才藝大提高,且提供給他們展示的平臺(tái),增強(qiáng)教師們的自信心、責(zé)任感和事業(yè)成就感。
3.壓擔(dān)子,盡快使教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。給骨干教師和青年教師提供更多的鍛煉機(jī)會(huì),如擔(dān)任班主任、承擔(dān)公開(kāi)課、參與課題研究、擔(dān)任團(tuán)干部、主持幼兒園的各項(xiàng)大型活動(dòng)等,使教師們動(dòng)力和壓力同在,不僅提高教育教學(xué)能力,同時(shí)提高組織協(xié)調(diào)能力等,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中得到全方位的鍛煉,進(jìn)一步提升自身素養(yǎng)。
4.給位子,使教師有奔頭。對(duì)一些班級(jí)管理、師幼和諧、家校合作、顧大局、無(wú)私奉獻(xiàn)的教職工,一是給予獎(jiǎng)勵(lì),二是選拔到領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)任相關(guān)職務(wù)。
三、科研出實(shí)效
保教水平、辦園質(zhì)量是一個(gè)幼兒園的生命線(xiàn),為了全面提升服務(wù)質(zhì)量,彩云中心幼兒園堅(jiān)持保教兩手抓,牢固樹(shù)立保教并重、保教合一的思想。堅(jiān)持將教科研工作作為重點(diǎn)來(lái)抓,堅(jiān)持從自身做起,帶動(dòng)全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,建立了嚴(yán)密的科研計(jì)劃和制度,從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手,使教師自覺(jué)養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣。
在課題研究過(guò)程中,他們不斷探索,大膽實(shí)踐。根據(jù)未來(lái)社會(huì)人才發(fā)展的需求,他們對(duì)原有課程模式、培養(yǎng)目標(biāo)、教育方法等進(jìn)行了較全面的思考,提出必須盡快建立起具有園本特色的課程體系,才能真正促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。在借鑒了一些先進(jìn)的課程體系理念之后,他們結(jié)合地方特點(diǎn),開(kāi)始設(shè)置一些具有園本特色的活動(dòng)課程,如愛(ài)家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保手工課教育等,由教師自編教材、自行設(shè)計(jì),并將這些活動(dòng)滲透貫穿到幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲之中,使幼兒在潛移默化中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,極大地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。最近,他們將一些教師自編的優(yōu)秀教材組合,編輯了《園本課程——原創(chuàng)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)》一書(shū),這也是彩云中心幼兒園在課程改革過(guò)程中成功跨出的第一步。
彩云中心幼兒園根據(jù)實(shí)際情況,建立健全教科研制度。如備課制度、教研制度、教育教學(xué)常規(guī)檢查制度、學(xué)習(xí)制度、課題研究制度、教科研成果交流匯報(bào)制度等,使園本教研有法可依、有章可循。并根據(jù)教師困惑的問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的、有針對(duì)性的教研活動(dòng),采取同課異構(gòu)、課例研討、說(shuō)課、全園性的教學(xué)觀摩研討、專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討等形式,先后以健康教育、區(qū)角活動(dòng)、創(chuàng)造性游戲和美術(shù)教育為專(zhuān)題,從理論學(xué)習(xí)——觀摩研討——寫(xiě)出專(zhuān)題總結(jié)等,開(kāi)展了一系列活動(dòng),不僅有效地促進(jìn)了彩云中心幼兒園教師們的教育水平和技巧的提高,而且也向聯(lián)組和手拉手園進(jìn)行開(kāi)放示范,推動(dòng)了區(qū)域幼教水平的提高。
四、依法辦校、規(guī)范管理
完善制度,明確職責(zé)。首先是進(jìn)一步修訂完善辦學(xué)章程,使幼兒園在自主辦園、依法辦園、規(guī)范化管理等方面都能有章可依,尊規(guī)守紀(jì),對(duì)幼兒園的工作進(jìn)一步規(guī)范和協(xié)調(diào)統(tǒng)一。其次是依據(jù)辦學(xué)章程,制定、完善各項(xiàng)管理規(guī)章,向園本教研制度、安全工作制度、家長(zhǎng)聯(lián)系制度、各項(xiàng)考核制度、會(huì)議學(xué)習(xí)制度、常規(guī)管理等,根據(jù)各項(xiàng)制度,建立了相應(yīng)的檢查考核獎(jiǎng)懲辦法,如對(duì)班組日常工作,制定了細(xì)致的分類(lèi)檢查表,從衛(wèi)生、常規(guī)和班務(wù)工作三個(gè)方面進(jìn)行考核。根據(jù)衛(wèi)生保健管理工作制度及其具體實(shí)施辦法,制定了具體詳細(xì)的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰制度,實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生保健工作的制度化、規(guī)范化。每月評(píng)選衛(wèi)生流動(dòng)紅旗班組。所有的考核結(jié)果與個(gè)人績(jī)效、年終評(píng)獎(jiǎng)掛鉤。第三是完善各類(lèi)人員職責(zé),使各類(lèi)人員按照職責(zé)自律、自省,規(guī)范化運(yùn)作,教職工增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí),規(guī)范了管理,調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。第四是根據(jù)工作的推進(jìn)情況、幼兒園發(fā)展中存在的問(wèn)題,他們都向教職工、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛征積意見(jiàn)建議,對(duì)一些措施和辦法進(jìn)一步修訂,召開(kāi)職工大會(huì)討論通過(guò)后實(shí)施。
增強(qiáng)執(zhí)行力,提高工作效率。執(zhí)行力就是“按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。它既反映了教職工的整體素質(zhì),也反映出幼兒園管理者的角色定位。他們?cè)趫?zhí)行力方面主要突出了以下四點(diǎn):一是積極進(jìn)取,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí);二是嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦,從小事做起,從點(diǎn)滴做起;三是注重當(dāng)下,只爭(zhēng)朝夕,提高工作效率;四是敢于突破思維定勢(shì)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛,不斷尋求新的思路和方法。同時(shí),還要提高教職工凝聚力,每一個(gè)教職工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。執(zhí)行力主要取決于幼兒園的園長(zhǎng),園長(zhǎng)的組織能力和人格魅力要能影響教職工,因此園長(zhǎng)必須有卓越遠(yuǎn)見(jiàn),才能體現(xiàn)出教職工的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進(jìn)教職工的凝聚力。這樣,層層有任務(wù)、個(gè)個(gè)有擔(dān)了、人人有責(zé)任,且認(rèn)真履職,依法辦學(xué)、規(guī)范化管理。
實(shí)行人本管理。著名管理學(xué)家陳怡安教授把人本管理提煉為三句話(huà):點(diǎn)亮人性的光輝;回歸生命的價(jià)值;共創(chuàng)繁榮和幸福。人本管理的目的是人盡其才、物盡其用。進(jìn)行班級(jí)人員搭配時(shí),努力做到老師之間性格互補(bǔ)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力,到1+1>2。激勵(lì)教職工不斷進(jìn)步超越自我。彩云中心幼兒園設(shè)園長(zhǎng)1人,主管全盤(pán)工作。設(shè)副園長(zhǎng)2人,其中:業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)一人,主管教學(xué)、科研、家長(zhǎng)工作和青年工作;后勤副園長(zhǎng)一人,主管衛(wèi)生保健和后勤服務(wù)和安全工作。園務(wù)委員會(huì)7人;各班班長(zhǎng)共5人,實(shí)行層級(jí)管理。教育教學(xué)一條線(xiàn):業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)教研組長(zhǎng)骨干教師班級(jí)教師;衛(wèi)生保健一條線(xiàn):后勤副園長(zhǎng) 保健醫(yī)生各班教師、保育員及有關(guān)后勤人員。在管理過(guò)程中,做到鐵的紀(jì)律、死的管理制度、活的人本管理結(jié)合,德治與法治結(jié)合、情感與價(jià)值觀結(jié)合,崗位與職責(zé)結(jié)合。增強(qiáng)了凝聚力、戰(zhàn)斗力,幼兒園工作不斷上新臺(tái)階。
五、充分發(fā)揮黨政工團(tuán)的先鋒作用
幼兒園有3個(gè)黨員,鎮(zhèn)黨委批準(zhǔn)成立黨支部;根據(jù)幼兒園教職工年輕的特點(diǎn),成立了團(tuán)支部;根據(jù)女性教職工多的特點(diǎn),設(shè)婦女主任1名;且成立工會(huì)小組。他們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開(kāi)展好園內(nèi)各項(xiàng)工作,并使園內(nèi)的黨團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中。
通過(guò)豐富多彩的組織活動(dòng),增強(qiáng)教職工的歸屬感和凝聚力。為加強(qiáng)學(xué)校民主管理,他們堅(jiān)持定期召開(kāi)教代會(huì),園內(nèi)重大事議由教職工大會(huì)共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵(lì)教職工主動(dòng)參與學(xué)校管理,努力爭(zhēng)做幼兒園主人。此外,他們進(jìn)一步深入開(kāi)展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動(dòng),全面推行園務(wù)公開(kāi),按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè),資料齊全,自覺(jué)接受監(jiān)督。每年年底前,由全體教職工根據(jù)在日常工作中的言行舉止、同事關(guān)系、愛(ài)護(hù)公物、勤儉節(jié)約、樂(lè)于奉獻(xiàn)情況等選出“年度文明個(gè)人”和“年度文明班組”;工會(huì)每季度在不影響正常教育教學(xué)次序的前提下,組織開(kāi)展一次有計(jì)劃的活動(dòng),豐富教職工業(yè)余生活,做到團(tuán)結(jié)人、關(guān)心人、凝聚人、教育人,節(jié)假日的聯(lián)歡活動(dòng)、對(duì)生病職工的慰問(wèn)和職工生日會(huì)等;團(tuán)支部設(shè)“團(tuán)員青年崗”,定期為幼兒園大環(huán)境設(shè)計(jì)出謀劃策并付諸行動(dòng),成立“黨團(tuán)聯(lián)席制”、“青年工作小組”等,相互交流工作中的心得,提供相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。團(tuán)員青年都樹(shù)立“先有作為,才有地位”的意識(shí),謙虛好學(xué),勤奮向上,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,爭(zhēng)取成功。黨政工團(tuán)負(fù)責(zé)人一人一面旗,黨員身份亮出來(lái),做好示范表率作用,全體教職工有了主心骨,有了比學(xué)趕幫超的團(tuán)結(jié)力、凝聚力、向心力,團(tuán)結(jié)和諧,實(shí)干興園。
六、家園共建育雛鷹
家庭是孩子的第一所學(xué)校,也是終身教育的學(xué)堂;父母是孩子第一位老師,是決定孩子身體和能力基因的要素。幼兒園是學(xué)校教育的起點(diǎn),是終身教育的開(kāi)端,是基礎(chǔ)教育、啟蒙教育,更是兒童走向社會(huì)的第一站。人生第一大要事是把孩子教好。家庭和學(xué)校聯(lián)手,培養(yǎng)孩子:責(zé)任與自立。在幼兒園保教工作中,家長(zhǎng)是幼兒園教師的合作伙伴。在與家庭聯(lián)手中,他們主要是采取舉辦家庭教育知識(shí)培訓(xùn)、發(fā)放宣傳資料、向家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子游戲、聘請(qǐng)家長(zhǎng)從事衛(wèi)生保健等,在“家長(zhǎng)義工”活動(dòng)中,有很多家長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)準(zhǔn)備了教育活動(dòng),走上了幼兒園的講臺(tái),當(dāng)起了媽媽老師、爸爸老師。他們這一做法贏得了家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù),多次收到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信,促使家長(zhǎng)們更加支持和配合他們的工作。彩云中心幼兒園更加積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)隨時(shí)溝通,及時(shí)交流幼兒在園、在家的行為表現(xiàn),針對(duì)幼兒的不同情況采取有效的教育方法,讓幼兒良好的品德、行為習(xí)慣在和諧、寬松、良好的環(huán)境中逐步形成,實(shí)現(xiàn)了家園共建。
七、強(qiáng)化常規(guī)工作
1.安全常規(guī)。第一,房屋及各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備常檢查,及時(shí)排除安全隱患。第二,注重生活環(huán)節(jié)的安全工作。主要做好晨檢、午檢,杜絕流行病、傳染病及幼兒自帶的小玩具安全隱患,從食物采購(gòu)、貯藏、加工、進(jìn)食、食品留樣等各個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格操作規(guī)程,建立保教人員安全常規(guī)、幼兒入廁常規(guī)等,教育幼兒一些安全常識(shí)。第三,接送常規(guī),有校車(chē)接送和家長(zhǎng)接送幼兒園上下學(xué)兩個(gè)常規(guī)。家長(zhǎng)接送主要是使用接送卡,校車(chē)接送采取定時(shí)、定點(diǎn)、定線(xiàn)路接送,幼兒家長(zhǎng)簽字的方式。為確保安全制度的有效執(zhí)行,彩云中心幼兒園不僅成立了以園長(zhǎng)為核心,副園長(zhǎng)、保健醫(yī)生、各班班長(zhǎng)為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽定《安全責(zé)任書(shū)》,而且還設(shè)有專(zhuān)門(mén)的安全巡查員,每天進(jìn)行安全巡查并記錄,及時(shí)排除隱患,保證園內(nèi)大型運(yùn)動(dòng)器械,水、電、房屋等的安全。幼兒園開(kāi)辦了安全教育宣傳專(zhuān)欄、開(kāi)展了全園性的消防疏散演習(xí),還經(jīng)常以園或班級(jí)為單位,采取多種形式對(duì)全園職工和幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,全園牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想。