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階段總結(jié)報告范文第1篇

為進一步落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防X感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生開學(xué)前的工作、學(xué)習和生活提供有力保障，x年x月x日，X學(xué)校在黨支部校委會的帶領(lǐng)下，召開領(lǐng)導(dǎo)班子會，對我校前期防疫工作進行總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認識、落實責任。校長作為學(xué)校預(yù)防控制X感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當前學(xué)校重點工作之一。他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

二、建立制度，完善措施。嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時了解病情，上報學(xué)校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。學(xué)校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通，杜絕疫情發(fā)生。

三、做好宣傳動員，實行聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校宣傳部加強宣傳，及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及X感染的肺炎防治知識，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴散。

四、停課不停學(xué)，停課不停教。“停課不停學(xué)”通知剛下發(fā)，學(xué)校教務(wù)辦立刻制定疫情期間線上教學(xué)工作實施方案。劉主任制定課表及時間表，每天檢查督促教師按時上課;同時他也將局里課件資源及時上傳工作群，供教師參考。在教學(xué)匯報工作中，存在有的同學(xué)不能按時上課，家長不能起到監(jiān)管作用;師生交流溝通不方便，不能掌握學(xué)生真實學(xué)習情況;有的教師上課時間過長等問題，校領(lǐng)導(dǎo)班子就就存在問題進行討論，并提出了整改措施。

階段總結(jié)報告范文第2篇

一、 課題申報及第一階段準備情況

我們學(xué)校在10年9月申報了四位一體課堂教學(xué)實驗課題，申報被批準后，校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵實驗教師大膽實驗，積極探索，認真體會四位一體課堂教學(xué)法的內(nèi)涵，仔細領(lǐng)悟“循序漸進,階段側(cè)重,精講精練，五技并舉”的真正含義；實驗教師學(xué)習研究國家基礎(chǔ)教育研究所寄發(fā)的資料，并根據(jù)我校的實際情況和實驗要求，詳細的制訂了實驗計劃及階段實施方案，并按計劃實施。在實際教學(xué)中，逐步滲透四位一體課堂教學(xué)法。在具體的實驗過程中，把握實驗原則，讓學(xué)生明確學(xué)習目的。從基礎(chǔ)入手，實驗班從一開始就按照實驗要求，遵循4p教學(xué)原則，并按照十六字原則，要求學(xué)生做好課前準備，積極參與課堂活動，認真做好課后復(fù)習鞏固。

二、所做的工作

通過網(wǎng)絡(luò)資源組織實驗教師一起學(xué)習了英語“四位一體”教學(xué)法的理論及內(nèi)容，平時利用空余時間學(xué)習所發(fā)的資料，并通過會議的形式組織教師進行相互討論，深入理解，體會這一新教學(xué)法的理念。收集了與本課題有關(guān)的研究資料，學(xué)習有關(guān)中外教學(xué)理論，撰寫了研究實施方案。

1、在研究中我們運用調(diào)查法，調(diào)查分析了本校七年級學(xué)生的心理和學(xué)習現(xiàn)狀，教師課堂教學(xué)現(xiàn)狀及課堂教學(xué)模式，根據(jù)調(diào)查情況來制定實施新的教學(xué)方案。

2、我們重新對每一位學(xué)生進行了了解，認識，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生成績不好的原因：一方面由于他們學(xué)習習慣不好，另一個方面，教材的編排和學(xué)生的水平有一定的差距，基于這個原因，我們一方面著手培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習習慣，另一方面，花大力氣以教材為綱，整合課本所含知識，適當降低難度，

3、我們不斷的聽評課，取別人之長，補自己之短，盡量讓自己的課堂模式科學(xué)化，課堂效率有所提高。

4、組織教師進行了為期一月的微格反思教學(xué)，把課堂教學(xué)環(huán)節(jié)細化，深入細致的扎實做好每一步，組內(nèi)教師人人參與講課、聽課、評課，互相學(xué)習，取長補短，幫助每一位教師不成程度的都有所提高。使我們的課堂教學(xué)模式更加科學(xué)化，更具有實效性。

5、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，形成良好的學(xué)習方法。做好課前準備做好課堂筆記，積極參與課堂活動，課后及時復(fù)習鞏固，完成練習及作業(yè)。

四、取得的成果

1、通過調(diào)查了解了學(xué)生的學(xué)習現(xiàn)狀和老師在課堂教學(xué)中遇到的問題，增強了課題研究的目的性。

2、通過學(xué)習，收集有關(guān)“四位一體”課題研究的資料，使教師了解了一種新型的課堂教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，更新了思維，為實驗教師在下一階段的研究提供了理論依據(jù)，做好了指導(dǎo)。

3、通過老師的指導(dǎo)，學(xué)生們掌握了有效地學(xué)習方法，養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣，并做了形式多樣的可好軟作業(yè)，陪養(yǎng)了學(xué)習興趣，提高了學(xué)習成績。

五、體會和思考

階段總結(jié)報告范文第3篇

學(xué)院保衛(wèi)處現(xiàn)有人員中，有半數(shù)以上保衛(wèi)干部具有大專以上學(xué)歷和專業(yè)技術(shù)職稱，其中兩名具有本科學(xué)歷的保衛(wèi)干事還兼任著《保衛(wèi)學(xué)》和《要害保衛(wèi)學(xué)》的授課任務(wù)，在教與學(xué)的過程中增加自身的保衛(wèi)工作理論和學(xué)生的安全保衛(wèi)知識，同時將積累的知識和經(jīng)驗傳授給其他保衛(wèi)干部，通過理論與實踐的結(jié)合，增加了工作的主動性。

與人事處配合，定期對特殊崗位的職工進行安全、技能培訓(xùn)，同時，每個月組織學(xué)院職工對《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規(guī)進行學(xué)習，書面答卷，增加了教職員工的法律知識，做到知法、懂法、守法、依法辦事。

二、加大校園巡邏力度，保證校園秩序安定

以巡邏車和步巡的形式定時對校園進行巡邏，時間間隔控制在半小時左右，重大節(jié)日或特殊時期還要增加巡邏次數(shù)，有效的控制和避免了惡性事件的發(fā)生。

在巡邏期間，巡邏車內(nèi)保證兩名同志（一人為駕駛員，另一人為觀察員），車行緩慢、觀察仔細，夜間巡邏打開警燈。步巡人員重點對樓內(nèi)、商店等其他車輛不能進入的地段進行檢查，發(fā)現(xiàn)情況馬上處理。重大事故、案件及時向部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)報告直至報警。

三、有警必接，有難必幫，出警迅速

學(xué)院保衛(wèi)處全天保證有人值班，夜間增加值班人數(shù)，及時、穩(wěn)妥的開展工作。出現(xiàn)情況，及時聯(lián)系，迅速出擊，并根據(jù)事故的情節(jié)做相應(yīng)處理，觸犯《治安處罰條例》和《刑法》的及時報警，情節(jié)較輕的由學(xué)院保衛(wèi)處進行訓(xùn)誡、批評和教育。

在寒暑假期間和其他沒有案情的時期，保衛(wèi)處的巡邏車義務(wù)幫助退休教工運米、運面，幫助患病的師生和家屬到醫(yī)院就診，協(xié)調(diào)學(xué)院的辦公用車，受到普遍好評。

四、結(jié)合實際，積極參與校園建設(shè)

保衛(wèi)處在一面加強學(xué)院安全保衛(wèi)工作的同時，另一方面結(jié)合自身的便利條件，積極參與校園建設(shè)。

學(xué)院保衛(wèi)處有消防車一輛，主要任務(wù)是用于火災(zāi)發(fā)生初始階段的先期滅火。在無火情的時候，消防車參與校園綠化，澆灌校園綠樹、噴灑新植草坪，進行校園道路的灑水工作，凈化空氣。為綠化、美化校園出一份力，達到了“保衛(wèi)、服務(wù)、方便師生”的工作宗旨。

五、協(xié)助地方司法機關(guān)執(zhí)法，積極參與校園及周邊治安秩序綜合治理工作

學(xué)院保衛(wèi)處充分發(fā)揮安全、保衛(wèi)的工作職能，與地方司法機關(guān)緊密配合，創(chuàng)造性的開展工作，受到了很好的效果。

10月27日晚，＊＊＊市公安局西安分局來我院調(diào)查學(xué)院流動人口的情況。保衛(wèi)處值班人員熱情接待，積極創(chuàng)造便利條件，為他們引路，傳喚相應(yīng)人員。當晚的氣溫達-5℃度，保衛(wèi)處的同志身穿單衣，積極配合工作，在現(xiàn)場維持秩序，工作到凌晨2點。

11月1日，學(xué)院保衛(wèi)處響應(yīng)號召、密切配合西安區(qū)有關(guān)部門，本著“打防并舉、標本兼治、重在治本”的方針，開展校園及周邊治安秩序綜合治理專項行動，認真清理和整頓校園及校園周邊地區(qū)的環(huán)境，改變校園周邊地區(qū)臟、亂、差的現(xiàn)狀，清理和取締了游灘、浮販的亂設(shè)攤點，疏通了長期堵塞校內(nèi)外交通的人行道；建立了長效管理機制（校內(nèi)主要干道、校外交通干道設(shè)置減速帶，安裝了路燈；人流主通道設(shè)置機動車限行標志和規(guī)范停車位、停車場的設(shè)置標志。）；治理整頓了校園周邊的網(wǎng)吧；做出了未經(jīng)學(xué)院保衛(wèi)處批準，禁止任何單位和個人在校園內(nèi)懸掛、張貼廣告及各類宣傳媒介的規(guī)定。文秘站網(wǎng)

階段總結(jié)報告范文第4篇

我叫××*，1996年畢業(yè)于天津鐵路運輸技工學(xué)校通信專業(yè)。同年9月來到神朔鐵路，成為電務(wù)段的一名通信工。轉(zhuǎn)眼間，十個年頭過去了，在段各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷信任和精心指導(dǎo)下，我團結(jié)同事，勤奮工作，在平凡的工作崗位默默無聞的奉獻自己的青春。——本著以運輸生產(chǎn)為中心，以安全生產(chǎn)為重點，始終貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針政策，我不斷探索學(xué)習、不斷進取，努力提高自己的科學(xué)文化知識水平，和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，順利的完成了上級交給我的各項任務(wù)，使自己逐步成長為一名優(yōu)秀的技術(shù)工人。

十年來，我堅持學(xué)習、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。緊密圍繞在各級領(lǐng)導(dǎo)周圍，愛崗敬業(yè)、開拓進取，為電務(wù)段通信設(shè)備的暢通、神朔鐵路的安全運輸、更為神華事業(yè)的蓬勃發(fā)展，作出應(yīng)有的貢獻世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有,。回過頭來想想這段歷程，充滿了艱辛、挑戰(zhàn)，是值得回味的十年，大致可分為以下這么幾個階段：

一、努力學(xué)習，充實自己（1996年9月－1997年12月）

1996年9月學(xué)校畢業(yè)來到了神朔鐵路。當時，神朔鐵路正處于籌建階段，做為剛報道的畢業(yè)生，我絲毫沒有放松學(xué)習的機會。——在段領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)室的安排下，我虛心鞏固學(xué)校的專業(yè)知識、深入鉆研業(yè)務(wù)書籍，做到了溫故而知新；此外我還熟悉神朔鐵路即將投入的設(shè)備、儀表；為詳盡解掌握神朔鐵路的整體規(guī)劃，熟悉神朔鐵路通信線路、設(shè)備設(shè)計圖紙、在府谷通信樓至工務(wù)段和施工單位的師傅學(xué)習光電纜接續(xù),配線、做氣閉、編把子上線……為后來的通信施工做好了充分的準備。

整整一年的時間，我向一塊求知的海綿，一絲不茍地吸取著知識的營養(yǎng)，因為我深深感到：專業(yè)知識的全面掌握是培養(yǎng)專業(yè)技能的基礎(chǔ)。只有過硬的基礎(chǔ)知識做前提，才能使自己逐步成長為專業(yè)知識夠用、操作技能較強的一線高技能操作人員。

二、不畏艱苦，參加驗收（1997年12月－1998年3月）

1997年12月，神朔鐵路通信進入了全面施工當中，我跟著施工單位的老同志一起早貪黑奔波在整條線路上，不畏艱苦、不畏嚴寒，在種種惡劣的條件下堅持工作。到98年3月，基本完成了全部的施工驗收任務(wù)，使自己的理論知識與實際工作完美結(jié)合。當時環(huán)境的艱苦，絲毫沒有磨滅我的工作熱情，我珍視和忠實于自己的事業(yè)，立足本職，刻苦學(xué)習，勤奮工作。我十分珍惜當時這次學(xué)習機會，虛心像有關(guān)技術(shù)人員請教問題，細心琢磨、反復(fù)演練，從而掌握了一手過硬的電纜接續(xù)技能。世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有,

在此期間,我學(xué)到了很多以前從來沒學(xué)過的東西,這種東西不是專業(yè)知識,也不是業(yè)務(wù)上的技術(shù)難點,而是師傅們和同事們對工作的態(tài)度,一種不怕苦,不怕累的奉獻精神。那時有一句口號叫“干,為了電務(wù)段,累倒了送醫(yī)院”。——就是在這種精神的感染與激勵下，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。搞好每一項維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準每一個數(shù)據(jù)。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。我認為：任勞任怨、無私奉獻，從小事做起，從現(xiàn)在做起，就是敬業(yè)、就是愛崗的充分體現(xiàn)！為后來的獨立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項生產(chǎn)任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、初單重任，工作井然（1998年3月－1999年8月）

電務(wù)段成立以后，本人被分配到大柳塔電纜工區(qū)工作，于1998年3月23日正式住到大柳塔，我被工長任為安全員，工區(qū)正式展開各項工作，由于以前積累的經(jīng)驗，對于這份工作還是綽綽有余，工區(qū)各項管理工作開展的井然有序，設(shè)備質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升，1998年底，大柳塔電纜工區(qū)被電務(wù)段評為“先進集體”，在1999年初，干線電纜被施工單位挖斷，在規(guī)定時間內(nèi)完成了電務(wù)段首次干線電纜接續(xù)任務(wù)，在同年，在電務(wù)段組織的技術(shù)比武中，獲“通信專業(yè)二等獎”。同年8月被電務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)任命為大柳塔電纜工區(qū)工長。

成績面前我清醒地認識到我之能所以能有今天，離不開段各級領(lǐng)導(dǎo)和同志對我的鼓勵和鞭策，更離不開公司大好形勢下給我這樣一個好的環(huán)境。我一定要謙虛謹慎戒驕戒躁，為神朔鐵路的無線通信事業(yè)無私奉獻！我把自己的工作信條總結(jié)成五句話：“理論學(xué)習當尖兵、作風紀律過得硬、業(yè)務(wù)天地顯身手、任務(wù)面前當標兵、榮譽面前步不停。”！

四、腳踏實地，不負眾望（1999年8月－至今）

1999年8月16日上任大柳塔電纜工區(qū)工長，開始了我整體工作的全面鍛煉。由于種種原因，工區(qū)的各項工作不是很好，管理松散，設(shè)備故障率高，擺在面前的是任務(wù)緊，責任大。不敢有任何的僥幸心里，埋頭苦干，帶領(lǐng)弟兄們克服各種困難，將問題逐一解決，到2000年工區(qū)的各項工作已走上了正規(guī)。2000年底，大柳塔電纜工區(qū)被評為電務(wù)段評為“先進集體”。

2000年8月----2001年12月，我和電務(wù)段的總工給榆林聯(lián)通和移動敷設(shè)100多公里光纜！

2002年，由于通信設(shè)備的更新?lián)Q代，4－5月，參加了北京佳訊飛鴻電氣有限責任公司fh98數(shù)字調(diào)度系統(tǒng)的學(xué)習，拿到了結(jié)業(yè)證書，并且參加了當年的成人函授考試，成為蘭州鐵道大學(xué)通信工程學(xué)生（在讀）。下半年，全面參與了神朔鐵路通信系統(tǒng)的改造。同年參與制定了神木北通信領(lǐng)工區(qū)《綜合考核辦法》。參加了職業(yè)技能鑒定，并于2004年1月7日拿到了“五級職業(yè)資格證書”！

面臨更大的挑戰(zhàn)，人員少、設(shè)備點多線長，要求工作中不得有一絲馬虎。但我沒有在挑戰(zhàn)面前倒下，反而更加激發(fā)了我得工作熱情，腳踏實地、勤勤懇懇，為公司、電務(wù)段全面安全、運輸、生產(chǎn)任務(wù)，神朔公司、電務(wù)段全面工作上臺階默默的奉獻，03年我被神朔鐵路公司共青團評為“優(yōu)秀團員.”；04年被神朔鐵路公司先進集體和先進個人，而且被神朔鐵路公司共青團評為“青年安全示范崗”！不僅如此，在神華集團第三屆職工技能大賽中，我榮獲通信工工種優(yōu)秀獎。04年參加了光纜接續(xù)培訓(xùn)，無線調(diào)度系統(tǒng)，環(huán)境檢測和技師培訓(xùn)。05年參加了技師培訓(xùn)。同年，我被神朔鐵路公司評為“先進個人”。電務(wù)段評為“先進集體”。又參加了全國成人函授考試，成為內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)通信工程本科學(xué)生（在讀）。

五、提升素質(zhì)、武裝頭腦

工作之余，我認真學(xué)習段工會下發(fā)的文件，積極參加段工會組織的“安康杯”等各類活動。有針對性的選讀有關(guān)建設(shè)有中國特色社會主義理論和三個代表重要思想。用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦。提高自身的政治理論水平和思想素質(zhì)。認真學(xué)習當代工人許振超干一行，就要愛一行，精一行的敬業(yè)精神。要象許振超那樣，愛學(xué)習、肯鉆研，充分發(fā)揮自己的聰明才智，不斷創(chuàng)新，崗位成材。今后，我將更加自覺地以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持不移地貫徹“十六大”精神，在政治上更加嚴格要求自己，在思想上更加強修養(yǎng)，在技術(shù)領(lǐng)域里不斷學(xué)習，勇攀高峰，緊緊圍繞上級制定的目標開展工作，為神朔鐵路公司的安全生產(chǎn)作出自己新的更大的貢獻！

階段總結(jié)報告范文第5篇

關(guān)鍵詞：進度控制質(zhì)量控制 協(xié)調(diào)工作 必要性 基本要求 兩個報告

0 序言

檢查驗收階段監(jiān)理是測繪工程監(jiān)理工作非常重要的環(huán)節(jié)，在一定程度上決定監(jiān)理工作的成敗。引進監(jiān)理的測繪項目一般都是重大測繪項目，尤其是以航測法數(shù)字化測圖、國土資源調(diào)查、數(shù)據(jù)庫建設(shè)和大型工程測量等項目為多。這一階段的監(jiān)理工作非常復(fù)雜，需要在質(zhì)量、進度控制和關(guān)系協(xié)調(diào)等方面進行大量的工作。中心的工作是按照監(jiān)理合同的約定進行質(zhì)量檢查及質(zhì)量問題的處理，保證成果質(zhì)量滿足項目設(shè)計要求，為項目驗收奠定基礎(chǔ)。

1 驗收階段監(jiān)理工作概述

1.1檢查驗收階段進度控制的監(jiān)理

測繪生產(chǎn)單位在測繪項目生產(chǎn)過程中應(yīng)該比較嚴格地按照合同要求和進度計劃實施，但現(xiàn)在的測繪市場中仍然存在合同規(guī)定的期限已經(jīng)接近，仍有相當大的工作量沒有完成。產(chǎn)生這方面的原因有很多，其中測繪生產(chǎn)合同中規(guī)定的上交資料期限不科學(xué)和測繪生產(chǎn)單位組織生產(chǎn)不利是最主要的原因。這時，業(yè)主特別是業(yè)主代表從成果需求或項目管理角度往往催促監(jiān)理和測繪生產(chǎn)單位按時上交成果。出現(xiàn)這種情況的作業(yè)方有兩種情況，一種是所剩工作量有限，該項目在測繪生產(chǎn)單位中屬于常規(guī)生產(chǎn)項目，生產(chǎn)和檢查力量比較容易調(diào)配，在不打破正常生產(chǎn)組織的情況下，進度和質(zhì)量可以得到保障。另外一種情況則可能使監(jiān)理單位和業(yè)主比較棘手，由于招投標或議標過程中生產(chǎn)單位為取得項目夸大自己的生產(chǎn)能力，評標委員會或業(yè)主沒有發(fā)現(xiàn)；監(jiān)理過程中發(fā)現(xiàn)，測繪生產(chǎn)單位的實際進度已經(jīng)滯后于計劃進度，但由于測繪生產(chǎn)的其他項目同期生產(chǎn)，經(jīng)監(jiān)理單位和業(yè)主催促但無能力增加有效作業(yè)力量投入；測繪生產(chǎn)單位對測繪項目后期數(shù)據(jù)處理工作量估計不足，造成手忙腳亂。出現(xiàn)這種情況時，監(jiān)理應(yīng)徹底詳細地了解進度情況，盡可能準確統(tǒng)計剩余工作量，客觀估計檢查工作量及所需時間，并對目前的情況進行分析，提出后階段的監(jiān)理建議，及時編制監(jiān)理報告提交業(yè)主。對測繪生產(chǎn)單位提出有關(guān)生產(chǎn)組織、進度和質(zhì)量方面的要求和相關(guān)建議，確保后期生產(chǎn)在可控狀態(tài)下加快進度。

1.2檢查驗收階段對生產(chǎn)單位質(zhì)量控制的監(jiān)理

在檢查驗收階段，如果進度正常，監(jiān)理在該階段的中心任務(wù)是質(zhì)量控制，其中督促測繪生產(chǎn)單位盡快完善成果質(zhì)量是非常重要的工作。

1.2.1、檢查督促測繪生產(chǎn)單位自查自校程序的完備性

國家《測繪成果質(zhì)量檢查與驗收》（GB/T 24356-2009）規(guī)定：測繪產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗實行二級檢查一級驗收制度，檢查各級檢查資料的齊全性和完備性。各級檢查、驗收工作應(yīng)獨立、按順序進行，不得省略、代替或顛倒順序。

1.2.2、檢查相關(guān)質(zhì)檢人員資質(zhì)和業(yè)務(wù)能力能否滿足本項目檢查的需要

監(jiān)理人員應(yīng)對此加強監(jiān)理，檢查從事質(zhì)量控制人員的能力和水平，若有不稱職的，及早發(fā)現(xiàn)，及時溝通解決，避免由于檢查走過場而影響成果質(zhì)量和總體進度。

1.2.3、監(jiān)督測繪生產(chǎn)單位檢查工作的完備性

監(jiān)理人員應(yīng)對測繪生產(chǎn)單位成果檢查工作進行監(jiān)督。查看檢查方法是否正確，檢查的技術(shù)指標是否全面，技術(shù)參數(shù)確定是否合理，檢查所采用的儀器設(shè)備精度指標是否滿足精度需要，是否經(jīng)過法定機構(gòu)檢定合格，成果檢查數(shù)量是否符合要求。最終檢查是否對過程檢查記錄進行了審核。

1.3 檢查驗收階段監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)工作

檢查驗收階段，在業(yè)主、測繪生產(chǎn)單位和監(jiān)理單位之間需要監(jiān)理做的協(xié)調(diào)工作比較多。協(xié)調(diào)的目的是在項目運行后期出現(xiàn)一些問題時，努力使項目正常開展，力求早日按合同實現(xiàn)項目目標。協(xié)調(diào)的前提是對項目運行情況的詳細掌握，如工程款支付情況、實際進度情況、成果質(zhì)量及存在的主要問題。同時，應(yīng)了解業(yè)主和生產(chǎn)單位之間的合作情況，生產(chǎn)單位是否為業(yè)主做了合同外的工作。但當由于多方在項目前期對有些技術(shù)問題沒有掌握很透，對個別工序的難度估計不夠，業(yè)主對項目成果并非立即全部需要時，力爭在生產(chǎn)合同雙方中間進行協(xié)調(diào)，力爭取得工期的延期。

2 監(jiān)理對成果質(zhì)量的檢查

2.1監(jiān)理進行成果檢查的必要性

現(xiàn)代質(zhì)量管理理論證明了“產(chǎn)品質(zhì)量是設(shè)計生產(chǎn)出來的，不是檢查出來的”。檢查本身不能提高產(chǎn)品質(zhì)量，但通過檢查可以鑒別其質(zhì)量的優(yōu)劣，堵塞可能存在的質(zhì)量漏洞，使得不合格的產(chǎn)品不能通過檢查，更不能投入使用，防止不合格產(chǎn)品危害國家和業(yè)主的利益。在測繪項目檢查驗收階段，測繪生產(chǎn)單位已經(jīng)對成果進行了自檢并自我評定了質(zhì)量。測繪成果或稱測繪產(chǎn)品，與一般工業(yè)產(chǎn)品有著很大的區(qū)別，它是不同的人利用不同的儀器設(shè)備對不同區(qū)域的描述，每個單元成果質(zhì)量都可能存在差異。通過監(jiān)理直接對測繪成果進行檢查，可以驗證測繪生產(chǎn)單位對成果檢查的完備性和可靠性。為了掌握自己投資的測繪成果質(zhì)量情況，業(yè)主單位一般要組織力量對成果進行一定程度的檢查。引進監(jiān)理的測繪項目，一般在驗收前由監(jiān)理單位對成果質(zhì)量進行檢查。同時，測繪項目驗收時需要監(jiān)理單位提供的必要的檢測數(shù)據(jù)，增強說服力。對測繪成果直接進行檢查，也可以反映前期各環(huán)節(jié)監(jiān)理的工作成效。

2.2監(jiān)理進行成果檢查的基本要求

監(jiān)理對作業(yè)成果的檢查是進行測繪工程監(jiān)理質(zhì)量控制的重要手段，是整個測繪工程中的一個重要環(huán)節(jié)。為保證監(jiān)理檢查的科學(xué)性和公正性，監(jiān)理單位對最終成果檢查應(yīng)嚴格按照監(jiān)理方案和監(jiān)理實施細則的規(guī)定進行。監(jiān)理對最終成果檢查方法與法定機構(gòu)檢查具有很多相同相近之處，但監(jiān)理檢查的比例一般來說高于法定檢測機構(gòu)抽檢比例。監(jiān)理單位在對成果檢查中要注意以下幾方面的內(nèi)容。

2.2.1、監(jiān)理檢查工作要獨立進行。

作為測繪工程監(jiān)理工程師必須站在第三方公正的角度去開展工作，獨立開展檢查工作是基本要求。監(jiān)理要對業(yè)主負責，對成果精度等指標要客觀、科學(xué)、公正的認定。目前有的測繪工程監(jiān)理在開展成果檢查工作時，讓測繪生產(chǎn)單位出人操作儀器和進行數(shù)據(jù)處理，這樣的檢查已經(jīng)失去意義。在具體監(jiān)理工作中，監(jiān)理一定要獨立開展檢查工作，為客觀評價成果質(zhì)量打下可靠的基礎(chǔ)。

2.2.2、監(jiān)理檢查成果覆蓋的全面性，處理好詳查和概查的關(guān)系。

監(jiān)理單位應(yīng)按比例或其他抽樣方案所抽的樣本進行詳查，其余部分進行概查。詳查部分應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)范和監(jiān)理實施細則的要求，對抽檢樣本的全部檢查項目和技術(shù)參數(shù)逐項進行檢查。對于概查，一要保證100%的覆蓋面，二要抓住最重要的、直接影響成果使用功能的和具有普遍性的問題。

2.2.3、科學(xué)規(guī)范地檢查各項技術(shù)指標。

測繪成果種類繁多，每種成果都有特定的技術(shù)參數(shù)。監(jiān)理應(yīng)針對具體成果，對擬檢查的樣本列出檢查項目清單，逐項安排檢查。監(jiān)理檢查必須嚴格地按照規(guī)范要求的程序進行檢測，特別是采用儀器設(shè)備進行比對性檢測的參數(shù)更應(yīng)嚴格按照規(guī)范要求進行采集數(shù)據(jù)。

2.3監(jiān)理對成果檢查方案的制定

宏觀來講，對測繪成果進行質(zhì)量檢查，無非是兩種方式，全數(shù)檢查和抽樣檢查。對于監(jiān)理對成果檢查而言，基本都要采用抽樣檢查的方法，對抽取的樣本進行詳查，對其他成果的重要要素進行概查，主要通過樣本質(zhì)量評價所查成果質(zhì)量。由于項目情況千差萬別，如何使抽樣檢查比較科學(xué)，能夠比較客觀地反映全部成果的質(zhì)量，需要根據(jù)國家有關(guān)檢查驗收技術(shù)要求和監(jiān)理合同的規(guī)定制定合理的檢查方案。對于特定的監(jiān)理項目和作業(yè)成果，檢查方案主要包括明確檢查依據(jù)、確定抽樣方法和規(guī)定檢驗操作程序三個方面的內(nèi)容。

2.3.1、明確檢查依據(jù)。

監(jiān)理檢查的依據(jù)就是監(jiān)理方案和監(jiān)理實施細則。比較成熟的監(jiān)理方案和監(jiān)理實施細則都是針對項目要求制定并經(jīng)過業(yè)主方審核批準的，對作業(yè)所引用的各種規(guī)范圖式和國家有關(guān)測繪成果檢查驗收規(guī)定的適用范圍進行了界定，對主要精度指標進行了明確。在監(jiān)理檢查時必須明確依據(jù)，確保主要技術(shù)指標具有唯一性。

2.3.2、確定抽樣方法。

目前監(jiān)理進行抽樣可以參考的資料只有《國家測繪產(chǎn)品檢查驗收規(guī)定》和《測繪產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽檢實施細則》。而這兩個技術(shù)規(guī)定抽樣方法不同，前者采用百分比抽樣，后者采用計數(shù)抽樣方法。從理論上看，傳統(tǒng)的百分比抽樣方法存在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)上的不合理性，造成同樣嚴格度下寬嚴程度不一，對大批量很嚴，對小批量很寬。而計數(shù)抽樣具有理論上的合理性，對不同批量在嚴格度相同的情況下寬嚴程度相同。但應(yīng)該看到，測繪成果是不同的作業(yè)人員采用不同的儀器對不同的區(qū)域進行的量測，應(yīng)該說，計數(shù)抽樣方法也同樣存在兩類評判風險。筆者以為，在監(jiān)理檢查中，如果業(yè)主堅持，也可以采用百分比抽樣法。

2.3.3、合理確定檢驗技術(shù)參數(shù)。

檢驗批的確定。檢驗批是在相同或基本相同條件下生產(chǎn)并提交檢驗的一定數(shù)量的單位產(chǎn)品。監(jiān)理檢查確定檢驗批首先應(yīng)考慮到批量，批量不宜過大，在大比例尺地圖類成果檢查時一般不宜超過200幅。同時應(yīng)考慮到地形差異、作業(yè)時間和具體測繪生產(chǎn)單位的不同。

樣本大小、合格判定數(shù)和不合格判定數(shù)。樣本大小即所抽取樣本的數(shù)量，如按百分比抽樣即是批量與監(jiān)理檢查比例的乘積，如按計數(shù)抽樣，則根據(jù)批量大小從表中查取。合格判定數(shù)就是做出批質(zhì)量合格判斷時，所抽取檢查的樣本中允許的最大不合格品的數(shù)量；不合格判定數(shù)是做出不合格判斷時，所抽取檢查的樣本中所允許的最小不合格品數(shù)。合格判定數(shù)和不合格判定數(shù)結(jié)合在一起，構(gòu)成判定數(shù)組。

樣本抽取。在抽樣檢查中，以樣本質(zhì)量來評價一批成果質(zhì)量，為了能夠?qū)崿F(xiàn)評價客觀，樣本抽取應(yīng)盡量科學(xué)合理。在一批成果中抽取樣本的常用的方法主要有兩種，簡單隨機抽樣和分層隨機抽樣。

2.4監(jiān)理對自身直接檢查成果的評價

不論是測繪單位自查、監(jiān)理單位檢查還是驗收單位組織的檢查，在具體檢查工作完成后都涉及到對成果的評價問題。應(yīng)該講，由于測繪成果的自身特性，質(zhì)量評價尺度不宜掌握。傳統(tǒng)質(zhì)量檢查和評價以定性為主，定量為輔。20世紀80年代以后，隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展，測繪項目特別是測繪市場項目不論規(guī)模還是復(fù)雜程度都大幅度提升，對質(zhì)量檢查的科學(xué)性和質(zhì)量評判的客觀性要求日益強烈。質(zhì)量檢查和評判逐漸由定性評判向定量評判轉(zhuǎn)化，目前對各種質(zhì)量指標的量化已經(jīng)比較全面，依靠最后評分判斷成果是否合格成為主流評價方法。但也一定要看到，測繪成果檢查存在很多人為因素，而且難以排除。不同技術(shù)水平、不同工作經(jīng)歷甚至性格不同的檢查人員對同一個檢查樣本的評價都會存在一定的差異，即使采用分數(shù)量化也會帶到評分當中去，個別指標的評分帶有某種勉強性。由于監(jiān)理檢查成果的數(shù)量一般大于監(jiān)督抽檢和檢查驗收的數(shù)量，筆者以為，監(jiān)理對于所直接檢查的測繪成果評價應(yīng)定量為主兼顧定性。

3 監(jiān)理對項目技術(shù)資料的檢查

與測繪項目有關(guān)的技術(shù)文檔資料主要有技術(shù)設(shè)計書及其補充規(guī)定、質(zhì)量檢查報告、技術(shù)總結(jié)報告和項目工作總結(jié)報告。技術(shù)設(shè)計書在項目開工前編制審批，有關(guān)監(jiān)理審核的內(nèi)容在本書第四章已經(jīng)進行了講述。項目工作總結(jié)報告多數(shù)是業(yè)主單位編制，如需要，監(jiān)理可以提出自己的參謀意見。質(zhì)量檢查報告和技術(shù)總結(jié)報告是對測繪項目進行檢查總結(jié)回顧的技術(shù)文檔，對于項目驗收和成果的長期利用具有重要作用。尤其是測繪生產(chǎn)單位編寫提交的兩個報告（以下簡稱“兩個報告”）的檢查加以闡述。

3.1兩個報告應(yīng)包括的內(nèi)容

按照國家有關(guān)規(guī)范對兩個報告的編寫要求，對質(zhì)量檢查報告和技術(shù)總結(jié)報告的編寫做出了一般性的規(guī)定。報告應(yīng)包含的具體內(nèi)容參照有關(guān)規(guī)定。

3.1.1、質(zhì)量檢查報告。

質(zhì)量檢查報告是檢查工作情況的總結(jié)文檔，是測繪成果質(zhì)量情況的自我評價。既是一個獨立技術(shù)文件，又應(yīng)與技術(shù)設(shè)計書、技術(shù)總結(jié)報告有機結(jié)合。質(zhì)量檢查是測繪生產(chǎn)的工序組成部分，質(zhì)量檢查報告應(yīng)包含生產(chǎn)過程中的各級檢查和最終檢查，應(yīng)具有較好的完整性。

3.1.2、技術(shù)總結(jié)報告。

技術(shù)總結(jié)報告是測繪單位在測繪項目完成后從技術(shù)角度上對項目情況的總結(jié)性材料。其內(nèi)容應(yīng)包括測繪項目生產(chǎn)技術(shù)路線、全過程的生產(chǎn)安排、質(zhì)量控制及成果質(zhì)量數(shù)量樣式等方面情況。側(cè)重反應(yīng)測繪項目生產(chǎn)中的工序組織、生產(chǎn)方法、有關(guān)技術(shù)問題的處理、精度指標的保證、存在的問題及建議等。

3.2 對編制“兩個報告”的三點看法

3.2.1、重視報告的編制工作。

“兩個報告”是測繪生產(chǎn)單位對所承擔項目的質(zhì)量情況檢查和技術(shù)工作的總結(jié)，是項目驗收的重要資料，也是今后使用者分析利用資料的第一手材料。應(yīng)該說，“兩個報告”代表測繪單位的形象，在一定程度上體現(xiàn)測繪生產(chǎn)單位的實力和能力。部分是技術(shù)方面的問題，受測繪生產(chǎn)單位技術(shù)能力的限制。也有相當一部分不是單純的技術(shù)問題，而是工作態(tài)度問題，如總結(jié)中存在的相關(guān)電子文檔盲目復(fù)制問題。為了項目合同的順利履行，取得較好的工作信譽，測繪生產(chǎn)單位應(yīng)切實重視文字總結(jié)材料的編制工作。一般應(yīng)由測區(qū)技術(shù)負責人或質(zhì)量管理部門負責人起草，總工程師審核，分管質(zhì)量工作的副院長簽發(fā)。

3.2.2、客觀地對項目生產(chǎn)作業(yè)和質(zhì)量情況進行總結(jié)。

客觀地總結(jié)分析生產(chǎn)作業(yè)情況和質(zhì)量狀況是對“兩個報告”的基本要求。技術(shù)總結(jié)報告應(yīng)對應(yīng)技術(shù)設(shè)計的要求，針對每個工序生產(chǎn)作業(yè)的實際情況，講清楚“怎么做的，做到什么程度，存在什么問題，成果是否符合設(shè)計要求，今后成果使用應(yīng)注意什么”等問題。針對各個工序及最終成果檢查的實際開展情況編制質(zhì)量檢查報告，講清楚“怎么檢查的，檢查什么了，質(zhì)量情況怎么樣，發(fā)現(xiàn)的問題如何處理的”等問題。總之，應(yīng)使檢查者和使用者閱讀了“兩個報告”后，對項目生產(chǎn)和成果質(zhì)量情況產(chǎn)生一種全面的了解。

3.2.3、質(zhì)量指標總結(jié)要全面，數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法要科學(xué)，相關(guān)圖表要齊全。

作為技術(shù)質(zhì)量方面的總結(jié)材料，應(yīng)對測繪成果各種指標進行評述，表明每項指標的具體情況。質(zhì)量檢查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計方法要符合行業(yè)有關(guān)規(guī)范和檢查驗收規(guī)定的要求，尤其是地圖類成果外業(yè)檢測數(shù)據(jù)的統(tǒng)計一定要客觀科學(xué)。總結(jié)文檔應(yīng)注意發(fā)揮統(tǒng)計圖表的作用，使總結(jié)的文字評述與圖表統(tǒng)計有機結(jié)合。

4 結(jié)束語

監(jiān)理在驗收階段主要是對測繪生產(chǎn)單位在進行成果全方位總結(jié)匯總時的監(jiān)理工作，是驗收前的必要準備，為業(yè)主和生產(chǎn)單位同時把好關(guān)，使成果滿足合同和有關(guān)文件的要求，為項目能夠順利開展驗收提供有力的保障。

參考文獻：