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故事大全童話故事范文第1篇

7月10日，省人民政府召開了全省交通安全夏季戰役暨預防重特大交通事故專項行動電視電話會議，分析了當前道路交通安全形勢，就開展“防事故、保安全、保暢通”交通安全夏季戰役和預防重特大交通事故專項行動進行了具體部署。按照全省統一要求，經縣人民政府同意，決定召開這次會議。剛才，道弘同志宣讀了專項行動實施方案，定雄、建國同志分別對專項行動提出了具體要求，希望各鄉鎮、縣直各有關部門認真抓落實。下面，我講三點意見：

一、認清形勢，提高思想認識

正確分析當前道路交通安全形勢，充分認識開展夏季戰役行動的必要性和重要性，增強緊迫感和責任感，是確保夏季戰役行動取得實效的思想基礎。今年以來，在縣委、縣政府的正確領導下，按照上級預防交通事故的統一部署和要求，公安、交通、安監等部門做了大量工作，取得了階段性成效，上半年交通事故四項指數穩中有降。但是，進入夏季和農產品“綠色通道”全面啟動以來，交通事故有明顯的上升趨勢，尤其是7月3日在籍九座以上客車發生了一起致兩人死亡、十人受傷的重大交通事故，給人民群眾的生命財產帶來重大的損失，也給我們敲響了警鐘，說明我縣道路交通安全形勢依然嚴峻。縣委、縣政府對此高度重視，縣委書記王新祝、縣長馬尚云等領導同志作出重要批示，要求務必加強道路交通安全工作，有效預防重特大交通事故。會前，學鋒同志專門聽取了縣公安局和交警大隊關于全縣道路交通管理的工作情況匯報，分析了我縣的交通安全形勢，對重特大交通事故預防工作提出了具體要求。目前，正值全省組織開展“防事故、保安全、保暢通”交通安全夏季戰役，我們一定要集中精力，周密部署，精心組織，大戰100天，消除一批客運安全隱患，整改一批公路危險路段，查處一批嚴重交通違法行為，落實人、車、路、管的嚴管責任制，力爭“夏季戰役”期間，全縣不發生一起死亡3人以上的特大交通事故，重大事故穩中有降。為了實現這一目標，各鄉鎮、縣直各相關部門一定要從講政治的高度，以對黨和人民生命財產安全高度負責的精神，全力打好這場道路交通安全“夏季戰役”暨預防重特大交通事故專項行動攻堅戰，堅決扭轉近期交通事故尤其是在籍車輛事故多發的被動局面，努力實現道路交通安全管理水平明顯提高，事故總量明顯下降的目標。

二、密切配合，形成工作合力

抓道路交通安全，必須從源頭抓起，從根本上解決問題。各鄉鎮、縣直各相關部門要認真履行工作職責，從交通安全“人、車、路、管”四大要素入手，嚴格落實交通安全責任制，確保預防交通事故工作責任落實到部門、到單位，層層有人抓、時時有人管，堅決防止層層衰減現象。

公安部門要嚴把駕駛人考試發證關，嚴格按照“警力跟著時段走、警力跟著車流走、警力跟著隱患走”的要求，加強路面巡邏管控，持續開展路面行車秩序整治行動，依法從嚴查處交通違法行為，不斷消除事故隱患。交警部門要會同交通運管部門加強對客運單位的監管，對九座以上的客運車輛逐車建立檔案，實行戶籍化管理，并繼續推行《交通安全公示卡》制度。凡駕駛人資質和車輛安全狀況不合格的，一律下達隱患整改通知書，嚴禁上路行駛。要嚴格公路危險路段檢查報告制度，認真落實交通服務站和長途客運車輛駕駛人強制休息點的工作措施。要會同安監、交通、質監等部門加強危險化學品道路運輸安全管理，保障道路行車安全。

交通部門要認真履行“三關一監督”職責，嚴把運輸經營者市場準入關、營運車輛技術狀況關、營運駕駛人從業資格關，加強對汽車客運場站的安全監管，督促運輸企業認真落實道路交通安全主體責任。要認真實施“安保工程”，不斷消除道路隱患。“夏季戰役”結束前，對今年以來排查的公路危險路段，完成和正在實施整改的務必達到70%以上。對一時難以整改的路段，要設置交通警示標志，加強巡邏管控，必要時要安排人員值守。要對全縣公路客運班線進行一次全面清理，對達不到安全通行要求或交通安全設施嚴重缺乏、道路隱患突出、危險路段未整改的，要堅決停班整改。原創文章，盡在文秘站網。

宣傳、

教育、司法、安監、農業、公安部門要密切配合，加強對“夏季戰役”的新聞宣傳，深入開展“開安全車、走平安路”的系列宣傳教育活動，不斷豐富交通安全宣傳“五進”內容，努力構建交通安全宣傳網絡，積極營造人人關注和參與交通安全的良好氛圍，不斷提高全民交通安全意識。要重點加強對交通運輸企業從業人員的宣傳教育，特別要結合重大道路交通事故典型案例，進行面對面的交通安全宣傳教育，切實增強交通運輸企業從業人員的安全意識，提高遵紀守法的自覺性。同時，今年我縣創建“平安暢通縣”活動已全面啟動，這次“夏季戰役”也是創建活動的重要組成部分，縣政府辦公室已印發創建活動方案，王書記、馬縣長在全縣農村公路建設工作會議上對創建“平安暢通縣”活動提出了具體要求，希望各鄉鎮、縣直相關部門高度重視，認真組織開展創建活動，力爭年內申報，20__年達到“平安暢通縣”標準。

三、加強領導，確保工作實效

各鄉鎮人民政府要切實承擔起領導責任，縣直相關部門要各司其職，各負其責，精心組織，周密部署，強化監督，狠抓落實，確保實現“夏季戰役”專項行動各項工作目標。

縣人民政府成立了由常務副縣長呂學鋒同志任組長，縣政府辦公室副主任周宏偉同志、縣公安局副局長向定雄同志任副組長，交通、安監等部門負責人為成員的領導小組，負責全縣“夏季戰役”專項行動的組織領導。領導小組下設辦公室，辦公室設在縣交警大隊，負責專項行動的業務指導和信息收集工作，及時掌握信息，并向各成員單位通報工作進展情況。各成員單位要加強溝通協作，齊抓共管，形成合力。

這里，我要特別強調，各鄉鎮人民政府都要成立由主管安全生產工作的領導任組長的領導小組，組建工作專班，制定工作方案，明確工作責任，狠抓工作落實。要認真落實交通運輸企業責任制，把交通運輸企業履行交通安全主體責任情況作為交通安全工作考核的一項重要內容，堅決改變一些交通運輸企業片面追求經濟效益、忽視交通安全的做法，堅決改變一些交通運輸企業將營運風險轉嫁給政府和社會的做法，要督促交通運輸企業依照《道路交通安全法》和《機動車交通事故責任強制保險條例》的規定，投保機動車交通事故強制保險。要嚴格道路交通安全責任追究。凡發生一次死亡3人以上道路交通事故或者危險化學品運輸安全責任事故的，要成立由安監、監察、公安、交通等部門組成的事故調查專班，按照事故原因不查清不放過、事故責任者得不到追究不放過、整改措施不落實不放過、教訓不吸取不放過的原則，嚴格進行責任倒查追究，嚴肅追究有關責任人的責任，并及時公布處理結果。

故事大全童話故事范文第2篇

輔導老師：胡 敏

如果你問我最喜歡什么，我會不假思索地告訴你，是書。

從我很小還不識字的時候，我就開始讓媽媽給我講伊索寓言，常常是講完一個又一個。因為那里面的故事真是太吸引人了！其中，聰明的公雞更是讓我記憶猶新：聰明的公雞和它要好的朋友獵狗去玩，哪知道一只狐貍發現了它們，狐貍等獵狗睡了以后，故意用甜言蜜語來騙公雞下樹，但被公雞識破后叫醒獵狗，把狐貍趕走了。這個故事不正說明了智慧可以戰勝一切嗎？

我在《百科知識大全》上還找到了我從不知道的動物，像鱷魚、非洲貘、藍嘴鸚鵡、綠色蜥蜴等各種動物；在童話故事上，又有讓人想象不到的各種故事，如《青蛙王子》、《海的女兒》、《拇指姑娘》、《豌豆公主》等有趣的童話故事，還有古希臘神話《潘多拉的盒子》、《伊娥公主》等等豐富的世界文化遺產實在令人陶醉。

而我現在喜歡書的理由是書里有我們從來不知道，也沒想過的事，還有在別處學不到的知識。例如：《1000個秘密》里就有月亮為什么會發光，地球在動嗎等各種問題和解答，可以滿足我們的好奇心，使我們變得更聰明。從書中我知道了昆蟲的血液不僅有紅色的，還有綠色的黃色的，甚至還有黑色的；從書中還知道了蛤、蚌里為什么會長出珍珠來；從書中還知道了牛有四個胃，駱駝有三個胃……

當然，我最喜歡的書就是小說了，特別是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》了。只有一個原因，它寫出了小孩子的心。我喜歡那活潑可愛的馬小跳；也喜歡那聰明伶俐的路曼曼；更羨慕漂亮溫柔的夏林果和機靈的毛超……

我還看了《老人與海》、《魯濱遜漂流記》、《綠野仙蹤》等中外名著，讓我受益匪淺。

故事大全童話故事范文第3篇

大 豐 市 實 驗 小 學

二 年 級（13）班

梁 璐

日月如梭，轉眼間，盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過一個充實而有意義的暑假呢？高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”即將步入三年級的我打算，在這個暑假里讀許多許多的課外書，來提高我的作文水平。下面是我的讀書計劃：

一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書，讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友，是我們的精神食糧！

二、讀書有計劃。每天至少要看一個小時的課外書，這樣就可以培養成良好的讀書習慣。當然，讀書時要坐端正，這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。

三、讀書要做到“三到”：心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書中豐富的營養。唐代的大詩人杜甫說的好，“讀書破萬卷，下筆如有神。”精彩語段，妙詞佳句，反復誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂，交流一下讀后感吧！

故事大全童話故事范文第4篇

有一次再去書店給兒子買書時，我意外遇見了一本叫《男孩和青蛙》的書，這是一本給小孩子讀的繪本圖書。這本書薄薄數頁，用適合小孩子觀賞的繪畫風格畫成，畫面簡單而有趣，內容積極美好，這與我以前給兒子買到的一些關于“怪獸”的卡通書非常不同。這本繪本里的畫面中沒有怪物，也沒有暴力，呈現出一種可以安慰心靈的和諧。我手捧這本漂亮的小書，非常喜愛，心想兒子也一定會喜歡這本圖書的。

我把這本畫面美麗而寧靜的繪本圖書帶回家，隆重地向兒子推薦：“寶寶，我有一本好漂亮好漂亮的書要送給你讀。”

兒子急不可待地接過《男孩和青蛙》，一看封面就喜歡得不得了――那個安靜的男孩就是兒子自己，那個可愛的青蛙就是兒子的好朋友嘛。兒子拿著這冊繪本，歡天喜地，開始翻看起來：一個男孩遇到一只青蛙，青蛙說會蹲，男孩也說會蹲；青蛙說會跳，男孩也會跳；青蛙說我有手、有腳、有眼睛、有嘴巴，男孩說我也有手，有腳，有眼睛，有嘴巴……

看到這里，兒子知道了自己和青蛙的相似之處。

兒子接著讀繪本：青蛙把男孩當成青蛙王子帶回青蛙王國，可是男孩跟青蛙國王說，我有黑頭發、紅耳朵、翹鼻子、分開的手指和腳趾，這些青蛙都沒有……

看到這里，兒子發現了自己和青蛙的不同之處。

通過讀這個故事情節簡單的繪本，兒子認識了自己，也認識了青蛙。《男孩和青蛙》用典型的繪本語言創作出一個孩子一看就能理解的簡單的故事，這個故事滿足了孩子自我認知的心理愿望，用小孩子頭腦里特有的對比認知法，引領孩子收獲了自我感知，自我認同的心理愉悅――這就是孩子讀繪本與讀其他書不同的心理感受。

兒子把這一本給他帶來愉悅感的《男孩和青蛙》當成了寶貝書，放在自己的床頭，摟著睡覺，與以往的那些圖書區別開來，以示對這本繪本的珍愛。

也難怪兒子特別喜歡這本書――這真是一本能給兒子帶來好夢的小書，你看它色彩鮮艷而柔和，每一頁里都充滿藝術元素，賞心悅目，讓孩子感覺這本書里的世界就是真正的童話世界。

因為摟著這個繪本，兒子在夢鄉里一定夢見了青蛙，夢見了自己。

看到兒子這么喜歡繪本，我決定給他選購更多的繪本。在書店里我又淘到了一本叫《毛蟲變蝴蝶》的繪本。這個繪本的故事情節更加簡單直觀，兒子得手后竟然不用我再幫著讀上面的文字，就看懂了毛蟲變蝴蝶的經歷――一只可愛的小毛蟲，畫得小小的，完全沒有怪物猙獰的形象，可愛嬌小，安然地生活在自然的懷抱里。兒子看這樣的畫面，當然得到的還是寧靜和快樂。毛蟲在樹葉上，在花朵里，在雨水里，還在彩虹里，遇到了蝸牛和螞蟻，又被蜘蛛纏住，獲得了天使的解救，最后變成了一只美麗的蝴蝶飛向了天空，天空蔚藍得讓人感動……

兒子翻閱著這本《毛蟲變蝴蝶》，看到了自然的奇妙，看到了毛蟲的可愛，看到了蝴蝶的美麗，看到了天空的遼闊，而這一切最后都凝結成一種柔柔的情感――這是小孩子通過繪本與自然對話。讀這樣的繪本，孩子容易對自然有一份理解，有一份尊重，有一份與自然和諧相處的美好愿望。兒子摟著這本繪本，同樣恬靜，同樣會做一個好夢――夢中，他會是自然里的一個小毛蟲吧？他會變成一只漂亮的蝴蝶吧？

故事大全童話故事范文第5篇

――吉姆?崔利斯《朗讀手冊》

復述法

每給孩子講過一個故事，隔一定時間要求孩子復述故事。孩子起初可能僅僅說幾句，對故事的情節也描述不完整。家長此時不要著急，可以先給孩子講一小段，以后逐步加大難度。這樣做有利于培養孩子持久的注意力和記憶力，鍛煉孩子的語言表達能力。

提問法

在講述完故事后，針對故事中的情節提出相應的問題。例如《皇帝的新裝》，可以問：“皇帝和大臣們看見織布機和新衣服了嗎?為什么他們那樣做呢?”孩子在思考問題的過程中，對故事領會得更深刻，而不是單純地聽熱鬧，有助于孩子思維水平的提高。

故事接龍

這個活動父母和孩子一起做最好，由一個人開頭，三個人輪流接著講述，不可雷同。孩子會很開心，有和父母競賽的感覺，既加強了親子交流，還豐富了孩子的想象力。

角色置換法

一直以來，是父母講，孩子聽，時間長了，孩子會養成思維的惰性。不妨讓孩子講，家長聽，孩子的積極性會大大提高呢。兩至三歲的孩子可以給媽媽指圖講述大意，四五歲的孩子認識了一些字，可以拿著自己的小畫書給爸爸媽媽講故事。

適合0－1歲孩子的書

《真果果嬰兒視覺訓練卡》

――中國人口出版社

內容簡介

本套視覺訓練卡共分2盒，是供新生兒進行視覺訓練的圖畫卡片。所有圖案均依據新生兒視覺發展理論而繪制，用輪廓鮮明，色彩對比強烈的經典黑白以及彩色圖形刺激新生兒的視覺神經發展，讓寶寶的視覺發展得更好。

《樂悠悠小寶貝》――中國少年兒童出版社

內容簡介

這是一套從荷蘭引進的圖畫書，是一套實用的“嬰幼兒生活百科全書”。它講述了小熊“寶貝”(bobbi)平凡、溫馨，而有趣的生活。寶貝上幼兒園、去奶奶家、購物、生病……這些生活場景都是小讀者們熟悉的。孩子們在閱讀時，很容易把自己代入進去，和主人公“寶貝”一起輕松體驗日常生活的各個側面，在閱讀中和寶貝一起學習、一起長大。

適合2－3歲孩子的書

《經典童話故事》一廣州出版社

內容簡介

這套“嬰兒故事大全”叢書，專門為0～3歲的寶寶編選。夸張、精美的插圖，淺顯、美聽的語言，非常適合寶寶進行學習、認知和語言訓練。可愛的小動物和童話人物帶領寶寶進入美妙的童話世界；簡單易懂的故事，生動活潑的插圖，更是讓他們愛不釋手。該套叢書字大圖美、配有貼心的早教提示，便于親子閱讀，使寶寶在歡樂的閱讀過程中，受益無窮。

《小兔湯姆》――海燕出版社

內容簡介

《小兔湯姆》是極受小朋友喜愛的一套繪本故事書，內容貼合孩子的日常生活，對兒童心理把握比較準確。書中對孩子的一些微妙的心理，比如快樂、憂慮、嫉妒、恐懼、悲傷、孤獨、自尊、任性等等都有所展現。對兒童成長中經歷的一些事件，比如尿床、走失、挨罰、住院、上幼兒園、交友，甚至較為敏感和前衛的問題如父母離婚、兒童的戀愛、親人去世等等，也都廣泛地涉及到了。這套繪本無疑對解決孩子的心理問題，塑造健康快樂的人格有很大的幫助。

《我的第一本數學啟蒙書》――二十一世紀出版社

內容簡介

《我的第一本數學啟蒙書》2歲分冊：本分冊充分考慮到2歲孩子的認知能力，為剛開始接觸數學的孩子準備了大量色彩鮮艷的圖片，激發孩子對學習的興趣。

通過本分冊的學習，孩子將接觸并了解：分類、比較、形狀、部分和整體、數字和對應等數學領域的最基礎知識。在學習知識的同時，加入了培養動手能力的各種畫線練習，讓孩子在解題過程中增強握筆的能力。

《和米奇一起躲貓貓》――湖北少兒出版社

內容簡介

迪士尼益智拼圖書《和米奇一起躲貓貓》，內含6、9、12、16、25片不同裁切片數的拼圖，透過米奇系列卡通人物，引發孩子的學習興趣，借由拼圖游戲訓練幼兒的手眼協調能力、空間思考能力及視覺辨別能力，學習效果事半功倍。

不同裁切片數的拼圖，由易到難，循序漸進，可培養幼兒對做拼圖的興趣。

適合3－5歲孩子的書

《晚安，大猩猩》――南海出版社

內容簡介

夜深人靜，動物園的管理員去跟動物們――道晚安。調皮的大猩猩拿走了他掛在身后的一串鑰匙，從籠子里溜了出來，還偷偷放出了大象、獅子、長頸鹿……就這樣，動物們悄悄地跟在管理員身后回了家……

《晚安，大猩猩》全書文字并不多，但幽默耐讀、溫情脈脈，圖畫更是閃耀著一種寶石般的卡通色彩，整個故事就像是作者用濃濃的夜色與五彩繽紛的熒光粉畫出的一個夢。活潑俏皮、栩栩如生的動物形象讓人忍俊不禁；而氣球、小老鼠、大香蕉等一系列精心設計、充滿童真童趣的細節更是能讓孩子們立刻融入其中。讀完這個熱鬧又有趣的睡前故事，大人一定會和孩子們一起哈哈大笑!