前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇三十六記范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
每一天都會告訴自己要好好控制情緒,不抱怨,謹言慎行,這不是將自己變得懦弱和沒有性格,而是在慢慢地提升自己。凡事不以惡意揣度別人,不以私利給他人添堵,不妄自菲薄,也不詆毀他人,這是對自己最基本的要求。
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遇到喜歡同一本書的人,總比遇到喜歡同一件衣服的人來得更有默契感。個體和個體是很獨立的,書是很好的介質,讓彼此知曉是同類。信賴跟心靈有關的東西,而不是跟皮膚有關的東西。
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失意事來,治之以忍,方不為失意所苦。快心事來,處之以淡,方不為快心所惑。
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你只要嘗試過飛,日后走路時也會仰望天空,因為那是你曾經到過,并渴望回去的地方。
――達?芬奇
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要放浪游戲,年紀未免太老;要心如死灰,年紀未免太輕。
――歌 德
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當人生經歷一段困難的日子、一個毫無生氣的時期,我總是這樣做,堅持某幾句話,表達某種見解的幾句話。即使這些話已經過時并毫無意義,我知道生命一定會回歸,從而使它們重煥生機。
――多麗絲?萊辛
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所謂了解,就是知道對方心靈最深的地方的痛處,痛在哪里。
――龍應臺《目送》
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不管遭遇多大的困難,不管陷入多悲慘的狀況,如果能夠一笑,就會有重新充電的感覺。
――伊坂幸太郎《金色夢鄉》
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每個人都有屬于自己的一片森林,也許我們從來不曾去過,但它一直在那里,總會在那里。迷失的人迷失了,相逢的人會再相逢。
――村上春樹《挪威的森林》
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只要良心有知,任何罪過都不會被人忘卻。
――茨威格《心靈的焦灼》
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遇見是兩個人的事,離開卻是一個人的決定,遇見是一個開始,離開卻是為了遇見下一個離開。這是一個流行離開的世界,但是我們都不擅長告別。
――米蘭?昆德拉《生活在別處》
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有人說,三十六計要會運用,不會運用,就會被整死。這句話一點也沒錯。古代的精明將士用它戰勝敵人,現代的xx中學xx班學生用它整老師,老師用它整學生。
請聽我介紹幾種常見的:
借刀殺人—某某同學和xx同學有矛盾,某某同學故意惡整xx同學,就屁顛屁顛地跑去告訴身體肥壯,頭腦簡單的yy同學:“xx同學說你有老年肥胖癥,還說他鄙視你。”結果,成功讓yy同學惡揍了xx同學一頓,事后,某某同學再次采用“打死不承認”的方法完美地結束了“借刀殺人”。(真陰!)
一、借刀殺人。一個人的理財智慧永遠是有限的,遇到解決不了的問題時,完全沒有必要躲起來殫精竭慮挖空心思想到頭發都白了。你可以廣泛征求親友的意見,參考理財專家的建議,解決理財難題。
友情提示:你須有識別好“刀”的慧眼,也得有自己的主見。另外,借來的“刀”不宜反復使用。
二、以逸待勞。理財關鍵在于掌握主動權,以不變應萬變,等待和創造機會。尤其當市場波動時,千萬不要盲目跟進,自己亂了陣腳。要靜觀其變,集中資金,伺機而發。
友情提示:“逸”是積蓄能量,等待時機出來,不是“懶”的借口,“逸”過了頭,就會失去理財的激情。
三、趁火打劫。此計適用于各大商場超市逢年過節酬賓、開業店慶贈送、相互競爭降價之時,一定不能放過此等良機,最好全家傾巢而出,帶足money,分頭行動,各購所需。
友情提示:同樣要有識別好貨劣貨假貨的目光,過度“打劫”當心會被“火”所傷。
四、暗渡陳倉。不是誰都有科學的理財頭腦,敢拍著胸脯保證自己的理財手段能帶來源源不斷的財富。但誰手頭都會有一點閑散資金,我們完全可以以小博大,神不知鬼不覺地投入到見效快的行業中去,說不定某天幸運之神會光顧你,那么就沒事偷著樂吧。
友情提示:做你該做的事,工作生活一切照舊,業余時間別忘了多打聽、了解你所投資的項目資訊。
五、調虎離山。你的儲蓄日益增多,而銀行利息卻日趨減少,隨著政策的不斷利好,你完全可以放心地把銀行存款拿出一部分做投資:股市、保險、房產……這樣可能會獲得更多的收益。否則,一旦發生意外,你銀行的存款可就損失大了。
友情提示:適當留幾只小虎儲蓄“鎮山”還是最保險的,否則一旦家庭出了意外,“山”也不保了。
六、擒賊擒王。理財手段有許多種,但并不是每一種都適合你。一定要反復比較,權衡利弊,根據自己家庭收支狀況和其他條件來選擇一種最適合你的理財方法。抓住事物的根本和關鍵,理財難題才可能迎刃而解。
友情提示:不管擒賊還是擒王,關鍵要有財可擒,所以工薪家庭最重要的還是要廣開財路,想方設法多多賺錢。
七、混水摸魚。水至清則無魚,因為如果取得收益的方法太簡單,同時就會有很多人也能想到做到,留給你的蛋糕自然不會太大。有時不必等到理財思路太過清晰,憑直覺看好的賺錢之道,而且投入不是很大的方法也可以一試。
友情提示:不管清水混水,前提是你得有摸到魚的過硬本領。
八、金蟬脫殼。如果你掌管家庭財政期間出現了赤字或投資出現了負效益,你的家人紛紛指責你的不是時,你可以忍氣吞聲,作出深刻檢查,或者隨便抱怨點什么,在家人對你放松警惕時,暗中卻留意一切可能賺錢的機會,廣結人緣,也許一筆生意就能彌補你之前的損失哦。
友情提示:記住前車之鑒,同一個地方不能跌倒兩次。
九、空城計。如果有人找你借錢,只要不是生命垂危、火災地震,你就不要勉為其難,輕易把錢借出。要知道人家以后能還你錢就不錯了,即使若干年后還了,也許利息都夠不著了。所以最好的辦法就是哭窮,表現出捉襟見肘、列舉數十條自己錢不夠花的“慘狀”,讓借錢之人于心不忍、自動離去。
友情提示:此計主要針對那些沒有信用的人。
十、連環計。理財包括很多計謀,需相互配合、多計并用、環環相扣,這樣才能相互彌補不足,發揮各自優長,獲取最大效益。
友情提示:別連環暈了,關鍵時一計足夠,但練就這些計謀,要用時方能得心應手。
關鍵詞:謀略;狀態;三十六計
《三十六計》以《易經》的陰陽燮理,推演兵法的奇正,剛柔、攻守、進退、主客、虛實等的相互變化,“可謂集前人戰術心理精華之大成”。社會的發展和時代的變遷,也為三十六計注入新活力,其思想必然會為教育的發展找到一條新出路。
一、謀略――三十六計的核心思想
謀略為軍事用語。“謀”的本義是通過思考尋求解決問題的辦法,謀略意識起源于人與大自然的抗爭,也即用少的付出獲得多的收入,對多與少的研究也正是社會能發展的根本所在,這也“使得教員可以少教,但是學生可以多學”的問題得以解決。
謀略是認清局勢后的權衡度量的籌劃過程和分析利弊定奪方略的過程。它要求三點,一以“知己知彼”為前提。二要深思熟慮。對敵我力量反復論析,精心設計取得最終勝利。三以最終勝利為目的。《三十六計》總說中認為“六六三十六,數中有術,術中有數。陰陽燮理,機在其中。機不可設,設則不中。”正是此意,在籌算中可以尋求謀略,而謀略的確依靠周密籌劃而成,這需要相輔相成原理的運用,但臨機應變不可憑空安排。
“教學有法,但無定法”,教學方法是教學活動的重要組成部分,它直接關系到教學工作的成敗。筆者認為,教學方法是師生為達到一定的教學目的,而采取的有效組織和利用教學環境的方法,它是謀略在教學領域的具體體現和應用。
如,瞞天過海能保證德育工作順利進行。軍事上瞞天過海是巧妙利用假象迷惑敵方。講究儲玄機于庸常,教育者以此反思,可發現部分德育工作存在一些弊端:(1)工作獨立化,與現實脫節。(2)工作不注重思想升華,而流于形式。瞞天過海在德育工作中使用必須以真實為前提,這里是反用戰計。從學生身上出發,德育工作要走進學生日常生活,潛移默化地達到德育工作目的。
又如,暗度陳倉可以豐富德育工作。軍事是指迂回戰略,其思路是采取正面詳攻,當敵軍集結固守時,我軍則向敵側后迂回,以行突襲。反思此計,我們會發現其根本用意在于轉移注意力。落實到具體開展德育工作就是要避免單調、枯燥的局面。例如,開展比賽,這類“明修棧道”實則寓教于樂的計謀高明之處在于“出其不意,攻其無備”。
二、狀態――《三十六計》的基本特征
《漢語大詞典》中認為狀態有兩層含義,一是“人或事物表現出來的形態”。二是“在科學技術中,指物質系統所處的狀況,也指各種聚集態”。
狀態引入教學,其含義更傾向于一種活動的準備,表現為:(1)儲備:指師生原有的知識儲存量和學習習慣等一些為順利進行教學活動提供保障的條件。(2)認知:即對教學活動各因素及其關系的認定。(3)態度:指師生對教學活動構成因素的看法和心理傾向。(4)選擇:指師生估價,選取有價值的能力傾向。論語中有云:“不憤不啟,不悱不發。”“憤者,心求通而未得之意,悱者,口欲言而示能之貌,啟謂開其意,發謂達其辭。”憤與悱即為一種學習狀態,它來自對知識的需求和對自身認識力的了解程度。
以往教師只注重知識的傳播,而忽略了學生的準備情況,其結果不容樂觀。筆者主張改革教學方法,幫助、引導學生進入學習狀態,即狀態教學法。“進入狀態,進行教學”是該教學法的基本特征,也是主要思路,其根本目的是促進學生的全面發展,
比如,運用打草驚蛇幫助學生健康發展。原意指打擊一處,驚動了另一處。現指做事不加保密,使對方有所警戒而事先做了防備。在教學中運用打草驚蛇會收到意想不到的效果,對于個別犯有同類性質錯誤學生,對典型的予以嚴肅處理,并間接予以他人警告,起到“殺一儆百”的效果,但切記要信息準確。在學生德育工作中,教師發現學生存在問題的信息量少或不完全,可用此計試探虛實,針對問題找到解決辦法,進而開展德育工作。
讓教學成為一種尋求快樂的途徑,那么就必須把教學與戰爭看得同等重要。師生關系平等、民主,教師僅以謀略處于主動,并以此調動學生的好奇心和求知欲,進入狀態,再進行教和學,這就是《三十六計》給我們的反思。
參考文獻:
[1]無谷,譯注.繪圖三十六計.吉林文史出版社,1989-03.
[2]李秉德.教學論.人民教育出版社,1991.
[3]楊得志.中國軍事大辭典.海南出版社,1992-10.
第三十六集
中秋宴
(下)
人物:金紫燕、穆雙毅、隋世兵、霍智廣、屠天信、李瑞瑞、陶玲、劉莉莉、程波、火藥媽、呂榮、丁蘭、文文、文文媽、命運、工人兩名、雪荷、趙大海。
時間:9月23日,晚。
(晚,歌廳。最后的幾位客人離開歌廳。李瑞瑞、陶玲在發贈券給出門的客人。每人一張。)
李瑞瑞:謝謝,辛苦了。
陶玲:每張贈券送兩瓶啤酒。明天請早。
(客人們拿了贈券都走光了。)
(劉莉莉、程波一起收拾桌椅。)
劉莉莉:(邊干活邊小聲說)瑞瑞越來越霸道了!發那么多贈券也不跟我們商量一下。
程波:(干著活小聲說)一張贈券只換兩瓶啤酒,沒什么關系。
劉莉莉:今晚的客人沒一百也有八十。一百多兩百瓶啤酒不少錢呢!我們歌廳的客人本來就少。
(李瑞瑞、陶玲送走客人,關門,走去劉莉莉身邊。)
李瑞瑞:(接劉莉莉的話)這話沒錯。歌廳除了一些愛好看出事的老客人之外,很少有人敢來。我也是想借火藥媽來參觀的機會,多請一些客人來充場面。有這么多客人,火藥在母親面前也會有面子。他會回報的。你們也應該知道,七個歌手里,站在我們這邊的人越多,局勢越好控制。發贈券雖然很多,可回頭再來的客人又怎么會只喝兩瓶啤酒。如果只和兩瓶啤酒,我們就吃大虧了。你認為我會做吃虧的事嗎?眼光放遠一點。(看劉莉莉)我想的還不夠周到,你有沒有補充?
劉莉莉:我只說了一兩句。你就說了幾十句。還讓我補充。明擺著是給我小鞋穿。
李瑞瑞:是又怎么樣?我是歌廳經理。我決定的事還用不用問過你呀?
劉莉莉:當然不用。我辭職!(要走)
陶玲:(拉著劉莉莉)莉莉,別鬧義氣,工作不好找。
劉莉莉:我不在這受氣了。三天兩頭的給我小鞋穿。
程波:別只說瑞瑞,你也有不對的地方。不想自己受委屈,先別傷害別人。
劉莉莉:(對程波說)你也教訓我?!
程波:辭職是你最后一招吧!你去別的地方能找到我們三個這樣的好朋友嗎?到別的地方你敢用托盤打人嗎?不會努力創造機會,只會在有變化的時候發牢騷。老老實實的活得了!還不干活去!收拾桌椅,去呀!
李瑞瑞:不用了,莉莉,你不用干活了。(很不滿意的樣子)去吧臺自己拿雙薪回家吧!
劉莉莉:(怕了)你真要開除我?我只是隨口說說的,不是真的要辭職!
李瑞瑞:我可不是隨口說說。去自己拿雙薪吧!
陶玲:瑞瑞,你別跟莉莉生氣了。她走了,我們在這也沒什么意思。
李瑞瑞:(笑了)快過節了。我讓莉莉去作帳,這月我們發雙薪。
劉莉莉:你是經理,你去作帳吧!
李瑞瑞:我去了,你們別說我沒干活?
陶玲:歌手也發雙薪?
李瑞瑞:給他們五十塊錢買月餅好了!(走去吧臺)
劉莉莉:(小聲說)總是打個巴掌給個甜棗,嚇唬我!
陶玲:算了。你別說了。(干活)
劉莉莉:(干活)我不說她幾句,她會給我們發雙薪嗎?
程波:(干活,訓劉莉莉)好了傷疤忘了疼。小心瑞瑞翻臉真的開除你。
劉莉莉:(心里怕,嘴上不說)她想的是比我想的多!我要是當經理也會用這些小心思。我就不信咱們三個比不過她一個。
陶玲:我可不參與。當經理有什么好!也不看看什么環境!都是些什么歌手!貪心不足蛇吞象。就不怕那只象發瘋把蛇踩死?
(李瑞瑞在吧臺記帳,算帳。準備錢給四人開雙薪。)
(晚,別墅。霍智廣的房里。火藥媽坐床上。霍智廣搬了兩張桌子進來準備打地鋪。)
火藥媽:兒子,你先把桌子放下,媽有話說。
霍智廣:(拼了兩張桌子)說吧!我聽著呢!(往桌子上鋪毛毯,床單)
火藥媽:你這一天天的,就是吃四頓飯,晚上去那個歌廳哼哼哼,唱兩句半歌。你就這么打發日子?
霍智廣:媽!你怎么能這么說呢?我唱歌怎么是哼哼呢?你沒看見有多少人聽。他們特別喜歡我!
火藥媽:你想氣死我?我看那些人,十個里有九個是男的。招他們喜歡有什么用?媽想抱孫子了。
霍智廣:我就知道來了,不僅僅的過節。還有什么一起說吧!
火藥媽:你爸讓我帶你回去。
霍智廣:我回去干什么啊!
火藥媽:跟你爸學干石匠。你爸歲數大了。身體也不比以前了。
霍智廣:別干石匠了!讓那些石頭在山里睡著吧!石頭睡的好好的,非把它們挖出來,一個個打個粉身碎骨,變成石子,變成沙。現在治理沙漠呢!
火藥媽:(看著霍智廣)你廢話怎么這么多?征兵那年,你不是說當不上兵就跟你爸干石匠嗎?你學得都差不多了。你忘了?你這個腦子除了能記住打架,還能記住什么?
霍智廣:我不回去。回去也是找那小子打一架,然后再回來。敢娶我對象!我忍了他快四年了,我怕回去忍不住失手打死他。
火藥媽:人家兒子都生了。你還想著她有什么用?
霍智廣:就想!這事在我腦子里。我想什么,你管不著。
火藥媽:洗腳,睡覺!(煩了)
霍智廣:我去放洗澡水。(出門去衛生間)
(客廳。金紫燕給霍智廣左肩上的咬傷換好藥,貼好紗布。醫藥箱在身邊。火藥媽洗完澡。出衛生間回房間。正好看見。)
(金紫燕看見火藥媽后飛快收拾好醫藥箱,提起來飛快上樓去。)
(火藥媽一直看到金紫燕跑上樓去。)
霍智廣:媽!你別看她了。
火藥媽:(強調)媽又沒說什么!(回房間)傷口不疼了吧!
霍智廣:子彈不找我換藥,我都忘了。(去衛生間)
火藥媽:她還很細心。(進房去開著門)
(金紫燕悄悄下樓,站樓梯上。)
(霍智廣悄悄走過去兩步,站住,不再靠近。)
(金紫燕伸右手勾食指,讓霍智廣過去。)
(霍智廣搖頭就是站著不動。)
(金紫燕又揮拳又瞪眼的威脅霍智廣。)
(霍智廣聳肩張開雙手,表示無能為力。不在乎。)
(金紫燕退回樓上去。)
(霍智廣的房里。門關著,燈開著。火藥媽睡床上。霍智廣睡桌上。)
霍智廣:媽,晚安。(伸手要關燈)我關燈,睡吧!
火藥媽:跟媽回家吧!
霍智廣:(煩)不回!
火藥媽:這有什么好的?媽用你寄回家的錢給你蓋了房子。
霍智廣:我往家寄的那幾千塊錢能蓋多大的房子?
火藥媽:媽在家前邊給你蓋了三間大瓦房。
霍智廣:把那點錢買東西吃了穿了多好!費那么大勁非要給我蓋房子。我不回去。
火藥媽:你就這么過一輩子?
霍智廣:現在是暫時的,再過一段時間等樂隊徹底..(自語)徹底不準確。等樂隊安定一點,我們幾個一定能闖出名堂的。到時候我把你和爸接到這來住。
火藥媽:我的羊怎么辦?你爸也離不開石頭。
霍智廣:都是麻煩事!等我闖出名堂,把我的歌出了專輯,那時候我也買個別墅,讓你和爸住。養點袖珍羊。雕一些袖珍石頭。雕玉石好了!
火藥媽:你什么時候學會了吹牛呢?讓你爸雕玉石,他一錘子下去,什么玉石也都碎了!出專輯是怎么回事?
霍智廣:簡單一點的說就是把我的歌錄到磁帶、光盤里,滿大街的賣。
火藥媽:滿大街的賣“長角的獅子”?
霍智廣:是一個有著獅子心的羊。
火藥媽:那不把羊都吃了!
霍智廣:有著羊心的獅子?
火藥媽:那不餓死了!兒子,你從小就說話晚。媽和你爸都覺得你傻傻的缺個心眼。還好認識了法遠和尚,多虧了他教你。不然真不知道你要傻到什么時候!你也老大不小的了。該娶個媳婦,踏踏實實的過日子了。唱那些羊啊,獅子的,小孩子都不會喜歡的。都這么大了,連麒麟都不會寫。
霍智廣:我現在想起來了。
火藥媽:你小時候跟比你大的孩子打架都能打贏。中午怎么讓房東按在地上咬,不敢還手呢?
霍智廣:這就是“出生牛犢不怕虎,長了犄角反怕狼”。家那邊我那些朋友還好嗎?
火藥媽:都成家了。
霍智廣:(自語)不問好了!
火藥媽:你一開口就是狼,羊,獅子的。你平時都說這些?
霍智廣:我困了。
火藥媽:你回家雕一對麒麟,那兩個字就不會忘了。
霍智廣:我記得有一次我打完架,人家父母找上門來。你也是抓了個什么東西,把他們打跑了。
火藥媽:你沒看到自己被打的慘樣。
霍智廣:我是打贏了的。我打架就沒輸過。
火藥媽:你除了打架有本事以外,還會什么?
霍智廣:我現在吉他彈的很好。我還自己寫歌詞。
火藥媽:還敢說那兩句半歌詞啊?
霍智廣:媽,早點睡吧!明天早上我帶你去天安門廣場看升國旗。
火藥媽:幾點?
霍智廣:四點就得起。
火藥媽:那早點睡吧!那么早有人照相嗎?
霍智廣:冰有攝象機。我們自己拍。
火藥媽:這樣好。
(早上四點,隋世兵房里。隋世兵睡在床上。霍智廣走進來,開著門,推醒隋世兵。)
霍智廣:(推醒隋世兵)醒醒,起來。
隋世兵:(勉強睜開眼睛)幾點了?
霍智廣:四點了。
隋世兵:做早飯還早!(閉眼睛想睡)
霍智廣:陪我和我媽去看升國旗。
隋世兵:我看過了,你們去看吧!
霍智廣:開車送我們去。再拿上攝象機。
隋世兵:不去!滾蛋。你敢碰我,我咬你!
火藥媽:(走進隋世兵房間)你再說一遍?
隋世兵:(飛快坐起,瞪大眼睛看著火藥媽)阿姨,早上好。
火藥媽:你再把剛說的話再說一遍。
隋世兵:我不敢再咬火藥了。我保證,我發誓。實在親戚,我說的話你也信不過?
火藥媽:你要是再敢咬我兒子,我把你的牙全摘下來。
隋世兵:我鑲鋼的,合金鋼。連骨頭都咬得斷。
霍智廣:媽,咱們出去,讓他穿衣服。