前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇人教版一年級語文下冊范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
一、復習目標:
1、復習漢語拼音,基本上能做到準確地拼讀音節,正確書寫聲母、韻母和音節。能借助漢語拼音認讀漢字。能根據拼音寫出要求學會的漢字。
2、全面復習本冊書要求會認的487個生字,掌握76個常用偏旁,要求會寫的288個生字,了解和掌握一些常用的識字方法,并能用常用字組詞、說話。
3、了解筆順規則,初步掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,進一步培養獨立識字的能力及主動識字的愿望,初步養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,基本做到書寫規范、端正、整潔。
4、復習理解或掌握課文中的詞語,不斷豐富、積累詞匯,能在口頭或書面語言中運用部分詞語。
5、復習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內容,培養閱讀理解能力和閱讀的興趣,感受閱讀的樂趣。
6、會正確背誦指定的課文。
7、總結延伸閱讀和看圖寫句的練習方法,培養學生閱讀和寫句的能力。
二、復習內容:
1、扎實訓練語文基礎知識,加強看拼音寫詞語和生字組詞的訓練。
2、以課文為本,對每篇課文內容進行梳理概括,了解閱讀的基本方法。
3、對學生進行字詞句的訓練,并能根據句子表達的內容填出相應的詞語。
4、以歸類的形式激發學生復習語文的興趣,讓學生主動閱讀課外書籍,培養良好的閱讀習慣。
三、復習重點及難點:
1、復習重點:復習認讀《生字表》中的550個漢字,了解和掌握一些常用的識字方法。
2、難點:分清生字的前后鼻音、平舌翹音、整體認讀音節,區別同音字。
四、復習形式:
以單元復習為主,歸類復習為輔,滲透學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶,培養學生復習的興趣。讓學生比較輕松的度過復習階段。
五、復習類型:
1、看拼音寫詞語或者簡單的句子。
2、區別形近字、音近字、多音字,并能用其組詞。
3、結合課后練習和日積月累的內容,變換形式進行填空練習。
4、古詩的吟誦和填空練習。
5、重點課文的理解和課外閱讀練習。
6、看圖,寫幾句話。
六、復習措施:
1、緊扣課后練習和單元練習,對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。
2、對學生易錯易忘的字詞進行比較,增強學生的記憶力。
3、根據學生掌握知識的情況,布置自主性作業,滿足不同學生的復習需要。復習內容要有階段性,體現循序漸進的認知規律。
4、閱讀訓練的內容多樣,幫學生建構最基本的閱讀概念,培養學生的閱讀能力。
一、看拼音寫詞語,要寫得工整。(10分)
gù shi qǐng kè xiāng xìn shén me yīn wèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
péng yǒu huǒ bàn tīng huà gào su bǎi xìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字組詞(6分)
樂 lè ( ) 種 zhǒng ( ) 發 fā( )
yuè ( ) zhòng ( ) fà( )
三、組詞(8分)
咪( ) 爪( ) 吹( ) 話( )
瞇( ) 瓜( ) 歡( ) 活( )
迷( ) 人( ) 已( ) 牙( )
謎( ) 入( ) 己( ) 穿( )
四、查字典練習(6分)
字
音序
音節
共幾畫
組詞
立
灰
兔
五、寫出與下列字意思相反的字詞(5分)
暗— 新— 正— 失敗— 容易—
六、寫出詞語中的數字。(4分)
心 意 顏 色 牛 虎 上 下
七、用下面的字組成八個詞語。(4分)
大 學 氣 天 空 上 生 海
( ) ( )( ) ( )
( ) ( )( ) ( )
八、寫出帶有下列偏旁的字。(18分)
辶----( ) ( ) ( ) 讠----( ) ( ) ( )
扌----( ) ( ) ( ) 氵----( ) ( ) ( )
木----( ) ( ) ( ) 冫----( ) ( ) ( )
九、選擇正確的字詞填在( ) 里。(7分)
嗎 呢 呀 吧 啦
1、我們學校要蓋新樓房( )!
2、這是怎么回事( )?
3、小白兔,我們趕快回家( )!
4、我們的校園真美( )!
5、爸爸,您能給我買一個文具盒( )?
常常 非常
6、我( )看童話故事書。
7、公園里的花很多,開得( )美麗。
十、將下列詞語連起來,組成一句話,并加上標點。(4分)
1、好孩子 的 小熊都是 守信用 小鹿 和
2、又聰明 小青蛙的又勇敢 小家伙真是個
十一、按課文內容填空,不會寫的字用拼音代替。(10分)
1、一年之計在于春, 。
2、鴨子明白了,自己喜歡的東西, 。
3、解落三秋葉, 。
4、欲窮千里目, 。
5、 ,呼作白玉盤。
十二、讀短文,回答問題。(9分)
春娃娃的話
春娃娃對小山說句話,小山就穿上了綠裙子。
春娃娃對小河說句話,小河就唱起了嘩啦啦的歌。
春娃娃對小花說句話,小花就咧(liě)開了紅嘴巴。
春娃娃對大雁(yàn)說句話,大雁就從南方飛回家。
春娃娃的能耐(nài)可真大,世界萬物都聽他的話!
1、這首兒歌一共有 句話。
2、春娃娃對 、 、 、 說話了。
3、你最喜歡哪一句?用“ ”在兒歌中畫出來。
4、你也來寫寫看。(1+2分)
春娃娃對 說句話, 。
A J M R Q B O T
j m q a r b o t
二、我會寫。我要把字寫漂亮。(16分)
shuō huà ɡān jìnɡ mǎ yǐ rè qínɡ
( ) ( ) ( ) ( )
huǒ bàn ɡāo xìnɡ táo shù xǐ ài
( ) ( ) ( ) ( )
三、我會變。照樣子,我來試試看。(12分)
例:千+口=舌
土 +( )= 埋 悶 — 心=( )
舌 + 甘 = ( ) 闖 —( )= 門
合 + 手 = ( ) 跌 — 足= ( )
四、我會連。找找我的好朋友。(10分)
美麗的 眼淚 朝霞對 綠水
有趣的 天氣 藍天對 水秀
悶熱的 夏夜 鳥語對 白云
閃亮的 星星 青山對 花香
傷心的 問題 山青對 碧野
五、我會選。(10分)
在 再
(1)小鳥( )天上飛。
(2)我( )次來到公園里。
那 哪
(1) 你要到( )兒去?
(2) 小河( )邊是我的家。
相 想 像 象
(1)媽媽給我和小狗拍了張( )片。
(2)她的眼睛忽閃忽閃的,( )兩顆星星。
六、我會背。根據課文內容,在括號里填上漢字。(12分)
1.《小池》:泉眼無聲惜細流,樹陰照小愛晴柔。小荷才露( ),早有蜻蜓( )。
2.《所見》:牧( )騎黃牛,歌聲振(zhèn)林樾(yuè)。意欲(yù)捕鳴蟬,忽然( )。
3.《司馬光》:別的小朋友都慌了,有的( )
哭了,有的( )著喊著,跑去找大人。
七、我能寫。照樣子,寫句子。(4分)
1.官員們一邊看一邊議論。
一邊 一邊 。
2.小青蛙的尾巴已經長出來了啦!
已經 。
八、辨字組詞(8分)
外( )亮( )懷( )往( )牛( )
處( )高( )杯( )住( )午( )
九、閱讀短文,做練習。(20分)
快樂的節日
“六•一”兒童節來了,小朋友們可開心啦!
今年過節可真豐富,有的進行了節目表演,有的組織了游藝活動,有的觀看了卡通劇,還收到了精美小禮物呢!
我最開心的是我當上了“六•一”的禮儀小姐,給和我們一起過節的市長伯伯獻上紅領巾。市長伯伯親切地說:“謝謝你,小朋友,祝你節日快樂!”我聽了高興得不知說什么了。
“六•一”真快樂,我永遠也忘不了。
1.這篇短文共有( )個自然段。請你用序號標出來。(2分)
2.今年“六•一”都有哪些活動?用橫線在文章中劃出來。(4分)
3.仔細讀文章。請你在文中找到與“開心”意思差不多的兩個詞,寫在下面的橫線上。(4分) “開心”的近義詞朋友:
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、基礎題
(共14題;共49分)
1.
(3分)比一比,組詞。
渴________
喝________
竭________
2.
(4分)選擇正確的讀音。
①娃娃看著(zhe
zhǎo)________家,媽媽沒回來,心里真著(zhe
zháo)________急。
②烏鴉得(de
dé)________到片肉,心里很得(de
dé)________意。
3.
(2分)根據課文《烏鴉喝水》填空
①烏鴉把________放進水瓶里;
②小芳打掃衛生之后,感覺很________
4.
(1分)按課文《烏鴉喝水》內容填寫詞語
它叼起小石子,________?。
5.
(3分)按照要寫詞語。
將課文中帶“氵”、“口”、“果”的詞語寫在下面
________,________,________?。
6.
(4分)選字填空。
(烏
鳥)________鴉
口(渴
喝)________
(瓶
坪)________子
辦(法
發)________
7.
(3分)看拼音寫漢字
kě
kàn
bàn
________
________
________
8.
(5分)照樣子,寫漢字
渴
漸
終
9.
(3分)選擇正確的字,填入句子。
喝
唱???渴
小弟弟口________了,要________水。
媽媽________歌真好聽。
10.
(12分)加偏旁,組新字,再組詞。
去
________
________
目
________
________
己
________
________
冬
________
________
巴
________
________
元
________
________
11.
(2分)選字填空
友
有
我________許多好朋________。
12.
(3分)選出括號里一個和加下劃線詞意思相近的詞。
①我特別愛看騎牛比賽。________(非常、特殊、常常)
②我們迎來了快樂的節日。________(歡樂、明媚、美麗)
③母親知道小平學習很用功,心里很高興。________(愉快、喜歡、細心)
13.
(2分)把字換一個偏旁,成為本課的生字。
喝——________
嶄——________
14.
(2分)根據課文《烏鴉喝水》內容,下列說法正確的是(
)
A
.
那只烏鴉很聰明,它想出辦法喝到了水。
B
.
那只烏鴉真笨,它想的辦法根本不能喝到水。
C
.
烏鴉看到瓶子里的水非常多,它喝到了水。
二、閱讀題
(共1題;共10分)
15.
(10分)寫一寫。
啄木鳥治病
一棵老樹生了病,有些葉子黃了。
一個醫生飛來,落在樹上。他用嘴這里敲(qiāo)敲,那里敲敲,找到了生蟲子的地方,就啄(zhuó)一個洞。他伸進長舌頭,把蟲子一個一個地鉤(ɡōu)出來吃。吃完蟲子,張開翅膀飛走了。
老樹的病讓醫生治好了,慢慢地長出新葉子來。
這個醫生就是啄木鳥。
(1)本文有________段話。
(2)填上動詞
________舌頭
________走了
________蟲子
________葉子
(3)為什么說啄木鳥是樹的醫生?
參考答案
一、基礎題
(共14題;共49分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
二、閱讀題
(共1題;共10分)
15-1、
貴陽又正好位于這個地區的中心,貴陽屬亞熱帶溫潤濕和型氣候,夏無酷暑,冬無嚴寒,年平均氣溫在15度左右,是一個非常美麗的地方。所以貴陽市人口近年來急劇增長,無形給貴陽帶來了極大的壓力,因為人多了房子就要隨之增加,要蓋房子就必然要占用土地,那么,“林城”很快就會變成房子城,一座座樓房撥地而起,雖很雄偉、壯觀,但是,你們聽到沒有,那些被厚厚水泥壓在地底下“土地”的哭聲。當你走在水泥路上,可能這里曾是一條清澈的小溪,仿佛它無聲地控訴人類占有了它生活的家園。
如果再大肆開懇、亂占土地,植物、動物就會離我們遠去,沒有了土地,莊稼就不能生長,可能30年后,天上會不斷地飄蕩著黃沙,天空像一口沉重的大沙鍋,太陽沒精打采地掛在天空,看起來是那樣的疲倦,空氣中一股股嗆鼻的味道,讓人無法忍受,到那時就來不及了,只能坐以待斃。
我常在電視里看到海洋占地球總面積的70%,陸地占地球的30%,可見土地對人類、動物、植物來說是多么的重要。朋友,你們可知道,人類對自然資源的利用,已超出其自身更新能力的20%,地球上生物種類已減少了35%,其中淡水生物就減少了54%,海洋生物種類減少了35%,森林物種減少了15%,而每天有數不清的施工隊,在曾是稻田、菜地、魚塘、小樹林上拼命地蓋房子。一些有錢的叔叔、阿姨們,私心是越來越大一套房子不行二套、三套,還要蓋自已的停車場,這種侵占土地的現象,如果不嚴格保護現有的土地,人類只有搬家到另一個星球上去才行。
我們每個人都喜歡碧綠的草地,喜歡它頑強的生命力,喜歡躺在上面盡情的幻想,它是大自然送給人類的禮物,它像一張綠毯向遠方伸展,讓人眼前感到明亮,心中感到舒服。草地上高三的大哥哥們三五成群地談論著自己的理想,老人們坐在那里回味年輕時的情景,好一幅優美的生活畫卷!