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公寓管理論文

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公寓管理論文

公寓管理論文范文第1篇

高校教師公寓有其自身特殊性存在,無(wú)法簡(jiǎn)單的照搬社會(huì)上居民小區(qū)的物業(yè)服務(wù)方式,其獨(dú)有的特點(diǎn)迫使甲乙雙方在管理和服務(wù)上做出更多的探索研究和相互的磨合。尤其是入住、退房的接待和對(duì)房屋室內(nèi)設(shè)施設(shè)備的維護(hù),其功能處于傳統(tǒng)物業(yè)管理和酒店管理之間,作為產(chǎn)權(quán)人的甲方和作為管理人乙方就租戶有效使用和愛護(hù)固定資產(chǎn)的問題上進(jìn)行的博弈;有的教師公寓位于其它物業(yè)小區(qū)內(nèi),又必須和其他物業(yè)公司進(jìn)行合作管理等等。因此,作為甲方的行政管理方必須要求乙方在教師公寓物業(yè)管理上建立符合其特點(diǎn)的物業(yè)服務(wù)規(guī)范,使其制度化、體系化,一方面嚴(yán)格要求乙方不斷提高物業(yè)服務(wù)水平,建立規(guī)范的服務(wù)體系,一方面也需要與乙方不斷的磨合,共同尋求這一特色的物業(yè)服務(wù)所能達(dá)到的雙方都能滿意的一種機(jī)制。

二、解決方案———高校教師公寓物業(yè)績(jī)效管理體系的建立

針對(duì)以上問題,高校教師公寓物業(yè)績(jī)效管理體系的建立大致可以按以下四個(gè)步驟進(jìn)行:

(一)根據(jù)物業(yè)內(nèi)容確立從員工管理與接待服務(wù)、維護(hù)與管理、保潔管理、安全防范、消防管理、維修管理、倉(cāng)庫(kù)管理、檔案資料管理等八個(gè)維度來(lái)設(shè)定平衡計(jì)分卡的目標(biāo)與指標(biāo)。

(二)根據(jù)學(xué)校對(duì)教師公寓物業(yè)服務(wù)的總體目標(biāo)分析,確定了規(guī)章制度、日常接待與管理、安全管理、衛(wèi)生管理和維修管理這五個(gè)戰(zhàn)略重點(diǎn)。從這五個(gè)重點(diǎn)出發(fā),設(shè)定詳細(xì)的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)和工作目標(biāo)。

(三)根據(jù)KPI指標(biāo)體系分解為定期考核、不定期抽查、突發(fā)事故和投訴以及住戶滿意度調(diào)查四種考核模式按照一定分值比例進(jìn)行考評(píng),考評(píng)結(jié)果每年進(jìn)行匯總計(jì)分。甲方可以按照上述四項(xiàng)考核指標(biāo),每學(xué)年對(duì)乙方進(jìn)行考評(píng),得出年度考核總得分,根據(jù)取得的考核得分來(lái)向乙方支付相應(yīng)的物業(yè)服務(wù)費(fèi)。

(四)利用PDCA循環(huán)方法,將日常工作中發(fā)現(xiàn)的問題和情況變化加以提煉,對(duì)考核指標(biāo)進(jìn)行改進(jìn),以便在來(lái)年的考核工作中做出相應(yīng)地變化,以此逐步完善整個(gè)績(jī)效管理體系。但應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

1.甲方高層管理人員的支持和領(lǐng)導(dǎo)是平衡計(jì)分卡實(shí)施的關(guān)鍵條件。只有高層管理人員才能較好地闡述本學(xué)校教師公寓的戰(zhàn)略,才能在可選擇的行動(dòng)中進(jìn)行權(quán)衡取舍,具有選擇、決策的權(quán)力。

2.定期考核作為傳統(tǒng)的考核手段,它的考核指標(biāo)覆蓋所有的物業(yè)考核內(nèi)容,涉及面是最廣泛、最全面的。因此,它在四個(gè)考核模式中權(quán)重應(yīng)該是最重的,在整個(gè)績(jī)效管理體系中也是占主要地位的。而其它三個(gè)考核模式是根據(jù)自身的特點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)定期考核的不足之處,作為它的輔助手段存在的。

3.重視與乙方和住戶的溝通。在績(jī)效系統(tǒng)實(shí)施之前,充分告知乙方,并使其有充分時(shí)間對(duì)其內(nèi)部進(jìn)行宣傳,確保員工理解和支持。在實(shí)施過程中,必須建立有效的反饋途徑,使績(jī)效管理的信息得以充分溝通和交流,得到各部門和員工的配合和認(rèn)同。

4.每次考核時(shí)可以邀請(qǐng)學(xué)校各方面的管理人員參與來(lái)提升其專業(yè)程度,例如邀請(qǐng)負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作人員參與考核,對(duì)安全管理方面的現(xiàn)場(chǎng)管理進(jìn)行專業(yè)化指導(dǎo)和批評(píng)建議第三方的介入可以完全避免傳統(tǒng)檢查時(shí)人情關(guān)系上對(duì)工作的保留。

5.重視績(jī)效改進(jìn)措施,為部門和員工提供工作績(jī)效輔導(dǎo),制定績(jī)效改進(jìn)措施并落到實(shí)處,確保績(jī)效信息得到充分的應(yīng)用。

三、高校教師公寓物業(yè)績(jī)效管理體系的意義

公寓管理論文范文第2篇

(一)教育部門與企業(yè)合作

在職業(yè)教育管理上,發(fā)達(dá)國(guó)家逐漸形成了一種由教育部門與企業(yè)共同合作管理的模式,并取得了行之有效的管理制度,如美國(guó)的合作教育、日本的產(chǎn)學(xué)合作、德國(guó)與瑞士的雙元制等。加強(qiáng)教育部門與企業(yè)的密切合作,能夠使人才培養(yǎng)具有實(shí)際導(dǎo)向性,更加符合市場(chǎng)需求,不僅解決了企業(yè)人才短缺的困境,同時(shí)有利于緩解畢業(yè)生就業(yè)難題。

(二)管理重心下移

發(fā)達(dá)國(guó)家的教育管理目標(biāo)是追求教育平等均衡發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。發(fā)達(dá)國(guó)家的中央和地方政府在職業(yè)教育的管理上有重心下移的趨勢(shì)。如美國(guó)和德國(guó),在加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育指導(dǎo)和監(jiān)督的同時(shí)積極地將管理重心下移,讓職業(yè)學(xué)校有更多自。職業(yè)教育的管理重心下移有利于減少高校對(duì)政府的過度依賴,符合高校去行政化趨勢(shì),減少行政管理制約,提升高校自身管理質(zhì)量。

(三)法律體系健全

職業(yè)教育管理的根本手段是法律,它保障了職業(yè)教育管理體制正常運(yùn)行。各國(guó)都通過立法的手段管理職業(yè)教育。美國(guó)、德國(guó)、日本等國(guó)家都相繼制定和頒布了一系列有關(guān)職業(yè)教育的法規(guī)。加強(qiáng)職業(yè)教育的法律體系建設(shè),對(duì)于改觀高職教育低層次、低水平的現(xiàn)狀具有重要意義。

(四)政府投資力度增大

教育是一項(xiàng)重要的公共服務(wù)內(nèi)容,離不開財(cái)政資金的支持,經(jīng)濟(jì)手段為職業(yè)教育管理提供了必備的物質(zhì)基礎(chǔ)。各國(guó)對(duì)職業(yè)教育都極其重視,政府通過加大投資力度增大保障了職業(yè)教育的實(shí)施和發(fā)展。

(五)職業(yè)教育評(píng)估體系健全

評(píng)估是現(xiàn)代教育的一項(xiàng)重要的管理措施,加強(qiáng)職業(yè)教育評(píng)估體系建設(shè),對(duì)于引導(dǎo)職業(yè)教育規(guī)范化發(fā)展,提升教育質(zhì)量具有決定性作用。發(fā)達(dá)國(guó)家主要通過行政手段加強(qiáng)對(duì)作職業(yè)教育的評(píng)估監(jiān)督,建立了一套行之有效的評(píng)估、監(jiān)督制度。

二、我國(guó)現(xiàn)行職業(yè)教育管理體制的問題

職業(yè)教育是國(guó)民教育的重要組成部分,在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中起著重要作用。在職業(yè)教育發(fā)展過程中,由于職業(yè)教育管理體制出現(xiàn)的問題,阻礙了職業(yè)教育的發(fā)展,目前主要存在以下四個(gè)方面的問題。

(一)管理主體復(fù)雜多元

我國(guó)職業(yè)教育的主管部門有教育部門、勞動(dòng)部門、行業(yè)主管部門和企業(yè)辦學(xué)等。各部門之間利益不同,職責(zé)重疊和缺位并存。種這種多頭管理、各行其是、職能交叉的管理模式使職業(yè)教育資源未得到充分利用,存在管理混亂、權(quán)責(zé)不明的問題,同時(shí)也增加了行政管理成本,學(xué)校自主管理的靈活性受到抑制。

(二)辦學(xué)缺失自

我國(guó)實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)辦學(xué),決策權(quán)在中央,分級(jí)管理,以政府統(tǒng)籌為主,學(xué)校只能參與,很少有獨(dú)立權(quán),這種制度使得職業(yè)院校的管理缺乏個(gè)性和創(chuàng)造性,同時(shí)教育行政化管理也不利于科研環(huán)境的建立。

(三)職業(yè)教育法律不完善

職業(yè)教育的實(shí)施,離不開法律強(qiáng)有力的保證。由于我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展時(shí)間短,職業(yè)教育的法律法規(guī)還有待于完善。目前職業(yè)教育機(jī)構(gòu)資質(zhì)管理混亂,糾紛頻發(fā),其根本原因就是相關(guān)法律制度和監(jiān)管的缺失,這就難以保證職業(yè)教育整個(gè)行業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。

(四)缺乏現(xiàn)代高職管理理念

新時(shí)期高職院校管理改革的突破點(diǎn)就是管理理念的創(chuàng)新。只有轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理觀念,按照現(xiàn)代管理科學(xué)的理念、方法和規(guī)律來(lái)管理學(xué)校,才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的要求,實(shí)現(xiàn)高職院校管理創(chuàng)新。然而,目前我國(guó)高職院校大多未能樹立起現(xiàn)代高職和人本管理理念,管理制度明顯帶有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特色,行政管理較為僵化。

三、高等職業(yè)教育管理體制創(chuàng)新對(duì)策

面對(duì)新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下職業(yè)教育發(fā)展的要求,職業(yè)教育管理體制改革要不斷地完善和創(chuàng)新,應(yīng)主要從以下五個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。

(一)明確政府職能

新公共管理理論的思想主張引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、強(qiáng)調(diào)績(jī)效評(píng)估和供給主體的多元化等,因此政府需要重新定位管理高職教育的職能。1.政府職能的重新定位現(xiàn)階段,職業(yè)教育管理體制仍存在一些與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不適應(yīng)的地方。因此,政府可以借鑒多數(shù)職業(yè)教育發(fā)達(dá)國(guó)家的做法,應(yīng)重新定位其管理高職教育的角色,逐步把職業(yè)教育的管理權(quán)下放給地方政府,給予地方政府和學(xué)校更多的管理權(quán)和自。這就要求政府處理好與市場(chǎng)的關(guān)系,轉(zhuǎn)變角色,合理定位,逐步從職業(yè)教育的“提供者”轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)教育培訓(xùn)的“購(gòu)買者”,通過出臺(tái)相關(guān)的優(yōu)惠政策,落實(shí)職業(yè)教育的稅費(fèi)減免和資金扶持政策,激勵(lì)企業(yè)積極參與職業(yè)教育的發(fā)展。2.地方政府要發(fā)揮在管理區(qū)域性職業(yè)教育中的作用職業(yè)教育的發(fā)展對(duì)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用,這也要求地方政府加以引導(dǎo)、扶持和協(xié)調(diào)。地方政府應(yīng)在國(guó)家政策指導(dǎo)下,對(duì)本地區(qū)內(nèi)的高職教育工作進(jìn)行統(tǒng)籌管理,把高職教育納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃中來(lái),逐步放權(quán)給高校,理順政府與高校的關(guān)系,變直接管理為間接調(diào)控。通過進(jìn)一步“簡(jiǎn)政放權(quán)”,提高地方政府與職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)積極性,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育的監(jiān)督管理。3.完善政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)政府主要發(fā)揮宏觀調(diào)控和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,理順各級(jí)政府部門的職責(zé),減少多頭管理和職能交叉。加強(qiáng)教育部門與其他部門的溝通和協(xié)調(diào),使各部門在職業(yè)教育中做到分工明確、緊密協(xié)作。

(二)創(chuàng)新職業(yè)教育管理理念

新公共管理理論主張創(chuàng)新的管理理念。要完善和創(chuàng)新高等職業(yè)教育管理機(jī)制,管理者必須樹立以人為本,符合時(shí)展要求的高等職業(yè)教育管理新理念。1.“以人為本”的管理理念從某種意義上來(lái)講,以人為本的管理理念是高職院校管理工作的根本宗旨。高職院校在管理過程中,要體現(xiàn)以人為本的管理理念,體現(xiàn)人本管理和柔性管理相結(jié)合,為學(xué)生的發(fā)展提供更多的空間,為教師的工作提供更多的支持。應(yīng)不斷拓寬師資培養(yǎng)培訓(xùn)渠道,加大師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地建設(shè),建立職業(yè)學(xué)校教師的繼續(xù)教育制度,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)。2.辦學(xué)理念和管理機(jī)制相結(jié)合在高職院校核心競(jìng)爭(zhēng)力建設(shè)中,管理機(jī)制的改革與創(chuàng)新也極為重要。高職院校成功的關(guān)鍵,不僅在于其要擁有現(xiàn)代辦學(xué)理念,還在于其管理機(jī)制的運(yùn)作是否與之相適應(yīng)。應(yīng)嘗試構(gòu)建多元內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),建立董事會(huì)制度,減少內(nèi)部管理中間環(huán)節(jié),建立兩級(jí)管理體制和專業(yè)法人制度,建立支撐核心競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展的高職院校管理機(jī)制,職業(yè)院校要做到辦學(xué)理念和管理機(jī)制有機(jī)結(jié)合,使得其內(nèi)部師生員工向著學(xué)校所期望的方向轉(zhuǎn)化。

(三)以市場(chǎng)為導(dǎo)向進(jìn)行職業(yè)化管理

1.以市場(chǎng)為導(dǎo)向新公共管理理論強(qiáng)調(diào)基于市場(chǎng)的管理原則與措施,認(rèn)為在公共管理機(jī)構(gòu)中應(yīng)該有基于市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和基于市場(chǎng)的績(jī)效考核。因而,高等職業(yè)教育的發(fā)展必須面向市場(chǎng),市場(chǎng)引導(dǎo)職業(yè)教育的需求和供給。市場(chǎng)的引導(dǎo)屬于高等職業(yè)教育運(yùn)行機(jī)制鏈條中的動(dòng)力系統(tǒng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的引導(dǎo)下,人們對(duì)高等職業(yè)教育的需求和供給相互作用,最終達(dá)到一種動(dòng)態(tài)平衡。2.完善高職院校的職業(yè)化管理新公共管理理論強(qiáng)調(diào)企業(yè)管理技術(shù)在公共機(jī)構(gòu)中的應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)、效率和效能,重視管理的職業(yè)化。因?yàn)橹挥型ㄟ^職業(yè)化的管理,才能更好地提高效率。因此,為了高等職業(yè)教育經(jīng)濟(jì)、效率和效能,應(yīng)逐漸實(shí)現(xiàn)職業(yè)化的管理。如建立靈活的職業(yè)教育教師的資格證書制度,采用教師資格年審制度,定期考核教師,促進(jìn)教師不斷提高自身的能力,以符合教師資格標(biāo)準(zhǔn)。

(四)提高職業(yè)教育水平

1.樹立為“顧客”服務(wù)的管理導(dǎo)向新公共管理理論強(qiáng)調(diào)顧客至上,政府和公共組織機(jī)構(gòu)的服務(wù)對(duì)象是“顧客”。因此,在高等職業(yè)教育管理中我們也應(yīng)當(dāng)把高職服務(wù)的對(duì)象視為“顧客”,堅(jiān)持以“顧客”為導(dǎo)向,提高高等職業(yè)教育水平。只有樹立了以“顧客”為導(dǎo)向的理念,高等職業(yè)教育才能更好地發(fā)展。在高等職業(yè)教育管理中的以“顧客”為導(dǎo)向的原則主要是指高職院校要最大限度地為學(xué)生服務(wù),這就要求高職院校要樹立育人為本,以人為本的理念。2.健全和完善職業(yè)教育的法律法規(guī)體系針對(duì)當(dāng)前職業(yè)教育法律不完善的現(xiàn)狀,應(yīng)該對(duì)《職業(yè)教育法》做出相應(yīng)的修改與完善。從法律上明確各個(gè)參與職業(yè)教育主體的責(zé)任與義務(wù),明確各級(jí)政府部門之間的發(fā)展職業(yè)教育的責(zé)任,建立和完善職業(yè)教育的實(shí)施細(xì)則和配套措施,增加法律法規(guī)的可操作性,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。

(五)創(chuàng)新高等職業(yè)教育管理機(jī)制

公寓管理論文范文第3篇

1公共責(zé)任理念

社會(huì)責(zé)任是檔案管理存在的基礎(chǔ),是檔案管理發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,履行社會(huì)責(zé)任是實(shí)現(xiàn)檔案管理合法性的基本前提。現(xiàn)代檔案管理的社會(huì)責(zé)任無(wú)論是責(zé)任范圍還是責(zé)任程度都明顯有別于傳統(tǒng)檔案管理。就責(zé)任范圍而言,傳統(tǒng)檔案管理承擔(dān)的主要是政治責(zé)任,現(xiàn)代檔案管理承擔(dān)的是全面的社會(huì)責(zé)任,包括促進(jìn)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的責(zé)任和廣大人民發(fā)展的責(zé)任,前者包括經(jīng)濟(jì)責(zé)任、政治責(zé)任、文化責(zé)任、社會(huì)責(zé)任,后者表現(xiàn)為最廣大人民的全面發(fā)展提供檔案信息保障的責(zé)任。

2全面發(fā)展理念

檔案管理應(yīng)立足于社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展需要來(lái)進(jìn)行檔案信息資源建設(shè)和檔案信息服務(wù),而非針對(duì)傳統(tǒng)的政治與行政管理、歷史研究與編史修志等服務(wù)領(lǐng)域來(lái)展開檔案信息資源建設(shè)與信息服務(wù)。在具體工作對(duì)象上,應(yīng)面向最廣大人民,而非傳統(tǒng)的政府工作人員、研究者的需要展開檔案管理工作。為此,要求檔案管理將服務(wù)范圍擴(kuò)大到整個(gè)社會(huì)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)。后者以保障和促進(jìn)最廣大人民全面發(fā)展為基本宗旨的國(guó)家與社會(huì)建設(shè)目標(biāo)要求將滿足最廣大人民工作和生活對(duì)檔案的需要作為檔案工作的基本出發(fā)點(diǎn)與根本目標(biāo)。

3公平服務(wù)理念

公共服務(wù)均等化是公共性的本質(zhì)訴求。作為公共服務(wù)的組成部分,檔案服務(wù)均等化旨在消除檔案服務(wù)中的歧視現(xiàn)象,即檔案管理必須嚴(yán)格執(zhí)行檔案開放制度,對(duì)應(yīng)該開放的檔案適時(shí)開放,并允許各類社會(huì)公眾基于自身需要自由地利用。在向公眾提供開放檔案服務(wù)時(shí),必須遵循同樣的原則、政策與標(biāo)準(zhǔn),不搞差異化服務(wù),即使是檔案信息的核心利用群體,也不可以享有特別權(quán)利。面向公眾個(gè)人提供檔案服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)與面向社會(huì)組織提供檔案服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是統(tǒng)一的,在具體服務(wù)過程中,對(duì)各類利用者提出的利用要求或限制必須是等同的。

二在公共管理下的檔案管理模式

檔案管理模式屬于方法論的范疇。在公共管理的視角下,檔案管理主要有以下幾種模式可供參考:

1文檔集成式

文檔集成式檔案管理是將文檔管理通過集成化的技術(shù)形成系統(tǒng)的管理規(guī)范,并運(yùn)用系統(tǒng)的管理模式對(duì)醫(yī)院檔案進(jìn)行管理。文檔集成式檔案管理的核心是各文檔管理過程之間的協(xié)調(diào)性。目前,文檔管理多是由文書部門和檔案部門分開負(fù)責(zé)的,其中文書部門主要負(fù)責(zé)文件管理部分,而檔案部則主要負(fù)責(zé)檔案管理部分,兩個(gè)部門獨(dú)立工作,使文檔的完整性得不到充分的保證,影響了檔案管理的質(zhì)量。而文檔集成式管理則能夠?qū)⑽募芾砗蜋n案管理統(tǒng)一到一個(gè)系統(tǒng)當(dāng)中,從而保證了文件檔案的完整性和開放性。

2資源管理式

隨著社會(huì)和信息技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了越來(lái)越多的電子檔案,檔案管理也逐漸傾向于信息檔案管理。因此,大力開發(fā)信息資源,對(duì)于未來(lái)檔案管理工作的發(fā)展具有十分重要的意義。由此可見,檔案管理工作也應(yīng)轉(zhuǎn)向信息資源的方向,將信息資源體系作為檔案管理的基礎(chǔ)。

3公眾參與式

公眾參與模式是最能體現(xiàn)檔案管理向公共管理方向發(fā)展的具體表現(xiàn)之一。在公共管理的視閾下,公平、公開應(yīng)該是首要的發(fā)展方向。檔案管理服務(wù)的對(duì)象是廣大的人民群眾。所以,只有讓公眾也一起參與進(jìn)來(lái),才能更好的提高檔案管理工作。首先,公眾要對(duì)檔案管理工作評(píng)價(jià),如發(fā)現(xiàn)檔案管理中的問題,可以及時(shí)反映給檔案管理的相關(guān)人員,并且由相關(guān)人員進(jìn)行改正。公眾參與到檔案管理中,不僅能夠提高檔案管理的有效性,同時(shí)還能增加檔案管理的公開度和公平度。

三總結(jié)

公寓管理論文范文第4篇

1.1工程招標(biāo)問題

為了保障國(guó)家及個(gè)人的合法利益,保證工程順利施工,水利電力工程應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)法律規(guī)程進(jìn)行招標(biāo)工作,進(jìn)而保證工程施工質(zhì)量。進(jìn)行工程招標(biāo)時(shí)應(yīng)采取競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體制實(shí)施,使經(jīng)濟(jì)效益得到保證。水利電力工程在施工管理與承包方管理方面具有良好的靈活性,因此可充分發(fā)揮市場(chǎng)的作用,合理優(yōu)化資源配置,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化,并采取承包機(jī)制,實(shí)施優(yōu)勝劣汰,充分運(yùn)用市場(chǎng)調(diào)節(jié)作用。

1.2造價(jià)方法分析

水利電力工程主要采取以下兩種造價(jià)方法:一是單位評(píng)估。這類方法主要是根據(jù)工程局部的計(jì)算對(duì)整個(gè)工程進(jìn)行預(yù)算評(píng)估,主要步驟有結(jié)合工程施工圖對(duì)局部工程量進(jìn)行計(jì)算,再評(píng)估整體價(jià)值;結(jié)合地區(qū)單位的價(jià)值評(píng)估進(jìn)行工程施工費(fèi)用的預(yù)算,并將工程所需費(fèi)用進(jìn)行匯總;計(jì)算匯總工程的間接花費(fèi)、利潤(rùn)及直接費(fèi)用。二是實(shí)物量測(cè)。直接根據(jù)人工、設(shè)備及材料的用量進(jìn)行預(yù)算,主要步驟是結(jié)合工程施工圖對(duì)局部工程量進(jìn)行計(jì)算,根據(jù)計(jì)算數(shù)額分析人工、設(shè)備及材料的用量,并進(jìn)行匯總。另外可直接匯總工程直接、間接費(fèi)用及利潤(rùn),將項(xiàng)目造價(jià)與預(yù)算綜合造價(jià)進(jìn)行匯總。

1.3工程材料的費(fèi)用預(yù)算

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形成了動(dòng)態(tài)發(fā)展,以致自主定價(jià)的模式在市場(chǎng)中誕生,并逐漸成為市場(chǎng)主導(dǎo)。許多施工材料都隨著市場(chǎng)需求出現(xiàn)價(jià)格變動(dòng)。在水利電力工程施工中,嚴(yán)格規(guī)定了材料的定價(jià),但由于工程工期較長(zhǎng),材料價(jià)格往往出現(xiàn)變動(dòng),與定價(jià)出現(xiàn)偏差,進(jìn)而影響了工程預(yù)算。建筑工程通常根據(jù)發(fā)票為準(zhǔn),這在某些程度上存在弊端,由于地區(qū)之間發(fā)票管理的方式存在差異,因此,發(fā)票并非準(zhǔn)確直接的反映了材料的實(shí)際價(jià)格,這導(dǎo)致水利電力工程的預(yù)算管理難以進(jìn)行。

2工程預(yù)算存在的問題分析

導(dǎo)致水利電力工程出現(xiàn)預(yù)算問題的原因主要有下列三點(diǎn):一是預(yù)算出現(xiàn)錯(cuò)誤。隨著水利電力工程建設(shè)的不斷發(fā)展,水利電力工程的設(shè)計(jì)和施工實(shí)現(xiàn)了跨地域的實(shí)施。但由于我國(guó)不同地區(qū)進(jìn)行工程預(yù)算、收費(fèi)準(zhǔn)則及預(yù)算編制等方式不一,以致在一些地區(qū)進(jìn)行工程預(yù)算報(bào)價(jià)編制時(shí)存在各種問題。對(duì)于預(yù)算基礎(chǔ)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等缺少重視,以致預(yù)算管理失控。二是預(yù)算管理缺少合理的綜合管理意識(shí)。就目前而言,我國(guó)的工程預(yù)算管理模式主要采取階段性管理。水利電力工程的建設(shè)單位與設(shè)計(jì)部門未能進(jìn)行統(tǒng)一的管理,在工程預(yù)算、資金投入、工程分析、評(píng)估等管理中較為欠缺,設(shè)計(jì)階段沒有充分細(xì)化工程預(yù)算,施工時(shí)缺少必要的設(shè)計(jì)方案控制管理,以致存在投資過高及施工困難等問題。水利電力工程在進(jìn)行招投標(biāo)時(shí),評(píng)估標(biāo)底與標(biāo)價(jià)不準(zhǔn)確,以致工程建設(shè)發(fā)生資金短缺、預(yù)算不足、管理困難等問題,如此下去,將會(huì)形成惡性循環(huán)致使國(guó)家和私人財(cái)產(chǎn)受到重大損失。三是預(yù)算方法落后。在我國(guó)水電行業(yè)中使用最廣的工程預(yù)算管理法是工程量預(yù)算方法,此種方法的具體步驟是:根據(jù)工程定價(jià),結(jié)合人力投入、原材料資金等進(jìn)行最終數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。此種方法具有較大的時(shí)間滯后性,往往無(wú)法與市場(chǎng)變化一致,并且不能從預(yù)算結(jié)果中看出有用的價(jià)格估算和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況,更加無(wú)法和國(guó)外的相關(guān)方法同步。這樣的水利電力工程預(yù)算模式將會(huì)致使建設(shè)單位增加精力對(duì)實(shí)際建設(shè)進(jìn)行更改。

3水利電力工程預(yù)算管理的改革辦法

為了滿足市場(chǎng)變化的需要,使水利電力工程預(yù)算管理方法真正為承建單位效勞,作出有用的貢獻(xiàn),就必須對(duì)其進(jìn)行改革,改革方向有以下三點(diǎn):一是與國(guó)際市場(chǎng)接軌。運(yùn)用實(shí)物量法進(jìn)行工程預(yù)算管理已經(jīng)成為國(guó)際市場(chǎng)發(fā)展的大趨勢(shì),實(shí)物量法與單位評(píng)估法相較而言更加適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,對(duì)技術(shù)人員要求較高,操作程序更為復(fù)雜并且要求有大量的實(shí)物材料進(jìn)行配合,該方法預(yù)算出來(lái)的結(jié)果更加精準(zhǔn)。二是降低材料價(jià)格的影響在工程預(yù)算過程的比重。事先做好市場(chǎng)調(diào)查,準(zhǔn)確掌握各材料的價(jià)格,充分準(zhǔn)備和貯備材料可以達(dá)到控制差價(jià)的目的。三是全程控制。在整個(gè)工程前后均貫徹水利電力預(yù)算管理方法,全方位全程的控制方能更好的保證預(yù)算管理方法不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),有問題隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)糾正。

4結(jié)語(yǔ)

公寓管理論文范文第5篇

(一)全面預(yù)算管理基礎(chǔ)薄弱

在全面預(yù)算的管理上,保險(xiǎn)公司由于重視程度不足,甚至是未能明確全面預(yù)算管理的主體,造成了全面預(yù)算管理職責(zé)模糊。一些保險(xiǎn)公司在全面預(yù)算的管理上缺乏公司內(nèi)部各個(gè)部門之間的協(xié)調(diào)配合,僅僅是由財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé),由于橫向以及縱向的溝通協(xié)調(diào)困難,導(dǎo)致全面預(yù)算管理工作在保險(xiǎn)公司內(nèi)部開展落實(shí)困難。

(二)全面預(yù)算的編制不科學(xué)

一些保險(xiǎn)公司在全面預(yù)算管理的實(shí)施上既沒有結(jié)合保險(xiǎn)公司的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),也缺乏全員配合,造成了預(yù)算編制不能夠切合實(shí)際,整體全面預(yù)算計(jì)劃沒有依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)。而且,預(yù)算編制項(xiàng)目上雖然涵蓋了保費(fèi)收入、成本和費(fèi)用預(yù)算,但是對(duì)于重大投資項(xiàng)目預(yù)算管理沒有全面編制。此外,全面預(yù)算計(jì)劃中缺乏相應(yīng)的彈性指標(biāo),不能及時(shí)的針對(duì)市場(chǎng)變化進(jìn)行調(diào)整,造成了全面預(yù)算管理的不全面。

(三)全面預(yù)算的執(zhí)行效果不佳

在保險(xiǎn)公司的全面預(yù)算執(zhí)行過程中,對(duì)于全面預(yù)算執(zhí)行過程中的相關(guān)信息的收集、篩選、分析以及處理信息能力不足,未能及時(shí)準(zhǔn)確的掌握預(yù)算計(jì)劃的執(zhí)行情況。而且對(duì)于全面預(yù)算的執(zhí)行情況缺乏差異性的分析,全面預(yù)算執(zhí)行過程中出現(xiàn)的各種問題也缺乏溝通協(xié)調(diào),造成了全面預(yù)算計(jì)劃實(shí)施過程中推進(jìn)困難,降低了全面預(yù)算管理的效果。

二、保險(xiǎn)公司全面預(yù)算管理實(shí)施措施分析

(一)合理的設(shè)置保險(xiǎn)公司全面預(yù)算管理機(jī)構(gòu)

對(duì)于保險(xiǎn)公司全面預(yù)算管理的組織實(shí)施,首先應(yīng)該明確全面預(yù)算管理的基本原則,即遵循戰(zhàn)略導(dǎo)向、切實(shí)可行、全員參與、權(quán)責(zé)對(duì)等以及以收定支的原則,明確全面預(yù)算管理工作的工作目標(biāo)以及內(nèi)容。為了確保保險(xiǎn)公司全面預(yù)算管理高效的組織實(shí)施,應(yīng)該在保險(xiǎn)公司內(nèi)部設(shè)立相應(yīng)的預(yù)算管理委員會(huì),全面負(fù)責(zé)保險(xiǎn)公司的全面預(yù)算管理工作。同時(shí)應(yīng)該明確保險(xiǎn)公司全面預(yù)算管理委員會(huì)的職責(zé),即公布預(yù)算管理制度,審查協(xié)調(diào)各部門的預(yù)算申報(bào)、完成預(yù)算審批,開展預(yù)選執(zhí)行與考核。

(二)完善全面預(yù)算的編制

全面預(yù)算計(jì)劃的編制主要有自上而下、自下而上以及上下結(jié)合三種模式,現(xiàn)階段在保險(xiǎn)公司的全面預(yù)算編制上,主要采取上下結(jié)合的預(yù)算編制模式。具體的編制流程為,首先根據(jù)保險(xiǎn)公司的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)初步確定預(yù)算目標(biāo),之后組織預(yù)算編制的各部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),進(jìn)而一般是由財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)牽頭匯總調(diào)整,再交由預(yù)算管理委員會(huì)進(jìn)行審批后,最終形成全面預(yù)算計(jì)劃。在全面預(yù)算的編制方法上,對(duì)于費(fèi)用變化不大的辦公類費(fèi)用支出項(xiàng)目可以采取增量預(yù)算的方式進(jìn)行預(yù)算編制,對(duì)于與業(yè)務(wù)相關(guān)變化較大的費(fèi)用支出則應(yīng)該采取零基預(yù)算的編制防范,確保全面預(yù)算計(jì)劃編制的準(zhǔn)確合理。

(三)提高全面預(yù)算的執(zhí)行效果

首先,應(yīng)該按照全員參與的相關(guān)要求,明確全面預(yù)算的執(zhí)行程序,一般是按照審批權(quán)限確定、費(fèi)用支出申請(qǐng)、支出審批確認(rèn)、下發(fā)執(zhí)行費(fèi)用、預(yù)算外申請(qǐng)以及預(yù)算核銷等流程開展全面預(yù)算的執(zhí)行管理。在全面預(yù)算的執(zhí)行過程中,為了準(zhǔn)確的掌握預(yù)算執(zhí)行情況,應(yīng)該依靠保險(xiǎn)公司的信息管理系統(tǒng),強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行過程中的信息收集反饋。對(duì)于保險(xiǎn)公司的預(yù)算分析而言,重點(diǎn)在費(fèi)用傭金收支、保費(fèi)收入預(yù)算以及財(cái)務(wù)狀況等方面進(jìn)行分析,進(jìn)而為管理層提供全面準(zhǔn)確的信息,確保及時(shí)的調(diào)整經(jīng)營(yíng)管理策略。

(四)完善預(yù)算的考評(píng)

確保全面預(yù)算管理工作能夠得到公司內(nèi)部各個(gè)部門的協(xié)調(diào)配合,必須建立完善的全面預(yù)算考評(píng)機(jī)制,督促各部門積極參與預(yù)算管理。對(duì)于保險(xiǎn)公司的全面預(yù)算考核指標(biāo)主要有保費(fèi)收入預(yù)算執(zhí)行、賠付支出預(yù)算執(zhí)行、業(yè)務(wù)及管理預(yù)算執(zhí)行、資本性支出預(yù)算、利潤(rùn)實(shí)行狀況、現(xiàn)金流量貢獻(xiàn)等,通過對(duì)考核指標(biāo)的計(jì)算量化,通過差異性的分析,對(duì)各個(gè)參與部門的全面預(yù)算管理完成情況進(jìn)行掌握,并配合相應(yīng)的激勵(lì)考核措施,確保全面預(yù)算管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、結(jié)語(yǔ)

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