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開幕式活動總結

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開幕式活動總結范文第1篇

為滿足廣大人民群眾日益增長的體育需求,紀念北京奧運會的成功舉辦,國務院決定從20xx年起,把每年的8月8日定為“全民健身日”。根據上級有關通知要求,為促進第一個“全民健身日”活動的開展,擴大“全民健身日”的社會影響,豐富我縣群眾體育文化生活,縣委、政府決定舉辦**縣20xx年“全民健身日”系列體育活動,現將活動有關情況總結匯報如下:

一、領導重視

為加強對本次活動的領導,縣委、政府成立了以縣委書記為名譽主任,縣委副書記、縣長為主任,縣委、人大、政府、政協分管聯系體育工作的領導為副主任,縣委辦、政府辦、教育局、財政局、衛生局、體育局、廣電中心、團縣委、縣婦聯等相關部門領導為成員的**縣20xx年“全民健身日”系列體育活動組委會,組委會下設辦公室在體育局,負責日常工作,組委會的成產,確保了本次活動各項工作的順利進行。

二、活動內容豐富

**縣20xx年“全民健身日”系列體育活動從8月1日開始至8月10日結束,主要活動內容包括以下幾個方面:

(一)鄉(鎮)活動

根據縣委、政府的統一安排,本次“全民健身日”系列體育活動各鄉(鎮)的活動內容,各鄉(鎮)均認真落實縣委、政府工作布署,組織開展了貼近生活、方便群眾參與的體育活動,活動主要包括籃球、乒乓球、羽毛球、田徑比賽、拔河比賽、趣味性體育活動,老年門球、老年人健身操等。

(二)縣體育局統一組織的活動

按照縣委、政府的要求,結合我縣全民健身工作的實際,縣體育局在本次活動期間,組織開展了以下活動。

1、云南省少數民族健身操培訓

為推動全縣全民健身運動及少數民族體育運動健康快速發展,縣體育局于8月3日至6日舉辦了云南省少數民族健身操(**)培訓班。

本次培訓班由我局參加市局培訓班的兩位同志擔任教練,共有來自全縣各鄉(鎮)、各部門的100余名健身操骨干參加了培訓,廣大參訓人員積極性高,學習干勁足,通過培訓,為我縣的少數民族健身操推廣工作吹響了沖鋒號。

2、穿城賽跑

8月7日上午,我縣召開了**縣20xx年“全民健身日”系列體育活動開幕式,縣委、政府、人大、政協、省中長跑隊張國偉教練等領導及嘉賓出席了開幕式。開幕式結束后,穿城賽跑比賽開始,共有來自全縣各行業的540余人參加了男女中學生組、青年組、中年組等六個組別的角逐。為擴大宣傳力度,還邀請了在**集訓的省中長跑隊全體隊員為穿城跑賽領跑。

3、乒乓球比賽

乒乓球比賽分邀請單位組和縣直單位組。其中邀請單位組有男、女各3支代表隊參加比賽,縣直單位組有21支男隊,13支女隊報名參賽。比賽時間從8月7日開始,8月9日結束,共進行了73場比賽。

4、羽毛球比賽

羽毛球比賽分邀請單位組和縣直單位組兩個組。邀請單位組有男隊4支,女隊3支代表隊參賽,縣直單位組有男隊12支,女隊9支代表隊參賽。比賽時間從8月7日開始、8月9日結束,共進行了61場比賽。

開幕式活動總結范文第2篇

一、重視程度高,各方支持準備充分。

本次社團活動得到了院領導的高度重視,院團委的大力支持和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團的會員觀看各項演出。

二、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創意

本次社團活動中60余個社團活動安排得當,時間較為充裕,為整個社團群體展示風采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場的60幾個社團負責人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團社團活動推向了。

社團工作會議中團委陳曉斌書記和謝剛副書記的發言也給我們社團人帶來了全新的思維方式,為我們下面的社團工作指明了方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則深入人心。

三、質量較高,內容豐富形式多彩。

本屆社團活動除保留了一些傳統活動外,更著力于組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊演出,昆曲詩詞鑒賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進,以及眾多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家帶來了視覺和精神上的震撼,掀起校園社團文化氛圍的。

大學生社團活動總結(二)

時間如白駒過隙,轉眼間一學期又過去了。伴著快樂,驚喜,充滿了挑戰與激情的20**年上學期的工作已收尾,本學期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了下學期的發展工作,減少工作中的失誤,我們對本學期的總結如下:

一、日常工作

1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標語并制作各種宣傳海報,在各活動開始前一周或幾天進行宣傳語、海報、板報的制作,使消息及時傳播出去,同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動的順利開展奠定了基礎。

2、各活動舉辦的同時,編輯部會為之寫報道并加以配以圖片說明,真正做到了圖文結合,同時還負責報道圖片的上傳工作。自2010年下半年至20**年中旬,本學年共上傳報道及圖片資料96篇,并嚴格保證了上傳的質量。為了防止上學期“問題”報道的出現,我們還制定了審核程序,使得工作規范化、有序化的進行。

3、秘書處的工作是整理各社團的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。

4、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領下,到目前為止,已有27個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會場的安排。

5、此外,財審部負責會費的管理,并在各大型活動前后進行資金預算與統計;外聯部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯的發展做出了貢獻。

6、與社團工作交流方面,我們吸取了上學期的經驗,與各社團負責人及骨干人員的交流明顯多于上學期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應加強與各負責人的溝通交流,以便工作順利進行。

7、外校走訪方面,繼上學期走訪的累累碩果,本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關系頗好。以后我們一定繼續努力與各大院校搞好關系,打響我院大學生社團聯合會的名聲。

二、大型活動

20**年4月20日,第五屆宿舍文化藝術節暨社團文化藝術節、心理健康節開幕式隆重舉行。這是本學期我們的第一次大型活動,雖然是協助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去,將完美的表演呈現給各位觀眾。借此機會,我們還帶領各社團在自己的展區進行才藝展示,從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛煉的不只是腦力、勞動力,更鍛煉了承受力,通過此次活動,我們大一新成員也懂得了活動流程,這為以后工作的開展打下了堅實的基礎。

20**年5月18日,M7吉他社團在我院4、5號公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現,收到了同學們的熱捧,充分顯示了當代大學生的青春與活力。

開幕式活動總結范文第3篇

xx城市學院材料與化學工程學院團總支、學生會科技創新創業部第六屆科技文化節暨創新創業文化節活動總結

一、活動背景及意義

為了提高學生綜合素質、動手能力和創新意識,激發學生參加課外科技活動的積極性、主動性和創造性,營造良好、濃郁的科學學術氛圍,另外為了擴大我校大學生創新創業基地的品牌影響力、提高其知名度,校團委在2017年12月舉行了xx城市學院第六屆科技文化節暨創新創業文化節。這次活動的主題是“創新青年,創享青春”。通過舉行這次科技文化節暨創新創業文化節,開拓了大學生創業視野,增強了創業意識。此外,科技文化節能為我校大學生打造創業平臺,營造濃郁的科技氛圍,掀起創新創業的熱潮以及培養同學們的創新創業精神,豐富課余活動。這次文化節的開展對同學們創新思維、創業思維形成產生了深遠的影響。

二、活動內容

1.開幕式

2.講座

3.政治學習

4.xx城市學院第四屆大學生“科技創新之星”評選

5.“百廢待興”廢物利用創新大賽

6.創新創業文化街

7.百科知識競賽

8.閉幕式(暨第四屆大學生“科技創新之星”頒獎儀式)

三、活動安排

1.根據校科創部的安排在官網、微博、微信等公眾平臺上對科技文化節活動的背景、意義、時間以及具體內容的安排進行公示和宣傳。

2.通知由組織部安排以“創新青年,創享青春”為主題的政治學習。

3.在創新創業文化街進行“百廢待興”決賽作品展示、投票評選,

并在創業基地展示本院科技文化、創新創業的展板及創業項目。

4.以班級為團體報名參加百科知識競賽初賽,最終代表學院參加復賽。

5.閉幕式邀請學生及老師參加評比,選出此次大學生“科技創新之星”。

四、活動感想

開幕式活動總結范文第4篇

2017年世界微笑日策劃案一

一、活動整體評估

根據微笑公關 ***海大世界微笑日主題活動策劃書上第十五條的評估標準:

1、 公眾參與度:活動參與者的人數及其對活動的認同度。

2、 活動銜接度:活動銜接的順暢程度和按本方案設置實施的程度。

3、 組織調和度:活動組織者對活動的掌控程度及其調和度。

結合5月8日活動當天的實際情況,我們作出以下評估信息:

在公眾參與度方面:活動前,微笑行動團隊一共向老師發出二十多張邀請函,結果到位的佳賓(老師)人數為8位,分別為:xxxxxx,出席率約為36%,但僅局限于本專業老師,本來確認出席的王默忠書記缺席。在同學方面,06、07、08級公關專業同學基本參與本次活動,特別是開幕式。但在活動階段,外專業參與活動的同學其實不多,當天下午下課時經過食堂的人流量也比平常的少。但是根據當時的音響效果和圍觀人群上來看,是到達了造勢的氛圍,不管在食堂里吃飯,還是下課經過食堂的同學,基本能知道有這個活動。我們采取了較為靈活的措施,比如抽獎區和手冊發放區走出會場,直接讓路人抽獎拿手冊,稍稍彌補了這個不足。

在活動銜接方面:整體上開幕式的活動銜接較好,活動氛圍也不錯。只是音響效果不太理想,聲音太小,把控不了全場。陳小桃系主任的致辭公布了本屆公關周出色開幕;章汝先教授和王浩副教授聯合帶領現場同學朗讀詩歌《微笑》,并通過詩歌傳達了對四川汶川災區的祝愿,把活動推向了***;王芳老師現場教授微笑禮節,用微笑詮釋了公關意義。后來又臨時性的加進了汪浩老師唱歌、徐艷晴老師的舞蹈和趙紅亮同學的講話,活躍了現場氣氛,但也使后面的活動環節遭到了時間的影響,加上下雨,活動提早結束。總結起來就是,開幕式基本使人滿意,接下來的活動環節差能人意,活動基本依照策劃書上的內容進行,也通過靈活有效的情勢豐富了內容。

組織調和度方面:由于布場時間緊湊,以致活動略顯忙亂。微笑大使、微笑天使由于缺少老師的指導培訓,固然在活動中也起到一定得作用,但效果不佳。活動開始前還沒有確定出席活動老師人數,只能采取現場安排同學聯系確認并等待的策略,導致活動延后十五分鐘。主持人的臨場發揮較好,但由于活動主要負責人忙于其他事項,把現場完全交給主持人,沒有和主持人進行進一步的調和溝通,使活動策劃的有些內容有所忽視。在整個活動的后勤方面,同學們還是很配合的,固然有點倉促,但行動起來還是迅速有力的。

整體而言,本次活動成效是明顯的,缺陷是明顯的。說成效明顯是由于整個活動緊扣主題,氛圍也較為輕松愉快,利用老師同學們對世界微笑日缺少了解,通過本次活動就可以得到足夠的熟悉,還緊密結合公關周,以微笑開幕,是往屆公關周宣傳所沒有的先例,而且整個活動基本依照策劃方案上執行。說缺陷明顯是由于整個活動有些內容并未按原方案進行,活動進行得有些粗糙。

二、活動宣傳和媒介評估

以上3點我們是根據策劃書和實際情況結合起來進行的評判。下面再作下宣傳和媒體方面的評價:

⒈宣傳是到位的。5月6日,安排了負責攝影的同學在二三食堂前蹲點征集過往同學的微笑照片,此前一天,已征集到了教職工和同學的笑臉照50來張。5月7日在海大二三食堂前懸掛了58世界微笑日微笑公關***海大的橫幅,較為顯眼,至今未撤。同日,本團隊負責宣傳的同學將之前做的關于本次活動的宣傳板和海報張貼出來,并在海南京大學學(百度)貼吧上發了2條帖子,其中有一條微笑公關 ***海大 第四屆公關周5月8號開幕于7日晚和8日被置頂為第一條,也就是說當晚和第二天進進貼吧的同學都能看到本條信息。。

⒉宣傳資料實現多樣化。主要的宣傳資料有橫幅三條,分別為58世界微笑日微笑公關***海大, 給世界多一個微笑 和用微笑的氣力,支援災區重建家園。另外,作為活動內容之一,印發了400份章汝先教授的讓心和臉一起微笑小冊子發給現場同學,我們的宣傳板也極致微笑特點。活動會場布置也以笑臉為標志,如笑臉胸卡、笑臉氣球、笑臉彩紙等,總之,符合策劃書要求。

⒊媒體報導超越預期。陳小桃系主任、章汝先教授、和黃燕梅老師通過各種途徑和相干媒體溝通調和,使得本次活動能夠及時通過媒體傳播出往。所邀請來的記者均已發出新聞報導。截止20xx年5月11日,報導和轉載的媒體總數到達13家。詳情請看《微笑公關***海大主題活動新聞剪報》。另外,海南京大學學網站也于5月13日刊登了《我校公共關系學系第四屆公關周微笑開幕》的文章,并在海南京大學學學生會網頁上發表《微藍海濱,笑對陽光記海南京大學學世界微笑日活動》的文章。

三、活動意義評估

本次活動以微笑公關***海大為總主題,用微笑的氣力,支援災區重建家園和給世界多一個微笑為第二主題,突出夸大了以下三層意義:

⒈用微笑公關***海大作為總主題,是根據活動主要定位為校園文化,并把它與公共關系緊密結合在一起,讓海南京大學學師生在活動中無形感到了公關魅力。本主題在策劃階段根據陳小桃副教授的意見屢次刪改而成,簡潔明了,朗朗上口,是適合的。

⒉用微笑的氣力,支援災區重建家園更加凸顯了本次活動的社會心義。根據系主任陳小桃副教授要把汶川地震一周年記念元素加進來的要求,微笑行動團隊專門向章汝先教授請教,并經過章教授的有效調和,最后采用章教授提出的創意,用橫幅用微笑的氣力,支援災區重建家園的情勢以記念汶川地震一周年,社會心義馬上凸顯。在此,特別感謝章汝先教授的指導支持和陳小桃副教授的建設性意見,從而使本次活動更具新聞價值和社會心義,吸引了相干媒體的眼球。

⒊給世界多一個微笑,主要是出于鼓勵同學們笑看人生,樂觀向上,關注人的內心而提出來的,結合大學生心理健康題目,使活動更具現實意義。

總之,本次活動宣傳和普及了世界微笑日的有關知識,又很好地利用世界微笑日主題活動,到達了宣傳我公共關系學系的目的,從媒體上的報導來看,提升了公關周活動的品牌著名度。所以,本次活動的目的和意義基本到達!

四、活動團隊組織評估

微笑行動團隊是本次微笑公關***海大世界微笑日主題活動的主要策劃和組織實施團隊。因此,評估本活動團隊的工作尤其重要。

主要成績有:

⒈團隊認同感較強,基本能按計劃執行工作任務;

⒉充分發揚民主風格,建設性地聽取大家意見,變通活動方式;

⒊根占有限的物力財力,完全地執行了會場布置任務;

⒋盡量地發揮團隊內個人的因素,完成從活動策劃到物品租借再到活動執行的全進程;

⒌很好地把團隊負責和全班動員結合起來,調動積極因素把活動進行下往。

主要不足有:

⒈團隊內沒有人有舉行類似活動的實戰經驗;

⒉對一些細節題目還是很有爭議的或未曾發現,致使執行不力;

⒊任務分配還有不明確的地方,使得活動職員不到位、錯位現象時有發生;

⒋被動的和老師進行溝通,得到的信息也不明朗;

⒌團隊內仍有消極情緒,沒有得到及時有效的反饋和處理;

⒍活動時間掌控不好,從而使活動有點忙亂。

五、評估結束語

微笑公關***海大主題活動暨第四屆公關周開幕儀式的成功舉行,離不開專業老師們的大力支持,特別是章汝先教授和陳小桃副教授為本次活動給予了大量有力的指導。固然,一樣離不開我公關專業同學們的熱忱參與,06公關專業為本次活動的承辦方,努力承當了應盡的責任,xx、xx級公關專業的同學們也為此次活動提供了很多幫助。

最后,我們的微笑行動團隊是一個很有干勁的團隊,彭靜作為團隊總負責人,工作是很有成效的,大家也都充分發揮了自己應有的作用,為本團隊工作的展開增分很多。

從本次活動組織與實施進程來看,充分體現了公關一家親的精神,讓人感到十分振奮。謝謝!

前言:

201x年5月8日即將來臨,我們又將迎來一年一度的世界微笑日。這是一個令人心情愉快的節日,一切干戈都將止息,只為了一個微笑。微笑是語言,不必太多交流,一個微笑讓復雜變得簡單,讓紛爭變得祥和,讓污穢變得潔凈

微笑簡簡單單,但貴在真心,貴在真意。

學會微笑,學會真心真意微笑,也就學會了存世最基本但也最好的技能!

一,活動目的與意義:

1、為了讓學生了解世界微笑日這個節日,如成立的背景、意義;

2、讓學生學會微笑,讓爭吵為微笑代替,讓彼此間的不諒解化為理解;

3、以微笑來感染彼此,讓學校氛圍變得溫馨,更適合學生學習。

二,活動單位:

XX學校。

三,活動時間:

2013年5月8日08:0018:00.

四,活動流程:

1、在今明兩天要將活動的準備物品備齊。如氣球100個、彩燈50盞、燈線、獎勵獎品、展板三塊、海報三張。尤其要注意將圖文展的內容選好,并著手制作。注:各年級都要有分配。

2、各班的班主任要擬好通知,告知班上的學生。

3、活動當天:

08:00全校集合,校長在國旗下講話,致活動開幕詞。接著年級組長將各年級的準備活動節目上報,并致祝福詞。優秀學生代表致辭。

08:40活動開始。全校師生欣賞各年級選派的節目,如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應節日即可,不必過分鋪排。

10:30節目結束,活動告一段落,回各班休息。

10:50到大禮堂觀看世界微笑日圖文展。

12:00午休

14:00結束午休,進行下午活動。這一階段是進行主題微笑的答辯比賽,分年級在各自選好的場地進行。

16:00答辯比賽結束,年級組長總結發言。接下來觀看與微笑相關的電影,如《東成西就》等。

18:00電影結束。全校集合,校長做活動總結發言。發言結束后散會。活動到此結束。

2017年世界微笑日策劃案二

親愛的小朋友們,尊敬的各位家長、老師們:

每年的5月8日是世界微笑日,它是唯一一個慶祝人類行為表情的節日。從1948年起,世界精神衛生組織確定每年的5月8日為世界微笑日。其提倡的主要內容是:每個人的見面禮是微笑。當每個人每天笑容洋溢,沒有紛爭,沒有煩惱,社會就會因此而祥和,國家就會因此而安康。2013年的5月8日是第64個世界微笑日。放開生活的沉重,在世界微笑日,展現你的笑顏。今天,你微笑了么?記住,時常保持微笑和微笑的態度。微笑是人類最好的心態,微笑是人類最靚的表情。讓我們把微笑寫在臉上、把真誠與溫暖帶給他人,用微笑澆出和諧的花兒。

一、活動主題:

我微笑,我快樂

二、主題口號:

世界微笑日,你今天微笑了嗎?

三、主題圖形:

笑臉

四、主題色彩

粉紅色

五、主題歌曲:

歌聲與微笑

開幕式活動總結范文第5篇

一、活動主題:玩轉冰雪過大年

二、活動時間:2020年12月21—31日

三、參加人員:全體師幼及家委會成員

四、活動目的:

1、通過不同的主題活動讓幼兒了解新年傳統節日的習俗,感受濃郁的新年傳統文化。

2、通過主題活動培養幼兒對冰雪活動的興趣,通過冰上運動增強其抗寒能力和意志品質。

3、探尋爸爸媽媽的童年記憶,了解體驗80年代新年傳統習俗及冰雪游戲活動。

四、活動準備及人員安排:

1、經驗準備:了解爸爸媽媽小時候過新年最喜歡的事和最常玩的冰雪游戲。(各班教師)

2、課程準備:各班級根據幼兒的興趣開展關于新年或冰雪的主題活動。(各班教師)

3、環境準備:

(1)各班級結合主題活動裝點班級及班級廊道的環境,打造“紅紅火火過大年”的環境渲染。(班級為輔廊道為主,不改變班級現有環境)

(2)門廳環境打造,體現主題及師幼互動。(保教處及楊建青老師)

(3)戶外環境打造:冰場、雪山(后勤人員、各班級根據課程需要可帶領幼兒參與);冰燈、紅燈籠(年級組長通過教研確定大方向,各班結合課程需要組織班級幼兒進行制作、懸掛;冰雪雕(建議中大班結合班級課程制作)

五、活動組織與實施:

1、前期策劃準備(2020年12月14—18日)

人員:保教處及各年齡段年級組長

制定詳細活動方案、環境渲染方案及“小時候的味道”和“冰雪游戲”征集活動。

2、環境渲染(2020年12月21—25日)

人員:各班教師、保教處及后勤人員

3、班級主題活動進行中(2020年12月14—25日)

通過教研活動制定各班級主題活動并進行主題審議,各班級按計劃開展主題活動,注意主題活動廣度(家長、幼兒)

4、開幕式(2020年12月28日上午)

冰雪相關活動(滑冰、冰雪表演等)

5、小時候的味道(2020年12月29日上午)

(烤紅薯、冰糖葫蘆、棉花糖、糖瓜、

6、冰上運動會(2020年12月30日)

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