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期中考試總結的發(fā)言稿學生2021
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!我是來自九年級x班的x。
作為一名初三學生,在面對人生的第一個轉折點—中考的一天一天天臨近,復習也是越來越緊張,相信每位同學都在做最后的沖刺。能否利用好考前時間,實現(xiàn)自己升入理想高中的愿望,良好的心態(tài)與恰當?shù)膶W習方法至關重要。那么,我就在這里向大家推薦中考的“3+2”秘訣。
首先,向大家介紹的是三種方法。
抓基礎,重落實。
眾多老師都反復強調,中考命題的目的是選拔能力強的學生,而不是僅會死記硬背的學生。因此,我建議在復習時可利用目錄進行回憶,還要及時進行歸納總結。每一部分復習完后,就要在腦海中形成一個知識導圖,弄清楚各方面的聯(lián)系或采用“放電影法”,將所學知識每天溫習一遍,這樣就會加強知識點的掌握。總而言之,定時、定量的模擬練習是提高學習能力的關鍵。
求質量,常反思。
截止到目前為止,中考模擬試題層出不窮,種類繁多,因此不少同學陷入了題海戰(zhàn)術,在此,我建議大家不要一味的追求做題數(shù)量,要講質量、講效率。尤其是對于老師精心設計,自己平時畏懼、容易出錯的題要精做。并學會舉一反三嘗試多種解題方法。而對疑難問題和錯誤應隨時記錄以備解決。只有經(jīng)常性不斷反思自己的錯誤和不足,才能促使自己不斷進步。
勞逸結合,關注熱點。
在備考與學習的過程中,不少同學習慣挑燈奮戰(zhàn)“開夜車”,殊不知這樣會造成第二天的學習狀態(tài)不佳,反而事倍功半。我建議:適當放松是緩解壓力的最好方法,但也要節(jié)制。其次,在圍繞主干知識為核心展開復習的同時,我們應重視中考熱點問題的搜集與訓練。如:科技發(fā)展、時事新聞、問題情景等。我們應將熱點問題與自身復習相結合,培養(yǎng)解決問題的能力。
兩種復習心態(tài):
優(yōu)化情緒,進入狀態(tài)
中考測試的不僅是考生們對知識的掌握程度,而且也是對心理素質的考驗??记暗木o張氣氛幾乎對每個同學來說都是無形的壓力。所以我建議:我們應做到心平氣和、情緒飽滿、控制情緒的能力,要給自己一顆定心丸,提前進入狀態(tài)。
強化信心,充分發(fā)揮
任何事的成功,都源于“動機”和“信心”。信心是力量的源泉,是做好一切事情的保證。要相信自己,人人都有自己的長處與優(yōu)勢。只要揚長避短,人人都可以憑借優(yōu)勢取勝。
這就是“3+2”秘訣?,F(xiàn)在緊張的學習氣氛,可能迎來許多同學的抱怨聲??墒牵覀円獔孕牛?ldquo;長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們把一次次考試當成一顆顆可愛的小蘋果,怎樣磨練都不嫌多,讓我們用辛勤耕耘換來的分數(shù)溫暖我們的心窩,點亮我們理想的希望之火!
初三黨,加油!
各位領導、各位老師同仁,大家好!
本學期已過去了一半,期中總結已結束,在今天的期中總結會上,我在領導的關愛下,作為班主任代表上臺發(fā)言,表示由衷的感謝!
在教學上我是一個新手,與在座的老師比,我深感責任大,壓力重,接手一(1)班的班主任工作,面對班級上童幼的小學生們,我是學校想,回家想,如何帶好這外班,不 負老師領導的愿望,我以我在幼兒園的經(jīng)驗,愛心行動,以父母般的痛愛和老師的關愛,使小學生們到學校猶如在家般的溫暖.快樂和幸福。我班的男生陳迪松,幼時父母離異,母親出走,一直是爺爺奶奶撫養(yǎng),有一次當他見到他媽媽時,在班級上說:我以為我沒有媽媽媽呢,原來我也有媽媽。一言童言,使我深思很久以后我就特別關注陳迪松同學,多與他交流,多給他心靈上的溫暖,使他感受到了童年的情稚和慈線般的愛,他的性格也活潑起來了。由他我得到了愛的經(jīng)驗。所以說:成長在家庭,成才在學校。使線愛和師愛溶在一起,雙一本互動!
我就是這樣去關愛學生的成績,扶愛學生的心靈,使小學生們在學校如在家,見老師如見父母的那種的活潑,幸福,和諧的學習氣氛!
我還將一如 往地努力工作,向老師們多請教教學習,不斷提升自己的教學能力!
謝謝大家!
期中考試總結的發(fā)言稿學生2021
尊敬的各位各位老師、親愛的同學:
大家下午好!
同學們,本學期的期中考試已于一周前順利結束,在這一次考試中,我們涌現(xiàn)了一批成績優(yōu)異的同學,同時在前階段的班級和學生會工作中也涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學生干部,在此,我代表教導處向這些同學表示熱烈的祝賀。同時也向為了學生的成長、進步而辛勤耕耘的老師表示感謝。
在過去的半個學期里,我們的老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地堅守在自己的工作崗位上,我們的老師刻苦鉆研教材,認真寫好教案,及時地批改作業(yè),使我們的教學秩序井然,教學質量,我相信同學們都看在眼里,記得在心中,正是因為有了我們這些老師的盡職盡責,才有了我們教學上的不斷進步。
親愛的同學們,有我們老師的認真教,還要我們同學的認真學,如果上課不專心聽講,不時做小動作,作業(yè)拖拉,消極應付,成績的差異也就找得到原因了。當然,期中考試已經(jīng)過去,成績只能證明過去,不能代表將來,今天我們又開始了新的征程,在這里,我要告訴大家的是:
正確對待成績
這次受表彰的學生有96人,期中一等獎11人,二等獎20人,三等獎29人,學xxx步獎16人,學習標兵11人,優(yōu)秀班干部9人。他們是我們的榜樣,同時也是我們?nèi)f峪初中的驕傲,這里我代表萬峪初中全體師生向你們表示祝賀。
成績的取得是可喜可賀的,是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的,九年級這次全市統(tǒng)考中又取得了驕人的成績,權限前00的就有兩人,趙池,劉俊峰,前800的8人,前1000的12人,這是一個很不錯的成績,希望你們再接再厲,勇往直前。同學們,正確對待成績直接影響著我們今后的發(fā)展,我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多,只是他們暫沒在我們的周圍,所以,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙,不能滿足現(xiàn)狀,只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!
清醒認識自身的不足
我們應該也必須看到,發(fā)展是不平衡的,在這次考試中,我們有許多同學取得了理想的成績,但也有部分同學學習中存在著不少問題,致使成績暫時落后。還有各學科發(fā)展不平衡,偏科現(xiàn)象嚴重,學科之間,同學之間存在著很大的差距。究其原因是我們一些同學學習態(tài)度不夠端正,目的不明確,不夠刻苦等原因造成的。但這些都是你的過去,只要你們從現(xiàn)在開始,分秒必爭,刻苦學習,向那些優(yōu)秀的學生看齊,講學習、比學習,我相信你也可以站到這個領講臺上來的。
腳踏實地做好后階段學習
古人言:春種一粒粟,秋收萬顆籽。要有更好的成績,我們必須踏實學習。 學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,那該具備怎樣的態(tài)度呢?
第一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教,孔子不是有云:三人行,必有我?guī)熝桑鬃由星夷苋绱?,我們就更應該這樣了。
第二是勤奮,俗話說:“勤能補拙,天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不要去相信天才,天才也不過是1%的智慧+99%的汗水,只要你刻苦勤奮,你也可以成為天才的。人們常說”笨鳥先飛“,表達的也就是這個道理。因為勤奮而取得成功的例子可謂不少,比如:安徒生因為勤奮從一個鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生因為勤奮才有了一
千多種偉大的科學發(fā)明。我國古人也給我們留下了懸梁刺股,鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
其次,是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在老師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言,積極思考、認真做筆記,只有將課堂高效化,才能在學習上事半功倍。
同學們,期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己心態(tài),為下次考試作準備。
文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗,我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一學生已經(jīng)一年了?;厥走@一年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點點的成長.
在日常生活上,以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
在學習上,我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習慣。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍,擴大自己的知識面;經(jīng)常提問題,與同學討論,向老師請教。這點我做的不好,因為我們不經(jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。我還有很多的知識需要學習。
期中總結會上學生發(fā)言稿2021
同學們,平時,你們存在的主要問題是:
仍有一些學生學習態(tài)度不端正,目的不明確。有的同學還不知道為什么要學習。今后工作、勞動沒有文化是不行的,做一個有覺悟有文化的勞動者,知識是光明,無知是黑暗,要建設必須有知識,而要有知識,就必須學習,頑強的耐心地學習;不學習的人,像不長谷的荒地,無知比貧窮更可怕,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的;不學無術,在任何時候,對任何人,都無所幫助,也不會帶來好處。少年好學,長大才能成大器。中國有句諺語:少年好學如日出之光,壯年好學如月中之光,老年好學如蠟燭之光。一日學一日功,一日不學十日空。魯迅先生說:我倘若能生存,肯定仍要學習。
同學們,我們今后的學習任務還比較重,期中考試不是學習的終點,是學習的加油站、搶修站,萬里我們才僅僅邁出了第一步,今后的學習道路還很長,所以考試過后,我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己學習的不足,制定出自己的學習目標、學習計劃,發(fā)揚刻苦學習的精神。求學必須具備四個條件:
(1)多觀察。
(2)多吃苦。
(3)多思考。
(4)多問幾個為什么。
同學們,對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一。勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸。勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快;懶惰的人,卻總是埋怨時間過得太慢。我希望同學們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒,勝過想象中的一年一月。一個有決心的人終將能達到他理想的結果,找到他屬于自己的發(fā)展道路。最后希望同學們記住的一句話:世上無難事,只要肯登攀。最后的勝利,永遠屬于奮斗前進的人們!謝謝大家!
期中總結會上學生發(fā)言稿2021
今天,能站在這里發(fā)言,有萬千的感慨涌過心中。首先,對老師同學們說聲,上午好 !
我們憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過什么。此刻,我們坐于教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們應該沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。我希望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取,未來的某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里,再面對含莘茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。
千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚名于后世,不能不說沒有時機的摻合,其中的真憑實學者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的面對人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔?
從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自己的人生吧 ! 未來的命運還有你的一片天地 ! 謝謝 !
期中總結會上學生發(fā)言稿2021
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我能代表四年級在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學在這里發(fā)言,感到高興。
期中雖說是上半學期的終點,但更是下半學期的起點。我們只能把今天已經(jīng)取得的成績當著動力的鞭子,來揚鞭奮進,放飛自己的夢想,用認真的態(tài)度、勤奮的汗水澆灌未來的成功之花。
常言道:“一分耕耘一分收獲”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果,
在學習上,沒有人能不勞而獲。雷鋒因勤奮成了我們學習的榜樣;哈默因勤奮成了石油大王。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑的選擇勤奮。”因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,巴爾扎克給了人類寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明。我們中國古人更給我們留下了懸梁刺股、鑿壁借光、囊螢映雪的千古美談。
天道酬勤,這是我們四年級學生堅定的學習信念;永不害怕,這是我們四年
級學生無所畏懼的學習精神。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實,掌握點點滴滴的知識,才能一步一步地走向成功。
在這后半學期里,我們必須有認真的學習精神和端正的學習態(tài)度,我們將不
再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;我們對學習將不再粗枝大葉和亂寫亂畫,我們將不應該再讓老師督促和追蹤強制自己完成學習任務,我們將不再用白混時間、碌碌無為來主宰自己。而是我們應該用實際行動來證明自己要自覺主動地學習。我們將從幻想的云端走向現(xiàn)實的大地,用自己的真才實學去迎接上級對我們學習的統(tǒng)考與評估。
當然,優(yōu)異的學習成績還需要有科學的學習方法才能得以實現(xiàn)。我們在學習
過程中,要做到以下三條:
一是學習方法要做到“三多”:多讀書,注重基礎;多思考,注重理解;多
重復,溫故知新。
二是學習原則要遵循三條:自覺主動性原則;合作探究性原則;完成及時性
原則。
三是學習技能要訓練三會:會快速閱讀;會理解記憶;會筆記運用。
目前我們有不少同學老是像冬眠的青蛙,做人懵懵懂懂、學習馬馬虎虎、寫
通過學生會各部門的努力和配合,本學期各項活動得以有序順利進行,我們完成了本學期我部應盡的職責并且積極配合自管會的工作。下面我對過去的工作做一下回顧和小節(jié):
一部門建設及工作方面:
1.為了使學生會實力更強大,生活部應時宜,在開學初,生活部進行了新一界的學生會成員的換屆,經(jīng)過嚴格的篩選,最終確定了生活部的新一界的成員。
2.新一界的成員確定下來后,我部開了一個小型會議,旨在讓新老成員互相熟悉。并讓老成員帶領新成員熟悉工作。這為部門完成本學期的工作打下了一個堅實的基礎。
二配合其他部門工作:
1.這學期學校舉辦了各項活動,學生會起了很重要的作用。在運動會期間,我部配合學生會工作,為運動員服務。
2.在“宿舍衛(wèi)生大比拼”活動中,我部檢查宿舍的力度加大,要求更嚴格,力求做到公平公正,確?;顒拥捻樌M行。
三工作中的不足:
1.由于成員之間課程的不同,導致有時工作的時間不能妥善處理,有時會打撈別人的休息時間。希望以后能盡量改善這個問題,協(xié)調時間,在保證工作進行的同時不打撈別人的休息時間。這些缺點希望在以后的工作中盡量避免。
這個學期即將結束,我部的工作也將告一段落,我在這提幾點意見:
1.協(xié)調時間,有時我們上午和下午都有課,我們只能中午的時候去檢查衛(wèi)生,這就一定會打撈到別人休息,因為我們是大一新生,所以我們查的必是大二、大三的學姐,對于她們的惡劣態(tài)度,我們也只能當沒看見。
2.地點問題,我們主要查的是42棟和58棟,但如果我們在財院上課,去58棟就會遠,所以可以讓當天在東院上課的成員去查58棟,在財院的去查42棟。
從總體上看,本學期我部工作完成較好,取得一定的效果。學生會工作無小事,事事都不能怠懈。我們要不斷提高自身的素質才能把我們的工作做的更好,才能更好的為他人服務。
光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結一下。
(一) 學習
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
(二)學習方法及態(tài)度
中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。
(三) 紀律
在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。 紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。