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任職公示情況報告范文第1篇

按照××文件要求，我局在落實意識形態工作中存在的×個方面問題，局黨組高度重視，并于×年×月×日召開專題會對這兩方面問題進行研究，并落實整改。現將事情情況報告如下:

一、針對“落實意識形態工作領導責任制有差距，未將意識形態工作納入××年度領導班子述責報告”的問題。

整改落實情況：收到整改報告后，局黨組高度重視，并及時召開會議，采取整改措施。一是局黨組進一步嚴格落實意識形態工作責任制，黨組書記是意識形態工作第一責任人的責任；二是將意識形態工作納入黨風廉政工作考核內容和在××年述職報告中單獨體現意識形態工作落實情況，完成問題整改。

任職公示情況報告范文第2篇

區委組織部：

貴部執行《黨委（黨組）討論決定干部任免事項守則》有關問題專項治理工作的通知》收悉，堅持邊學習邊自查，深入查擺存在問題，查清工作短板，現將有關情況報告如下：

一、繼續加強對《黨政干部選拔任用工作條例》《黨委（黨組）討論決定干部任免事項守則》的專題學習

通過黨委（黨組）會議、個人學習等形式，認真學習文件精神，深刻領會文件的實質，全面把握《黨委（黨組）討論決定干部任免事項守則》的內容和要求，切實做到“三學習三提高”。

二、對照自查，落實整改措施

對照執行《黨委（黨組）討論決定干部任免事項守則》有關問題清單，按照要求將《守則》以張貼的方式置于部討論研究干部任免事項的會議室。

任職公示情況報告范文第3篇

一、基本原則

選拔任用干部，必須堅持下列原則：

1、堅持黨管干部的原則。

2、堅持德才兼備、注重實績、群眾公認的原則。

3、堅持民主、公開、競爭、擇優的原則。

4、堅持合理配置、事前備案的原則

二、任職條件

1、貫徹執行黨的路線、方針、政策、積極踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀，政治立場堅定，具有履行職責所必備的政策理論水平。

2、有較強的事業心和責任感，有一定的實踐和勝任崗位要求的能力、文化水平和專業知識。

3、公道正派、廉潔勤政、團結同志，有較好的群眾基礎。

4、正確行使職能，依法辦事，勤政為民，以身作則，密切聯系群眾，能自覺接受黨和群眾的批評、監督，不，不謀求私利。

5、身體健康，男性年齡45周歲以下，女性年齡40周歲以下，具有大專以上文化程度；近三年來未受過黨紀政紀處分，年終考核等次在稱職或合格以上。

三、選拔程序

1、民主推薦。選拔任用干部，必須經過民主推薦提出考察對象。民主推薦包括會議投票推薦、組織推薦和個別談話推薦。民主推薦結果在一年內有效。經民主推薦產生后備人選，經局黨委研究確定為考察對象，考察對象人數一般應多于擬任職務人數。

2、綜合考察。對確定的考察對象，由分管領導負責，辦公室具體組織，全面考察其德、能、勤、績、廉，注重考察工作實績。

考察程序可根據考察對象的不同情況，首先通過適當方式在一定范圍內干部考察預告；然后采取個別談話、發放征求意見表、民主測評、查閱資料、專項調查、同考察對象面談等方法，廣泛深入地了解情況，最后形成綜合書面報告向局黨委報告。

3、討論決定。選拔任用干部，應當按照干部管理權限由局黨委集體討論作出任命決定，或者決定提出推薦、提名的意見。屬于上級組織管理的，本級黨委可以提出選拔任用建議。局黨委討論決定干部任免事項，必須有三分之二以上的成員到會，并保證與會成員有足夠的時間聽取情況介紹、充分發表意見，與會成員對任免事項應當發表同意、不同意或者緩議等明確意見。在充分討論的基礎上，采取口頭表決、舉手表決或者無記名投票等方式進行表決。對意見分歧較大或者有重大問題不清楚的，應當暫緩表決。局黨委有關干部任免的決定，需要復議的，應當經局黨委超過半數成員同意后方可進行。

局黨委討論決定干部任免事項，當按照下列程序進行：

（1）局黨委分管干部工作的領導介紹擬任職務人選的提名、推薦、考察和任免理由等情況；

（2）參加會議人員進行討論；

（3）進行表決，以局黨委應到會成員超過半數同意形成決定。

四、任用規定

1、實行干部任職前公示制度。在局黨委討論決定后、下發任職通知前，應當在一定范圍內進行公示。公示期一般為七至十五天。公示結果不影響任職的，辦理任職手續。

2、實行干部任職試用期制度，試用期為一年。試用期滿后，經考核勝任現職的，正式任職；不勝任的，免去試任職務，一般按試任前職級安排工作。

3、選拔和任用正股職干部（含享受正股級待遇），應結合實際情況制訂具體實施方案，并報區委組織部和區人事勞動和社會保障局審核同意后方可實施。正式任用時，須填寫干部任免審批表，經區人事勞動和社會保障局蓋章后有效。

五、競聘上崗

競聘上崗是干部選拔任用的方法之一。競聘上崗在局黨委領導下在本單位或者本系統內部進行，由局黨政辦公室組織實施，應當經過下列程序：

1、公布職位、競聘人員的資格條件、基本程序和方法等；

2、報名與資格審查；

3、進行綜合測評，包括競聘人競聘演講等；

4、組織考察，研究提出入選方案；

5、局黨委討論決定。

六、考核

局股級干部的考核在局黨委的領導下，由局組織人事部門負責實施，以民主測評、述職述廉作為考核的主要方式，將德、能、勤、效、廉作為考核的主要內容。考核結果存入檔案，作為實施獎懲和調整職務、工資、級別等待遇的依據。

七、監督管理

1、加強領導，嚴密組織。黨委高度重視，統一認識，建立領導責任制，主要領導對本局股級干部管理負主要責任，認真貫徹，抓好落實，嚴格按照程序，堅持陽光操作，做到公開、公平、公正。

2、強化監督，嚴肅紀律。局股級干部管理工作的紀律與監督，參照《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《黨政領導干部選拔任用工作監督檢查辦法（試行）》的有關規定執行。

黨委組織人事部門要嚴格遵守組織人事工作紀律，嚴格股級干部職數、職級待遇的管理，不隨意設置內設機構和新的職務名稱，不得超職數配備干部，對違反組織人事工作紀律的，要堅決查處和糾正。

八、其他

任職公示情況報告范文第4篇

第二條審計對象為（1）市直經濟工作部門具有專項資金審批權的副縣級領導干部和縣區黨政班子成員分管經濟工作的副職擬提拔為正縣級的；（2）市直部門有獨立經濟業務活動或直接履行經濟職能的內設機構和直屬事業單位的科級正職，擬提拔為副縣級領導干部的；（3）縣區直有關工作部門正職，鄉鎮黨政正職，擬提拔為副縣級領導干部的。

第三條審計的主要內容：對市、縣區副縣級領導干部擬提拔為正縣級的審計對象重點審計：（1）任期內負責的專項資金、基金的審批情況；（2）重大經濟決策和執行情況；（3）在經濟活動中遵守廉潔自律規定的情況。對市、縣區直有關工作部門正科級干部提拔為副縣級的審計對象重點審計：（1）任期內部門、單位財政收支情況；（2）任期內資產、負債的真實情、合法性；（3）代政府管理的各項資金、基金管理、使用的效益情況；（4）任期內考核目標中有關經濟指標完成情況；（5）任期內按規定配發辦公用品的管理、使用情況及遵守廉政規定的情況。對鄉鎮黨政正職擬提拔為副縣級的審計對象重點審計：（1）所在鄉鎮社會經濟發展、重大經濟決策和執行情況；（2）任期內財政財務收支的真實、合法、效益情況；（3）稅收收入情況；（4）預算外資金管理使用情況；（5）鄉鎮辦企業稅收、利潤和基建技改投入情況；（6）教育、社保等重大專項資金管理使用情況；（7）按規定配發辦公用品的管理、使用情況及遵守廉政規定的情況。

第四條擬提拔對象在市委組織部考察預告后，由市、縣區委組織部向市、縣區審計部門下達書面委托書，市、縣區審計部門根據委托書組織對擬提拔對象進行任前經濟責任審計，并在干部任前公示期限內向市委組織部提供審計結果報告或審計調查結果報告，市委組織部將審計結果報告或審計調查結果報告向市委報告，市委根據經濟責任審計結果或審計調查結果報告和干部任前公示情況，不影響任職的，再正式決定對擬提拔干部的任命。

第五條各級黨委(黨組)要高度重視干部任職前經濟責任審計，支持審計機關開展工作。領導干部本人要正確對待，積極配合。審計機關要認真負責、精心組織好審計工作，切實保證對領導干部作出客觀、公正的評價。

第六條各縣區提拔科級干部參照本規定執行。

任職公示情況報告范文第5篇

一、時間安排

2011年度小學高級、中學一級、中學高級教師職務評審工作從6月開始，10月底結束。分四個階段進行：

第一階段（6月到7月上旬）：各縣區開展崗位核定，組織實施擬晉升人員上示范課，填報評審表及相關材料，研究審定推薦上報晉升人員名單并進行公示。

第二階段（8月上旬）：各縣區報送材料，市上對材料的完整性、規范性進行初審。

第三階段（8月至10月初）：分別召開中學高級、中學一級和小學高級教師職稱評審會，評委對上報的材料進行審核、評議，量化打分，投票表決。

第四階段（10月底前）：向省、市職改部門報送通過評委會表決的材料。

各縣區及局屬單位的小學高級、中學一級、中學高級教師職務評審相關材料，均須在8月10日前一次性報送市教育局人秘科，逾期不再受理。

二、上報材料

(一)個人申報材料的種類。

每一位申報小學高級、中學一級和中學高級教師職務的人員，都應報送下列材料：

1、《專業技術職務任職資格評審表》。每人填寫一式三份。填寫中應注意將任現職以來的主要專業技術工作業績(包括個人專著、教研教改成果、主要教學內容及成績等)逐年逐項載明。

2、《專業技術人員晉升綜合考核登記表》(一式二份)。縣區職改部門須在“任現職以來考核情況”和“綜合考核結論鑒定”欄簽注考核結論和審查意見并加蓋公章。

3、《教學人員任課情況登記表》一份。本表由學校統一填寫，教導主任、校長簽字（如申報晉升職務者系校長的，還須教育主管部門領導簽字蓋章），學校蓋章后方可視為完整、有效。

4、示范課（公開課、觀摩課）教學情況記錄表。

5、推薦晉升人員校內公示證明（一人一份，注明公示時間、范圍、反映，校長簽名并加蓋學校公章）。

6、申報人如系初中、完小正副校長，須同時附送中小學校長《崗位培訓合格證》。

7、申報人已發表或交流的最高層次論文1—4篇（必須是原件，復印件不予認可。具體篇數和論文教研要求按省上有關文件規定，教研單位人員至少報送4篇）。可增加報送能代表個人教育教學與研究成果，包括個人主持、獨立或參與完成的課改、教育教學研究、多媒體課件等。

8、教育教學綜合業績考核表一份（附表樣）。重點記錄教師、家長和校委會評議的結果，學校對其任現職以來的思想政治表現和工作業績進行認真、全面考核，對師德師風、班主任工作、教育教學效果作出鑒定。

9、個人工作業績報告或思想工作總結一份。

10、有關證件的原件和復印件各一份。包括：

（1）教師資格證；

（2）學歷證（國家教育行政部門頒發的學歷證書）；

（3）現任專業技術職務資格證；

（4）現任職務聘任書；

（5）專業技術人員繼續教育證書（如本人已接受繼續教育且成績合格，但尚未領取證書的，由市、縣區職改部門出具書面證明材料）

（6）獎勵(榮譽)證書；

（7）專業技術人員年度考核登記證；

（8）計算機考試合格證（免考人員必須附身份證復印件）等。

各縣(區)教育局、局屬各單位要對原始證件的真實性、合法性、有效性負責，并確定專人對復印件與原件核對無誤后，在合格復印件上簽名、簽注意見和審核日期、加蓋公章，方視為合格、有效。無審核人簽名和縣區教育部門蓋章的一律不予認可。

上述材料必須真實、有效，有涂改、偽造、變造及弄虛作假者，視為無效材料，一經發現，取消其參評資格，情節嚴重者，追究有關人員的責任。有關教師職務申報的證書原件，市教育局接收材料時與復印件核對無誤后，退回各縣區教育局統一保存至此次評審工作結束（其中，考核登記證、繼續教育證、計算機合格證原件、論文原文隨材料上報，其它材料報送復印件）。省、市教師專業技術職務管理部門和評審會議，將根據工作需要進行調閱。

（二）縣區統一報送的材料。

各縣區在報送教師個人申報材料的同時，須報送以下材料：

1、分別報送中學高級、中學一級、小學高級專業技術職務任職資格人員花名冊一式兩份（樣表統一在漢中教育網下載，不得修改表式及各欄大小。下載地址：）。同時用U盤報送該表電子文檔或發送電子郵件。郵件地址：

2、報送本縣區教師職稱評審材料分專業統計表一份。

3、報送對所有推薦人員的農村任教、支教情況認定的專文一份。須載明姓名、現在學校、在農村任教或支教學校及時段。必須是教育局領導簽發（局屬學校由校長簽發）的正式上報文件。

4、本縣區推薦申報人員公示結果說明一份。寫明公示時間、范圍、結論，縣區教育部門蓋章。

（三）材料送交程序。

各縣區報送材料之前，應與市教育局人秘科電話聯系確定時間，以便安排初審；個人申報材料和縣區統一報送材料，必須齊全，否則，為不合格材料，不予接收。

三、有關事項

1、關于考核結論問題。按照市職改辦《關于貫徹執行省人社廳<關于加強當前職稱改革工作的十條意見的通知>相關問題的通知》（漢職辦法[]44號）要求，申報中級職稱，仍繼續執行綜合考核結論必須為優秀的規定，其前提是任現職以來近兩個聘期（一個聘期按3年計算）內必須有兩個年度考核為優秀，其中不得有年度考核不合格。如近兩個聘期內年度只有一個優秀，其他年度考核均為合格，獲得縣、區級政府和市級部門以上獎勵（綜合獎、單項技術成果獎），在申報中級職稱時可以按年度考核優秀對待。一年中多次獲獎者，只按當年考核優秀對待。

2、關于示范課問題。各縣區教育行政部門、局屬各單位要按照《漢中市晉升中學一級和中學高級教師職務人員觀摩課（公開課、示范課）的實施意見》（漢教發[號），制定實施方案，統一安排、組織本轄區或本單位所有申報小學高級、中學一級和中學高級教師職務人員上好示范課，并組織專家進行認真評議，評議結果作為晉升職務的重要依據。市教育局、職改辦將對上示范課情況進行監督檢查。

3、關于教育教學評價。對申報晉升小學高級、中學一級和中學高級教師職務人員的教學效果評價，按照《漢中市晉升中級以上教師職務人員教學評價的實施意見》（漢教發54號）進行。尤其要對是否擔任班主任、是否開展學生思想道德教育及效果做出認定和評價。

4.關于工作量問題。申報人員工作量指學年實際完成工作任務量，統一折算為年度總課時量填報。教研人員須按專業技術職務評審要求，將下基層指導工作、上示范課及教研教改工作開展、完成情況在評審表中逐年詳細填寫。

5、關于小學高級教師申報中學高級教師職務問題。必須嚴格按申報條件、崗位設置要求推薦小學高級教師參評中學高級教師人員,漢臺、南鄭、城固、洋縣、西鄉、勉縣每縣區可申報2名，其他縣可申報1名。

6、關于專業技術人員繼續教育問題：根據《陜西省專業技術人員繼續教育條例》和原漢中市人事局《關于開展全市專業技術人員繼續教育工作的實施辦法（試行）》要求，從2011年起，專業技術人員每年完成繼續教育情況將作為申報評審專業技術職稱的必備條件之一。凡未完成規定學時學分者，不得晉升中高級專業技術職務。

7、關于破格晉升問題。中小學優秀中、青年教師晉升中、高級教師職務，執行陜西省中、小學教師專業技術職務任職資格評審辦法和省、市人事部門有關文件，按要求報送有關材料，并上報專門的推薦報告。對超過破格晉升年齡或符合正常晉升條件的人員，不得按破格報送。

8、關于公示的問題。職稱評審工作是教師隊伍建設工作中的熱點敏感問題，增強職稱評審工作的透明度是搞好這項工作的重要環節，必須予以高度重視。在評審工作開始之前，要組織廣大教師認真學習職稱評審工作有關政策規定，公開本次評審工作的崗位職數，在學校評委會召開之前公示(一周)每位申報人所提供的評審材料，接受群眾監督。評審工作結束后將評審通過人員名單再向群眾公示。對于在評審工作中群眾反映意見比較大的人和事，學校應該認真研究，對反映的問題要認真查處，對其中確有弄虛作假的，按職評工作有關規定處理。

9、關于計算機合格證問題。未取得計算機合格證的人員一律不得推薦上報。符合免試條件的依據身份證載明出生年月計算是否符合免試條件（報送身份證復印件）。

10、從事學校安全教育、健康教育的教師，可按照相應層次任職資格評審條件申報教師職稱。

四、工作要求

1、加強政策宣傳。各縣區和各個學校要采取多種方式，加大宣傳力度，使廣大干部和教師了解教師職務評審工作的政策規定，認真解答教師在申報教師職務工作中遇到的實際問題。始終堅持政策宣傳在先、思想教育在先、化解矛盾在先、理順情緒在先的“四在先”原則，引導教師不斷增強大局意識、責任意識、奉獻意識、誠信意識，以正確的心態對待教師職務評審工作。