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學生學期總結范文第1篇

我們這學期主要的活動有：地球熄燈一小時，環保電影周，小學宣教與環保手袋大賽。

活動回顧

地球熄燈一小時是我們與中糧可口可樂公司合作舉辦的，其意義匪淺。我們的理事花了很長時間去說服尚志b棟的同學，請求她們在晚上8點半到9點半，關宿舍的燈。好不容易，她們都答應了。但是都了活動當天，不知是何原因，原本答應了的同學卻還沒有關燈，這可能算是此活動的一個小瑕疵，但是在宿舍樓下參與我們活動的同學們卻沒有因此而失落，因為我們大家都明白是否愿意關燈取決于個人的意識問題，我們可不能強迫別人做事情。 大家在下面一起玩游戲，猜謎語，聽帥氣師兄唱歌，玩得很開心，共渡了一個美好的晚上！是的， 地球熄燈一小時，小小的舉動，大大的益處。

接下來很緊湊地我們舉行了環保電影周?？赡苁且驗闀r間太倉促的緣故，知道有這個活動的同學很少，來看電影的同學也不多。一方面是宣傳的力度不足，另一方面是電影票發放時沒有向同學們解釋清楚。其實這個活動很值得大家去參與。雖然說我們都可以自己下載來看，但大家一起坐在圖書館的展室里，一起笑，一起叫，一起享受，氣氛與心情都是不一樣的。吸取這一次的教訓，下次定能做得更好，期待大家的參與！

然后，我們 就迎來了小學宣教活動。經過了環保電影周的教訓，我們每個理事都不敢懈怠，尤其是策劃部的同學，開會的密度頻，時間長，就是想要做得更好！與學校聯系，實地考察學校的狀況，硬件設備，學生狀況，小老師報名，選拔老師，老師培訓，動員大會，課堂宣教。按部就班，策劃好要做得事情，分配好人員，依實際出發，考慮可能會面臨的問題，正是因為如此，這個活動才會圓滿的完成?？匆娦±蠋煴M心盡力地傳授環保知識，小朋友朗朗的讀書聲，開心地搶答問題，頓時就感覺到自己加入環協的大家庭是一個對的決定，很有意義，也很有榮幸可以參與次此活動。

學生學期總結范文第2篇

在開學初期從我院兩千余名學生中，選拔出35名優秀學生成為院學生會成員，他們經過層層選拔，通過筆試面試答辯等一系列嚴格考核，最終，形成了一支以35名成員組建的學生會。

二 團隊文化展示

院學生會至成立以來，每天早晨7點進行隊列訓練（包括正步，齊步，跑步行進等）通過晨練 學生會的成員能以更飽滿的精神迎接一天的學習 工作和生活，并且在晨練中穿插著一些團體互動的小游戲，這不僅鍛煉大家體質，同時也讓大家在游戲中熟悉彼此，信任彼此，為形成團隊的凝聚力做有效的鋪墊。

三 學生會工作目標和宗旨

沈陽技師學院機械工程分院 院學生會是在院學生處的領導下成立的學生組織，由六大部門35名成員組成。緊緊圍繞學校的工作 充分發揮學生會“自我教育 自我管理 自我服務”的工作職能。 在團委大力配合下 各系學生分會的鼎力協助和廣大師生的大力支持下，我們這個35人的大家庭不斷的拓展工作領域 創新工作模式 改進工作方法。用三個月的時間完成了學期初定的工作計劃，并獲得了驚人的成績，和領導老師同學們的一在好評。

現在就本學期學生會開展的工作 作出如下總結：

一 大型活動項目：

10月21日“慶國慶 迎新生晚會” 盡管晚會的帷幕以落下 精彩的節目已成為過去式 一陣陣的喝彩也只是余音繚繞 但它卻是我們學生會完美演出的開始！我們展現了良好的精神風貌和團隊精神一切工作都有組織有紀律的進行。充分的準備及時有效的溝通 細心周到 相互理解彼此是我們成功的關鍵。在今后的道路上我們將汲取本次活動的寶貴經驗 進一步努力 將活動辦得一次比一次成功 一次比一次精彩！二 學院首屆書法大賽 本次書法大賽作品受到了校領導的一致好評，盡管深冬天氣嚴寒可是陽光的校園里卻洋溢著溫暖祥和的氣氛。一幅幅高質量的書法作品展覽在校園里，許多老師和同學紛紛前來觀看對作品展覽贊不絕口。有的展品似行云流水，彰顯狂放不羈的氣概。有的清秀淡雅盡顯細膩溫婉的味道，各種華麗的筆鋒滿足了所有觀眾令人賞心悅目。通過此項活動發掘學生潛力和個性特長同時也發揚了中國文化 這不僅為我院的精神文明建設添加了一道亮麗的風景線而且也為活躍我院學生業余生活，創造了良好的學習氛圍。此次活動以學習部為主力，同時宣傳部、文體部也積極配合工作使得工作能夠圓滿的完成。體現了我們學生會在工作上“分部門不分家”的工作理念

二 各部日常工作

管理部:管理部一直以“管理他人，服務他人”為工作思想。開展繁重的工作。管理部成員依照本部制定的工作守則，時刻注意個人形象、工作態度 方法等 進行了素質提高，以高要求，高標準來約束自己。

管理部工作如下：每周對整個學院的衛生、出勤、紀律、儀容等進行抽查，使衛生紀律情況保持良好狀態，給學院營造一個舒適、美好的校園環境。 每周五做大掃除的

檢查工作，配合校領導共同檢查衛生，并完成每周檢查核分工作。 每周開一次例會，全員到齊，主要解決一些工作中出現的問題。如：胸卡的佩戴，檢查是否仔細、到位等與部員進行有效溝通。 與各系學生分會保持一定聯系，加強溝通，使得工作進展順利。 積極配合學院領導以及主席團的工作，做一些力所能及的工作，并負責學院掃雪工具的發放，收集等。同時，管理部經常收拾學院的小食堂的衛生。

由于管理部的工作性質，每天要與老師，同學打交道。在管理部正常工作時，偶爾也遇到極個別同學、老師的不配合、不支持！甚至發生沖突。不過，管理部內部開會時我對他們說：工作中難免會遇到挫折、委屈。但，我們是院學生會的成員，就應該時時刻刻保持著良好的工作態度，對人對事要寬容、大度，只有放平放寬心態才能更高，更有力的去工作。還有，在管理部中對個別人辭退的現象，我應該認真的反省，有嚴謹的制度同時也更追求人性化管理。學生會要從管理同學邁向服務同學。從而達到更高的標準

宣傳部：本學期宣傳部融入了更強的隊員，在每次活動前，都以最快的速度為活動而大力宣傳，并且為學生會設計了工作證和團隊的文化展示窗。定期的出各種板報。同時宣傳部積極響應校領導的號召，制作校報。這個工作量非常的龐大，每個人都在為校報而忙碌著，他們的分工明確，把問題分割成幾大塊，把工作，責任到人，這樣提高了工作的效率同時，也加強了宣傳部整體的戰斗力。宣傳部一直都是非常團結的大隊伍，每次的會議，出操出席率都很高。

學習部：學習部的成員雖少，但他們從不服輸，對于我派給的任務，每次都很認真的執行下去，開學初期首次完成了“進化教育集團”的講座。從安排場地、布置會場、為講座做宣傳等事宜，他們都做的盡善盡美，接著又完成了“應在畢業前”的專題講座。隨后又舉辦了“首次校園書法大賽”學習部在人員少的情況下，按時完成了任務。

學生學期總結范文第3篇

回顧這一學期所經歷的風風雨雨，失去與所得,我從中學會了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現在的的稍有幾分成熟穩重。我覺得我有了很大的進步,這些進步是進入校學生會工作之后從無形中所收獲的，是辦公室給了我這樣一個發展平臺。它磨煉了我的毅力，鍛煉了我的意志。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅持到底!

從我加入校學生會那天起,我一直在努力,嚴格地要求自己。通過四輪的面試，我順利進入了辦公室。從那一刻起，我就深刻認識以到自己肩負責任的重大。辦公室是學生會的核心部門，是聯系其他各部門的中心樞紐。回首過去，在這一學期，我們校學生會全體成員共歷風雨，攜手并進，在各部門的密切配合下，我們開展了許多有意義的活動。在大家的共同努力下，我們取得了一定的成績，得到了廣大師生的好評。下面是我的個人工作總結：

在這學期，我們一起參加了許多大大小小的活動。

“紀念改革開放30周年知識搶答賽”

這項活動主要有我們辦公室負責，從會場的布置到人員的分配，以及各部門的密切協作，在我們的共同努力下，使活動順利進行，最終圓滿結束。從這次活動中，我學習到了學長學姐們認真做事的態度，是他們讓我明白了無論做任何一件事，哪怕是很小很小的一件，自己都要用心把每一個細節做到最好。從掃地、擦桌子、以及人員的分配，會場布置等工作，每一件微不足道的小事都要我們用心去做，不僅辦事速度要快，而且辦事質量要高。從每個細節中都表現出我們校學生會成員的高素質和高標準。

“一二·九大合唱比賽”與第三屆“亞衛杯”校園之星大賽

這兩項活動都是由文藝部重點負責的。從大家的勇躍報名，人員的選拔到最后的總決賽，這每一個環節我都參與了進去。文藝部成員在陳奇部長的帶領下，認真地完成每一項工作。從節目的初選，復選，他們都是非常認真地對待，終選出優秀者參加最后的總決賽。他們的努力大家是有目共睹。但是，任何事情都不可能是絕對完美的，在中間的過程中稍稍出現了一些混亂。不過從整體來說，效果是非常好的，得到了廣大師生的一致好評。結束后，我們辦公室和文藝部都認真做了總結，肯定了大家的成績。其實，我覺得每位學長學姐才是值得我們大家學習的，他們的認真、細心、嚴緊都讓我深在感觸，哪怕極短的話語都是對我們的關懷和教導。

校系聯誼會暨社團“茶話會”

這項活動是由社團部承辦的，我們各部積極配合。這次活動從整體上來說還是不錯的，節目質量高，舞臺監督、道具、會場秩序等各方面做得都比較好。但由于我們工作上的失誤，也造成了一些不好的地方。對此我們地總結，吸取教訓，以便在以后的工作中不會再出現這樣的失誤，通過努力把以后的工作做的更好。

以上，就是我對這幾項活動所做的簡單總結。當然，還有很多活動，如招聘會、元旦游園會……各部門都做好了自己的工作。但我在這里就不再說了。

我再說一下我加入學生會的一些感受：加入學生會會占用一定的時間，但我認為從另一方面是可以促進學習的。假如你對工作有責任心，還想在學生會里鍛煉,那你就會去努力,因為你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感，你就會好好學習，更何況大學本來學習的時間不多。而且你的能力得到了鍛煉和提升，這將比你的學習更加重要，這對你人生的影響也更加深遠。

在學生會的這段時間里,給我的感覺就是組織有序。每周一、周二都開例會，這樣可以加強我們內部人員的交流和溝通，同時也是老師、學長學姐們給我們傳送經驗的機會。這也是一個交流平臺，可以交換我們的思想，讓我閃認識到和別人的思想存在哪些不同，有什么缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能到得很好的解決，那么我們將是更上一層樓。

在學生會中，是學生代表，是學生干部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好學生會的工作不僅是為同學們做實事，也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，做了事情，自己心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。

總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實和欣慰，因為跟著學長學姐們一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團結上進。他們不畏艱難，開拓進取。她見證了我們在一起的點點滴滴，也見證了我們的成長。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。

學生學期總結范文第4篇

學習方面，我克服了從高中到大學轉變的種種不適，并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛煉，我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別，并有了一點心得。

1.高中的學習動機十分簡單，那就是高考，學生、老師、學校三位一體為高考，可以說是不擇手段。而大學，由于奮斗目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由于高中的知識內容相對簡單，知識點相對少，社會聯系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本；相反，由于大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要的別注意的。

2.學習動力方面，由于高中的終極目標是高考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，學校對于優等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學生的學習動力；而大學，則變得截然不同：首先，學校方面的動力消失。不得不提到的是，由于學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮范圍，學生對學校失去了高中階段的絕對信賴，因此，學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根芥蒂，學生更關心的未來的發展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標”；其次，是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對高中增經（部分）適用的學習方法產生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最后，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。

3.學習習慣方面，高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應作出相應的改變。

在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

思想方面，由于加入思想道德修養和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系，使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。

學生學期總結范文第5篇

我是一個話多、想的多、還算勤快的男生。我不喜歡死板的生活，不愿固步自封，循規蹈矩。我崇尚自在、輕松、舒心，哪怕是讓再臟再苦的工作。當然，我從來不會較隨意地說任何人的問題，一切總喜歡自己思考、觀察、下結論。

和您說話我感覺隨意、自在?，F在隨意說一點我的事情可以吧？

我是一個較倔強的男生，我做事情很自信，我相信只要自己用心努力就一定能成功。然而，我的堅信并沒在我的身上得到驗證。你是否問過我為什么比同學們大幾歲？現在想起過去的一切總會無奈的笑一下。從小我總是一個優秀的小孩，無論是哪方面，周圍的人都很看好我。XX年，第一次高考失敗。失落后我繼續努力，我相信自己的信念。XX年，第二次高考依然失敗。我有點氣餒，但很快伴著信念我又一次回頭。XX年，第三次高考如期而至。得到的還是失落。我很想找個墻角來哭個三天三夜，但一切無濟于事。我想逃避到一個不為人知的地方，我幾乎崩潰，但這個世界很現實，只能自己擦干眼淚去面對。

來到這里后并沒得到太多的欣喜。說真心話，這里的環境不是我想要的，周圍的同學不是我想象的，以后的學歷不是我渴求的?？傊畎档瓱o光。

也許然而，我并不是頹廢、不思進取、沒有目標、沒有頭腦、沒有想法、沒有主見只會聽從別人指揮。。。。。。我自己的心底是很獨立的，自己的想法不到時機成熟是絕對不說的。我喜歡思考何種場合說恰當的話，何種時機說恰當的話，何種對象說恰當的話。我不喜歡太過表現自己，或故意做作，或弄虛作假，或巴結討好。因為我喜歡現實，我的生活很現實，以前的設想和期望已經厭倦，我總相信腳踏實地。在世一天謀其日，在位一天謀其政。有的老師或同學不太喜歡我，但我自認很好。我認為這個世界上只要還有一個人喜歡我就說明我還算可以。我不愿用太多的心思來讓別人夸我抑或嚴厲的批評我。這種思想的形成與我的特殊家庭環境密切相關。

但和您相處半年以來，我一直感覺很坦然。我自認為您是我的老師、朋友、姐姐。我不愿在你面前隱藏太多的東西，無論說什么還是做什么。

一學期以來，通過各方面的表現，或許有的人（老師、同學）認為我或沒有主見沒有目標或太過追明逐利或愛于巴結。哈哈。。。。。。其實不然。我不在乎太多的東西，只要我愿意我高興。我一向不喜歡太過于言表，別人的看法只會被我的笑聲淹沒。

一直以來，我對學生會想了很多。整體來說我系的學生會是一個較積極、較陽光、較進步、很優秀的組織。在老師的正確指導下，經過全體干事的努力工作我系的學生工作卓有成效。各部門分工明確又能良好協作促進了各項活動的有效開展也保證了各項工作的順利進行。總的來講我并沒在學生會中做太多的事情，學生會辦公室并沒太多的事情做。我邊觀察邊想。在紀律方面，我系的干事都能嚴于律己，言行舉止較恰到好處，嚴格遵守學院規定。在工作方面，大家都能以集體為核心為管理系爭榮譽創記錄。學院舉行的各種活動，干事們和廣大同學都能積極準備,不怕苦不怕累擠時間盡心訓練。在老師的正確指導和全體干部的共同努力下，在院運動會、院模特大賽、院演講比賽、院辯論賽、院十佳歌手大賽等活動中我系取得了令人滿意的成績，同時我學生會還有效組織了系演講比賽、系辯論賽、系學生干部工作調查、系十佳歌手大賽、系新年聯歡會等活動。

大多數學生干部都能主動積極要求進步，為系的各項工作盡心盡力獻計獻策。然而，其中也不乏個別干事素質有待提高。通過上次調查，很多同學反映文藝部的個別干事以個人自居，做事太過高調，有時不太注意自己的言行舉止。體育部的個別干事素質也有待提高，有的言行舉止不為大家接受。還有就是自律部、團體部的宣傳工作有待加強，很多同學不知道他們的工作內容、工作方式，從而不利于廣大同學對系學生工作的促進。