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組工干部心得體會范文第1篇

一、破解工作難題交給“金鑰匙”

“授之以魚”，不如“授之以漁”。培訓業務目的是為了讓學員更好地運用業務，完成好業務工作。這就要求我們必須在學好業務知識的前提下，注重掌握好落實業務工作的方法和本領。過去開展培訓活動內容是唯業務而業務。辦班完了，工作水平在推進業務落實方面進展不大，效果不佳。原因是學員們缺乏實踐工作經驗，找不準落實工作的突破口。在本次培訓班上，各位授課教師都傳授了豐富的業務知識。特別是夏部長用18個字——“抓班子，帶隊伍；抓落實，打基礎；抓創新，求實效”，把組工業務的基本內容進行了高度概括，在學員腦海中留下了深深的烙印。讓學員們很快掌握了組織工作的根本任務簡明扼要的答案。更為重要的是，夏部長就如何推動組織工作的落實，提出了“開會是工作的開始”，“戰略上重視，戰術上具體;感性上生動，理性上深刻；目標上明確，手段上準確”等富有深意的工作思想，給人以強烈的震撼力。他深刻地指出了過去培訓目標不佳的癥結之所在，就是我們往往把工作落實停留在會議上，安排在表面上，知其然不知其所以然，知其為不知其所以為。強調了在掌握基本業務知識的基礎上，在實際上要深入的極端重要性。他還列舉了組織理論學習，過去讀報、讀文件是因為學員文化程度低，文件傳閱面窄的必然要求。新時期則要適應新形勢，采取新的學習形式等。這都是教我們用敏銳的思維方式去總結只有運用“實踐上深入”這把鑰匙，才能更好的推動各項工作。

二、教育管理方式凸顯新變革

過去黨校的教學方法，一般是“滿堂灌”，學員一味的受“師長管”，課程全部是純粹的理論課。這樣，往往形成的局面是學員被動地學和枯燥地學，松散地學。此次培訓，在變革教育管理方式上有新的突破，使學員在黨校學習變成了主動地學、生動地學和嚴謹地學，為新時期黨校培訓如何開展教育管理探出了一條新路。

一是考試督學。組織學員先系統地培訓，后結業考試。把全體學員的考試成績進行排名公示，有助于學員把培訓的壓力變為動力，從培訓開始就要端正學習態度，必須以嚴謹的學風認真學習，準備接受學習成果的檢閱，轉變了原來部分學員認為來黨校培訓，就是一種給予“修養”時光待遇的思想觀念。

二是課堂檢學。授課教師先授課，后檢查學習效果。檢查學習效果的方法有教師提問，隨機點學員作答，以及學員分組互問互答等。課堂檢學方式，體現了課堂教學互動特色，活躍了課堂教學氛圍，提高了教學效果。從保證每堂課教學質量開始，保證了整個培訓班教學效果。如學員上《公務員法》培訓課的時候，授課教師先提六個問題，指明學員作答，然后再把整個學員分為左右兩組，前后兩片，互問互答，開展了生動的教學互動活動，場面十分活躍，收到了良好的教學效果。

三是民主治學。培訓班成立臨時黨支部委員會和班委會，賦予班“兩委”后勤服務、組織教學和班會安排等多種職能。班“兩委”從學員中來，到學員中去，起到培訓機構和培訓學員之間的橋梁與紐帶作用，暢通了學員反映班情民意的渠道，可以更多的讓學員參與到各種活動中來，真正體現了自我管理、自我教育、自我服務的辦班原則。如開展班會活動，具體采取什么樣的組織方式，都是由學員自己做主，民主集中，盡可能保護了學員參與的積極性。

四是課后思學。培訓班安排每人撰寫不少于3000字的心得體會。要求學員重溫培訓班開班以來的所學所獲，有助于學員把學習以來的感性認識上升為理性認識，將學習成果更加鞏固下來，有效地指導今后的工作與實踐。

三、課堂教學內容注重打基礎

整個培訓課程，均注重了對每個培訓課題所涉及工作歷史的回顧，給學員掌握各項工作規律奠定了輪廓基礎。同時，每堂課滲透了組工業務嚴謹性的特征，強調了業務知識容易忽視的點點滴滴。《老干部工作業務知識講座》就講述了老干部工作的歷史沿革，老干部工作的基本任務和內容，老干部工作有關政策規定，對老干部工作的要求，以及當前老干部工作重點等。尤其是講到老干部的政治待遇要堅持八項制度時，使我對各級黨委為什么定期向老干部通報工作情況，聽取意見，列席黨代會、人代會、職代會等，有了更深刻的認識，切實增強了安排上述活動的自覺性。還有《公文寫作基本知識》，講述了在引用文件時，寧可引全文件名稱，不引文號都可以。這給我這個從事多年組織工作的組工干部確實填補了一個基礎知識的空白。

組工干部心得體會范文第2篇

10月12日-10月15日，根據安排，我參加了市委組織部組織的組工干部業務培訓班。參加工作以來，我參加過各類培訓，其中有省婦女干部培訓班以及全國婦女干部培訓班等，每一次的培訓對于我來說都是一次學習、成長和進步的機會，對這次的培訓我感覺收獲更多，受益更多，整個學習的過程緊張、活潑，學習內容豐富和充實，五天時間轉瞬即逝，但這種組織形式、活動安排和學習方式，以及學員間融洽的學習氛圍讓我有很多不舍，我學習后的主要的感悟如下。

一、組工干部必須做到“學無止境”

組工干部是一個特殊的崗位，很多時候它的一言一行在干部群眾中起著帶頭作用，它也是個業務性質很強的崗位，它需要我們必須鍛煉成為“多能手”，在這次培訓內容中，涉及到公務員知識、老干工作、干部監督、科學發展觀等諸多專業性很強的知識，我很珍惜這次難得的學習和“充電”的機會，并保證做到以下幾點，其一在上課的過程中，我堅持做到對授課內容進行記載，防止“走神”。其二，我堅持放下單位所有本職工作上的事情，不漏一節課、不請一次假。我認為作為一個組織干部，你基本業務都不知曉，更不談如何落實工作、怎么推動工作。所有的客觀只是給自己找一個“偷懶”的理由，在學習面前，在領導百忙之中仍堅持授課面前、在授課老師帶病上課面前，你沒有任何客觀可言。在聽課的過程中，我感覺到自己不僅是在聽業務講座，還在感悟一些為人處事的哲理。

二、組工干部必須做到“心態平和”

組工干部是一個必須無私奉獻的崗位，很多時候，也許這種無言的付出是永遠不會得到回報，特別對鄉鎮基層干部來說，在這次干部培訓過程中才藝表演這一課堂上，我用自己的一首詩寫出了基層干部的苦與樂，“也許一輩子你只能走著日復一日的路,你卻做不到不再去重復，人生所有的夢想都隨青春在流逝，你還是必須講黨性的去付出”，作為一個基層干部和組工干部，我認為在生活中要保持積極和樂觀的心態。這好象是個與培訓無關的話題，但我想，如果干部缺乏工作能力，不管大事小事，辦一件砸一件，做一件失敗一件，又如何能保持積極和樂觀的心態呢？所以說，公務員要保持積極和樂觀的心態，一個很重要的前提條件是必須提高自己的能力，做到用心學習、強化培訓，而這次培訓就給我們的提高打下了一個堅實的基礎。

我體會到，一個真正優秀的組工干部，理應首先是一個胸襟、視野和思路都很開闊、始終保持心態平和的干部，當然這種平和絕對不是不思進取和沒有競爭意識，要想進步，要想有競爭力，讓領導和同事公認你的能力，更取決于后天的努力學習，與其經常羨慕別人的成功，不如馬上行動去爭做一個進取和懂得學習的人。

三、組工干部必須做到“勤學巧學”

干部的在職培訓，不僅是一個提高理論素養的過程，還是一個考察干部的集體融合力和日常學習力的過程。所謂集體融合力是指干部在培訓過程中與所有的學員的融洽程度以及組織參加各類集體活動所具備的能力；所謂日常學習力是指干部在培訓過程中主動向身邊的學員學習的能力。這期培訓班組織了小組討論、班級討論，使學員的集體融合力和日常學習力很快就能表現出來。

通過學習、討論，我有兩個感觸：一個是學歷代表過去，能力代表現在，學習力才代表未來。在一個培訓班里，一定不要忽視身邊的每個人，人人都是我們的老師。一個培訓班就是一個很好的磁場，眾多性格、不同學識的人在同一時間聚到同一地點，多元的文化相互吸納而又相互排斥，你把握機會，就能吸納別人的長處排斥別人的不足；相反，你錯過這個場，覺得每個學員都是一個無關的過客，說明你的學習力遠遠不夠，如班委會的所有成員都能利用這樣的培訓機會各發所長，他們中有組織能力強的、有學習能力強的，每個人身上都讓我學到了不同的長處。另一個是工作績效與組織協調能力的關系。我通過參加多個培訓班，觀察到這樣一件事，那就是很快能與學員打成一片的人，工作效率往往很高。想到荀子說過的那句話：“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。”這句話意思是說，借助車馬，不用腿也能行千里；借助船只，水性不好也能渡過江河。它闡釋的是一種善于借助他人力量做事的哲理。那些能夠在短時間就能夠團結和組織學員的人，他的工作效率怎么可能不高呢？延伸到組工干部，作為黨員之家、干部之家、人才之家，如果不善于尊重人和團結人，又怎能去凝聚力量，干事創業。所以我們要學會學他人所長、補自己之 短，那樣你的各方面的能力也會在無形中增強。

四、組工干部必須做到“熱情不減”

組工干部心得體會范文第3篇

組工黨員干部要踐行好黨的群眾路線，我認為必須明確自己與群眾的等式與不等式關系。

要清楚自己也是群眾。“我是一個兵，來自老百姓”，任何時候、任何場合，都要和人民群眾平等相處，別自以為是，更不能居高臨下，擺官架子，發號司令。權為民所用、情為民所系、利為民所謀，做工作辦事情，將心比心，把群眾當家人、當親人、當朋友，換位思考，設身處地多為群眾著想，盡心盡力幫助群眾排憂解難。只要我們心里裝著群眾，凡事想著群眾，許多矛盾和問題就不會產生，即使發生了，也容易找到解決的辦法，很多激烈對立的情緒也可以平復。不忘根本，才能站穩群眾立場。

要明白自己應“高于”群眾。作為組工干部，要時刻牢記嚴于律己，千萬不能放松對自己的要求，更不能放縱自己。要引領群眾跑，不能跟著群眾走。要堅定理想信念，在政治素質上高于群眾；要不畏艱苦、身先士卒，在行為引領上高于群眾；要遵紀守法，在道德品質上高于群眾；要精益求精，在業務能力上高于群眾；要情趣愛好高尚，在生活情調上高于群眾。能成為黨員干部，這是群眾對我們的信任，是我們的福分，我們應心存感激、誠惶誠恐、倍加珍惜。唯有嚴格自我，多做貢獻，造福群眾，回報社會，才能詮釋自己“高于”群眾。

要深知自己小于群眾。歷史是群眾創造的，群眾中蘊含著大力量和大智慧，離開群眾，我們將寸步難行，一事無成。黨員干部與群眾是魚水關系，魚離開水就活不了。相信群眾，依靠群眾才是我們的唯一出路。要甘當小學生，自覺問政于民，問需于民，問計于民，深入基層，深入群眾，多向群眾學習，多到基層“充電”，向群眾“取經”，拜群眾為“師”，汲取群眾智慧，不斷提高做好群眾工作和組織工作的能力。“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”。面對廣大人民群眾，我們實在是微不足道。

只要我們不忘根本，筑牢群眾觀點，以謙虛謹慎的態度和“踏石留印、抓鐵有痕”的作風抓好工作落實，相信我們一定能踐行好群眾路線。

組工干部心得體會范文第4篇

近日，我們按照單位的統一安排，集中學習了正風紀、樹形象、為民眾"活動方案。內容思想深刻全面，通俗易懂，既有理論高度，又有一定的務實性。合規與和諧相輔相承，沒有合規的管理就沒有和諧的發展，合規就是提醒我們要嚴格遵守規章制度。

首先，學好、用好理論，是開展工作的前提，是自身成長成才的重要保證。當前，把它作為重要工作切實抓緊、抓好、抓實。我們既是這次活動的組織者，也是一個學習者，是一種責任、一種使命、一種修養和一種精神。因為立場是關鍵，解決好了立場問題，就能自覺增強為黨的事業奮斗的信念；觀點是一面鏡子，要善于運用理論的基本觀點反映現實生活，解決現實問題；方法是武器，是靈魂所在，重要是理論聯系豐富多彩的現實生活，創造性地開展工作。

其次，"抓住機遇而不可喪失機遇，開拓進取而不可因循守舊"，就是講要有一個好的精神狀態。可以說，精神狀態與一個人的進取心和事業心密切相關。一切有理想、有抱負、有追求的人總是朝氣蓬勃，奮發向上的，他們不會為一己之私利而悲傷，也不會因一時一地之得失而失落。也必須有一個良好的精神狀態。

最后，樹形象就是要注重儀容、儀表，以零差錯的標準嚴格要求自己，有損組織形象的話堅決不說，不利組織工作的事堅決不做，爭創一流業績，爭做優秀組工干部。作為新時期組工干部，我就如何學習老組工精神，樹立新形象談談自己的看法。以下是我的"正風紀、樹形象、為民眾"活動具體心得體會：

一，做到政治堅定。作為組工干部，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，有堅定的理想信念，始終忠誠于黨的事業，堅持立黨為公，執政為民，始終保持政治方向明確、政治觀點鮮明、政治立場堅定、政治紀律嚴明，具有較強的政治敏銳性和政治鑒別力，時刻保持政治上的清醒和理論上的成熟。

二，做到公道正派。公道正派是一個人素質的綜合體現，是做人的道德理念，是黨性的要求，更是組工干部立身之本、為人之道、處事之基，是組織工作的生命線。作為一名組工干部，要堅持原則，實事求是，光明正大，心底坦蕩。要克服惰性，把學習放在突出的位置，通過學習把公道正派銘刻在心，著力加強人生觀、世界觀、價值觀的改造，把黨性修養與人格錘煉結合起來，努力加強個人理論修養和思想道德修養。

三，做到工作出色。工作中堅持高標準，嚴要求，出實招，做實事，腳踏實地、勇于實踐。要不滿足現狀，以高度的事業心和責任感，創造性地開展工作，高效率、高質量地完成組織交給的各項工作任務。

"正風紀、樹形象、為民眾"活動心得體會

通過"正風紀、樹形象、為民眾"活動，我思想得到進一步解放，能力得以進一步提高，為我今后做好組織工作打好了堅實基礎。達到了提升素質、開闊視野、更新觀念的目的。近一個月的學習，收益匪淺，觸動很大，總結起來主要有以下幾兩點體會：

一、學凸顯不足

這次學習我深深地感受到作為一名組工干部，不論是能力水平、思想境界、品德修養還是解決問題的能力，距部門要求都還有不小的差距，既有客觀的，又有主觀的。主要表現在：思想觀念不夠解放，業務水平不夠精尖，工作作風不夠扎實。缺乏發展的緊迫感、危機感、責任感和使命感；存在思想僵化、觀念陳舊、固步自封的思想；缺乏憂患意識、競爭意識和創新意識。

二、悟方能突破

學習地目的是在于如何進一步更新思維空間，學以致用，促進發展。差距就是潛力，就是我趕超先進的突破口。為更好地縮小差距，提升能力，我將努力做到以下幾點。

1、進一步加強學習。作為一名組工干部，如果不愛學習，就會思想僵化，就不能適應組織部門工作的需要。以后我將進一步學習組工業務，學習履行職責相關的新知識和新技能，不斷擴展知識面，優化知識結構，努力成為精通本職業務的行家里手。還要學習經濟、科技、法律以及國家的經濟方針政策等，提高自身服務經濟工作的水平，努力做到理論功底扎實，業務素質精良，知識水平較高。

組工干部心得體會范文第5篇

一、活動目標

堅持問題導向和目標導向，深入剖析張堅案等法院系統違紀違法典型案例，以案釋德、以案釋紀、以案釋法，強化黨內監督，強化責任擔當。教育黨員干部充分認清人民法院廉政建設和反腐敗工作面臨的嚴峻形勢，引導部門干警堅定理想信念、不忘初心使命，進一步筑牢對黨忠誠、公正司法、廉潔自律的思想根基。健全完善審判管理監督制度，加強對重點崗位的有效監督，努力為全院審判執行工作保駕護航。

二、具體做法與措施

（一）支部書記講廉政黨課

召開部門全體干警會議，黨支部書記通報了張堅嚴重違法犯罪情況，并結合案例講授廉政專題黨課，在黨課報告中，回顧了我們黨從確立全心全意為人民服務根本宗旨和提出以人為本、執政為民理念的形成過程。他指出，以人為本、執政為民是政黨的生命根基和本質要求，是我們黨的性質和宗旨的集中體現。最后他從指導思想、目標要求、警示教育內容等方面對部門全體干警提出了要求：一是要認真結合張堅案深入學習法規制度，黨員干部要帶頭講道德、重操守，不謀私、顧大局、淡名利、重團結、多奉獻，進一步加強嚴守紀律規矩、嚴格公正司法的意識；二是要從張堅案中深刻汲取教訓，全體黨員就張堅案中的教訓認真剖析、檢視自身存在的問題和薄弱環節，立行立改，引以為戒。

（二）組織學習《江蘇法院違紀違法案例選編》

組織部門全體干警集中學習《江蘇法院違紀違法案例選編》，重點學習了興化法院顧傳飛受賄案、海陵法院陳惠群受賄案兩例泰州法院反面典型案例，通過案例學習，全體干警進行了深刻反思，認真總結。大家查找自身是否存在與通報案例類似或其他同全面從嚴治黨要求相違背的行為，嚴格規范自己的行為。并紛紛表示要從此次的典型案例中汲取教訓、引以為戒，真正在思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來。時刻把紀律和規矩挺在前面，堅持按制度、按規矩辦事，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

（三）撰寫學習心得

根據活動要求，部門全體在編干警通過認真學習廉潔司法文件、警示教育典型案例，結合專題黨課，立足自身實際，均撰寫學習心得體會，共撰寫心得體會8篇。

（四）開展談心談話

支部書記圍繞廉潔司法主題與全體黨員干警進行集體廉政談話，針對崗位職責和工作特點，梳理了廉政風險點，提出四點要求：一是要提高思想認識。要認真學習黨風廉政建設和行業相關法律法規，提高思想認識，把牢拒腐防變“總開關”，防微杜漸，不存僥幸，牢固構筑起思想道德防線。二是要強化履職擔當。要嚴格要求自己，牢記職責，嚴肅工作紀律，按要求、制度、紀律做好本職工作。

三是要遵紀守法。堅決潔身自好，讓黨紀戒尺記在腦中、刻在心上，常思義務、多想責任，堂堂正正做人、老老實實干事，始終在黨規黨紀和政策的范圍內開展工作，不越底線、不踩紅線、不碰高壓線。四是要定期自查。要充分認識自己崗位存在的風險，時刻保持警覺，時刻敲響警鐘，每天反省、定期自查，確保不出問題。

（五）召開組織生活會

6月10日，支部召開專題組織生活會，對照張堅以及本地區干警嚴重違紀違法的事實和教訓，進行自查自糾。會上，全體在職干警圍繞“五個有沒有”方面的問題結合自身情況進行了發言，談學習體會，剖析自身存在的問題，深刻反思在工作、生活中存在的不足。參會干警充分認識警示教育活動的重要意義和作用，防止和克服“只專業務、想腐也沒有機會”、“職務低、不管人管事，腐敗離我遠”等模糊認識；認識和理解了“沒有離開政治的業務”，在開展各項業務時要講政治、重品行，以堅定的政治信仰筑牢拒腐防變的防火墻。一致認為要以張堅案及通報案例為戒，在以后的工作和生活中，端正言行，潔身自好，克己慎行，不觸碰黨紀國法工作制度的紅線。

三、活動成效

（一）通過警示教育活動，增強了支部全體干警廉潔自律意識和遵紀守法意識。大家認識到要時刻嚴格要求自己，要身體力行、遵守黨紀國法和廉潔自律要求，做到防微杜漸，警鐘長鳴。