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大物實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文第1篇

一,用氧彈熱量計(jì)測(cè)定萘的燃燒熱

二,明確燃燒熱的定義,了解恒壓燃燒熱與恒容燃燒熱的差別

三,了解熱量計(jì)中主要部分的作用,掌握氧彈熱量計(jì)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)

四,學(xué)會(huì)雷諾圖解法校正溫度改變值

儀器與試劑

氧彈卡計(jì)貝克曼溫度計(jì)普通溫度計(jì)壓片器分析天平臺(tái)秤萬(wàn)用電表點(diǎn)火絲剪刀直尺鑷子扳手苯甲酸柴油氧氣鋼瓶氧氣減壓閥

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及其處理

貝克曼溫度計(jì)讀數(shù)

苯甲酸

柴油

苯甲酸

柴油

樣品質(zhì)量g

序號(hào)

初段

末段

初段

末段

W2

W2

1

2.157

3.458

1.528

3.440

2.2500

39.1769

2

2.162

3.461

1.533

3.480

W1

W1

3

2.169

3.464

1.538

3.520

1.5718

38.5392

4

2.175

3.467

1.541

3.550

樣重

樣重

5

t>2.180

3.469

1.542

3.558

0.6782

0.6377

6

2.185

3.470

1.544

3.561

點(diǎn)火絲

7

2.190

3.471

1.546

3.568

L2

L2

8

2.194

3.472

1.547

3.570

20

20

9

2.198

3.473

1.549

3.575

L1

L1

10

2.203

3.475

1.550

3.572

16

5.8

消耗

消耗

4

14.2

初段斜率

初段截距

初段斜率

初段截距

0.0051

2.153

0.0023

1.529

末段斜率

末段截距

末段斜率

末段截距

0.0018

3.458

0.0131

3.467

升溫中點(diǎn)

12

升溫中點(diǎn)

align=right>12.5

中點(diǎn)低溫

中點(diǎn)高溫

中點(diǎn)低溫

中點(diǎn)高溫

2.215

3.480

1.558

3.625

溫升

1.265

溫升

2.066

水值J/℃

14191

熱值J/g

45920

4實(shí)驗(yàn)討論

固體樣品為什么要壓成片狀？

答：壓成片狀易于燃燒，和氧氣充分接觸，且易于稱(chēng)中。

2．在量熱學(xué)測(cè)定中，還有哪些情況可能需要用到雷諾溫度校正方法？

答：實(shí)驗(yàn)中要用到溫度差校正的都可以用。

大物實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文第2篇

班級(jí)：102班 姓名：王亮 學(xué)號(hào)：20xx××××× 實(shí)驗(yàn)組號(hào)：20xx年3月14日 指導(dǎo)教師：

一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1、用熱分析法（步冷曲線法）測(cè)繪Zn-Sn二組分金屬相圖；

2、掌握熱電偶測(cè)量溫度的基本原理。

二、 實(shí)驗(yàn)原理：概述、及關(guān)鍵點(diǎn)

1、簡(jiǎn)單的二組分金屬相圖主要有幾種？

2、什么是熱分析法？步冷曲線的線、點(diǎn)、平臺(tái)各代表什么含義？

3、采用熱分析法繪制相圖的關(guān)鍵是什么？

4、熱電偶測(cè)量溫度的基本原理？

三、 實(shí)驗(yàn)裝置圖（注明圖名和圖標(biāo)）

四、 實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵步驟：

不用整段抄寫(xiě)，列出關(guān)鍵操作要點(diǎn)，推薦用流程圖表示。

五、 實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)記錄表格（根據(jù)具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，合理設(shè)計(jì)）

組成為w(Zn)=0.7的樣品的溫度-時(shí)間記錄表

時(shí)間 τ/min 溫度 t/oC

開(kāi)始測(cè)量 0 380

第一轉(zhuǎn)折點(diǎn)

第二平臺(tái)點(diǎn)

結(jié)束測(cè)量

六、 數(shù)據(jù)處理（要求寫(xiě)出最少一組數(shù)據(jù)的詳細(xì)處理過(guò)程）

七、思考題

八、對(duì)本實(shí)驗(yàn)的體會(huì)、意見(jiàn)或建議（若沒(méi)有，可以不寫(xiě)） （完）

大物實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文第3篇

Abstract： As a resource-based city， Daqing into the critical period of economic growth mode transformation. Develop the trade industry by centralizing superior resources become the important measure of strategic transformation .Overal， commercial and trade enterprises logistics of Daqing appears small， scattered and disorderly state. The low problem of degree of specialization and socialization， standardization， high operating costs， low efficiency is still serious. Through the investigation of the logistics operation of Daqing， the paper analyzes the current situation and problems of logistics development of Daqing， and puts forward relevant solutions. In order to promote the development of Daqing's commercial and trade enterprises， thereby supporting the steady growth of Daqing national economy.

Key words： Daqing city； commercial and trade enterprises； logistics

商貿(mào)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，有力地促進(jìn)生產(chǎn)、引導(dǎo)消費(fèi)、改善民生，促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。大慶作為資源型城市，集中優(yōu)勢(shì)資源大力發(fā)展商貿(mào)行業(yè)成為大慶城市戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要舉措，也是原油價(jià)格波動(dòng)引發(fā)全市經(jīng)濟(jì)下滑背景下促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新亮點(diǎn)。而商貿(mào)企業(yè)物流的發(fā)展直接關(guān)系到生產(chǎn)資料流通和生活資料流通的順利運(yùn)行，所以了解大慶商貿(mào)企業(yè)物流運(yùn)作情況，對(duì)促進(jìn)商貿(mào)企業(yè)物流發(fā)展、降低物流成本、平抑物價(jià)、提高老百姓的購(gòu)買(mǎi)力，進(jìn)而促進(jìn)大慶城市健康發(fā)展，具有十分重要的意義。本文旨在通過(guò)對(duì)大慶市部分商貿(mào)企業(yè)物流運(yùn)作情況調(diào)查數(shù)據(jù)的分析，反映出大慶市商貿(mào)企業(yè)物流運(yùn)作的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，并提出促進(jìn)大慶市商貿(mào)企業(yè)物流發(fā)展的相關(guān)建議。

1 調(diào)查概況

本次調(diào)查活動(dòng)主要采用問(wèn)卷調(diào)查的形式對(duì)大慶市93家商貿(mào)企業(yè)物流進(jìn)行走訪調(diào)研，調(diào)研組共走訪93家企業(yè)，回收有效問(wèn)卷81份，調(diào)查涉及批發(fā)、商業(yè)零售以及從事貿(mào)易行業(yè)的商貿(mào)企業(yè)。通過(guò)對(duì)大慶市部分商貿(mào)企業(yè)的物流發(fā)展、經(jīng)營(yíng)狀況的調(diào)查，獲得了大量第一手的資料和數(shù)據(jù)，通過(guò)資料和數(shù)據(jù)反映的情況，深刻體會(huì)到加快大慶商貿(mào)企業(yè)物流轉(zhuǎn)型發(fā)展的迫切性。

2 大慶市商貿(mào)企業(yè)物流現(xiàn)狀分析

2.1 商貿(mào)企業(yè)物流運(yùn)營(yíng)基本情況

根據(jù)調(diào)查顯示，被調(diào)查的商貿(mào)企業(yè)中54%設(shè)有獨(dú)立的物流管理部門(mén)，其物流部門(mén)業(yè)務(wù)功能主要包括配送、倉(cāng)儲(chǔ)和運(yùn)輸，說(shuō)明大慶商貿(mào)企業(yè)目前的物流需求主要以市內(nèi)配送和倉(cāng)儲(chǔ)保管為主，物流運(yùn)作范圍主要以區(qū)域?yàn)橹鳎P(guān)心同城物流的倉(cāng)儲(chǔ)與配送，對(duì)包裝、流通加工、物流系統(tǒng)再設(shè)計(jì)、物流信息系統(tǒng)、庫(kù)存控制等方面有需求的企業(yè)比例相對(duì)較低；在配送中心方面，30%的企業(yè)選擇自建，35%的企業(yè)沒(méi)有配送中心，其余的采用租賃或者委托第三方物流公司的配送中心；配送中心的結(jié)構(gòu)方面，一般倉(cāng)庫(kù)所占比例高達(dá)90%左右，而立體倉(cāng)庫(kù)只占10%左右，現(xiàn)代信息技術(shù)條件下具有一定智能化的倉(cāng)庫(kù)幾乎沒(méi)有，倉(cāng)庫(kù)配置相對(duì)較低。

2.2 物流運(yùn)作模式現(xiàn)狀

大慶市商貿(mào)企業(yè)物流運(yùn)作模式主要以自營(yíng)物流、供應(yīng)商物流和外包第三方物流公司為主，在對(duì)商貿(mào)企業(yè)物流服務(wù)外包的調(diào)查顯示，采用自營(yíng)物流模式和供應(yīng)商物流模式的商貿(mào)企業(yè)中，又有45%的企業(yè)選擇了將其物流業(yè)務(wù)部分外包，說(shuō)明商貿(mào)企業(yè)物流業(yè)務(wù)逐漸向第三方外包方向健康發(fā)展。

通過(guò)對(duì)采用或部分采用物流業(yè)務(wù)外包的企業(yè)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，通過(guò)物流業(yè)務(wù)外包后，50%企業(yè)能達(dá)到降低物流成本，提高服務(wù)質(zhì)量的目的，也正基于此，商貿(mào)企業(yè)已經(jīng)逐漸認(rèn)識(shí)到物流外包服務(wù)的重要性，未來(lái)將有40%的企業(yè)準(zhǔn)備逐步提高物流業(yè)務(wù)外包的比例。部分商貿(mào)企業(yè)尚未進(jìn)行物流業(yè)務(wù)外包的原因是擔(dān)心物流外包服務(wù)成本過(guò)高和服務(wù)質(zhì)量不能滿足其要求以及失去對(duì)物流作業(yè)的控制力。

2.3 物流服務(wù)供應(yīng)商選擇

在對(duì)商貿(mào)企業(yè)選擇物流供應(yīng)商方面的調(diào)查顯示，超過(guò)50%的商貿(mào)企業(yè)愿意選擇私營(yíng)企業(yè)作為合作伙伴，合作的形式大多采用簽訂年度合同的形式。在選擇物流服務(wù)供應(yīng)商標(biāo)準(zhǔn)方面，超過(guò)50%的商貿(mào)企業(yè)首先關(guān)注的是物流企業(yè)信用、服務(wù)響應(yīng)速度、貨損率、服務(wù)差錯(cuò)率和能否滿足臨時(shí)需求等五個(gè)方面。其次是物流企業(yè)性質(zhì)、服務(wù)價(jià)格、服務(wù)穩(wěn)定性和服務(wù)項(xiàng)目是否齊全等四個(gè)方面，超過(guò)35%的商貿(mào)企業(yè)認(rèn)為這些方面非常重要。而在服務(wù)網(wǎng)絡(luò)是否豐富方面，商貿(mào)企業(yè)并不重視。

2.4 商貿(mào)企業(yè)物流成本現(xiàn)狀

在對(duì)商貿(mào)企業(yè)物流成本方面的調(diào)查顯示，企業(yè)物流總費(fèi)用占銷(xiāo)售額的比例在10%及以下的企業(yè)占總數(shù)的近54%。影響企業(yè)物流成本的首要原因是貨物流轉(zhuǎn)周期長(zhǎng)、庫(kù)存量大。在對(duì)這些企業(yè)商品的平均庫(kù)存期的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，64%的商貿(mào)企業(yè)商品銷(xiāo)售庫(kù)存期為1～3個(gè)月，35%的商貿(mào)企業(yè)商品銷(xiāo)售庫(kù)存期在1個(gè)月以內(nèi)，其中平均庫(kù)存期在10天以內(nèi)的企業(yè)有6家，11～20天的有8家，21～30天的有14家。從數(shù)據(jù)上分析，商貿(mào)企業(yè)的庫(kù)存周轉(zhuǎn)期較長(zhǎng)，76%的商貿(mào)企業(yè)庫(kù)存時(shí)間超過(guò)1個(gè)月，35%的企業(yè)甚至達(dá)到3個(gè)月以上，極大地提高了企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本。

2.5 商貿(mào)企業(yè)物流從業(yè)人員現(xiàn)狀

從商貿(mào)企業(yè)角度來(lái)看，商貿(mào)企業(yè)最緊缺的物流人才是綜合性物流管理、庫(kù)存及倉(cāng)儲(chǔ)操作人員；其次是運(yùn)輸管理及物流信息管理人員。

被調(diào)查的企業(yè)物流從業(yè)人員的年薪方面：基層從業(yè)人員的年薪在1.8～2.4萬(wàn)元占30%，2.4～3.6萬(wàn)元占50%，3.6萬(wàn)元以上占20%；從事物流業(yè)務(wù)相關(guān)的中層以上管理人員的年薪在2.4～3.6萬(wàn)元占22%；年薪在3.6～4.8萬(wàn)元占32%；年薪在4.8～6萬(wàn)元占21%；年薪6萬(wàn)元以上的占25%。

在企業(yè)物流人才選拔和培訓(xùn)方面，企業(yè)高級(jí)物流管理人才聘用的主要方式是外聘和企業(yè)內(nèi)部選拔，對(duì)物流從業(yè)人員培訓(xùn)方面主要以企業(yè)內(nèi)部定期培訓(xùn)為主，以專(zhuān)業(yè)深造和參加社會(huì)機(jī)構(gòu)認(rèn)證培訓(xùn)與考試為輔。

2.6 商貿(mào)企業(yè)物流設(shè)施設(shè)備利用情況

在對(duì)商貿(mào)企業(yè)物流設(shè)施的調(diào)查顯示：企業(yè)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛的利用率不高，利用率達(dá)到90%以上占36%，利用率在71%～90%占22%，利用率在50%以下的占42%；企業(yè)自有倉(cāng)庫(kù)的運(yùn)作方式主要以手工作業(yè)為主的占72%，機(jī)械化作業(yè)、信息處理用人工的占21%，計(jì)算機(jī)化僅占6%，倉(cāng)庫(kù)的自動(dòng)化信息化程度較低；在被調(diào)查的商貿(mào)企業(yè)中物流信息系統(tǒng)應(yīng)用范圍大多集中于運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送以及訂單處理和財(cái)務(wù)管理；主要應(yīng)用的信息技術(shù)有條形碼技術(shù)、EOS系統(tǒng)、GPS系統(tǒng)。

3 大慶市商貿(mào)企業(yè)物流存在的問(wèn)題

3.1 物流管理職能不清晰、定位不準(zhǔn)確

在所調(diào)查的商貿(mào)企業(yè)中僅有76%設(shè)有物流部門(mén)，其物流部門(mén)主要職能大多集中在對(duì)物流的配送、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)的管理，缺乏對(duì)企業(yè)物流的系統(tǒng)化管理和各環(huán)節(jié)的成本優(yōu)化管理。很多企業(yè)沒(méi)有將物流當(dāng)做降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本、增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵崗位，因此并沒(méi)有設(shè)立物流管理部門(mén)，而將物流各職能活動(dòng)的管理分散在公司的不同部門(mén)，企業(yè)內(nèi)部的物流活動(dòng)跨職能部門(mén)管理，各自為政，且缺乏物流成本的認(rèn)知、核算及控制意識(shí)，以致物流資源閑置浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，導(dǎo)致整個(gè)物流系統(tǒng)的運(yùn)作效率非常低下。

3.2 倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施薄弱，自動(dòng)化程度低

在調(diào)研的商貿(mào)企業(yè)中，倉(cāng)庫(kù)配置相對(duì)較低，設(shè)施設(shè)備落后，很多設(shè)施設(shè)備沒(méi)有得到良好的維修的技術(shù)更新改造，機(jī)械化作業(yè)、信息處理計(jì)算機(jī)化僅占6%，物流信息化水平遠(yuǎn)低于國(guó)內(nèi)其他地區(qū)的水平，更無(wú)法與國(guó)際先進(jìn)水平相比較。大多數(shù)商場(chǎng)或企業(yè)沒(méi)有物流信息系統(tǒng)，應(yīng)用地理信息系統(tǒng)（GIS）、全球定位系統(tǒng)（GPS）、制造資源計(jì)劃（MRPⅡ）和企業(yè)資源計(jì)劃（ERP）等管理軟件的企業(yè)更少。企業(yè)之間缺乏共同的物流信息平臺(tái)，缺乏物流信息交換、車(chē)輛跟蹤與定位的共享服務(wù)等。

3.3 物流整體運(yùn)作效率低

商貿(mào)企業(yè)物流整體運(yùn)作效率不高，主要體現(xiàn)在企業(yè)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛利用率不高，車(chē)輛空載率普遍較高。在所調(diào)查的企業(yè)中車(chē)輛利用率達(dá)到90%以上的企業(yè)只占36%，車(chē)輛利用率在71%～90%的占7%，而車(chē)輛利用率在50%以下的占42%，接近一半的企業(yè)車(chē)輛利用率達(dá)不到50%，造成企業(yè)物流資源極大的浪費(fèi)，增加了企業(yè)物流運(yùn)作成本；企業(yè)物流運(yùn)作效率低下的另一重要表現(xiàn)就是企業(yè)商品的平均庫(kù)存周期過(guò)長(zhǎng)，庫(kù)存周轉(zhuǎn)速度過(guò)慢，造成企業(yè)大量資金占?jí)?，大大影響商貿(mào)企業(yè)的獲利能力。

3.4 物流運(yùn)作成本居高不下

在零售企業(yè)中，物流費(fèi)用占據(jù)了整個(gè)流通費(fèi)用的比例較高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，歐、美、日等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)商貿(mào)企業(yè)的物流成本通常占銷(xiāo)售額的4%～6%，我國(guó)零售企業(yè)的平均物流成本一般占到銷(xiāo)售額的10%甚至更高，而因物流環(huán)節(jié)與企業(yè)內(nèi)部其他環(huán)節(jié)不協(xié)調(diào)使得運(yùn)作效率降低所造成的損失更是無(wú)法計(jì)算。在對(duì)大慶市商貿(mào)企業(yè)物流成本方面的調(diào)查顯示，企業(yè)物流總費(fèi)用占銷(xiāo)售額的比例在10%及以下的企業(yè)占總數(shù)的54%，仍有大部分企業(yè)的物流費(fèi)用過(guò)高，被調(diào)查的企業(yè)中占8%的企業(yè)物流費(fèi)用達(dá)到銷(xiāo)售額的40%。造成商貿(mào)企業(yè)物流成本過(guò)高的原因包括：貨物流轉(zhuǎn)周期長(zhǎng)、庫(kù)存量大；物流市場(chǎng)秩序混亂、企業(yè)和物流服務(wù)商的硬件基礎(chǔ)設(shè)施不完善、沒(méi)有選好物流服務(wù)供應(yīng)商、企業(yè)物流信息化程度低、物流人才缺乏等因素。另外綜合調(diào)查數(shù)據(jù)分析，32%選擇自營(yíng)物流的企業(yè)物流運(yùn)作成本相對(duì)較高，這是由于自建物流系統(tǒng)要在建設(shè)倉(cāng)儲(chǔ)、增購(gòu)車(chē)輛和配送設(shè)備等方面需要投入大量資金，直接導(dǎo)致企業(yè)固定成本大幅上升，再加上企業(yè)運(yùn)作規(guī)模不大，導(dǎo)致其物流運(yùn)作尤其是配送環(huán)節(jié)不能實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)，反而帶來(lái)物流成本的增加。

3.5 專(zhuān)業(yè)物流人才缺乏

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，目前薩爾圖區(qū)商貿(mào)企業(yè)最緊缺的物流人才呈現(xiàn)兩大類(lèi)型，一是綜合管理型人才，二是技能型人才。綜合管理型商貿(mào)物流人才是指掌握企業(yè)或行業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)規(guī)律，能夠勝任企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理等各個(gè)方面的工作。具備良好的協(xié)調(diào)能力，既積累了一定的營(yíng)銷(xiāo)技能，同時(shí)具備與物流管理有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能。這類(lèi)人才在商貿(mào)物流行業(yè)主要是企業(yè)中層管理人員、區(qū)域經(jīng)理、大型超市店長(zhǎng)、品類(lèi)經(jīng)理、渠道經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理等。技能型商貿(mào)物流人才是在企業(yè)中從事具體生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作，主要包括：一線生產(chǎn)、市場(chǎng)調(diào)查、促銷(xiāo)、推銷(xiāo)。這類(lèi)人才在商貿(mào)物流行業(yè)中主要是指生產(chǎn)技師、營(yíng)業(yè)員、柜長(zhǎng)、組長(zhǎng)、小店店長(zhǎng)等。

造成專(zhuān)業(yè)物流人才緊缺的主要原因有以下幾個(gè)方面：一是薩爾圖區(qū)商貿(mào)企業(yè)物流從業(yè)人員薪資相對(duì)發(fā)達(dá)城市比較低；二是由于受到大慶地理位置和物流發(fā)展環(huán)境的限制，很多大中專(zhuān)學(xué)校的物流管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生都選擇省會(huì)城市或者南方物流發(fā)達(dá)地區(qū)，因?yàn)樵谶@些城市無(wú)論在就業(yè)機(jī)會(huì)、發(fā)展空間、薪資待遇等方面都優(yōu)于大慶。

4 促進(jìn)大慶市商貿(mào)企業(yè)物流發(fā)展的建議

4.1 積極引進(jìn)現(xiàn)代物流理念，進(jìn)一步發(fā)展現(xiàn)代流通方式

首先，鼓勵(lì)商貿(mào)企業(yè)對(duì)企業(yè)物流資源進(jìn)行整合，改造企業(yè)內(nèi)部物流流程，把物流業(yè)務(wù)從核心業(yè)務(wù)中剝離，大力開(kāi)展物流業(yè)務(wù)外包，以增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，降低物流成本。

其次，鼓勵(lì)商貿(mào)企業(yè)以發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)和物流配送為核心，以整合商業(yè)物流為重點(diǎn)，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，大力推進(jìn)連鎖經(jīng)營(yíng)向更大范圍、更深層次發(fā)展和延伸，重點(diǎn)推進(jìn)連鎖經(jīng)營(yíng)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村，加快發(fā)展直營(yíng)店和加盟店，確立連鎖經(jīng)營(yíng)方式在流通業(yè)中的主導(dǎo)地位，努力與上下游企業(yè)建立供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作關(guān)系。

第三，改善物流經(jīng)營(yíng)環(huán)境，引導(dǎo)交通、郵政以及現(xiàn)有第三方物流企業(yè)逐漸擺脫傳統(tǒng)業(yè)務(wù)模式，整合延伸物流服務(wù)功能，積極發(fā)展現(xiàn)代化、社會(huì)化的第三方物流，為商貿(mào)企業(yè)實(shí)施物流業(yè)務(wù)外包創(chuàng)造有利條件。

4.2 加快物流信息系統(tǒng)中新技術(shù)的應(yīng)用

商貿(mào)企業(yè)應(yīng)加快物流信息技術(shù)應(yīng)用，開(kāi)發(fā)和應(yīng)用適合企業(yè)自身特點(diǎn)的物流管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)物流信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)化、可視化和智能化，從而實(shí)現(xiàn)更多物流活動(dòng)如訂貨、存貨、補(bǔ)貨、財(cái)務(wù)處理等的電子化和自動(dòng)化，這樣可以更好地分析顧客購(gòu)買(mǎi)行為的原始記錄、數(shù)據(jù)等信息，合理分配貨架空間，增加暢銷(xiāo)品陳列而減少或消除滯銷(xiāo)品空間。鼓勵(lì)企業(yè)改造更新現(xiàn)代物流裝備，提高物流作業(yè)的機(jī)械化、自動(dòng)化、智能化水平和作業(yè)效率，推動(dòng)智慧物流發(fā)展。

4.3 重視物流人才培養(yǎng)，提高從業(yè)人員待遇

首先，商貿(mào)企業(yè)應(yīng)重視物流員工發(fā)展，結(jié)合商貿(mào)物流呈現(xiàn)出的新態(tài)勢(shì)，多方面為員工創(chuàng)造條件，提供多層次、多渠道的物流繼續(xù)教育和在職培訓(xùn)，在企業(yè)內(nèi)部形成學(xué)習(xí)商貿(mào)物流專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能、商貿(mào)企業(yè)管理與運(yùn)作良好氛圍，提高對(duì)商貿(mào)物流業(yè)的適應(yīng)能力。

其次，相關(guān)政府部門(mén)應(yīng)鼓勵(lì)大專(zhuān)院校和行業(yè)協(xié)會(huì)建立多層次的人才培養(yǎng)體系，培訓(xùn)急需的物流管理和技術(shù)人才，提高實(shí)踐能力。為保障全市商貿(mào)物流人才培訓(xùn)的全面開(kāi)展，政府部門(mén)應(yīng)成立商貿(mào)物流發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金，用于聘請(qǐng)商貿(mào)物流方面的專(zhuān)家組織培訓(xùn)和對(duì)參加商貿(mào)物流培訓(xùn)的從業(yè)人員發(fā)放培訓(xùn)補(bǔ)貼。加大宣傳力度，引導(dǎo)商貿(mào)企業(yè)樹(shù)立現(xiàn)代物流理念，營(yíng)造全社會(huì)重視和支持商貿(mào)物流發(fā)展的輿論氛圍。

另外，從調(diào)研的結(jié)果來(lái)看，商貿(mào)企業(yè)應(yīng)進(jìn)一步提高物流從業(yè)人員工資水平，改善其工作環(huán)境，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)從業(yè)員工的工作積極性。

大物實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文第4篇

實(shí)驗(yàn)者: 謝佳澎 蘇竹 實(shí)驗(yàn)時(shí)間: 2000/3/5

氣溫: 24.5 ℃ 大氣壓: 101.47 kpa

燃燒熱的測(cè)定

目的要求 一,用氧彈熱量計(jì)測(cè)定萘的燃燒熱

二,明確燃燒熱的定義,了解恒壓燃燒熱與恒容燃燒熱的差別

三,了解熱量計(jì)中主要部分的作用,掌握氧彈熱量計(jì)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)

四,學(xué)會(huì)雷諾圖解法校正溫度改變值

儀器與試劑 氧彈卡計(jì) 貝克曼溫度計(jì) 普通溫度計(jì) 壓片器 分析天平 臺(tái)秤 萬(wàn)用電表 點(diǎn)火絲 剪刀 直尺鑷子 扳手 苯甲酸 柴油 氧氣鋼瓶 氧氣減壓閥

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及其處理 貝克曼溫度計(jì)讀數(shù)

苯甲酸

柴油

苯甲酸

柴油

樣品質(zhì)量 g

序號(hào)

初段

末段

初段

末段

w2

w2

1

2.157

3.458

1.528

3.440

2.2500

39.1769

2

2.162

3.461

1.533

3.480

w1

w1

3

2.169

3.464

1.538

3.520

1.5718

38.5392

4

2.175

3.467

1.541

3.550

樣重

樣重

5

2.180

3.469

1.542

3.558

0.6782

0.6377

6

2.185

3.470

1.544

3.561

點(diǎn)火絲

7

2.190

3.471

1.546

3.568

l2

l2

8

2.194

3.472

1.547

3.570

20

20

9

2.198

3.473

1.549

3.575

l1

l1

10

2.203

3.475

1.550

3.572

16

5.8

消耗

消耗

4

14.2

初段斜率

初段截距

初段斜率

初段截距

0.0051

2.153

0.0023

1.529

末段斜率

末段截距

末段斜率

末段截距

0.0018

3.458

0.0131

3.467

升溫中點(diǎn)

12

升溫中點(diǎn)

12.5

中點(diǎn)低溫

中點(diǎn)高溫

中點(diǎn)低溫

中點(diǎn)高溫

2.215

3.480

1.558

3.625

溫升

1.265

溫升

2.066

水值j/℃

14191

熱值 j/g

45920

4 實(shí)驗(yàn)討論 固體樣品為什么要壓成片狀？ 答：壓成片狀易于燃燒，和氧氣充分接觸，且易于稱(chēng)中。

2． 在量熱學(xué)測(cè)定中，還有哪些情況可能需要用到雷諾溫度校正方法？

答：實(shí)驗(yàn)中要用到溫度差校正的都可以用。

大物實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文第5篇

1.傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的局限性

傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告手冊(cè)［1］內(nèi)容主要包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、主要試劑與儀器、實(shí)驗(yàn)裝置圖、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄與處理、結(jié)果與討論等，適用于驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，學(xué)生在完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)只是機(jī)械地羅列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，不加思考，更談不上分析和討論實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象，因此無(wú)法對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行更深入的理解和思考，嚴(yán)重遏制了學(xué)生探究思想的形成與發(fā)展。隨著學(xué)生整體素質(zhì)的不斷提高和科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)展，傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法和模式急需改進(jìn)。

2.論文式實(shí)驗(yàn)報(bào)告的內(nèi)容及要求

論文式實(shí)驗(yàn)報(bào)告［2］要求以“小論文”的形式書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，是指學(xué)生自己通過(guò)圖書(shū)、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料、文獻(xiàn)，在了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡幕A(chǔ)上，自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，通過(guò)討論與分析探究事物的本質(zhì)，然后撰寫(xiě)成匯報(bào)性書(shū)面材料的過(guò)程。但是，實(shí)驗(yàn)小論文在課題的選取、討論的深度、范圍、引用文獻(xiàn)等方面又不同于專(zhuān)題論文。它規(guī)模小，可減少學(xué)生因?yàn)樽珜?xiě)小論文花費(fèi)的精力與時(shí)間，但是絲毫不影響學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)、查閱文獻(xiàn)能力的培養(yǎng)，也不會(huì)減弱探究的興趣。因此，它更加適用于探究性實(shí)驗(yàn)、家庭實(shí)驗(yàn)等研究性實(shí)驗(yàn)。

論文式實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)應(yīng)體現(xiàn)出科學(xué)性、理論性、創(chuàng)造性和探究性，要給學(xué)生思考、選擇和發(fā)展的空間。論文式實(shí)驗(yàn)報(bào)告［3］的主要內(nèi)容與書(shū)寫(xiě)要求包括以下幾個(gè)方面。

2.1實(shí)驗(yàn)課題。

教師可以給出與探究性活動(dòng)相關(guān)的多個(gè)課題，由學(xué)生選擇感興趣的某個(gè)課題進(jìn)行研究；同時(shí)，在論文的前言部分闡明選題的意義和目的。

2.2實(shí)驗(yàn)原理。

概括與實(shí)驗(yàn)裝置或操作系統(tǒng)、操作規(guī)程以及實(shí)驗(yàn)對(duì)象等密切聯(lián)系的理論知識(shí)。

2.3實(shí)驗(yàn)方案。

查找資料了解與該課題相關(guān)的信息，自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出假設(shè)、結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。

2.4儀器與藥品。

學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)思路和設(shè)想自主選擇所需的儀器與藥品。

2.5實(shí)驗(yàn)部分。

按照設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，完成實(shí)驗(yàn)操作，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

2.6實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析。

對(duì)結(jié)果作詳盡的討論與分析，探究事物的本質(zhì)。

2.7實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

一般闡述本文研究得到的結(jié)論或創(chuàng)新之處，以及本文研究的不足之處或遺留的未予解決的問(wèn)題。

2.8實(shí)驗(yàn)反思。

談?wù)剬?shí)驗(yàn)的收獲和體會(huì)，以及實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題和解決的方法。

2.9實(shí)驗(yàn)參考文獻(xiàn)。

在小論文后列出參考文獻(xiàn)，指明引用資料的出處，反映出真實(shí)的科學(xué)依據(jù)。

3.論文式實(shí)驗(yàn)報(bào)告的優(yōu)點(diǎn)與可行性

3.1有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取信息，以及加工信息的能力。

在做探究性實(shí)驗(yàn)之前，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃O(shè)計(jì)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是探究活動(dòng)成功的關(guān)鍵所在。因此，實(shí)驗(yàn)前學(xué)生要通過(guò)查閱、收集和整理與本次實(shí)驗(yàn)相關(guān)的資料，選擇探究的課題。通過(guò)小組討論，初步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，寫(xiě)出預(yù)習(xí)報(bào)告，指導(dǎo)自己的探究活動(dòng)。

例如，在探究醋酸除垢效果的課題時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作，如查閱資料了解水垢的主要成分，有關(guān)各物質(zhì)的溶解性能，以及不同濃度的醋酸溶液的配制方法等信息。結(jié)果，學(xué)生自己了解到了許多基礎(chǔ)知識(shí)并提出了很多假設(shè)：①醋酸的濃度越大除垢效果好；②醋酸濃度太大效果不好，濃度太低效果也不好，可能在某合適的濃度時(shí)效果最好；③溫度越高除垢效果越好；④溫度太高效果不好，溫度太低效果也不好，可能需要合適的溫度；⑤水垢的主要成分是CaCO3；⑥水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2，等等。學(xué)生在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上，思考實(shí)驗(yàn)的化學(xué)原理，然后，進(jìn)行小組間的合作與交流，初步設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案。

3.2在將知識(shí)和技能進(jìn)行融會(huì)貫通的活動(dòng)中提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

探究性活動(dòng)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)充滿著未知與挑戰(zhàn)，學(xué)生難免會(huì)在實(shí)驗(yàn)中遇到各種理論知識(shí)和操作技能方面的挫折和困難，教師要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中所遇到的挫折和困難，激勵(lì)學(xué)生勇于探索，發(fā)揮自己和團(tuán)體的創(chuàng)造性。例如，在醋酸的除垢實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生就遇到了以下難題：①配制多大濃度的醋酸溶液，以及配制幾種不同濃度的溶液；②水垢與醋酸溶液的用量分別定為多少；③除垢時(shí)是否需要攪拌，如何攪拌；④反應(yīng)溫度控制在多少攝氏度，以及如何控制溫度；⑤根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量除垢效果的好與壞，等等?？梢?jiàn)，只有學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中不斷摸索，才能拓寬思維，不斷地改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)方案。在得到可靠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，學(xué)生還要結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)處理數(shù)據(jù)、繪制曲線、分析曲線等過(guò)程才能得出除垢的最佳條件。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，體會(huì)了學(xué)科間、知識(shí)與技能間的聯(lián)系，體驗(yàn)了成功的樂(lè)趣。因此，論文式實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程可以培養(yǎng)學(xué)生從多學(xué)科、多維度思考問(wèn)題，以及綜合應(yīng)用知識(shí)和技能解決實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)素養(yǎng)。

3.3有利于學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提出自己的見(jiàn)解。

探究性實(shí)驗(yàn)重在對(duì)學(xué)生進(jìn)行探究過(guò)程、探究方法、探究思路、動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，而這些能力的提高要靠學(xué)生在實(shí)踐中不斷探索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和自我反思的過(guò)程中逐步達(dá)成。因此，實(shí)驗(yàn)報(bào)告中要重視學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行全面的歸納和反思，如讓學(xué)生談?wù)剬?shí)驗(yàn)的收獲、體會(huì)和實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題、解決方法，等等。這樣便于進(jìn)行小組間的合作與交流，使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的良好素養(yǎng)。

3.4有利于及時(shí)反饋教學(xué)效果，便于師生交流，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。

通過(guò)讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)討論與反思，教師可以在第一時(shí)間了解學(xué)生對(duì)知識(shí)和技能的掌握情況，了解學(xué)生的思維品質(zhì)，這便于教師調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，優(yōu)化教學(xué)效果。例如，通過(guò)對(duì)醋酸除垢實(shí)驗(yàn)報(bào)告的總結(jié)，可以看出多數(shù)學(xué)生繪制出了除垢所需時(shí)間與醋酸濃度的關(guān)系曲線，知道了醋酸溶液的除垢效果與醋酸濃度的關(guān)系，還有部分學(xué)生不會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)去處理化學(xué)中的問(wèn)題，對(duì)知識(shí)的應(yīng)用不夠靈活。因此，教師在以后的教學(xué)中要設(shè)計(jì)一些有關(guān)定量方面的實(shí)驗(yàn)，有目的地訓(xùn)練學(xué)生處理數(shù)據(jù)的能力。

總的看來(lái)，小論文比傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告更為靈活，且簡(jiǎn)單易行。它不僅可以保留傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的基本功能，而且可以限制學(xué)生的抄襲，有利于促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考和操作，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。另外，在探究活動(dòng)中隨機(jī)出現(xiàn)的問(wèn)題能激發(fā)學(xué)生的好奇心和實(shí)驗(yàn)熱情，這有助于增加學(xué)生的思考空間和思考深度，增強(qiáng)創(chuàng)新的意識(shí)和能力。近年來(lái)，我們?cè)谔骄啃詫?shí)驗(yàn)教學(xué)方法的革新上不斷探索，在教學(xué)中將傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告改進(jìn)為實(shí)驗(yàn)小論文的模式，并在學(xué)生中開(kāi)始試行，教學(xué)效果明顯優(yōu)于傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。因此，教師要更新思想，精心設(shè)計(jì)合適的探究性實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě)論文式實(shí)驗(yàn)報(bào)告，逐步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究素養(yǎng)。

參考文獻(xiàn)：

［1］許遵樂(lè)，劉漢標(biāo).有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)［M］.廣東：中山大學(xué)出版社，1998：21-22．