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八年級上冊教案范文第1篇

【中國的疆域答案】

課前預習

一、1、東；北

2、北溫；熱

3、亞洲；太平洋；海陸兼?zhèn)?/p>

二、1、黑龍江省；曾母暗沙；黑龍江；烏蘇里江；帕米爾

2、960萬；歐；俄羅斯；加拿大

3、1.8萬；渤海；黃海；東海；南海；太平

4、12

三、1、2.2萬14；朝鮮；越南

2、日本；韓國；菲律賓；馬來西亞

課堂探究

探究一

（1）北溫；北寒；熱；北溫；熱；農(nóng)業(yè)經(jīng)濟

（2）內陸；島；海陸兼?zhèn)浜Ｑ螅唤煌粐H貿(mào)易

探究二

（1）①～⑨依次是俄、蒙、巴、印、緬、越、馬、菲、日。

中國瀕臨的海洋從A到D依次是渤海、黃海、東海和南海

（2）領土面積廣大，為各生產(chǎn)部門提供廣闊的場地；資源豐富；所跨的緯度廣，南北氣候差異顯著。疆界長，鄰國多，有利于對外貿(mào)易的發(fā)展等。

課堂訓練

一、單項選擇題

1~4：C；C；A；D

二、綜合題

5、（1）尼泊爾；印度；越南；蒙古；韓國

（2）海南島

（3）曾母暗沙

課后提升

一、單項選擇題

1B7B

2A8C

3C9C

4C10A

5A11C

6A12C

二、綜合題

13、（1）黃海；東海南海；臺灣島

（2）D印度；A俄羅斯；日本；C哈薩克斯坦

14、（1）③菲律賓；④馬來西亞；⑤印度尼西亞；⑥越南；⑦緬甸

（2）960萬；50

（3）我國位于亞洲東部、太平洋西岸；我國海陸兼?zhèn)洌瑬|臨太平洋，受夏季風濕潤氣流的影響，我國廣大的東部地區(qū)雨量充沛，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，沿海便于發(fā)展海洋事業(yè)，也便于同海外各國交往；西部深入亞歐大陸內部，使我國陸上交通能與中亞、西亞、歐洲國家直接往來；我國南北跨緯度廣，氣候差異大，為我國發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟提供了有利條件

【中國的行政區(qū)劃答案】

課前預習

1、省；縣；鎮(zhèn)；特別行政區(qū)

2、34；23；5；4；香港；澳門；北京

3、臺灣

課堂探究

探究一

（1）四川省寧夏回族自治區(qū)；；山東省

（2）吉林省黑龍江省新疆維吾爾自治區(qū)云南省

（3）云南省；廣西壯族自治區(qū)；廣東省；臺灣省

探究二

（1）黑龍江省；；廣東省；云南省

（2）湖北省；湖南省；廣東省；湖南省；江西省

課堂訓練

一、單項選擇題

1~4：B；D；A；C

二、綜合題

5、（1）山東；濟南

（2）河南；豫；鄭州

（3）云南；滇；云；昆明；緬甸；老撾；越南

（4）西藏自治區(qū)；藏

課后提升

一、單項選擇題

1D7C

2A8C

3D9D

4D10C

5C11C

6C12D

二、綜合題

13、（1）B

（2）上海；②；云南；①

（3）③；④

14、（1）黑龍江省；新疆維吾爾自治區(qū)

（2）2.29

（3）渤海；黃海；東海；南海

（4）魯

（5）吉林省；；甘肅省；

西藏自治區(qū)；云南省；長春；

呼和浩特；蘭州；拉薩；昆明

（6）香港特別行政區(qū)；澳門特別行政區(qū)

【中國人口答案】

課前預習

一、1、13.7；最多

2、廣東；山東；澳門特別行政區(qū)

二、1、人民生活水平；醫(yī)療衛(wèi)生條件；死亡率；迅速增長

2、下降

三、1、黑河一騰沖；東部；西部

2、農(nóng)村；城鎮(zhèn)；城鎮(zhèn)

四、1、基數(shù)大；較高

2、人口數(shù)量；人口質量

課堂探究

探究一

（1）人口增幅逐漸下降人口基數(shù)大，人口增長快

（2）計劃生育人口數(shù)量

（3）城鎮(zhèn)人口增加；隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，大量的農(nóng)村人口進入盛鎮(zhèn)

探究二

（1）①～④依次為：溫暖濕潤沙漠發(fā)達落后

（2）不能。西部大部分地區(qū)自然條件比較惡劣，經(jīng)濟發(fā)展比較滯后，不適宜大量人口居住。

課堂訓練

一、單項選擇題

12345

CDCAA

二、綜合題

6、（1）一

（2）黑河；滕沖；稠密；稀疏

（3）快；計劃生育

課后提升

一、單項選擇題

1B6B

2B7D

3C8D

4C9A

5D

二、綜合題

10、（1）A

（2）慢；資源、環(huán)境；計劃生育

（3）黑河一騰沖；稠密

（4）重慶；山東；小于10

（5）D

【中國的民族答案】

課前預習

一、1、56；漢；壯

2、平等

二、1、大散居，小聚居，交錯雜居

2、東部；中部；西南；西北；東北

3、交往；合作；繁榮

三、潑水；那達慕；風雨橋

課堂探究

探究一

（1）漢

（2）大散居，小聚居，交錯雜居

（3）寧夏回族自治區(qū)；廣西壯族自治區(qū)；

新疆維吾爾自治區(qū)；；西藏自治區(qū)

（4）蒙古；藏

探究二

（1）55；壯

（2）傣；維吾爾；朝鮮；蒙古

課堂訓練

一、填空題

1、56；東；中

2、西南；西北

3、小聚居

4、平等

5、壯族；云南省

6、蒙古族；維吾爾族

課后推升

一、單項選擇題

1C7A

2D8B

3A9D

4D10C

5B11B

6A

二、綜合題

12、（1）蒙古；；

回；寧夏回族自治區(qū)；

維；吾爾新疆維吾爾自治區(qū)；

藏；西藏自治區(qū)；

壯；廣西壯族自治區(qū)

（2）東北；西北；西南

八年級上冊教案范文第2篇

A.桂、湘、魯、秦 B.云、甘、黑、新 C. 粵、鄂、魯、秦 D.桂、鄂、冀、陜8.我國是個多民族的國家，共有少數(shù)民族（ ）A.54個 B.55個 C.56個 D.57個9.我國面積的盆地和平原分別是（ ）A.塔里木盆地、東北平原 B.塔里木盆地、華北平原C.柴達木盆地、東北平原 D.準噶爾盆地、華北平原10.我國海拔同時被譽為“聚寶盆”的盆地是（ ）A.四川盆地 B.塔里木盆地 C.塔里木盆地 D.柴達木盆地11.我國領土最西端的帕米爾高原屬于 （ ）A.自治區(qū) B.黑龍江省 C. x疆維吾爾自治區(qū) D.海南省12．我國少數(shù)民族主要分布在 ( ) A.東南、西南、西北 B.東北、東南、西南C. 西南、西北、東北 D. 東北、西北、 東南13.我國水資源不均， 缺水嚴重的地區(qū)是( ) A.東北地區(qū) B. 西南地區(qū) C.華北地區(qū) D.西北地區(qū)14．2010年我國形成了高新技術產(chǎn)業(yè)四大密集區(qū)，北京中關村科技園屬于( ) A．環(huán)渤海高新技術產(chǎn)業(yè)密集區(qū) B．東南沿海高新技術產(chǎn)業(yè)密集區(qū) C．沿亞歐大陸橋 高新技術產(chǎn)業(yè)密集區(qū) D．沿長江高新技術產(chǎn)業(yè)密集區(qū)15.水、土是立國之本，我國水土資 源的分布情況是（ ） A.南方耕地多，水資源少 B.北方耕地多，水資源多C.南方耕地少，水資源多 D.北方耕地少，水資源少三、綜合題（共35分）16．讀“中國政區(qū)圖”完成下列內容：（5分）

填出圖中字母所代表的地理事物名稱：鄰國： A_____________________，B_____________________C_____________________，D_____________________。海、海峽： G__________ ___________。17.讀圖，回答下列問題（6分）（1）寫出圖中字母所代表的地形區(qū)名稱．A．高原B．高原： F．盆地I．平原（2）黃河發(fā)源于青藏高原上的山，流經(jīng)青海、四川、、河南等9省區(qū)，在下游形成了世界上的的“”。18．下圖是“長江水系示意圖”，讀后填出圖中數(shù)碼號所表示的地理事物。（7分）

① 長江發(fā)源地________山脈；②長江注入的海域_________海；③長江上游和中游的分界處_________；④長江中游和下游的分界處___________；⑧長江支流_______江；⑨長江支流_______江；⑩長江支流_________江。 19.讀四省區(qū)輪廓圖，完成下列要求：（5分） (1)4個省中， ①________是省， ②省的簡稱是______，③省的行政中心是_________。(2)4個省中，有熱帶面積分布的是______和___ ___。20.讀下圖，回答下列問題：（4分）(1)圖中字母代表的海洋名稱：A為 海； B為 海。(2)圖中字母表示的半島名稱：C為 半島；D為 半島。21.讀“我國工業(yè)基地及鐵路干線分布圖”，回答下列問題。（8分）

八年級上冊教案范文第3篇

八年級思想品德簡明教案（山東版）

五華縣華強中學吳定侃

第一單元讓愛駐我家

教學要求：

1、學會與父母溝通，正確認識父母對自己的關愛和教育，克服“逆反”心理。

2、能以實際行動孝敬父母和長輩。

3、掌握與父母溝通的基本方法和技巧。

4、認同民族文化、繼承民族精神，樹立民族自尊心和自豪感。

教學重點：

1、教育學生孝敬父母和長輩。

2、我愛你，中國

3、我們都是龍的傳人

教學難點：

1、學會與父母溝通。

2、我們都是龍的傳人。

教學方法：

探討式、啟發(fā)式、案例分析法、自學輔導法

教學時數(shù)：4課時

教學過程：

第一課時

教學內容：

家，溫馨的港灣

教學要求：

1、認識家的含義，家的幸福所在。

2、懂得父母對子女所起的作用，不忘父母養(yǎng)育恩。

教學重點：

認識我有一個溫馨的家

教學難點：

懂得怎樣報答父母的養(yǎng)育之恩。

教學過程：

一、閱讀孟杰和他的伙伴們的故事。

二、轉入新課。

1、學生朗讀引言，體會家的溫馨。

2、板書：家，溫馨的港灣

3、板書：一、我有一個溫馨的家

4、學生看課文P3—4圖，體會圖中的含義，寫出一些描述家庭溫馨場面的美妙詞匯。

5、把你認為最能體現(xiàn)自己家庭溫馨的一件事說出來，與同學們分享。

6、師生共同歸納家的含義。

7、朗讀小詩《可愛的家》

三、板書：二、不忘父母養(yǎng)育恩

1、閱讀P5故事，討論：在大增成長的道路上，母愛起到了什么作用？父母是如何關愛自己的？

2、學生代表發(fā)言。

3、共同歸納：我們成長的每一步都離不開父母的呵護、教誨和影響，每一步都浸透著父母的心血。

4、閱讀P6材料，思考并討論：父母養(yǎng)育了我們，我們應怎樣報答父母的養(yǎng)育之恩呢？

5、分組回答。

6、共同歸納：孝敬父母，就要尊重父母，熱愛父母，回報父母。

7、說一說：自己在家里為父母做了什么？

8、完成P8《我可以這樣孝敬父母》

四、小結：通過學習，我們懂得了父母的辛苦，也知道如何回報父母，今后要努力去做。

五、作業(yè)：回家做幾件孝敬父母的事。

第二課時

教學內容：

學會與父母溝通

教學要求：

1、認識影響與父母溝通的原因。

2、理解如何搭建心靈溝通的橋梁。

教學重點：

了解影響與父母溝通的原因

教學難點：

懂得搭建心靈溝通的橋梁的方法

教學過程：

一、引入新課。

二、講授新課。

1、板書：一、學會與父母溝通

2、閱讀訪談錄，聯(lián)系自己生活中的情形，歸納影響與父母溝通的原因有哪些？

3、板書：心理因素，矛盾、誤解，生活經(jīng)歷不同等。

4、板書：二、搭建心靈溝通的橋梁

5、閱讀P11材料，思考練習。

6、學生代表發(fā)言。

7、共同分析歸納：理解，尊重，掌握技巧和方法。

8、看12圖，說一說，漫畫中的中學生是通過哪些方式與父母溝通的？

9、討論：我們怎樣才能與父母進行更好的溝通？

三、完成P13練習。

四、小結：這節(jié)課我們認識了影響與父母溝通的原因，學習了與父母溝通的一些方法和技巧，希望大家以后能學以致用處理好與父母的關系。

五、作業(yè)：閱讀理解課文。在家做一個好孩子。

第三課時

教學內容：

我愛你，中國

教學要求：

1、認識祖國壯麗的河山、悠久的歷史和燦爛的文化。

2、了解我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，教育學生自覺維護民族團結。

教學重點：

認識祖國壯麗的河山、悠久的歷史和燦爛的文化

教學難點：

了解我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，教育學生自覺維護民族團結。

教學過程：

一、引入新課。

二、講授新課。

1、板書：我愛你，中國一、可愛的祖國

2、看圖P14，完成練習。

2、學生互相交流。

3、閱讀課文，完成P15練習。

4、名回答。

5、閱讀P16材料，討論：通過中華文明的世紀回眸，我們能得出什么結論？

6、共同歸納。

7、讀課文，了解中華民族的燦爛文化：

文字、藝術、科技。

8、板書：二、五十六個民族是一家

9、齊唱：《五十六個民族是一家》的歌曲，感受樂融融的民族大家庭風采。

10、閱讀課文。

11、討論：熱愛祖國，我們應該如何做？

12、小結：通過本課的學習，你對祖國的歷史、文化、民族團結有何認識？學生共同總結。

13、作業(yè)：熟讀理解課文。

第四課時

教學內容：

我們都是龍的傳人

教學要求：

1、懂得臺灣自古以來就是中國的領土。海外華僑華人心系祖國。

2、理解我與祖國共命運。

教學重點：

認識臺灣與海外華僑華人與祖國的關系。

教學難點：

理解我與祖國共命運。

教學過程：

一、引入新課。

二、講授新課。

1、板書：我們都是龍的傳人一、炎黃子孫一脈相承

2、閱讀P21材料，討論：我如何理解海內外炎黃子孫的這種民族情結？說一說自己的看法與同學分享。

3、閱讀課文。

4、各組代表發(fā)言，列舉史實，說明臺灣海峽兩岸人民是骨肉兄弟。

5、朗讀課文，歸納：臺灣是中國的一部分。

6、互相講一個海外華僑華人心系祖國的感人事例，看誰講得好。

7、板書：二、我與祖國共命運

8、閱讀P23材料，討論：是什么精神不斷激勵著中國人民勇往直前？

9、朗讀課文，共同歸納：愛國主義是中華民族偉大民族精神的核心。

10、今天我們面臨的問題是什么？

11、討論并回答。

12、閱讀P25材料，討論：這位中學生為什么會被稱為“合格的中華人民共和國的代表”？

13、師生共同歸納。

八年級上冊教案范文第4篇

一、選擇題（每小題2分，共22分）1、關于教室內涉及到的一些物理量，下列描述最接近實際的是（ ）A．教室內的溫度約為50℃ B．教室門的高度約為2mC．一張物理試卷的質量約為300g D．老師眨眼一次所用的時間為10s2、在醫(yī)院、學校和科學研究部門附近，有如圖所示禁鳴喇叭的標志。在下列方法中，與這種控制噪聲的方法相同的是（ ） A.在摩托車上安裝消聲器 B．在道路旁設置隔聲板C.工人戴上防噪聲耳罩 D. 上課時關閉教室的門窗3、下面說法中錯誤的是（ ） A.發(fā)聲體每秒振動次數(shù)越多，音調就越高，響度越大 B.聲源離人耳越近，振幅越大，響度越大 C.音色與發(fā)聲體的結構，材料有關 D.用力敲鼓，鼓面振幅越大，響度越大4、某天李軍上學時，以1.2 m/s的速度走完前一半的路程，為了不遲到，他改以1.8 m/s的速度走完后一半的路程，他上學時走路的平均速度是( )A．1.5 m/sB．1.44 m/s C．1.68 m/s D．1.36m/s5、一只刻度均勻的溫度計，插在冰水混合物中，顯示溫度是2℃；插在1標準大氣壓下的沸水中，顯示溫度是96℃，那么當它插入水中顯示溫度為25℃時，水的實際溫度是（ ）A．25℃ B．27℃ C．24.5℃ D．無法判斷 6、有關眼睛病變的解釋中正確的是（ ） A、“近視”是由于眼球晶狀體變扁，使焦距變長，近處景物成像于視網(wǎng)膜前造成的B、“遠視”是由于眼球晶狀體變凸，使焦距變短，近處景物成像于視網(wǎng)膜后造成的C、“近視”可以通過配帶合適的凹透鏡矯正，“遠視”可通過配帶合適的凸透鏡矯正D、“近視”可以通過配帶合適的凸透鏡矯正，“遠視”可通過配帶合適的凹透鏡矯正7、如圖是三種不同物質的質量和體積關系的圖線，則由圖線可知（）A、ρ1ρ3 C、ρ1=ρ2=ρ3 D．無法判斷8、一定質量的封閉氣體被壓縮后，它的質量、體積和密度的變化是（ ）A.質量不變，體積縮小，密度增大 B.質量減小，體積減小，密度不變 C.質量增大，體積減小，密度增大 D.質量不變，體積減小，密度不變 9、小民用天平和量筒測某液體的體積，得到數(shù)據(jù)繪成如圖所示圖像，量筒質量和液體密度是（ ）A 、20g 1g/cm3 B、60g 0.8g/cm3 C 、60g 1g/cm3 D、20g 0.8g/cm310、用銅和鋁兩種材料制成的導線.如果它們的質量和橫截面積都相同則，這兩條導線長度之比等于（ ） A.27:89 B.89:27 C.1:3 D.3:1（多選）11、在研究凸透鏡成像實驗時，當燭焰離透鏡12cm時成的是放大的實像，當燭焰離透鏡7cm時成的是放大的虛像，則這個透鏡的焦距可能是（ ）A.5cm B.10cm C.11cm D.14cm二、填空題（每空1分，共17分）12、如圖中物體A的長度是　_________　cm，圖中溫度計的示數(shù)是　_________　℃．

13、人坐在橡皮筏上隨湍急的河水漂流，人相對河岸是________的，相對________是靜止的。14、汽車上的電子防盜報警裝置，在汽車被撬開時能發(fā)出報警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞________的特點.除夕之夜，燃放煙花爆竹時，不少汽車由于受到振動使它的報警聲響起，此時汽車的報警聲和鞭炮聲對于已經(jīng)入睡的人來說是________。15、華鎣市舉辦了幾屆頗具影響的梨花節(jié)。其中有一次,臺灣歌手周杰倫也來到了梨花節(jié)晚會的舞臺上，現(xiàn)場觀眾能聽到他的聲音是通過____ _____傳播的，能從不同的位置看見他，這是一種光的 現(xiàn)象；當時他身穿紫色T恤，藍色牛仔褲，如果舞臺只用紅色燈光照向他時，觀眾看到他的褲子的顏色是 色。16、如圖甲所示是現(xiàn)代城市很多路口安裝的監(jiān)控攝像頭，它可以拍下違章行駛或發(fā)生交通事故時的現(xiàn)場照片。攝像頭的鏡頭相當于一個______透鏡，它的工作原理與_______（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）相似。如圖乙和丙是一輛汽車經(jīng)過路口時與一輛自行車相撞后被先后拍下的兩張照片，由圖可以看出汽車是逐漸_____（選填“靠近”或“遠離”）攝像頭。17、“祥云”火炬燃料為丙烷氣體，為了便于儲存或攜帶，常溫下可采用_____________的方法使其_________。18、市場上出售一種“金龍魚”牌食用調和油，瓶上標有“5L”字樣，已知該瓶內調和油的密度為0.92×103kg/m3，則該瓶油的質量為____________kg。19、有A、B、C三個由同種材料制成的金屬球，它們的質量分別為128g、400g、60g，體積分別為16cm3、50 cm3、12 cm3。在A、B、C三個金屬球中，若只有一個是空心的，那么 _______球是空心的，這種材料的密度為___________。三、作圖題（每題2分，共4分）20、在揚州古城挖掘過程中，工作人員巧妙地引用太陽光水平照入挖掘隧道，解決了挖掘時的采光問題，如圖所示，請畫出平面鏡的位置，并補全光路；21、根據(jù)射入和射出的光線，在右圖的方框中畫出適當?shù)墓鈱W器件。四、實驗探究題（每空1分，共18分）22、如圖甲所示，是“探究物質的熔化規(guī)律”的實驗裝置．實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．

（1）試管內物質在熔化過程中，某時刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是_____（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)為________℃，某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖像（如圖丙ABCDE），則可知該物質是__________（選填“晶體”或“非晶體”）． （2）在該物質熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質將停止熔化．將試管放回燒杯后，該物質又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時需要_______（選填“吸收”或“放出”）熱量．（3）根據(jù)描繪的圖線，該物質在第5min時處于________態(tài)，該物質的熔點為________℃，仔細觀察圖像發(fā)現(xiàn)，該物質熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫________（選填“快”或“慢”）．（4）圖像中DE段是________過程．23、如圖所示是探究“光反射時的規(guī)律”的實驗裝置圖，把平面鏡放在水平桌面上，再把一張可以沿ON向前或向后折的紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的ON垂直于鏡面。（1）能折疊的紙板的作用是： 。（2）一束光帖有紙板沿EO射到O 點，光將沿OF方向射出，如果把紙板ON的右半邊向折，反射光線將 （填“存在”或“不存在”）;如果一束紅色激光沿原FO方向射O點，它反射后沿 方向射出。實驗次數(shù) 入射角 反射角1 150 7502 300 6003 450 450（3）課后，某同學利用一套實驗器材，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進行實驗，結果得到了不同的數(shù)據(jù)，如表所示，經(jīng)經(jīng)檢查，三次實驗中各角度的測量值都是準確的，但總結的規(guī)律卻與反射定律違背，你認為其中的原因應該是 24、張華和同學到鋼鐵基地參加社會實踐活動，張華拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度．具體操作如下： （1）把天平放在___ __上，并將游碼移至標尺左端零刻線處；調節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調節(jié)。（2）天平平衡時, 砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則零件的質量為_________g，用量筒測得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為___ ___ cm3，由此可算得小金屬零件的密度為_________ g／cm3。（3）若該零件磨損后，它的密度將_________(填“變大”、“變小” 或“不變”)．五、計算題（5分+6分+8分）25、某人站在鐵路旁，看見遠處的鐵路檢修工人用小鐵錘向鐵軌敲了一下，他貼近鐵軌，過了一會兒聽見了兩次敲擊聲。若兩次聲音間隔為0.5s，該人離敲擊處183.6m，求聲音在鐵軌中傳播的速度是多少米/秒？（已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s） 26、一輛汽車在平直公路上行駛，在10min內前進6km，停車10min后又以72km/h的速度勻速行駛20min，求（1）汽車停車前的平均速度；（2）汽車在全程中的平均速度。

27、小明郊游時撿到一塊外形不規(guī)則的石頭．為了測定它的密度，小明稱出石頭和一個盛滿水的容器的質量 分別為0.56kg、2kg，然后將石頭輕輕放入容器中，又測出了容器的總質量為2.36kg．（石頭吸水不計）求：（1）石頭的體積；（2）石頭的密度；（3）若石頭吸水，所測石頭的密度是偏大還是偏小，為什么？ 參考答案：一、選擇題 1-5：BAABC；6-10：CBAAA；11：BC二、填空題12、3.10、52；13、運動、橡皮筏；14、信息、噪聲；15、空氣、漫反射、黑；16、凸、照相機、遠離；17、壓縮體積、液化；18、4.6；19、C、8g/cm3三、作圖題20、 21、凸透鏡四、實驗探究題 22、（1）B、39、晶體；（2）吸收；（3）固液混合、50、慢；（4）沸騰；23、（1）探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內；（2）存在、OE；（3）將反射光線與平面鏡之間的夾角當做反射角；24、（1）水平桌面、右；（2）62、20、3.1；（3）不變；五、計算題25、4590m/s26、10m/s、12.5m/s27、(1)2×10-4m3、(2) 2.8×103m3、（3）偏大。石頭吸水后，導致排出水的體積小于石頭體積。

八年級上冊教案范文第5篇

一、單選題：（共25個小題，每題2分，共50分）1下列動物不是腔腸動物的是 （ ）A、珊瑚蟲 B、水螅 C、海葵 D、渦蟲2蛔蟲是寄生生活，那么它的什么器官和此相適應，比較發(fā)達的是 （ ）A、運動器官 B、感覺器官 C、生殖器官 D、消化器官3 蝗蟲適于陸地生活，其形態(tài)結構特點有 （ ）①用氣管呼吸 ② 胸部有三對足兩對翅 ③ 有外骨骼防止水分蒸發(fā) ④ 視覺發(fā)達有一對復眼 A、①② B、①②④ C、①②③ D、①②③④4 河蚌能形成珍珠的結構是 （ 　）A、貝殼 B、外套膜 C、珍珠層 D、斧足5 下列幾種常見的魚屬于海洋魚的是 （ ）A鯉魚 B草魚 C鰱魚 D帶魚6 我國淡水魚中，被稱為“四大家魚”的是 ( )A.草魚、鯉魚、鯽魚、青魚 B．鳙魚、鰱魚、草魚、青魚C鰱魚、草魚、鯽魚、青魚 D．草魚、青魚、鯉魚、鳙魚7魚的呼吸器官是： ( ) A.鼻孔； B.鰓； C.口； D.鰾。8下列哪種環(huán)境中，霉菌最容易生長 （ ）A.干燥的皮鞋上； B.煮沸但密封的牛肉汁； C.潮濕的糧食堆； D.潮濕的沙土地。9 保護青蛙的意義在于 （ ）A、青蛙肉味鮮美，營養(yǎng)價值高 B、青蛙能大量捕食農(nóng)業(yè)害蟲C、青蛙皮膚具有斑紋，適于觀賞 D、青蛙具有很高的科研價值 10. 爬行動物在進化上比兩棲動物高等的主要特點 （ ）A、用肺呼吸 B、能在地上爬行 C、卵生 D、體內受精11 被稱為“活化石”的爬行動物是 （ ）A、蜥蜴 B、揚子鱷 C、馬門溪龍 D、蛇12 家鴿是同學們熟悉的一種鳥，它適行的外形特點是： ( )A.扁圓形； B.流線型； C.長柱形； D.扇形；13哺乳動物一般具有發(fā)達的皮毛，其作用是 （ 　）A．偽裝 B．保護 C．防御 D．保溫14下列動物的犬齒發(fā)達的是 （ ） A家兔 B家豬 C牛 D虎15下列動物屬于胎生哺乳的是 （ ）A鯉魚 B娃娃魚 C雞 D 豬16對動物“嘗試與錯誤”的行為敘述不正確的是 （ ）A. “嘗試與錯誤”是常見的動物學習行為 B. “嘗試與錯誤”是動物的后天性行為C. “嘗試與錯誤”是動物的先天性行為 D. 動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)就越少17動物具有“學習行為”，有利于 （ ）A、尋找食物 B、找到配偶 C、逃避敵害 D、適應復雜的環(huán)境18大雁南飛屬于動物的： （ ）A、覓食行為 B、防御行為 C、遷徙行為 D、生殖行為19下列動物中，學習能力的是： ( )A、蚯蚓 B、大山雀 C、黑猩猩 D、牛20麻雀曾被列為主要的害鳥，在我國開展過“剿滅麻雀”的運動，現(xiàn)在，有關專家發(fā)出了要保護麻雀的呼吁，原因是 （ ） A、通過“剿滅麻雀”的運動，麻雀數(shù)量急劇減少，瀕于滅絕B、因為麻雀數(shù)量減少，其它鳥也減少了C、麻雀是很多害蟲的天敵D、農(nóng)作物產(chǎn)量增加，能夠提供足夠的食物21罐頭食品在很長時間內不會腐敗變質的原因是： （ ）A.密封很嚴，細菌沒有機會進入B.密封很嚴，細菌無法呼吸而死亡C.封蓋前高溫滅菌，封蓋后罐內沒有細菌D.高溫、密封影響了罐內細菌的繁殖22細菌的繁殖方式主要是 （ ） A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖 23在生態(tài)系統(tǒng)中，細菌和真菌作為 （ ）A、生產(chǎn)者 B、消費者 C、分解者 D、以上都有可能 24裸子植物與被子植物的相同之處是 （ ）A．兩者都有果實 B．兩者都有種子 C．兩者都有花 D．兩者都沒有真正的根25鯨不屬于魚類的主要原因是 （ ）A．鯨不是通過卵生，而是通過胎生來繁殖后代 B．鯨的體表光滑，沒有鱗片C．鯨沒有鰭輔助游泳 D．鯨沒有鰓蓋和鰓絲二、填空題：（本題20個空，每空1分，共20分）26、蚯蚓：運動靠體壁發(fā)達的_________與__________配合完成；呼吸依靠____________來完成。 27、大多數(shù)的魚的體型呈 型，體表覆蓋 ，并且能分泌粘液，有利于減少魚在水中運動時遇到的阻力。28、兩棲動物的主要特征：幼體生活在_______中，用_______呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中生活，用__________呼吸，兼用 呼吸。29、在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的 和所占的 總是維持在 的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫 。 30細菌真菌生存的基本條件是 、 ，還有有機物。31、生物多樣性包括 、 、 。32、魚適于水中生活的兩大特點是 ； 。三、識圖分析題（本題共2個小題，每空1分，共20分）33、二戰(zhàn)時期，有一只信鴿為了把情報送到總部，在雙腳被炸彈炸掉的情況下，忍痛飛了回去，但在完成任務后不久就死去了，人們把它的身體做成模型以紀念它。其實，信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。請根據(jù)以上材料，回答下列問題：（1）信鴿的身體呈 ，這種體型可以減少飛行的 。前肢變成 。（2）信鴿的翅膀展開呈 ，在飛行過程中起主要作用是 （填 “正羽”或“絨羽”（3）觀察信鴿的骨骼，可以發(fā)現(xiàn) 很突出，長骨 （填“中空”或“實心”）（4）信鴿 的肌肉比身體其他部位的肌肉發(fā)達，體溫 。（5）圖中所指結構的名稱：a是　，b是，c是。（6）鳥的呼吸器官是　 ，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達的　，可以輔助呼吸。

34根據(jù)右圖回答：（1）圖中①是 ，④是 。（2）圖中⑤是 。它的作用是減少運動時①和④接觸面的 。（3）圖中③是 ，內有少量的滑液，起著 作用。四、實驗探究（35題每小題2分，36題每空2分，共10分）35、實驗人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得對它們母親的情感的。他們選擇了六只剛孵化的小鴨。小鴨①、②、③剛孵化出來就被地移走了,使得它們沒有見到自己的母親．小鴨④、⑤、⑥還和它們的母親在一起。實驗人員給小鴨①、②、③展示了一個氣球，同時放母鴨叫的錄音，經(jīng)過若干天后，實驗人員發(fā)現(xiàn)小鴨①、②、③模仿母鴨的行為并時刻跟隨在氣球左右。請選擇： （1）.小鴨①、②、③的行為發(fā)展過程可以用下列哪個術語描述： （ ）A 先天行為　B條件反射　C 本能D學習行為（2）.小鴨④、⑤、⑥被稱為： （ ）A 實驗模型　B 對照組C 實驗組D 一個變量（3）.如果不是把小鴨①、②、③放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音，而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨叫的錄音，則小鴨①、②、③可能會怎樣 （ ）A 它們可能嚇唬其他鴨子　B 它們將失去繁殖能力C 它們將會發(fā)出類似貓的聲音 D 它們將會認為貓是它們的母親36甲乙丙三瓶牛奶分別加入乳酸菌后，甲乙兩瓶封閉，丙瓶敞開。甲瓶加熱至100攝氏度后再冷卻，然后均在室溫下放置，可以變成酸奶的是 ，最不容易酸敗的是 。

一單選題：1 D 2 C 3 C 4 B 5 D 6 B 7 B 8 C 9 B 10 D 11 B 12 B 13 D 14 D 15 D 16 C 17 D 18 C 19 C 20 C21 C 22 A 23 C 24 B 25 A二、填空題：26. 肌肉 剛毛 濕潤的體壁 27. 流線型、鱗片 28. 水 鰓 肺 皮膚29. .數(shù)量，比例，相對穩(wěn)定，生態(tài)平衡 30. 水分；適宜的溫度 31. 種類多樣性 基因多樣性 生態(tài)系統(tǒng)多樣性32.一是靠游泳來獲取食物和防御敵害；二是能在水中呼吸。三、識圖分析題33（1）流線型，空氣的阻力，翼（2）扇形，正羽（3）胸骨，中空（4），胸部，高而恒定（5）氣管， 氣囊， 肺，（6）肺， 氣囊