前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇感謝師恩發(fā)言稿范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
關(guān)于感恩老師發(fā)言稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
沐浴著夏日的晨風(fēng),走過校園里的亭臺樓閣,青石小徑,看著幾株滿天星正搔首弄姿,有著淡掃蛾眉的嫵媚,空氣中溢滿草木的清香,令人心曠神怡,古欄扉窗之下是清雅的風(fēng)韻。如此素雅的風(fēng)景,又使我想起素雅的她,在這片靈秀的土地上,她輕輕到來,讓我讀懂新的感觸。
她飽讀詩書,滿腹經(jīng)綸,她帶我看到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄偉,帶我感受“無意苦爭春,一任群芳妒”的凄慘,帶我領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯麗,帶我品味“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的愁緒,帶我陶冶“采菊東籬下,悠然見南山”的超然物外,帶我遨游“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的心懷天下。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是她孜孜不倦為我們傳授語文知識的寫照。是她讓我讀懂博大精深的語文。
她可愛而童真,貪吃而講究,她帶我走過星棋羅列的小吃店,帶我品味廉價卻美味的小吃,薄如蟬翼的牛肉和清湯寡面琴瑟相和,再配上她津津樂道的的話語,簡直恰到好處。她愛與學(xué)生交談,愿與學(xué)生嬉鬧,細(xì)小碧綠的香菜和粉磚玉砌的饅頭見證了她教師后更平易近人的一面。是她讓我讀懂魅力四射的人際交往。
她公正嚴(yán)明,對待所有學(xué)生都一視同仁。剛剛成為我們班的老師時,面對良莠不齊的我們,她恩威并施,用自己的熱忱和關(guān)愛來走進每位學(xué)生的內(nèi)心。也讓我們進軍了“好班”的行列。三尺講臺上的她,心有學(xué)生,用愛融化我們心中的冰原。是她讓我讀懂桃李芬芳的真諦。
她就像一本干凈又不失本色的書,帶我讀懂詩詞歌賦,帶我讀懂世間百態(tài),帶我讀懂人情冷暖,感恩老師。我努力讀懂她,讀懂難溟于心得師恩。
關(guān)于感恩老師發(fā)言稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《感恩老師》。
每當(dāng)想起我們的老師,我就會想起一首歌《感恩的心》“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是你們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨拢焕蠋熓俏覀兊呐笥眩鹬亍⒗斫狻㈥P(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。
老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!
我發(fā)言完了,謝謝大家!
關(guān)于感恩老師發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)言的題目是——《感恩老師》。
周末我閱讀了一本好書,那就是“文明美德,伴我成長”,看完后,最讓我難忘的是《老師,你好》這一課。文中講了三個故事。
最讓我感動的故事是:為了表達(dá)對教練的感謝,xx把獲得的金牌獻給了他的教練。
最讓我感傷的故事是:汶川大地震中,為了保護學(xué)生而英勇獻身的老師們。
讀完之后,我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè),他培養(yǎng)著祖國的花朵,為花朵遮風(fēng)擋雨,給花朵一片愛的海洋。
我永遠(yuǎn)也忘不了老師對我的關(guān)愛,對我的呵護。
有一次,放暑假,我感覺腿疼,爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查,檢查的結(jié)果是滑膜炎。醫(yī)生說這種病要臥床一個月以上,不能走路,要靜養(yǎng)。
開學(xué)的日子一天天的逼近了,怎么辦呢,不去上學(xué)會耽誤課程,去上學(xué),難免要走路。后來爸爸媽媽給老師說明了情況,老師說:“讓他來吧,我保證不會讓他走一步路。”就這樣,我到學(xué)校上課了,每天下課,老師總要走到我的位置上來關(guān)切的問我:“ xx,想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情,讓我感受到了媽媽般的呵護、關(guān)愛。就這樣,老師一天天的這樣關(guān)心著我,照顧著我。后來,在父母和老師的精心照顧下,我的病終于治好了。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神圣的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它就在日常的點點滴滴:課堂上,你的專心聽課,這便是感恩;下課后,遇見老師一聲禮貌的問候,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用你的進步,更是對老師的感恩。
先進個人發(fā)言稿
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第二十一個教師節(jié),我感到十分榮幸。世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有
這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,二十一年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有
是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
一個干凈整潔的環(huán)境有助于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們要自覺保護環(huán)境,不要亂扔塑料袋、瓜子皮果皮、紙屑,多走兩步,扔垃圾桶里。每天負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的同學(xué)都要各司其職。以下是給大家分享班委責(zé)任發(fā)言稿資料,歡迎參閱。
班委責(zé)任發(fā)言稿一
張老師好,同學(xué)們好:
這學(xué)期我們應(yīng)在以下方面引起注意——
一、課堂紀(jì)律方面。這是一個老生常談的問題,也是個老大難問題。咱們班紀(jì)律比初一初二時有進步,但做的還是不夠。再過三個月就要中考了!中考也是人生的一個坎兒,這步走對了,我們以后的路可能好走一些,走砸了,以后的路可能難走一些。我們必須利用這三個月好好拼一拼!我們必須要保持良好的課堂紀(jì)律,提高課堂學(xué)習(xí)效率,爭取最大成績! 老師講課的時候,誰也別在下面說閑話,說廢話,影響老師心情,因而降低了我們的學(xué)習(xí)效率!
二、衛(wèi)生方面。一個干凈整潔的環(huán)境有助于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們要自覺保護環(huán)境,不要亂扔塑料袋、瓜子皮果皮、紙屑,多走兩步,扔垃圾桶里。每天負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的同學(xué)都要各司其職,爭取在上早自習(xí)前搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,讓咱們每天都能在干干凈凈的教室學(xué)習(xí)!
三、學(xué)習(xí)方面。這是最重要也是最關(guān)鍵的。良好的紀(jì)律,整潔的環(huán)境,都是為“學(xué)習(xí)”服務(wù)的!時間不等人呢,轉(zhuǎn)眼間我們的初中生活就要在渾渾噩噩中結(jié)束了!該是我們用功的時候了!咬咬牙,跺跺腳,把我們的心思從游戲玩樂中收回,全部用在學(xué)習(xí)上!俗話說得好,“臨陣磨槍不快也光”,只要我們肯努力,肯付出,定會收獲理想的成績!“怕苦,苦一輩子;不怕苦,苦一陣子”!為了我們將來不苦一輩子,讓我們咬著牙,苦上這一陣子吧!
同學(xué)們,讓我們攜手并肩,共同戰(zhàn)斗!相信,六月的中考,我九·三班最棒!
班委責(zé)任發(fā)言稿二
同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來自安縣沙汀實驗中學(xué)的黃路,我在安縣中學(xué)就讀高級26班,有幸與在座的各位同學(xué)們一起共度這三年的青春歲月。現(xiàn)在,我就競選我班班長的職位陳述如下:
曾經(jīng)我也做過一班之長。我認(rèn)為,作為一班之長,首先要有一顆責(zé)任心,要有為班級服務(wù)的能力和心態(tài),要為老師分擔(dān)工作的意愿,還要有對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
我相信我自己,相信自己有這方面的能力,我也愿意為同學(xué)們、班級獻出自己的一分力。當(dāng)然我也有缺點。我希望大家能夠直言不諱,當(dāng)面給我指出,或是給我提出一些建議,我會認(rèn)真地去思考、反盛并接受你們好的建議和意見。讓時間和你們的信任去改變自己的不足吧。
請相信我,我會做得更好的。
為安中加油!為我們班級加油,也為我自己加油!
希望大家支持我,投我一票。
謝謝同學(xué)們!
班委責(zé)任發(fā)言稿三
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
在闊別了三十多年之后的今天,我們__屆高中和__屆初中同學(xué)在這美麗的南湖之濱相聚了。借此機會我代表全體同學(xué)向百忙之中來到會場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。向辛勤培育了我們的各位老師致以崇高的敬意。向本次聯(lián)誼會的倡議者、組織者、以及籌備委員會的同學(xué)們致以深深的謝意。向參與本次聯(lián)誼會的全體同學(xué)致以深切的問候。尤其要感謝那些遠(yuǎn)離故土,在外奔走拼搏的同學(xué)們,你們能放下手里的工作事業(yè),不畏旅途勞頓、長途跋涉,提前和按時趕赴會場,這又是一份如何的深情厚誼在牽系著你們呀!最后,還要向因故未能到會的同學(xué)們道一聲保重、祝福,祝福他們在異地他鄉(xiāng)平安、健康、快樂!
三十多年前,我們在三中相識,遇到了我們的恩師,是老師們?yōu)槲覀冞@群昔日懵懂少年傳授人生,授予我們今日能取得成功的本領(lǐng),看著恩師兩鬢白發(fā),看著恩師那關(guān)心孩子般的眼神,我們想到了中學(xué)時代我們的頑皮,我們的好學(xué),我們難忘的生活。“一日為師終生為父”,恩師曾經(jīng)給予我們知識上的教育,品格上的栽培,今日我們依然希望擁有您的教誨與指導(dǎo),千言萬語也表達(dá)不完對老師的感激之情,老師,謝謝你們了。
三十多年的時光,足以讓我們在滾滾紅塵中體味人生百味。有的同學(xué)歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途,終于嶄露頭角,事業(yè)有成;有的同學(xué)淡薄名利,默默無聞,過著平平淡淡才是真的安靜生活;有的同學(xué)隨著社會改革的浪潮投身商海,靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富;有的同學(xué)也可能被社會形勢所迫,提前下崗?fù)诵荩x閑在家,開始安度“晚年”;還有些同學(xué)終身留守在故鄉(xiāng)的這塊熱土上,把畢生的心血和經(jīng)歷都奉獻給了故鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展。無論各位同學(xué)所從事什么職業(yè),其經(jīng)歷是坎坷或平淡,我們畢竟走過了三十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酷暑嚴(yán)寒,體味了生活所賦予的艱辛苦澀,幸福甘甜。無論人生沉浮與貧賤富貴如何變化,我們的同學(xué)情意,就像一杯渾厚的陳釀,越品越濃,越品越香,越品越醇。
三十多年的分別,三十年的牽掛,給了我們足夠的相約相聚的理由。同學(xué)會雖然不能改變你我的命運,但可以讓我們感受友情的溫馨;同學(xué)會雖然不能帶來功名利祿,但可以讓我們互通南北信息,溝通你我的感情。
我們是同學(xué),是同窗數(shù)載的同學(xué),是一輩子都不能改變的兩個——同學(xué)。今天,我們只有一個身份——同學(xué);今天,我們只有一種稱謂——姓名;今天,我們只有一個話題——友誼。讓我們在這重逢的短短時間里,坦誠相待,真心面對,不問職業(yè)優(yōu)劣,不問收入多少,不問職務(wù)高低,不比老公英俊,不比老婆漂亮,只敘同窗之情,只談同學(xué)之愛!讓我們拋開所有的顧慮,放下所有的恩怨,冰釋所有的誤會,傾情交流,共敘衷腸,傳遞真誠,共浴友誼的陽光!讓我們的聯(lián)誼會成為一道令人欽佩的風(fēng)景線,讓我們的聚會成為一種美麗的永恒。
時過境遷,所有的一切都發(fā)生了變化,但我們的同學(xué)情卻永恒永遠(yuǎn)。親愛的老師們同學(xué)們,讓我們聚在一起,盡情歡笑,盡情歌唱,舉杯痛飲,暢想未來!最后祝我們敬愛的老師健康長壽,祝我們的同學(xué)友誼天長日久!衷心祝愿大家身體健康,家庭幸福,心想事成,萬事如意,未來更加美好!
班委責(zé)任發(fā)言稿四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
此時此刻,我的心情無比激動!面對著當(dāng)年的老師,面對著昔日的同窗好友,我真的很激動。說真的,好久沒這么激動過了!我想大家此刻的心情一定會和我一樣,心潮澎湃,感慨良多!
首先,我們要感謝熱情發(fā)起和精心組織這次聚會的同學(xué)。他們重情重義,是他們時刻記得我們共同擁有過的歲月,是他們多方聯(lián)絡(luò),不辭辛勞,才得以讓我們今天在座的各位在這里相聚,相互看望,互相問候,共同回憶純真、布滿朝氣和活力的中學(xué)生活,訴訴別后的牽念,暢談工作的經(jīng)驗,品味生活的真實、瑣碎,分享其中的幸福和甜蜜。現(xiàn)在請答應(yīng)我?guī)е@樣激動的心情,十分感激地對他們說:你們辛苦了,謝謝你們!
我還要感謝今天親臨聚會的各位師長。20年前,你們風(fēng)華正茂,精力充沛。你們在金屯中學(xué)這片熱土上揮灑著你們的才華,譜寫著你們?nèi)松鷥r值的樂章,把一個個帶著夢想剛進校門的孩子培養(yǎng)成人,你們用自己豐厚的學(xué)識和聰明教導(dǎo)著我們,你們用師長的嚴(yán)厲和對教育的鐘愛嚴(yán)格要求著我們、耐心引導(dǎo)著我們,你們用家長般的關(guān)愛滋潤著我們,你們用令人景仰的人格魅力無聲地感召著我們。敬愛的師長們,無論您的學(xué)生身在何處,從事什么樣的工作,請您相信,我們永遠(yuǎn)感激您,我們永遠(yuǎn)祝福您!師恩難忘似水流長!
老師們、同學(xué)們,今天我們?nèi)莨鉄òl(fā)、精神矍鑠,神采飛揚,真的很令人激動,也讓我感慨萬千。春去秋來,時光荏苒,似水年華,匆匆而過。轉(zhuǎn)眼20年過去了,在這20年的時光里,我們都發(fā)生了很大的變化。事業(yè)的成就,家庭的建立,兒女的養(yǎng)育……這一切的一切,鑄就我們由青年走向中年,由天真走向成熟。當(dāng)年青春的面龐是否依舊鮮亮?同學(xué)挺拔的身姿是否依舊昂揚?各自摯愛的事業(yè)是否瓜果飄香?家園是否溫馨、灑滿陽光?我們今天的聚會,可以聽聽久違的聲音,看看久違的面孔。
無論什么時候,無論走到哪里,我們也不會忘記我們的母校和母校的老師們。師生之情、同窗之情,既然曾經(jīng)擁有,必將天長地久!
主講人:
內(nèi) 容:《讓文明之花處處盛開》
同學(xué)們,老師們:
今天國旗下講話的主題是:讓文明之花盛開。
在華夏歷史的長河中,有一種文化,尤如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又似一種元素,融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈,點亮了中華兒女前進的方向……
是什么,用它獨具的內(nèi)涵征服了一個又一個民族?是什么,令一個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出,閃爍著如此鮮明華麗的光芒?是禮儀,是先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。
然而,在時代飛速發(fā)展的今天,有些人丟棄了它,對待嘔心瀝血的師者,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對身邊有同學(xué)少了幾分關(guān)懷,多了幾分疏遠(yuǎn);對待他人,少了幾分尊重,多了幾分評頭論足。當(dāng)中國的孩子開始變得倔犟的時候,韓國的孩子們正恭恭敬敬地雙手下垂聆聽父母的教誨;中國的孩子邊看電視邊大聲指揮父母干這干那時,美國的孩子正打掃房間、修剪草坪;中國的孩子連上學(xué)都要坐轎車的時候,日本的孩子正獨自背著背包去高山旅行……當(dāng)日、韓、美正學(xué)著我們“溫、良、恭、儉、讓”的傳統(tǒng)美德時,我們自己卻在一點點地丟棄。
其實,做到講文明、講禮儀并不難。孟子道:“愛人之,人恒愛之;敬人之,人恒敬之。”明禮就如一面鏡子,你尊重他人,講禮儀,他人自然會投向你尊重的目光。在我們生活中,文明禮貌的作用是無以倫比的,一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的沖突;一個友善的微笑,就如一道春風(fēng),溫暖他人的心田;一次真誠的援助,便能喚起世間所有的愛心。所以說,明禮能使一個人變得更高尚,能使一個國家變得更強盛。
我們每一個同學(xué),要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。我們要讓語言如春風(fēng)吹過耳畔一樣,讓人感覺溫暖舒暢。從我們的口中決不吐出臟話,我們雖不能出口成章,但也要盡力說出文明,說出高貴,說出典雅,說出不俗。我們要讓自己的語言像春風(fēng)春雨一樣充滿希望,溫暖人心。我們要讓舉止如陽光照耀大地一樣,讓人感覺高貴不凡。我們要時時注意自己的一舉一動,要盡力顯出自己的不俗,優(yōu)雅莊重。我們要笑得開朗,走的得體,連擺擺手都是高雅的。
上午好!
因為太過珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利,讓我們靜靜回首,回憶過往點滴,那些穿越靈魂直達(dá)內(nèi)心的厚重,關(guān)于母校、關(guān)于一中。
三年前,我們因共同的夢想相聚于此。一中,這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹,母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣,守護著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。
記得嗎?球場里的躍動,揮汗如雨,陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場,時光凝成涂滿油彩的畫作,青春的張揚如泉水流入心底叮當(dāng)作響;記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的傾情合唱,社團巡禮,交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。
記得的,在無數(shù)測驗中年華的成長,曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧靜的自習(xí)課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮?xí)煏r蓬勃夢想、遠(yuǎn)大志向…..我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽,高懸在學(xué)子的生命線上,我們背離前行,但她永遠(yuǎn)照映我們的心靈。
日日夜夜,我們的青春在成長;歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛的老師,請我們用熱切的聲音呼喚著你,表達(dá)最真摯的感恩最真實的感激吧!老師,感恩你,是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅強,在打擊中成長;讓我們明白,何時何地都可以大膽前行,因為身后一直有你的熱切目光與殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學(xué)生們的無知莽撞,撇下心血點點、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行,而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個枝椏。
每個人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因為老師您是我們的人生航燈,指引著我們前進的目標(biāo);告訴我們學(xué)會欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源;學(xué)其成時念其師”。老師,這場高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學(xué)生請老師們放心,我們鄭重宣誓,定會樂戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報師恩。
時光如白駒過隙,三年如藤花落無聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫,有過傷心,也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因為曾經(jīng)付出,而問心無愧,所以無所畏懼;因為擁有鼓勵,并彼此相依,所以定會所向披靡;因為志存高遠(yuǎn),且夢想美麗,所以堅信一中學(xué)子王者無敵!
即使多年以后,當(dāng)我們遍布東西南北,但仍會記得多彩的青春年華曾在一中綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠(yuǎn)自豪地說:“走到哪兒都是一中人!”
謝謝!
優(yōu)秀高三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿【二】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天非常榮幸由我代表我們隨州一中20XX屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。
沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些什么?攤開手掌,我們還剩下些什么?
三年的歲月已逝,1000多個日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來似乎是那么的漫長,卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要對面別離。在我們的生命中,又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?
在這三個中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是同學(xué);那些在你迷惘時給你信心的,是老師;那些在你懈怠時給你動力的,是班主任;那些在你難過時對你微笑的,是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!
三年前的我們,也許沒有預(yù)見今天的離別。但是如今,離別就在眼前……你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一些?別了,畫荻園,因為匆忙我們還沒有弄清你的人文內(nèi)涵;別了,搏浪園,因為作業(yè)我們還沒有數(shù)清你有多少竿翠竹;別了,我們的老師,因為幼稚我們還從來沒有向你們道一聲感謝;別了,親愛的同學(xué),因為任性我們彼此間有些隔閡還沒來得及消除……我們真的努力想將所有的這一切都烙在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
一句話難以囊括三年的生活點滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過三年的老師們。是你們給予了我們自信,是你們給予了我們希望,是你們見證了我們成長。曾經(jīng)的三年,撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放棄,用最好的自己回報我們的母校,回報為我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年勞累著的老師。三年雖然匆匆而過,隨州一中只是我們生命中的站臺,但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來的日子里,在開長地久的盡頭,依舊沒有誰能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!
我們始終堅信:“付出就有收獲。”上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈。此時此刻,應(yīng)該是我們收獲希望的時候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時候。讓我們微笑面對高考;經(jīng)歷了高考的洗禮,我們將從一個孩子過渡到一個青年,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華;我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任。也真正明白了,生活其實沒有想象中的那么簡單;有些路,注定要一個人走完,但是任何時候都不要忽略那些陪在你身邊、懷著最真摯的感情的人,請握緊他的手,給他感動。
就要分別了,請大家銘記,20XX年6月4日,我們隨州一中20XX屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪!祝隨州一中20XX屆全體高三同學(xué)高考順利,取得優(yōu)異的成績!愿我們的母校——隨州一中明天會更好!
優(yōu)秀高三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿【三】三年的步履踏實而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂。今日是個難忘的日子,更是一個值得銘記的日子。三年的高中生涯在今日即將結(jié)束。此時此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住的回憶與留戀。
光陰荏苒,歲月如梭,彈指一揮,我們已從當(dāng)日的懵懂少年變成了超越夢想的青年。洗去了幼稚與浮躁,沉淀了智慧與胸膛。當(dāng)某年某月,我們回首往事的時候,我想**中將是我們難以忘懷的一站。雖然時隔遙遠(yuǎn),我們將仍然會記起那間教室,某張課桌,曾經(jīng)見證我們的拼搏;也一定會記起某張笑臉,某句笑話,曾經(jīng)經(jīng)典絕倫;或者我們還會記起某個師長,某次考試,讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求,青春的迷茫與失落,青春的汗水與收獲,我們一并交與了**中。
我要感謝你,敬愛的老師!你們總是披著朝暉伴著月色,行色匆匆,來去匆忙,日復(fù)一日,年復(fù)一年地默默耕耘;為了我們,你們犧牲了多少個日日夜夜,犧牲了多少與家人團聚的歡樂和幸福。備課,上課,改作業(yè),家訪,談心,批卷子……你們言傳身教,無私奉獻。今日,我可以驕傲的告訴你們:你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累,瓜果飄香!小草用自己的茁壯成長回報春天,遠(yuǎn)行的孩子,一定會在自己的內(nèi)心深處為你們留下一個足以溫暖一生的位置!
其實不想走,但我們需要向上看去,去追尋我們的夢想,去追尋新的生活與方向。