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關鍵詞:科研經費;財務管理;預算管理;科研經費監督機制
科研經費是科研單位提高科技創新能力,促進科技進步的保障,是財務管理的重要內容。隨著政府、社會、企業對科技投入的不斷增加,科研經費在科研單位資金總量中所占的份額越來越大。建立科學、有效的科研經費管理機制,加強科研經費管理,提高科研經費的使用效率,對保障科研單位多出人才、多出成果,提升科技創新能力具有十分重要的意義。
一、科研經費管理中存在的問題
多年來,各政府部門一直在研究建立既適應科研特點,又有利于提高資金使用效益的科學基金和科研計劃專項經費的管理機制,如實行“基金制”和“課題制”等管理方式。但是,由于受舊的管理方式和觀念等因素的影響,相關制度不夠協調,整個財務制度并未做相應改變。目前,科研經費管理中存在以下問題。
1.管理制度方面。管理制度是科研經費管理的重要依據。目前,在管理制度中主要存在以下三個方面的問題:
(1)管理制度滯后。科研單位科研經費管理中執行的各種專項經費管理辦法,大部分是前幾年制定的。隨著財政制度改革和科技體制改革的不斷深入,近年來,科研單位逐步實行了部門預算、政府采購、國庫集中支付和收支兩條線等,進一步強化預算管理,規范和細化支出項目。但是,現有專項經費管理辦法的規定是針對傳統科研管理模式制定的,辦法過于籠統,缺乏可操作性,在執行過程中不易把握。另外,現行的財務制度也未做相應改變。如目前科研單位實行的是1998年1月1日起執行的《科學事業單位會計制度》。與現行財政制度改革和科技體制改革沒有完全配套。
(2)管理辦法多,執行難度大。目前,科研單位科研經費管理中執行的專項經費管理辦法很多,如863、973、社會公益類、基礎類、948、農業專項等,每一項經費都有各自的管理辦法,差異較大。在支出科目設置方面不盡合理,有的項目統一預算科目;有的項目不統一預算科目;還有的項目預算科目設置與研究工作發生的支出內容不銜接。在成本支出方面有的可以開支人員經費和管理費,有的不行,造成財務管理和科研管理比較困難。
(3)管理制度監督不力。總體上看出,目前我國大部分科研經費監督缺乏有效的監督系統和機制,監督制度不完善,導致執法不嚴,存在重復或缺位。另外,現行專項經費管理辦法對支出內容作出規定,但是缺少強約束規定,造成超范圍支出和支出結構不合理現象時有發生。
2.預算管理方面。預算管理是科研經費管理的重要內容。目前,科研經費預算管理中存在的主要問題表現在三個方面:
(1)預算編制的依據不科學。長期以來,我國的科研項目預算不能全面真實地反映科研活動的全部成本。經費預算規定的支出條款與完成項目的實際支出內容不能完全相符。科技經費管理部門在確定科研項目預算時,總是認為承擔研究工作的科研單位已經獲得了部分財政撥款,如科學事業費。因此,政府再撥科研項目經費時,就不按全成本撥款了。
另外,申請項目的主持人在編制科研項目預算時,績效預算意識薄弱,主要是憑經驗估計,與財務部門結合不夠,不能很好地利用財務信息編制科研項目預算,導致科研項目預算編制不夠經濟合理,小支出、大預算、預算支出結構不合理等現象時有發生。
(2)預算的約束力不夠。一是表現為科研人員的預算法律意識薄弱。預算一旦通過合法程序,具有法律效力,不得更改。但有些科研人員缺乏預算法律意識,對科研經費管理需要遵循的有關專項經費管理辦法和財務管理的規章制度了解較少,在預算執行中有的科研項目隨意變更預算,有的調整預算支出結構。二是表現為科研人員缺乏預算執行的意識,認為預算編制是要錢,只要經費到位,想怎么用就怎么用,導致在科研經費支出中,有的項目沒有按批復的預算執行,有的沒有按科研項目的進度執行,決算與預算差異較大。三是財務部門的控制和監督力度不夠。預算批復書一般由項目主持人保管,財務部門只是按照財務規章制度監督管理科研經費的使用,很難對科研經費的預算進行控制和監督。
(3)缺乏績效預算。績效預算的主要目的是考核科研經費的使用效益,包括社會效益和經濟效益,是爭取下一年度預算的依據。目前我國績效預算尚處于試點階段,大部分科研項目經費還沒有實行績效預算,因此,績效預算的作用沒有得到充分發揮。
3.管理手段方面。科研單位已實現了會計電算化,使會計人員從繁雜的手工記賬中解脫出來,提高了財務工作效率。但目前會計電算化有一定局限性,很難滿足現代科研經費管理的要求。
(1)數據處理模式簡單。會計電算化主要是代替了手工記賬,缺乏對科研經費相關財務數據的分類統計,以及對數據中所暗含的經驗和規律進行深層次處理和分析,因而不能有效地體現科研經費財務管理的科學性,也不能為管理者提供決策有用的財務信息。
(2)財務專業性強。會計電算化使用的是根據會計核算要求開發的財務專用軟件系統。系統按照會計科目生成借、貸、余三欄式賬簿,并據此編制財務報表。現行報表所提供的財務信息科研人員不易掌握,削弱了利用財務信息指導科研項目預算編制和預算執行控制的作用。
(3)難以實現信息共享。由于財務數據對安全性要求較高,一般單位實行財務局域網絡環境,與外界網絡物理分離,使科研經費信息難以實現共享,導致信息傳遞不及時。
二、建立科研經費科學管理機制的措施
通過對科研經費管理中存在問題的分析,可以看出,要進一步加強科研經費管理,提高科技投入產出效益,保障科技創新,就必須向管理要效益。科研經費管理就是在管理政策的指導下,制訂項目經費預算,根據管理規定和課題合同監督項目執行過程中的經費支出,在項目驗收結題時對經費進行決算和處理結余資金等。科研經費管理的最終目的是使項目主管部門、項目承擔人和項目承擔單位三方利益最大化。要實現這一目的,必須建立以制度建設為根本,以預算管理為核心,以信息技術為手段的科研經費科學管理機制。具體措施如下:
1.建立和完善管理制度,依法管理科研經費。建立科研經費科學管理機制,要以制度建設為根本,將科研經費管理納入法制化軌道。科研經費管理是一項政策性、科學性很強的工作,在實際工作中,要使科研人員和財務人員共同做到有法可依、有章可循,就必須制定和完善一套適應不同性質研究工作要求,并具有可操作性的經費管理辦法。
(1)修改和完善現有的管理辦法。目前,我國科研經費管理制度建設工作的當務之急是要適應新形勢,盡快修改和完善現有的科研經費管理辦法。盡量統一項目經費管理辦法及其實施細則,盡量統一各類科研計劃的預算科目。大力推行課題制,實行科研經費全成本核算。對橫向科研經費,科研單位要制定
相應的內部管理辦法。在辦法中要明確規定科研經費的使用原則、支出范圍、審批程序、資產管理、知識產權、控制監督等內容。
(2)貫徹落實管理辦法,依法實施科研經費全程管理。一是要加強科研人員和財務人員對管理辦法的學習,深入領會辦法精神。二是科研人員和財務人員必須自覺遵守管理辦法,保證制度執行。科研人員要嚴格按管理辦法規定使用科研經費;財務人員要嚴格按辦法規定對科研經費的每一筆支出進行把關,并按辦法要求建立科學的科研經費核算體系,對科研經費管理實施全過程監督和控制。
(3)完善科研經費監督機制,實現經費管理制度化、規范化。具有約束力的法律法規是保證科研經費監督制度化和規范化的前提。建立科研經費監督體系和監督制度,一是科研項目承擔者、被授權或委托負責項目組織實施的管理機構,要按要求向主管項目部門匯報項目執行和預算執行情況,自覺接受項目主管部門的檢查和審計,對檢查或審計結果實行公告。二是項目承擔單位要建立健全內部控制和監督制度。通過完善的制度、健全的體制、規范化的運作、嚴密的程序,保證科研經費管理和使用的公開、公平,提高經費使用效率。
2.強化科研經費預算管理,提高投資使用效益。建立科研經費科學管理機制,要以強化預算管理為核心。科研單位的科研經費以政府投入為主,預算管理是科研經費管理的重要內容。
(1)科學合理地編制預算。預算管理的關鍵是合理制定項目預算,實事求是地根據項目實施的需要核算課題成本,建立科學的預算體系和預算標準。一是在國家財力不能滿足科研單位基本支出時,政府主管部門應重新認識和定義科學研究活動的成本,為合理編制科研項目預算提供科學依據。二是大力推行績效預算,要以上一年預算績效考核情況,作為下一年編制預算的依據。三是提高科研人員預算編制的意識,實行科研人員與財務人員相結合的預算編制模式。
(2)嚴肅預算執行。預算執行是項目實施階段的科研經費管理。預算執行的主要內容是:依據國家政策和項目合同對經費使用的規定,督促和監督項目承擔人按照項目預算執行,保障資金安全,降低財務風險。一是實行科研項目合同制。通過合同形式約束科研活動的行為。嚴格要求項目負責人全面認真地履行科研合同,按質按量按時完成科研任務;對違約的科研人員應給予嚴肅處理,情節嚴重的還要追究法律責任。二是嚴格按批復的預算執行。預算一旦通過合法程序,即具有法律效力,不得更改。因此,科研人員要轉變科研經費使用觀念,提高預算意識,按批復的預算科目安排科研業務支出。
(3)加強預算監督和控制。在國家審計、社會審計和單位內部審計三位一體的審計模式下,一方面開展項目執行中期檢查,分析存在問題,對自然災害等客觀因素引起的問題,要及時調整項目內容和經費;對挪用、轉移資金等主觀因素引起的問題,要及時處理,終止項目,嚴重者追究法律責任。另一方面在項目結題驗收終期要進行決算和審計,還要大力開展項目績效考評,推廣績效預算。
關鍵詞: 科研;課題;項目; 經費管理
高校是我國開展科學研究的一支重要力量。科研經費收入是指高校通過承接政府基礎研究或應用研究項目取得的縱向科研收入和為企業、事業單位服務取得的橫向科研經費的收入。近年來,隨著高等教育事業的蓬勃發展,高校承擔的科研項目和籌措的科研經費均呈現出大幅增長趨勢,科研經費已成為高校重要的資金來源之一。科研經費收入占學校總經費收入比重的高低,也是學校綜合實力的反映。
一、科研經費管理的現狀
在科研經費的管理和使用過程中,絕大部分高校能根據財政部、教育部等部委的要求,加強管理,合理使用,保證了科研項目的順利實施。但從近幾年審計、檢查的結果看,也有部分高校對科研經費管理重視不夠,管理制度不完善,管理制度執行不嚴格,致使學校在科研經費管理方面出現了一些問題,影響了正常的科研工作。當前高校科研經費管理主要存在以下幾方面問題:
(一)科研經費支出不規范。部分學校科研經費沒有預算、虛列預算或者不按照預算安排支出;從事科研使用的房費、水電費、固定資產使用費、科研人員工資等支出不計入科研成本,而是在教育事業費中列支;高校科研經費轉撥行為不規范;科研經費報銷混亂;科研項目管理費提取比例不恰當;超比例提取津貼酬金非常普遍等等。
(二)科研項目結題不結賬。從2004年審計署對18所重點高校的審計結果看,共發現13所高校共有17397個課題結題未結賬,賬面結余資金3.69億元,仍滯留在各項目上未發揮效益,有的還在違規提取管理費、評估費等等。
(三)資產管理不善。購置的固定資產不入賬,有的固定資產即使入賬了,卻公私不分。還有的科研負責人片面地認為科研經費購置的物品不是學校資產而是個人用品,與學校沒有關系。高校對科研成果形成的專利技術、非專利技術、版權、軟件等自創的無形資產尚未建立有效的管理制度,科研管理部門只對部分專利進行記載,沒有對全部的無形資產進行管理,學校沒有將科研成果、專利技術等無形資產入賬管理,其價值的確認沒有規范處理,形成浪費和流失。
(四)尤其是橫向課題存在問題較多,如:課題經費體外循環,存放在校外或校辦企業代管;科技開發合同不規范,學校承擔無限責任;科研成果轉化率低;科研成果鑒定與業績評估不規范;科研經費的使用沒有監督檢查機制。
二、加強科研經費管理的措施
科研經費是保證科研課題順利實施的基本條件,是高校社會聲譽、學術地位、人才培養等各項事業的根本保證。針對當前高校在科研經費管理方面存在的問題,為進一步加強高校科研經費管理,明確經濟責任,提高項目管理水平和資金使用效益,確保科研工作健康發展,教育部和財政部于2005年6月26日了《關于進一步加強高校科研經費管理的若干意見》提出了12條意見,教育部辦公廳2005年12月15日轉發了科學技術部《關于嚴肅財經紀律,規范國家科技計劃課題經費使用和加強監管的通知》,國務院辦公廳2006年8月21日轉發了財政部、科技部《關于改進和加強中央財政科技經費管理的若干意見》。根據上述意見和通知的有關精神,我認為應采取以下措施加強高校科研經費管理工作:
(一)科研經費應納入學校綜合預算。
高校取得的各類科研經費,不論其資金來源是橫向渠道還是縱向渠道,均是學校收入,必須全額納入學校綜合預算編制中,由學校財務部門統一管理、集中核算、課題編號、專款專用。
(二)加強科研經費支出管理。
首先高校要明確學校科研、財務等部門及項目負責人在科研經費使用與管理中的職責和權限,建立健全科研經費管理責任制。學校科研部門負責科研項目管理和合同管理,并配合財務部門做好科研經費管理的有關工作;財務部門負責科研經費的財務管理和日常會計核算,指導項目負責人編制項目經費預算,審查項目決算,監督、指導項目負責人按照項目立項書或合同約定,以及有關財經法規在其權限范圍內合理使用科研經費;項目負責人負責編制科研項目經費預算和決算,并按規定使用經費。項目負責人應自覺接受有關部門的監督檢查,按有關規定及時辦理科研項目結題及結賬手續,并對科研經費使用的真實性、有效性承擔經濟與法律責任。科研部門、財務部門和項目負責人應各負其責,密切配合,做好科研經費管理工作。[1]
其次要強化科研經費的支出管理。項目管理費、人員經費、業務費等支出是科研經費支出的主要組成部分,高校應通過逐步建立和完善成本核算制度,明確規定科研經費的支出范圍要嚴格按照批準的預算執行,重點加強對項目管理費、勞務費、國際合作與交流費、協作研究費、項目自籌配套經費等支出的管理;規定科研經費的審批和報銷程序;制定科研管理費及科研津貼提取的標準;明確科研結余經費的分配辦法。其中,項目管理費可根據各類項目的管理辦法或項目合同規定的比例由學校統一提取,統籌使用;項目管理辦法或項目合同沒有明確規定的,按照學校制定的管理辦法辦理,原則上,項目管理費提取比例最高不得超過項目經費總額的10%。人員經費、業務費等其它各項支出,高校應根據科研項目管理辦法或項目合同的要求據實列支,不得預提,也不得超比例提取科研津貼。
再次,嚴禁違反規定自行調整預算和擠占挪用科研項目經費、嚴禁各項支出超出規定的開支范圍和開支標準,嚴禁層層轉撥科研項目經費和違反有關規定將科研任務外包。[2]
(三)加強科研項目結余經費管理。
結題不結賬是高校科研項目結余經費管理中存在的主要問題之一。針對此問題我認為:高校應根據自身的實際情況,結合國家有關財務規章和財政部結余資金管理的有關規定,先制定出校內科研經費結賬管理辦法,明確課題結賬的時間和結余經費的用途。科研項目結束或通過驗收后,學校科研管理部門應及時通知財務部門已結題課題的相關信息。原則上,項目負責人應在結題六個月內根據學校制定的科研經費結賬管理辦法辦理項目經費的財務決算工作。對無正當理由逾期不辦理結賬手續的科研項目,學校有權按照校內科研經費管理辦法進行處置。科研項目結余經費,不得留歸項目組成員所有、長期掛賬,嚴禁用于發放獎金和福利性支出。
(四)規范固定資產和無形資產管理
除科研項目管理辦法或項目合同中另有規定外,凡是運用科研經費購置的固定資產,與學校用其他經費購置的固定資產一樣均屬于學校的國有資產,必須納入學校資產統一管理。高校還應加強對科研成果等無形資產的管理和保護工作,除項目管理辦法或項目合同另有規定外,科研成果推廣應用、轉化轉讓應由學校按照《中華人民共和國促進成果轉化法》和《高等學校知識產權保護管理規定》等相關法規執行。
(五)完善科研經費的監督檢查體系
首先,高校應根據財政部制定的有關內部會計控制規范,建立健全科研經費使用和管理的監督約束機制,規范科研合同的訂立行為,對科研項目負責人使用科研經費實施有效監督,做到手續完備,賬目清楚,核算準確,監督有力,確保科研項目資金安全并合理使用。
其次,高校要加強對科研經費使用的內部審計與財務驗收工作,建立高校科研經費的內部審計制度,明確項目經費的審計內容包括項目合同完成情況、項目研究開發取得的成果情況、資金落實與使用情況等三方面。高校還要逐步建立科研經費使用的績效考核制度,完善科研項目的績效考評機制,指導和規范科研經費的管理和使用工作。對內部審計檢查中發現的問題,應及時提醒及督導項目負責人,采取有效措施進行整改。
再次,高校要加強與主管部門的溝通與協調,分工負責;自覺接受并積極配合財政部、教育部、審計署等有關部門和科研經費提供方或其委托的社會中介機構,依據國家相關法規和科研合同對科研經費的管理和使用情況進行的檢查監督。對檢查中發現的問題,應及時糾正。對弄虛作假、截留、挪用、擠占項目經費等違反財經紀律的行為,應按照有關規定對相關人員給予處罰。
參考文獻
第一,科研經費存在各種不同的來源,在管理方面存在差異。高等院校的科研經費有各種來源,可能是國家撥款、可能是企事業單位的贊助、可能是學校自己湊集的資金,還可能是其他組織的捐贈等等。因為來源的不同,使用的管理手段也不可能一樣,比如國家的劃撥款,在管理方面是有專門的規定的,還要經過審計部門的審計,因此要求是很嚴格的。相反的,來自于上級單位的科研經費,可以不看成是部門預算,管理就比較寬松。現階段,有關如何管理高校科研經費,國家并沒有統一的規定,在現實當中,會出現各種管理方式。有關高校科研經費的管理問題,不同部門也出臺各種不同的規定,比如科技部就連續頒布了三個管理辦法,主要是規定不同來源的高校科研經費如何管理。國家社科規劃辦下發了有關社會科學基金的管理辦法,同樣的,自然科學基金委也下發了相關的管理辦法。在地方,不同的省份和地區,結合各自的實際情況,幾個部門聯合起來,共同制定了某些管理辦法。因為有關科研經費管理并沒有統一的規定,這使管理工作更加的困難,實際取得的效果也不是很好。第二,科研經費的內容并不完全符合高等院校會計制度的科目。高等院校在科研經費以及科研項目的管理方面,結合的不是很緊密,同時科研經費包含的內容也不完全符合會計科目設置,在對科研項目進行核算時,部分高等院校只是簡單的管理經費總額,并沒有細致的控制各項費用的支出,在預算方面有明顯的不足,執行起來也不是起到很好的效果。第三,沒有合理使用科研經費。最主要的體現就是科研經費缺乏科學的支出結構,部分經費沒有用于科研項目,或者是存在浪費現象。還有的利用科研項目的名義報銷個人消費、將公款用于娛樂消遣、利用不真實的名單領取勞務費、利用不真實的合同轉移資金等等。第四,在監管方面不是很健全。高校缺乏完善的內部控制制度,不能有效的監督,也沒有建立起科學的評價體系,造成科研經費的使用沒有體現預算的價值,在管理方面存在漏洞。通常來說,高校在管理科研項目方面,是由課題組來負責的,個人的裁量權是比較大的,這使管理缺乏權威性。第五,科研經費在預算方面存在不足之處。科研經費主要指的是人力費用以及其他費用等。很多高校在編制預算時,都會采取統一核算的方式對教學經費以及科研經費進行核算,在審核某些特殊的指標時,并沒有完全按照有關的文件進行,這樣得出的預算結果不可能完全符合實際需要。
二、高校如何科學的對科研經費進行財務上的管理
第一,要創建一個通用的管理體系。政府相關部門要結合科研經費的實際情況,立足于推動高校科研的順利發展,創建一個通用的科研經費管理體系,這樣才能更好的管理人力費用、管理費用以及其他費用。此外,按照相關文件的精神,各所高校都應該編制通用的管理辦法。政府相關部門要和高校聯合起來,達成一致意見,可以更好的監督有關科經費的所有流程,比如如何撥轉、財務的報銷、經費的結余等等。要嚴格的審計科研經費,使科研經費真正的被使用在科研項目方面,對于這個領域存在的不良現象,要堅決的抵制。第二,要對財務項目進行細致的劃分。高校在設置會計科目時,要做出一定的改變,財務科目必須是明晰的,以預算為基礎正確的利用資金,對開支的情況進行控制。第三,在科研經費利用方面,高校應該建立評價體系。結合科研經費的實際情況,參考經費總額、社會效應、技術含量以及預期利益等,認真考核科研經費,采取獎勵以及懲罰的手段,推動科研經費的合理使用,獲得科研成果。第四,對預算編制管理進行完善,也就是說由項目主要責任人牽頭,聯合管理部門以及財務部門一起進行預算的編制。在工作當中,要體現出財務人員的價值,可以為項目主要責任人提供有效信息,這樣編制的預算才是符合實際情況的。第五,要加強信息管理平臺的建設。這個信息平臺必須可以很好的連接多個職能部門,比如教育部門、審計部門、財政部門等,可以隨時的獲得信息,將每一個環節都連接起來。要及時的更新財務軟件,使管理方式更加的精密。
三、結語
一、地方高校科研經費管理存在的問題
1.科研經費來源及性質界定不清
目前科研經費的種類主要分為縱向經費和橫向經費兩大類。縱向經費多是財政資金安排的專項經費,橫向經費一般是從企事業單位轉來的,地方高校相比211、985國家重點高校,因為受到高層次人才特別是頂尖學科帶頭人的缺乏以及設備投入等方面都相對落后,一般很難獲取國家級重大科研項目,科研經費雖然逐年增加,但各級財政科研資金投入占比不大,例如:年收入近6億的某地方高校,2014年財政性科研經費投入占總收入的1.7%,占當年全部科研收入的41%,其中包括人才引進專項科研經費和學科建設科研類經費等;而其他科研經費包括國家自然基金會、國家社科辦、教育部等下達的少數科研項目經費,地方高校往往沒有按縱向或橫向科研經費性質區分入賬,只是籠統的記入科研事業收入。2014年全國教育經費統計報表對科研經費的填寫做了非常明細的要求,凡是政府投入的科研經費都需要拆分到最明細填列,這首先需要確定哪些經費屬于政府投入的科研經費。但地方高校往往因為科研排名等原因,只重立項,對企事業單位轉入的活動經費或培訓費等都計入了科研收入。
2.科研經費管理制度不健全,缺乏有效監管
對于縱向科研經費大部分有相應的資金管理辦法,如:《國家自然科學基金項目資助經費管理辦法》、《高層人才引進專項資金使用辦法》、《高校質量與教學改革工程專項資金管理辦法》等,經費承擔單位只需充分理解和掌握經費使用要求,規范管理即可,但地方高校往往因獲得這類科研項目不容易,即使在管理制度的制定上也只是籠統地搬列一些條框,并不會明確具體的支出所占經費的比例;橫向經費更是搬抄縱向經費管理辦法,支出范圍只是規定了大的比例,如業務費需占支出的70%,其余橫向科研經費的使用全靠財務人員把握,造成橫向科研經費支出就是科研人員與財務人員“討價還價”的自由地。而監管部門只是在需要審查蓋章時,簡單地查看一下,有些還是“先斬后奏”,無法起到監督管理的作用。
3.科研經費支出的不規范現象
地方高校為了鼓勵教職工積極參與科研項目申報,在科研經費支出方面隨意性很大,造成支出結構不合理。課題經費的使用和管理由項目負責人全權負責,科研經費預算只是為了滿足申報項目時審批通過,具體支出時編造經濟業務、巧立名目將購買和支出與項目無關的辦公用品、低值耗材、圖書資料、設備購置等都列入支出。多次小金額使用同一供應商開具的材料、測試費、加工費等發票報銷,回避轉賬支付、政府采購、審計監管等相關規定和程序,甚至還包括個人家庭消費的支出改變用途在科研經費中報銷,用“真發票,假事項”套取科研經費。那些“原則上不得使用專項經費購置或試制基建設備和生產性設備;不宜大量列支實驗室必備的常規通用和辦公設備、辦公家具;不允許列支辦公室、實驗室的維修改造費;不可以在專項經費中列支普通辦公材料”等專項經費使用辦法中規定不得支出的費用,更是列支得理所到然,合情合理。特別是個別橫向科研經費報銷人員經費、燃油費、接待費的比例超過70%,變成了企業不能報銷的部分轉移到地方高校這樣的事業單位列支,成了項目合作企業的“避稅港”。地方高校還有一個特點是科研經費相對集中在少數科研“大戶”手中,有些科研人員同時開題十余項,項目名稱基本相近,不僅自己經常支出混淆,財務人員也經常支錯項目,而且嚴重影響資金支出進度,資金效率極低,反映在支出上,如:不少項目負責人名下購置的電腦就有4臺以上,造成資產的重復購置和浪費。
4.缺乏科研經費成本核算所需必要條件
科研經費管理辦法中規定,只有單獨計量(必須有單獨的表記系統)的水、電、氣、燃料消耗費用才可以計入項目成本。然而因為高校教學與科研兩者之間的相互交融使得高校科研成本具有雙重性,特別是地方高校教學、科研、管理崗位雙肩挑人員相對集中,新制度下同一負責人因工作性質不同,所產生的費用分別列入“教育事業支出”、“科研事業支出”、“行政管理支出”等,在當前形勢下,國家一邊不斷增加教育投入,一邊要求細化教育支出以便更好地核算出真實的生均成本,這就要求高校做好成本核算,但是地方高校無論從管理理念、成本單獨核算的必要條件都無法達到,例如:將科研項目間接費用的儀器、設備和房屋等固定資產的折舊費、科研工作中耗費的單位水電費,以及依托單位為課題服務的人員費用,都無法準確的計量納入科研項目支出,都在學校“教育事業支出”科目及其相應的經費項目中列支,造成虛增了“教育事業支出”、虛減“科研事業支出”,使教育生均成本和科研項目成本都不能準確地體現,個別項目負責人有意使用學校經費,而沉淀很多科研經費,從而造成教育事業經費緊張,而科研經費使用情況的會計信息也不真實、不合理。
二、新制度下規范地方高校科研經費管理的策略
1.根據新制度地方高校細化科研經費的分類
新制度明確指出設置“科研事業收入”的同時對應資金來源細分二級明細“財政補助收入”、“非財政專項資金收入”和“其他資金收入”,地方高校應改變除了國庫下達的科研收入記入財政補助收入,其余都記入“其他資金收入”的做法,例如應把國家自然科學基金轉入的科研經費記入“科研事業收入—非財政專項資金收入”;學校從非同級財政部門取得的不屬于科研收入的經費撥款,通過“其他收入”科目核算。只有明確了科研收入的分類,才能按照新制度明確“科研事業支出”二級明細支出分類:財政補助支出、非財政專項資金支出和其他資金支出,也才能將其中項目支出的結余結轉的余額分項目轉入新賬中“財政補助結轉”、“非財政補助結轉”、“事業基金”等科目。
2.地方高校切實健全科研經費管理制度,加強相關部門之間配合
地方高校應提高對科研經費管理重要性的認識,借著近年來高校科研經費已經發生的腐敗事件實例,結合地方高校大部分人員對財務管理知識了解不多,科研項目人員對科研經費需要按各種專項資金管理的辦法一知半解,使高校財務管理難度加深,造成部門之間、人與人之間相互不理解的普遍存在的事實,順應新制度的頒布,財務處應與審計處、科技處密切配合,積極主動地在科研人員中大力宣傳《會計法》和教育部、財政部頒發的《關于進一步加強高校科研經費管理的若干意見》等財經法規,及時對財務管理相關知識,各種科研專項資金管理辦法的目的、意義及要求進行廣泛地講解和宣傳,使相關人員對管理制度有一個比較全面和深入的了解,引導他們樹立正確、合理的既要按照科研項目經費管理要求使用經費又要遵守財務相關制度的觀念。應根據國家的有關規定,地方高校在不違背該管理辦法宗旨的基礎上,結合自身實際情況,靈活制定適合本單位的科研經費管理辦法,進一步明確學校科研、財務、審計等部門及項目負責人在科研經費使用與管理中的職責和權限,充分調動各方面積極性。通過建立信息共享平臺,連接財務、科研、審計、資產等職能部門,以便對科研項目全過程進行監管,例如抽查差旅費支出,核實出差人員身份、出差目的地、出差頻率等,核實出差人員是否為課題組成員,是否有住宿費佐證(如無,需要提供其他支持性材料),出差目的地與研究項目相關性;完善科研經費約束監督機制,以達到管理環節的相互協調、相互依托、相互滲透,使有限的科研經費發揮最大的經濟效益。
3.規范科研經費的支出,保證會計信息的真實性
地方高校除了財政下撥的科研經費,憑借在地方人才較集中的特點,為當地企事業單位服務,提供技術咨詢、技術服務、技術成果轉讓等項目取得不少的社會投資。例如從某地方高新區企業轉入技術咨詢服務費20萬元,該項經費只有人工成本,而科研人員有工資性收入,不能領取勞務費,只能在人員工資支出一定比例的報酬,為了合理減少個人所得稅,科研人員又與財務人員斤斤計較起來,找來很多真票據假事項的發票來報銷,即增加了財務人員的工作量,也使科研項目支出會計信息失真。2011年財政部、科技部頒布《關于調整國家科技計劃和公益性行業科研專項經費管理辦法若干規定的通知》(財教〔2011〕434號),明確將課題經費劃分為直接費用和間接費用。間接費用主要包括承擔課題任務的單位為課題研究提供的現有儀器設備及房屋,水、電、氣、暖消耗,有關管理費用的補助支出,以及績效支出等。其中績效支出是為提高科研工作績效、鼓勵科研人員積極性所予獎勵安排的相關支出。合理提高科研人員的應有報酬,可以將科研人員在教學之外用自己的專業知識取得的報酬計入“勞務費”,不用“真事假做”,鼓勵課題研究人員走出去,拿到最真實的調研數據,形成高水平的研究成果。在科研項目支出范圍地確定時,引進獨立的第三方評價機構對申報的經費項目和預算浮動范圍進行可行性論證和合理性評估,再根據批復的預算數,通過現代技術手段控制相關支出比例,將預算金額導入賬務系統,保證科研經費支出按照合同約定進行管理,做到科研經費預算管理的嚴肅性與靈活性相協調。
4.推進成本核算,真實反映科研項目成本
科研經費地核算是科研經費管理的重要內容,按項目預算控制開支范圍,進行成本核算是進行財務監控的重要手段。一方面要嚴格按照項目預算控制開支范圍和標準,審查與本項目無關的支出內容;另一方面,要大力推進科研項目的成本核算,真實、全面、完整地反映科研項目的成本,特別是對開展科研活動占用學校資源發生的實驗耗材、實驗設備、水電費、固定資產折舊、科研人員經費等相關費用,應該創造條件盡可能的單獨計量,無法單獨計量額按科學合理的比例分攤。這樣既能保證科研經費開支的適度、合理、透明,同時也能夠使高校教育支出更合理,生均成本更真實,減少成本核算不完整,造成的教育投入“只見增長不見效益”的現象,也減少了科研經費“真票假事”支出的現象,提高科研效益。而在固定資產折舊分攤時,由于高校在購置時已經一次性計入成本:借:教育事業支出-其他資本性支出,貸:銀行存款;計提折舊時:借:非流動資產基金-固定資產,貸:累計折舊。當科研活動占用學校資源需要分攤折舊時,應增加科研事業支出減少教育事業支出,借:科研事業支出-其他資本性支出(資產使用費-折舊),貸:教育事業支出-其他資本性支出。依次類推,真實反映科研項目實際耗用分擔的成本。
三、結束語
關鍵詞:經費管理 科研項目 問題 原因 建議
中圖分類號:F230 文獻標識碼:A
文章編號:1004-4914(2017)03-175-02
科研經費的問題一直是學術界、管理層和各大媒體關注的熱門議題。近年來,隨著科研項目數量的增加,科研經費的投入也呈現大幅增長,對科研經費進行規范、科學的管理是整個科研工作可持續進行的重要前提和保障。因此,如何對科研項目經費進行規范管理成為各個高校和科研單位科研部門、財務部門以及項目負責人都是非常重要的工作。
一、經費管理中存在的問題
1.經費支出結構不合理,賬面不能反映科研支出真實情況。科研項目按照資金的來源途徑不同分為縱向課題和橫向課題。報銷經費時,縱向課題如國家自然科學基金項目、戰略性先導科技目等按照該類課題相關管理辦法執行,經費使用需要嚴格執行管理辦法中支出的范圍、比例,比如國家重點基礎研究發展計劃(973計劃)專項經費管理辦法中明確規定了專家咨詢費、間接費在經費中的支出數額或比例。而橫向課題和院級課題則按照高校和研究院的管理辦法執行,沒有國家專門的經費管理辦法,所以在支出口徑、支出范圍方面有過寬、過粗情況。就橫向課題來講,經費支出管理條目不僅過于寬松,且各條目不夠細化,甚至有些單位在支出范圍上沒有限制性,在設備費、差旅費、會議費、項目管理費、勞務費、專家咨詢費等敏感條目都沒有設限。什么經費可以報銷,什么經費不能報銷,因為沒有定性和定量指標的控制,很難把握支出范圍和比例,結果導致支出結構不合理。橫向經費因為審查不嚴格,各項管理制度流于形式,所以很多課題組都爭相把縱向課題不能列支或者已經超過規定的費用如人員費、勞務費、專家咨詢費、差旅費、間接費用等與科研研究關聯性較小的支出計入橫向課題,反之,把橫向課題中購買的材料費、試驗費、出版印刷以及燃料動力費列入縱向課題,形成了“以橫養縱”的局面。當然,這種情況可能也跟人員費不足等也有直接的關系。
2.預算流于形式,經費支出缺乏依據。財務人員在審核經費報銷單據時,大部分還是停留在簡單的會計處理層面上。比如原始憑證是否真實合法,報銷流程是否符合規定,簽字審批是否齊全等。沒有對報銷的費用進行預算控制,也沒有對科研項目進行進程中控制。也就是說報銷時只要發票合理合法,財務部門便給予報銷,而不管是否已經超出預算或者有沒有預算。同時項目組對科研經費支出也比較隨意,這些因素共同導致科研經費使用混亂。有些科研單位在分攤管理費用、辦公用的設備費、水電費、試驗大廳維修費等難以準確劃分的公共性費用時,很難找到準確依據,有些科研院所在沒有充分依據的情況下隨意分攤以上各項費用,擠占科研經費。由于科研經費支出隨意,使得預算的編制流于形式,為項目結題和中期檢查埋下隱患。很多項目平時使用經費開支從來不統計、不計算,不能做到心中有數,也不能做到專款專用。待到項目結題驗收時,項目組根據財務部門提供的支出明細大規模進行調賬,比如材料費超支,就將要結題的材料費先行調賬到尚未結題的課題中,或者調賬到經費比較寬裕的課題中。有些課題組為完成執行率到年底集中花錢或者調賬,經費開支是按照結題需要,而不是按照科研項目需要,導致經費使用混亂。
3.經費使用缺少民主監督,灰色支出頻現。由于科研部門、財務部門以及項目負責人三者信息的不對稱,以及各方對經費管理辦法的掌握不夠熟練,所以在經費的具體使用上就存在“灰色地帶”,也就是存在模棱兩可的經費支出。這種支出問題比較嚴峻,比如辦公用品和材料費可以是實驗用品也可以是個人或家庭用品,差旅費可以外出調研也可以出去旅游等。這種既可用于課題研究,同時也可以用于個人的消費支出,我們暫且稱之為“灰色支出”。隨著課題規模的增加,灰色支出費用越來越多。特別嚴重的是,個別科研人員得到課題經費后,并沒有真正進行研究,而是一點點地報銷灰色支出費用,最終把經費耗盡。更有甚者,有些科研人員弄虛作假,用虛假票據套取項目資金。
4.報賬流程不合理,經費報賬難度較大,會計人員配備不足。目前不少科研院所還是采用現場報銷為主的“集中”報賬方法。大部分業務比如購買材料轉賬付款、出差暫借差旅費、經費的轉撥、購買少量的辦公用品等業務都需要報賬人員到財務部門現場辦理,完成“排隊―審核―復核―取現或轉賬”這一系列流程。有些報賬人員只有簡單的一張票據需要辦理,有些報賬人員則是積攢好多票據一起來辦理,辦理時間的長短都無法確定,但都要一樣排隊等候。在業務淡季報銷可能不會花費很多時間,但若是到了季度末、年末或者假期前的忙季,有些報銷人員可能連續排幾天隊都無法報銷。再加上財務人員崗位設置不合理等問題,報賬一度成為科研人員除科研工作外需要花費大量時間和精力的事情。近年來經費的總量每年都在增加,各種憑證總數也是顯著增長,而財務人員數量卻沒有增加,審核人員的工作總量和工作強度可想而知。處于超負荷工作狀態下的財務人員要做好第一個審核關就沒有辦法完全保障,這對經費的后續管理也埋下了隱患。
二、存在這些問題的原因
1.科研項目管理與經費使用管理相分離。科研處負責合同的制定及科研項目的立項和結題工作,科研經費的具體開支由項目組負責,研究所領導簽字審批,財務部門只負責對科研經費支出進行會計核算。這就導致各部門之間管理脫節,互相獨立且出現信息不對稱。課題組報銷人對各項經費管理辦法了解不夠深入。加之科研院所對科研項目都是重預算立項,輕監管審核,導致科研經費只注重前段的獲取途徑和獲取方法,不重視取得經費后的跟蹤管理。
2.科研經費來源復雜,種類較多,管理規定缺乏統一性。科研經費來源渠道廣、數量大、涉及部門多,科研經費管理辦法不健全。由于管理辦法的不統一,政出多門,且不能夠進行科學合理的統籌規劃,進一步加大了管理的復雜程度。面對數量較多且復雜的各類管理辦法,眾多的科研人員根本不知道科研經費怎么“花”,財務人員很多時候也不知道怎么報賬,所以經常導致先行報賬,等發現問題再進行調賬的現象。
3.項目結余經費管理較松,科研項目結題流于形式。科研項目長期結題不結賬現象,或是雖然結題結賬,但對項目的結余資金長期掛賬,不處理不收回。這種長期掛賬不結題的科研項目也給財務核算造成巨大的壓力。每年年末財務決算時,財務部門都要對這些沒有結題或者雖然結題但不結賬的課題重新梳理。同時,科研項目驗收部門對已經結題的科研項目,只注重其是否完成了技術指標和成果指標,而忽視經費結算的重要性,對課題的剩余資金也是視而不見。這種結余資金不及時回收也給課題組調賬、支出一些不合理費用提供了便利的條件。
三、對策與建議
1.加強監管和處罰力度,建立和實施經費管理考評機制。以前,科研管理部門重項目管理,輕經費監管。對課題承擔單位和負責人來說,課題申報和驗收是件大事,只要申報成功就有經費,至于經費怎么用是自己的事情。科研部門要改變過去對科研經費監管的不重視態度,應將課題經費的管理納入到課題的中期檢查和結題驗收工作中。一旦發現經費管理中的問題,將加大處罰力度,比如在一定的時間內不允許申報課題,通過這種方法強制科研單位和負責人重視經費的使用和監管。同時理順科研管理部門、經費管理部門和經費使用部門(課題組)三者關系。
2.完善課題經費的會計核算,統一經費項目和會計科目。目前,科研經費支出的會計核算科目和經費核算項目不一致,比如經費項目分為直接費用和間接費用,直接費用中又分為設備費、材料費、測試化驗加工費、燃料動力費、差旅費、會議費、國際合作與交流費、出版文獻費、勞務費、專家咨詢費、基本建設費等。而會計科目則是按照經濟內容進行核算的。比如發生的電費,按經費項目應歸入燃料與動力中,但是會計科目則是在電費中核算;又比如郵寄費、復印費,按經費項目應歸屬于燃料與動力中,但是會計科目則是歸入相應的經濟業務內容中。核算口徑上的不一致導致中期檢查或者結題時財務人員需要對會計資料重新進行歸類。建議應對這兩者進行統一,或者增加核算大類,比如會計核算可以先按照經費項目分類,在經費項目下再設置明細科目進行會計核算。這樣將有助于減少結題檢查時的工作量。
3.嚴格按照預算執行,加強會計信息化建設。目前,很多科研院所的經費核算還是處于半手工化半信息化狀態。經費預算與實際支出沒辦法及時、準確配比,所以預算執行率到什么程度等信息都存在滯后現象。所以科研院所應該與軟件公司合作開發適合科研項目管理的信息化平臺,使財務人員和項目負責人能隨時查看到經費的使用情況。還可以設置提醒功能,比如經費執行率達到一定的指標時提醒相關人員,這樣就可以大大減少項目負責人和財務人員的工作量。項目負責人可以隨時關注經費的使用情況,財務人員可以對已經達到執行率的課題或經費項目不給予報銷,這樣將會在很大程度減少調賬的數量,可以節省大量的人力物力。
⒖嘉南祝
[1] 陳默.從“報賬難”看高校財務報銷審核崗位存在的問題.財會研究,2015(2)
[2] 畢翠芬.高校課題經費財務管理的趨勢與對策.財會月刊,2015(5)
[3] 聶艷閣.淺析高校科研經費管理存在的問題及對策.當代經濟,2015(23)