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見義勇為先進事跡

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見義勇為先進事跡范文第1篇

一、充分認識加強見義勇為權益保護工作的重要意義

見義勇為是指為保護國家、集體利益或者他人的人身、財產安全,不顧個人安危,與正在發生的違法犯罪作斗爭或者搶險救災的行為,以及協助有關機關打擊違法犯罪活動。見義勇為是中華民族的傳統美德,是時代精神的具體體現。進一步加強見義勇為權益保護工作,對于大力弘揚社會主義榮辱觀、倡導良好的社會道德風尚、維護我區社會和諧穩定,具有重要的現實意義。全區各單位要進一步重視和加強見義勇為權益保護工作,要以科學發展觀為指導,緊緊圍繞“一區雙城”同發展共繁榮的戰略構想,把見義勇為權益保護工作列入社會治安綜合治理的主要內容,與其他各項工作同部署、同要求、同檢查、同評比、同落實。

二、明確加強見義勇為權益保護工作的目標任務

全區各級綜治部門要積極做好見義勇為工作,弘揚見義勇為精神,并把見義勇為工作成效納入社會治安綜合治理考評體系,要成立專門的工作機構,主動協調公安、民政、財政、人力資源和社會保障、教育、衛生、工會、共青團、婦聯等單位,落實見義勇為人員獎勵和保護的具體事宜。

全區各級公安機關要把見義勇為工作當作公安工作的一個重要事項,在打擊違法犯罪活動的同時,切實保護好見義勇為人員,配合綜治部門、見義勇為工作機構在行為確認、動員群眾、調查取證等方面,做到行動及時,認真負責,保護有力,保障和推動見義勇為事業的發展和進步。

三、建立健全見義勇為權益保護工作的組織機構

(一)進一步借鑒外地經驗,成立“西湖區見義勇為工作協會(理事會)”,并制定章程和有關制度。“協會”主要職能是:確認、審核、報批和推薦見義勇為先進事跡,管理和使用見義勇為基金及其利息,表彰獎勵見義勇為人員。“協會”受區社會治安綜合治理委員會領導,日常業務主管單位為區綜治辦,區綜治辦要指定專人具體負責對見義勇為工作的檢查、監督和指導。

(二)各街辦(鎮、管理處)要成立相應組織機構或指定專人負責此項工作,見義勇為權益保護工作隸屬同級社會治安綜合治理委員會管理,主要職能是收集、確認、審核和上報見義勇為先進事跡工作

(三)各社區(村)要指定專人負責見義勇為權益保護工作,主要職能是收集和上報見義勇為先進事跡,形成貫通全區上下的見義勇為工作網絡。

四、完善見義勇為權益保護工作的措施

依法維護和保障見義勇為人員的合法權益,是見義勇為權益保護工作的基本要求,根據我區實際,進一步規范見義勇為的確認、救助、獎勵、保護工作程序,調整表彰獎勵標準,形成比較完善的見義勇為保障體系意義重大。

(一)本區公民(指具有本區戶籍的公民)在本區行政區域內的見義勇為;非本區人員(指本區戶籍以外的公民)在本區行政區域內的見義勇為;本區公民在本區行政區域外的見義勇為均按此意見執行。

(二)區人民政府根據見義勇為人員的事跡,授予“西湖區見義勇為先進分子”榮譽稱號,頒發證書;其中一般見義勇為行為,一次性獎勵人民幣1000-2000元;在見義勇為過程中造成流血并負傷較輕的,一次性獎勵人民幣3000-5000元;在見義勇為過程中負傷較重或造成肢體殘疾的,一次性獎勵人民幣1萬-3萬元(并申報市見義勇為先進分子);在見義勇為過程中犧牲的,一次性獎勵人民幣伍萬元(并申報市見義勇為先進分子)。

(三)任何單位和個人發現因實施見義勇為行為負傷的人員,應當及時送醫院救治;醫療機構應當積極組織搶救和治療,不得以任何理由推諉、拒絕或拖延。救治見義勇為負傷人員的費用按《條例》有關規定執行。

無工作單位且生活困難在本區發生見義勇為負傷人員醫療期間,由協會從見義勇為專項資金中給予每月不低于本市當時城鎮最低生活保障標準的經濟補助。

(四)因見義勇為致殘的國家機關工作人員、軍人、企業職工、無工作單位人員,其傷殘等級由有關部門依照有關規定評定。因見義勇為致殘的事業單位工作人員,其傷殘等級由民政部門參照有關優撫規定評定;戶籍在本區的傷殘待遇所需經費,由協會從見義勇為專項資金中支付。在評殘過程中,區衛生醫療機構等部門要給予積極配合。

(五)因見義勇為犧牲,其撫恤按照國家有關因公(工)死亡規定辦理;國家沒有規定的,戶籍在本區的協會或民政部門從專項資金中給予一次性撫恤金。

(六)見義勇為人員傷殘后尚有一定勞動能力而無工作單位的,應當依據《中華人民共和國殘疾人保障法》和有關規定解決就業;生活不能自理且家庭供養困難的,經本人申請,由區民政部門按照規定批準或報市級民政部門同意后,可以安置到相關福利機構。

(七)因見義勇為犧牲或者致殘喪失勞動能力的人員,其家屬沒有生活來源的,由人事勞動和社會保障部門在同等條件下優先推薦其家屬就業;愿意從事個體經營的,由區工商、稅務等部門給予優先辦理證照、減免有關稅費等照顧。

(八)對獲得“市見義勇為先進分子”榮譽稱號的犧牲和一至四級傷殘人員的子女,在入托、義務教育階段入學時,區教育部門在同等條件下予以照顧。

(九)被確認為見義勇為行為的外地務工人員,勞資關系在本市轄區的,按照《工傷保險條例》有關規定進行工傷認定和勞動能力鑒定,享受工傷保險待遇等。

(十)見義勇為行為的確認應由事發地綜治部門和見義勇為工作協會共同負責,接受當事人的申請,并按照確認條件在7個工作日內對發生在行政區域內的見義勇為行為進行調查、核實,并完整準確地填寫《見義勇為審批表》,上報區級見義勇為工作協會和綜治部門進行審批。

(十一)對事跡特別突出的或在見義勇為行為過程中英勇犧牲的應當及時表彰,在區級表彰的基礎上,要積極向全國、省、市推薦表彰對象,對集體見義勇為或其他見義勇為行為實行年終統一會議表

(十二)見義勇為發生地的街辦(鎮、管理處)綜治部門或區見義勇為工作協會要對每個發生在轄區的見義勇為人員建立檔案資料,要詳細記錄見義勇為人員的基本情況,家庭成員情況,工作、生產、學習情況,享受烈士撫恤、低保情況,經濟收支情況,傷殘費用情況等,做到底數清,情況明。

見義勇為先進事跡范文第2篇

親愛的各位同事:

你們好!

擁有快樂和健康是每個人的夢想,當我們在快樂的享受生活的美好時,有很多人卻享受不到這份應有的快樂,有這么一位英雄:

他叫向友軍,現年33歲,懷化辰溪縣潭灣鎮三甲塘村人,曾多次見義勇為,被評為先進個人。XX年辰溪縣一家具廠突起大火,此時的他帶著病體,沖進火場解救了7名群眾,被評為“辰溪縣見義勇為先進個人和懷化市見義勇為先進個人”,并受到了市領導的親切接見。

此前,向友軍在深圳也有過見義勇為的先進事跡。就是這樣一位英雄他把別人生命看得比自己還重要。原本這樣的英雄應該得到自然最好的回報,但偏偏病魔卻纏上了他,XX年,向友軍不幸患上了尿毒癥。6年了,這個原本不是很富裕的家庭,現在更加一貧如洗、債臺高筑,親戚朋友也給予了極大的幫助。

現在這位英雄的生命是以每周2次血液透析維持著生命,每次費用600元左右,他的兩個小孩正值求學年齡,無錢讀書,生活也無著落。善良的我們,豈能讓這祖國未來的花朵,就此中斷他們探索學識的路途。

向友軍的英雄事跡在懷化有著巨大的影響力,懷化市副市長汪輝就政府慈善部門和社會各界對其伸出援手進行資助做出專門批示。近年來,懷化市慈善總會以及社會各界人士已紛紛向他提供了幫助;集團黨委書記、董事局主席鐘生林也于XX年對其捐助了5000元。

如今這位英雄在病魔的持續折磨下仍然無法維持基本的生活,親愛的同事們,你的仁愛之心、你的點滴之恩,就有可能為這樣一個困難的家庭生活有一點小小的支撐。有你們的關心,就是他最大的幸運。

眾人拾柴火焰高,捐贈不分多少、善舉不分先后,只要你有愛心,哪怕就是一元錢也能讓這個家庭多一點溫馨,只要人人都獻出一點愛,這個世界將變得更加美麗和溫暖。

也許你與他素不相識,但愛心與真誠是沒有界限的。希望大家伸出你的援助之手幫助他。也許,這筆捐款對于你而言只是一筆小小的支出,但是用眾多愛心的積累,就足以讓他的生命與生活延續!相信你一定會伸出你同情、友愛、溫暖之手!幫助這位英雄和他的家庭!讓我們展開雙臂、用我們的愛、我們的心給他們點亮一盞希望之燈!

社會愛心捐款倡議書

尊敬的各位熱心人士:

您們好!擁有健康和快樂時我們每個人的夢想,當我們和朋友縱情玩樂,放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚的時候。您可知道,就在我們身邊,有一位善良,勤奮的孩子正遭受著病痛的折磨。

家住太平鎮太東村委山頭曲14號的梁紹飛,是一個16歲花樣年華的孩子,父親是一個完全沒有勞動能力的殘疾人,靠著母親在家務農一人將兩個孩子帶打,經濟十分苦難,為幫補家用,年少董事的梁紹飛,離鄉別井,只身到廣州打工。

古語云:“天有不測風云。人有旦夕禍福”。令人難以相信的是XX年5月,梁紹飛經醫院檢查確診為急性白血病,已接受了6次化療,令這個本就經濟困難的家庭更是雪上加霜,醫生診斷要做骨髓移植手術才能挽救這個善良的生命,經檢查配對,其妹妹的骨髓與梁紹飛的骨髓配型成功。但手術治療費用約需60萬元,60萬元對這樣的家庭來說跟本就是天文數字,根本無力負擔這巨額的治療費,一家人只能默默地忍受著病魔無情的折磨。

中華民族素有積德行善,扶危濟貧的傳統美德。人生誰無難過的坎!我們又怎能袖手旁觀?因此,我們倡議各位熱心人士:伸出你的援助之手,給身處患難的梁紹飛送去經濟上的支持及渡過難關的信心。俗話說:“眾人拾柴火焰高”,能力不分大小,善舉不分先后,貴在有份愛心。哪怕只是一元錢,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的未來!

希望大家都能伸出援助之手,幫助這位孩子與病魔抗爭吧!

請各位善長仁翁,將愛心捐款捐至太平鎮社會事務辦。

或將善款匯到——

開戶行:

賬號:

戶名:

其母手機號碼:

企業員工愛心捐款倡議書

各位同事:

你們好!

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想.當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作,暢想人生理想的時候,您可知道,就在我們身邊,有一位同事正遭受著疾病的折磨,用她微薄的力量與病魔抗爭,用她的堅強來詮釋生命的意義!誰都知道"天有不測風云,人有旦夕禍福".這樣的厄運現在就發生在灣灘電站職工熊茂芳身上.她在XX年8月份公司組織的體檢中,發現肝臟惡性腫瘤,被緊急送往川北醫學院附院進行手術.由于病情進一步惡化,家屬考慮本人心里承受力和經濟原因,現采取中藥保守治療,每日花費需120.00元左右.她本人已經按公司政策,于今年初退休.現全靠丈夫張海民和自己的退休工資支撐著這個家庭.在前期的手術治療中,昂貴的費用讓本就不富裕的家庭,早已捉襟見肘,經濟上越發困難.人,免不了有難,幫助和撫慰他們,是我們每個人的義務,是全社會的共同責任.

發電支部向調通科、各電站、變電站廣大員工發出倡議,請伸出友愛之手,獻一份愛心,幫助熊茂芳戰勝病魔吧!

見義勇為先進事跡范文第3篇

做好與行業創建“最美”的結合融入,在崗位上爭做“最美”。

注重從傳統文化的傳承弘揚中培育“最美”。發現、宣傳、學習、爭做“最美浙江人”是浙江培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體。自2012年9月以來,浙江緊緊抓住“最美媽媽”吳菊萍、“最美司機”吳斌等感人事跡在社會廣為傳頌的契機,在全省持續、廣泛地開展了“最美浙江人”主題活動。“最美個體”和“最美群體”競相涌現,成為浙江道德建設的一道靚麗“風景”。

立足凝魂聚氣,在價值引領上求深化

發揮“最美浙江人”更強大的感召力和影響力,必須緊跟時代要求,進一步提煉、升華“最美浙江人”的精神內涵和社會價值。

致力于倡導“向善之美”。向善是一種最本質、最人性的道德訴求。一個人有了向善之心,才能充實自己的人生;一個社會有了向善之力,才能變得和諧美好。深化“最美浙江人”主題活動,就是要把向善的道德力量引入群眾心中,倡導“善良之心人人皆有”、“善良之舉人人可為”,形成見賢思齊、崇德向善的濃厚氛圍。

致力于倡導“誠信之美”。“國以誠立心,人以誠立身”。“最美浙江人”中,有寧波方亞兒信守承諾默默照顧亡友家人,有溫州誠信老爹吳乃宜替子還債,他們為社會樹立起了誠信的標桿。深化“最美浙江人”主題活動,就是要弘揚“誠實立身、信譽立業”精神,引導人們誠實為人、誠實做事,做到心底真誠、行為守信。

致力于倡導“奉獻之美”。實現社會共同理想,從根本上來說就是要求全體成員履行好身份職業所提出的道德要求,做到愛崗敬業、無私奉獻。不管是“最美警察”、“最美司機”、“最美教師”,還是“最美醫療團隊”、“最美消防勇士”,都有一顆對事業高度負責、對崗位無限熱愛的赤子之心。深化“最美浙江人”主題活動,就是要弘揚這種奉獻精神,引領人們恪守基本道德、弘揚職業精神,以高度負責的精神為社會建設添磚加瓦。

致力于倡導“擔當之美”。從“最美媽媽”、“最美保安”,到杭州“7?5”公交車縱火事件中的見義勇為先進群體與個人,他們身上體現的都是危難關頭“站出來”的擔當勇氣,而這正是當今社會最需要的道德品格之一。深化“最美浙江人”主題活動,就是要通過弘揚這種不顧個人得失、見義勇為、助人為樂的擔當精神,推動社會正氣的持續增長。

放大傳播效應,在宣傳弘揚上求深化

深化“最美浙江人”宣傳,必須進一步集聚各類宣傳資源,整合各種宣傳手段,以更加大眾化、接地氣的方式擴大“最美”的社會影響力和認知度。

發揮媒體傳播優勢。進一步加大媒體宣傳力度,在“最美”宣傳常態化、“最美”欄目固定化、“最美”節目品牌化上下功夫,努力形成長流水不斷線、又時而迭起的宣傳態勢,做到每月每日都有“最美”典型。要充分利用各類手機報、微博、微信、客戶端等新媒介形式廣為傳播,并利用網民力量傳遞主流價值,把互聯網打造成為“最美浙江人”宣傳的新陣地。

發揮公益廣告優勢。結合“最美浙江人”主題活動的開展,精心策劃,設計制作一批創意新穎、內涵豐富、體現浙江特色、為群眾喜聞樂見的“最美”公益廣告作品。新聞媒體要加大刊播力度,落實好版面、時段和頻率,形成聲勢;墻體公益廣告要突出“最美”主題,用足用好建筑圍擋、燈箱展板、電子屏幕,使廣場公園、主要街道、社區學校、機場車站、港口碼頭隨處可見“最美”。

強化結合融入,在實踐涵養上求深化

深化“最美浙江人”主題活動,要下力氣做好結合融入,以“最美”帶動實踐養成,引導人們在實踐中形成追隨“最美”的自覺行動。

做好與學雷鋒志愿服務的結合融入。深化“最美浙江人”主題活動,要與學雷鋒志愿服務結合起來,以志愿服務為載體,廣泛學習宣傳“最美志愿者”、學雷鋒標兵等志愿服務典型,著力以“最美故事”詮釋志愿服務,以“最美人物”引領志愿服務,以“最美精神”激發志愿服務。

做好與行業創建“最美”的結合融入。交通運輸廳以學習“最美司機”吳斌事跡為抓手,率先啟動“最美行業”創建工作,在行業內大力培樹“最美交通人”。要在各行各業倡導誠信、敬業、愛崗、責任、擔當等價值準則,開展行業評先創優工作,使更多“最美浙江人”在各行各業中脫穎而出。

做好與群眾性精神文明創建活動的結合融入。在創建活動中積極搭建人人可為、事事可做的參與平臺,引導人們從一點一滴開始,從我做起,從日常小事做起,推動人們在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會作貢獻中提高精神境界、培育文明風尚。

注重以文化人,在文化熏陶上求深化

把“最美浙江人”主題活動引向深入,要特別注重以文化人、以文育人,充分發揮文化的熏陶、教化、激勵、凝聚作用,做到“潤物細無聲”。

注重從傳統文化的傳承弘揚中培育“最美”。浙江的歷史文化傳統中蘊含著許多寶貴財富,如岳飛、于謙的忠誠清白,方孝孺、張蒼水的剛正不阿等等。這些激勵人們向上向善的寶貴思想,與“最美精神”是一致的。要結合時代條件深入挖掘和闡發中華傳統美德,進行創造性轉化、創新性發展,賦予“最美”活動以深厚的傳統文化內涵,提升人們的道德境界。

注重從精神文化產品的創作生產中傳播“最美”。“最美媽媽”吳菊萍的雕塑作品成為杭州一大景觀,越劇《我的娘姨我的娘》、《德清嫂》引起廣泛共鳴,歌曲《誰是最美的人》廣為傳唱。要以實施“最美浙江人”創作項目扶持工程為抓手,創作一批內涵深刻、貼近生活、頌揚“最美精神”的文藝作品。

注重從區域文化品牌的培育打造中滋養“最美”。目前,浙江已有慈溪“慈文化”、德清“德文化”、嘉善“善文化”、義烏“義文化”、仙居“孝文化”等一批區域文化品牌,道德品牌的集群、示范效應已經開始顯現。要培育更多的區域性文化品牌,作為滋養“最美”的土壤和載體。

堅持久久為功,在完善機制上求深化

推動“最美”向“風尚”轉化,要在抓長和常抓上下苦功夫、細功夫,著眼于從機制上為工作的常態化、長效化推進,提供有力的保障。

完善“最美”發現機制。堅持多層次、多渠道動員社會各界和各行各業共同參與,讓發現“最美”成為常態。發揮好新聞媒體尋訪“最美”的主渠道作用,積極挖掘和宣傳“最美人物”先進事跡。發揮好群眾推薦“最美”的主體作用,及時發現平凡中的榜樣、身邊人的閃光點。發揮網絡關注“最美”的平臺作用,通過網絡尋訪和網民自主“點贊”,宣傳“最美人物”,放大“最美聲音”。

見義勇為先進事跡范文第4篇

教育不僅在提高全民族的素質的事業中起著“基礎性作用”和處于“優先發展”的地位,且直接承擔著人才的培養和倡導社會主義基本道德規范和社會主義榮辱觀的重任。作為社會主義教育事業的重要部分――高等職業教育――其在發展社會主義先進文化的事業中順理成章、理所當然或者說邏輯性地亦處于“十分重要的位置”。

高等職業教育在發展社會主義先進文化的事業中的作用。

1、在提高全民族的素質方面:

指出:在此項工作中起著“基礎性作用”和居于“優先發展”地位的教育,一是加大統籌城鄉教育發展的力度,加大對農村教育的投入:二是要努力建設學習型社會,在全社會樹立全民學習、終身學習的理念,通過多種形式和渠道的學習培訓,使每個人都不斷獲得新知、增長才干,跟上時代前進步伐。

2、在培養優秀人才方面:

對優秀人才提出了三個標準,即學習能力、實踐能力和創新能力。而“以服務為宗旨,以就業為導向”的職業教育辦學方針,彈性學習的制度、高度重視實踐和實訓環節的教學手段和工學結合、校企合作的培養模式,將會極大地提高學員的學習能力,實踐能力和創新能力,尤其是在提高學員的實踐能力方面,職業教育相比其他教育部門有著無可比擬的優勢而在優秀人才的培養方面起著十分重要的作用。

3、在樹立良好的社會風氣方面:

根據國務院的《決定》,到2010年,中等職業教育招生規模達到800萬人,與普通高中招生規模大體相當;高等職業教育招生規模占高等教育招生規模的一半以上。“十一五”期間,為社會輸送2500多萬名中等職業學校畢業生,1100多萬名高等職業院校畢業生。各種形式的職業培訓每年培訓城鄉勞動者上億人次。如果在對如此龐大數目的學生或學員進行教學或培訓時,加強對他們的社會主義榮辱觀的教育,很顯然,在樹立良好的社會風氣方面,職業教育將會起到十分巨大的作用。

高等職業教育在發展社會主義先進文化的事業中的發展方向

1、在提高全民族的素質方面,高等職業教育應通過多種形式和渠道的學習暗訓,使每個人都不斷獲得新知、增長才干,跟上時代前進步伐。

“素質教育”提出的時間不長,但論述甚多,指出的“通過多種形式和渠道的學習培訓”進行素質教育的這一辦法,卻是高等職業教育的特長。

從現代教育學的意義上來說,高等職業教育是普通高等教育的產物,也就是說他是普通高等教育發展到一定時期的產物。但其實,從關于上層建筑與經濟基礎關系的理論角度來看,作為上層建筑的高等職業教育的產生是生產力特別是科學技術高速發展的產物。傳統的以培養“通識博學、具有高度教養和全面發展的通才”、“吸收高深領域知識”、以培養“社會精英”為目標的“象牙塔”式的普通高等教育已遠遠不能滿足社會經濟發展的需要。現代經濟的發展需要大量的高素質的勞動者,于是,高等職業教育應運而生。但也許是由于普通高等教育與高等職業教育“先來后到”的關系或者說“師承關系”,也許是由于人的思維定勢或者行為習慣,我們在發展高等職業教育的時候,不自覺地就照搬、照抄普通高等教育的模式和方法。如果說我們現在的工作有那么點進步,那就是我們正在設法從普通高等教育的“巢臼”中擺脫出來。本人認為:高等職業教育與普通高等教育區別最大的特點應該是其具有普通高等教育所不具有的“多種形式和渠道的學習培訓”制度。比如劉淳、龍雁二位就高職教育教學模式提出了如下設想:從高職培養目標定位分析,高職課程設計應采用四級模式結構:基本文化素質、專業基礎理論、專業技能、崗位技能培訓。其中:文化素質教育是提高學生的文化素養:專業基礎理論是培養學生的發展潛力:專業技能是高職教育的核心模塊,是培養學生的特定技能,這個模塊的課程要根據特定專業對應的就業崗位群對能力的要求來設計:崗位技能培訓主要通過校外實習、有針對性的模擬崗位培訓來完成,旨在培養學生適用崗位的能力,以提高學生的就業競爭力。

2、在培養優秀人才方面,高等職業教育應加強如何培養有創新能力人才的研究。

提出的人才標準是有學習能力、實踐能力和創新能力。應該承認,高等職業教育在如何培養有學習能力、特別是有實踐能力的人才研究方面,是下了很大的功夫,取得了一定的成果和成就,也有了一些行之有效的辦法。但我們也必須坦率地承認:在如何培養有學習能力,實踐能力的同時又有創新能力的學員方面,我們的研究工作卻顯得相當蒼白,

本人認為,提出“創新能力”的背景是:黨的十六屆五中全會把自主創新提到了實現科學發展、推動民族振興的戰略地位,那就是“立足科學發展,著力自主創新,完善體制機制,促進社會和諧”。顯然,國家著力自主創新,當然有賴于其國民的創新能力。只有大量的有創新能力的國民的出現,國家才能擁有自主創新的能力,才能在世界民族之林中處于領先和不敗的地位。

根據的認識論和辯證法,創新能力不是憑空產生的,它仍遵循“實踐――認識(包括學習)――再實踐”的發生和發展模式。所以,從邏輯上說,如果我們能找到加強學員提高學習能力和實踐能力的方法和途徑,我們就一定能找到提高學員創新能力的方法和途徑。因為,我們已經有了提高學員創新能力的基礎。如果我們還沒有找到,那只是我們還沒去找或者說還沒努力去找的緣故。

3、高等職業教育必須以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀統領學生、學員思想政治教育工作。

見義勇為先進事跡范文第5篇

大家下午好

非常高興能參加今天的道德講堂活動,在這里我代表機械公司領導班子,對這次活動地圓滿舉行表示熱烈的祝賀,也希望通過這次活動大家能夠有實實在在的收獲,并把今天的所學、所感、所悟,能夠真真正正地落實到日常的工作、學習和生活中。

“道德講堂”這個活動,是我們機械公司的一個傳統活動項目,也是比較有特色,搞得比較成功的一個活動項目,每年我們都舉行,但每年都不同,我們常搞常新,每年都有新的內容,每年都有新的主題,每年都有新的方式,當然每年也都有新的收獲。

道德講堂作為一種推進思想道德建設,增強個人道德修養的重要方式,對于企業的發展具有重要的意義和作用。道德講堂主要是把思想道德建設的內容項目化、具體化、實踐化,把我們優秀的傳統文化和道德準則與現代生活相融合,形成既有傳統特色又富時代精神的現代道德準則,對我們的工作,生活起著一個評價、約束、教育和引導的作用。因此這類活動是應該舉辦的,而且還是得必須辦好的,還得是在實際中落實好的。

俗話說“做事先做人,做人先立德”,當個人的思想道德修養得到提升,形成時時講道德、人人講奉獻的良好氛圍,那這種良好的氣氛和氛圍就會內化成為提高員工素質,提升企業管理的軟實力,對企業的發展將起到巨大的推動作用。

今年我們道德講堂的主題是“自強、發展”,今年也是集團提出的“加快企業發展”年,所以我們要結合企業自身發展以“身邊人講身邊事,身邊事教身邊人”為主要形式,著力構建“我講、我聽、我學、我用”的思想道德自我教育機制,積極探索“唱道德歌曲、誦道德詩篇、看道德短片、上道德課堂、行道德善舉”的道德文化建設模式,切實加強以“誠信”為核心的職業道德建設、以“和睦”為核心的家庭美德建設和以“友善”為核心的個人品德建設,通過“道德講堂”這個切入點,加強職工的思想道德修養,提高公司精神文明創建水平。

在剛才的短片和講演中,大家也都感受到了這些優秀人物的先進事跡,在機械公司的各條戰線和各個崗位上有很多這樣的先進人物和先進事跡,今天宣講的是他們當中的杰出代表。XXX同志現任鋼結構的經理,同時也兼任著機械公司黨支部的副書記,在工作上孟凡彪同志恪盡職守,努力工作,以飽滿的工作熱情和強烈的敬業精神,在自己的工作崗位上,作出了突出貢獻。近段時間以來,我們的市場和業務范圍都在不斷地擴大,尤其是鋼結構,在建的工程和相繼簽訂的合同都有大幅的增長,市場范圍也擴展到內蒙、山西等地,XXX同志不辭辛苦的奔波于這些工地之間,洽談業務,簽訂合同、了解工程進展,為機械公司的發展貢獻出了自己的力量。

XXX同志也是我們大家學習的一個榜樣,他埋頭苦干、兢兢業業,從一名普普通通的工人、業務員逐步成長為鋼結構副經理。無論安排他什么工作,處在什么樣的崗位,他都是以滿腔的熱情投入,從不打折扣,盡自己最大的努力,把工作干好,多次受到表彰和嘉獎,他的這些努力也博得了同志們的一致好評。

同志們,今天的“道德講堂”活動僅僅是個起點,在今后的工作中我們應該以更加飽滿的熱情,積極行動,創新舉措,加快發展,大力弘揚“以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神”,深入宣傳“厚德篤行,”的道德精神,努力踐行 “自強、創新、誠信、奉獻”的天元核心精神理念,在十精神的指引下,在集團的領導下,用自己的實際行動使機械公司的精神文明建設邁上一個新的臺階,同時也要把精神文明建設、思想道德教育和公司的生產經營結合起來,為公司更好、更快地發展做出更大的貢獻!

道德講堂領導講話稿(二)

老師們:大家下午好!

道德,是社會生活中人們相處的行為標準和規范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價值,社會才會更加和諧。

學校是讀書學習的地方,更是培養道德、提升個人修養的地方。作為道德引領者、知識傳播者的教師,就更要具有高尚的道德品質,時時、事事、處處做學生的楷模。

今天,我們中心小學的師生集中在這里,隆重舉行道德講堂,我們通過看一部短片、講一個故事、誦一段經典、談一點體會,組成了今天的“道德講堂”。我們通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的道德情懷,通過凡人善舉引領廣大老師和同學學習效仿身邊的先進典型,在推進學校精神文明建設中發揮重要作用。 加強個人品德修養,其落腳點在于做事必須先學會做人,以誠懇、正直、謙虛的態度對待別人,做好份內事,是我們做好一切工作的前提。

努力提高個人品德修養要求我們平時注重學習,學習榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養的途徑。需做到:

1、要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經典,用理論來陶冶自己的靈魂,學習身邊感人的事,把他們作為自己學習的榜樣。

2、從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,文明出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學生的表率,努力培養新一代的3、積極參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志愿者,為共創和諧社會做出自己的貢獻。

道德,是一個人終生也上不完的人生之課,走不完的人生之路,讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者,實踐者和捍衛者,成為一個有高尚道德修養的公民。

我的發言完了,謝謝大家!

道德講堂領導講話稿(三)

各位領導、各位同志:

舉辦國土系統“道德講堂”是增強公民思想道德建設、提高市民思想道德修養和城市文明程度的重要舉措,是今后創建市級以上文明單位、文明行業的硬性要求。在縣文明委的關心指導下,國土系統“道德講堂”今天啟動了。剛才我們一起誦讀了經典名句,聆聽了陳德明等四位同志的先進事跡,部分同志發表了十分精彩的即興感言,讓我們所有與會人員印象深刻,深受啟迪。在此,我謹代表國土局黨組對全系統首期“道德講壇”的成功舉辦表示熱烈祝賀!對縣文明委的悉心指導以及四位同志的傾情宣講表示衷心的感謝!

為進一步提升社會文明程度和公民道德素質,縣文明委決定在全縣廣泛開展道德講堂建設工作。我們要嚴格按照相關文件要求,深入開展富有特色的國土“道德講堂”建設活動,引導廣大干部職工積極投身道德實踐活動,使其成為提升思想道德修養和文明程度的有效舉措,使之成為全系統深化文明行業、文明單位創建的重要抓手,讓每個干部職工真正成為道德講堂建設的傳播者、踐行者、收益者。下面,我就如何組織好國土資源系統道德講堂建設工作提三點要求。

一要在健全機制上下功夫。充分認識“道德講堂”建設的重要性與緊迫性,建立完善主要領導負總責、分管領導抓部署、相關科室抓落實的領導體制和工作機制,加強統籌協調,強化工作指導,形成齊抓共管、合力推進的工作格局,推動“道德講堂”建設活動的持續深入開展。總結提煉在“道德講堂”建設過程中涌現的成功做法,大力宣傳先進人物的優秀事跡,在系統上下營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍。

二要在組織推進上做文章。堅持聯系國土工作實踐和系統人員的工作、生活、思想實際,綜合利用上黨課、學習日、主題演講、報告座談、讀書征文、科所聯動、扶海大講堂國土分堂等各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式,逐步推進“道德講壇”建設工作,最終達到全系統人員“黨性觀念有所增強、職業道德有所提高、工作作風有所突破、國土形象有所提升”的目標。

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