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彼黍離離,彼稷之苗。行邁靡靡,中心搖搖。知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉!
彼黍離離,彼稷之穗。行邁靡靡,中心如醉。知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉!
彼黍離離,彼稷之實。行邁靡靡,中心如噎。知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉!
自4月初以來,我一直警示風險,可以說按照我聽從我建議的朋友都躲過了大跌,自上周四市場開始企穩出現了反彈,滬市終止了5連陰,本周收出陽星線,上漲了7.12點,多空處于暫時的平衡,指數窄幅掙到,雄安新區表現搶眼。
本周漲幅最大的5個股是
000852石化機械(47.95%)、
300140中環裝備(39.22%)、
000958東方能源(35.65%),
000062深圳華強(35.40)、
002350北京科銳(33.15%);
清一色的雄安個股,幸運的是石化機械昨天在尋龍俱樂部分享,有學員調入5萬股,價格為15.53,怒賺10萬,東方能源昨天針尖課堂重點分析的,今天漲停。
本周雄安個股包攬了漲幅前五位,這個是非常的搶眼。
“式微,式微,胡不歸 ……”隔壁的老奶奶哼著古老的腔調,字正腔圓,嗓音里有被時光浸染過的微微滄桑。
“我不想去那個破補習學校了!” 我向媽媽再一次地抗議。
語畢,大有一種“不知何處雨,只覺此間涼”的架勢。
看著她垂了垂眼,卻看不太清她眼眶內亮晶晶地閃耀著何物。
抬眸,望落日壯美,山河依舊。忽然發現夕陽從掌間流過,不自覺拳頭一緊,卻看見陽光從指縫滑落,細碎地散落在地,沒有聲音。
空蕩蕩的枝椏映著清冷的天空,明明陽光穿透毫無障礙,樹下卻沒有葉的影子,哪怕一片。
青春啊,就是在無盡的爭吵與煩惱中漸漸從甬道走來。我聽不慣她的嘮叨;下雨時她叮囑我帶傘,我每每搪塞過去,然后冒雨前行;吃飯時她給我夾了許多蔬菜,我只覺味同嚼蠟;游戲時她讓我看看書,我滿眼不屑。
她真的很嗦,于那時的我而言。
“知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求……”又聽見隔壁老奶奶哼著古調,一字一句,融合了時光般的溫潤。
“能不能以后不要再管我了!”我歇斯底里般沖媽媽怒吼。
與她,是一次爭吵。
我明明是不想的,她的頭發之間夾雜的幾根銀絲,我怎會注意不到呢。
雙目對視的瞬間,我難以啟齒,仿佛“對不起”三個字如千斤重的大石,直直壓在我細小的喉嚨上。像脫水的魚,明明說出來就好了,卻又死撐,最后兩敗俱傷。
那時的我實在太遲鈍,遲鈍到連下雨帶傘的關心也聽不出,遲鈍到吃蔬菜有益于健康都察覺不了,遲鈍到臨近考試對她的焦急勸勉都無動于衷。
枝椏上生出了新綠,嫩嫩的,柔柔的,陽光斜下,小樹芽的影子很是可愛。
我曉得了,時間的荒涯里,沒有早與晚,只是對與錯。
隔壁奶奶哼唱的調子中,我對這句,印象極深,“子兮,子兮,如此良人何。”
一次午后,她氣喘吁吁地跑進我的房間,眼神堅定:“我剛看到一句話,大概是這樣說的,孩子,我要求你讀書用功不是因為我要你跟別人比成績,而是我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義有時間的工作,而不是被迫謀生……”
后面的話我已經記不清了,只記得自己似乎用衣袖抹去了不知為何涌起的滿眼淚水。
晚來的天欲雪,能陪你飲盡這一杯感謝否?
哪怕時間推移,那份愛依然永存。
媽媽,你是人間的四月,是暖,亦是光。
浙江省長興縣呂山中學 指導教師:陳干平
_____題記
無言中,又迎來一絲憂愁,曾想用心守侯友誼,但眼前一片迷茫.尋尋覓覓,找到那屬于自己的天空,無奈,空空如也.
心中有太多的話想要傾訴,可惜無人去聽,就連我的天空也不允許,因為那是憂愁,它不愿接受.
獨自佇立,可又能得到什么呢?反復咀嚼那些話,逝去的歲月讓我終于明白理解一個人真的很難......
天地之大,但"高山流水"又有幾何.不知我者謂我何求,知我者謂我何憂.只有等待,只有尋覓......
遠方,依然在天水相接的地方,可望不可即,伴隨著我一路而來的無非是憂愁罷了.
站在自己的天空下,不敢抬頭凝望,為何記恨于我?沒有歡樂去裝扮......
用心感受一切的存在,找尋那個人,燈火闌珊處,徘徊著他的身影,只要用心守侯......
頭頂的它依然是一片寂寞天空......
報名考生中,美術專業報考總數27100人,音樂專業報考總數7341人(聲樂4724人、器樂2617人),舞蹈專業報考總數3322人。全省共設考區11個。其中美術專業考點27個,考場907個;音樂理論考試考點11個,考場250個。
下面我們選登了兩篇有關“藝考”的日記,馨月是參加“藝考”的高三學生,子浩是“藝考”美術培訓班的老師,“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求?”,如今“藝考”群體已相當龐大,只有全面客觀地認識“藝考”,順應社會進步需要,藝術這條道路才會越走越寬廣。
知我者謂我心憂
馨 月
3月6日 晴
當我結束了長達半年的美術學習生涯之后,再次踏入了學校,進行最后的高考沖刺。聽到班里許多的議論――你們藝術生真好,成績那么低就可以考取一個本科大學。煉獄般的生活你們可以逃避,不受那些磨煉也可以不整日伏在教室里埋頭苦讀,還可以早退、可以不去學校、可以瘋狂地發泄,可以做自己喜歡的事情、可以做許多學生不能做的事,比起文理生你們的生活真幸福。
可誰知道真正藝術生的生活?
藝術和文化雙重的壓力使我們壓抑、憂郁和焦灼,繁重的生活使我們沒有喘息的機會,當你們在安靜的教室里學習時。我們卻站在寒冷的雪天里排隊等待即將來臨的考試。每天奔波于藝考與文化之間,現在距高考只有90天,這90天怎么能彌補我們失去的半年時間,但沒有什么可以阻礙我們前進的腳步。我們拼博,努力,等待下一次的成功。
此時的高三是明朗,是振奮的,因為可以看到希望,可以看到未來的曙光。
山西省陽城縣錦華高中
不知我者謂我何求
子 浩
3月20日 沙塵
這些天外面風沙漫天,不過人們還是能在風沙的間隙感到明媚的春光。
2010年普通高校招生藝術類專業統考早已落下帷幕,外省考試也已結束半個月了。回想起一年中,作為老師和朋友經歷了很多很多的辛酸和快樂,就像放映一部電影,一個場景、一段言情、一個片段卻能變成許多個故事,我是這些故事的主角或者配角。在這些故事的陪伴下,我的第一批學員畢業了,雖然他們的成績考得不是很棒,但看到他們的努力,我真的很欣慰,不管怎樣這是用自己的努力換來的結果。從他們眼中時常看到在考試這段時間的焦慮與不安,因為現在的考試給人一種感覺是畫的好不一定分數考得高,畫的差不一定考得低,運氣成分占了一半。其實我所想的考試氛圍不是這樣的,通過基礎的理論學習和實踐教會學生加入一些自己的繪畫語言去表現這些事物,而不是刻意的用某些畫法或者風格去束縛去制約他們對藝術的主觀能動性。老師在判卷過程中也會加進自己的感覺去評分,或許是社會和環境的因素影響吧!
藝考生從踏進這個藝考圈里,便開始了不平凡的奮斗,因為他們都有一個奮斗的目標,用半年的時間去學習專業課,每天十小時的反反復復,終于迎來了考試的那天,然后背上畫板畫架奔向檢驗他們半年來努力的戰場,那時的藝考生和他們的家長就是各個地區考點的風景線,考生上考場家長在考場外徘徊,滿臉發緊張和焦急,真的很讓人心疼。下了考場有些傷心,有些高興,從表情也能看出發生了什么,家長現在多的也只是安慰。真正的考試本來就是有勝有敗的,但失敗者也不是什么都失敗了,努力奮斗的精神和對藝術的執著是不會變的,這是雖敗猶榮,其中的艱辛是無法用語言表達的,從不會到會,從會到認識了解,從……這些過程是經歷半年、甚至更長時間的努力才能學到的。雖然聯考通過了,但還有外省院校的單獨測試,測試時間是一個月。在這一個月里,考點的藝考生流量達到驚人的十幾萬人次。從看學校、參考學校、填表、排隊、報名等一系列程序,然后再到次天的考試,早上五點多就得起床、洗漱、吃飯,拿起繪畫工具坐車到考點,然后在零下十來度的早上,排隊再入考場,有些遲到的還得東奔西跑直到找到自己的考場,遇上雨雪天氣也是如此。藝考生就是這樣不間斷地考完這一個月的。所謂的藝考生不是大家所想的輕松或者什么,他們其實很累很辛苦,很努力,但他們真的學會了很多。現在的藝考生大多都在外面學習專業,我覺得在外面學習的好處是不光能學到專業知識,而且各方面的交流,自我的管理等都會有很大的提高。“藝術來源于生活但高于生活。”
——《周易》
夙興夜寐,靡有朝矣。
——《詩經》
信誓旦旦,不思其反。
——《詩經》
知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。 ——《詩經》
一年之計,莫如數谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,
莫如樹人。
——《管子》
博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。 ——《禮記》
其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 ——《論語》
歲寒,然后知松柏之后凋也。
——《論語》
吾生也有涯,而知也無涯。
——《莊子》
君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
——《莊子》
富貴不能,貧賤不能移,威武不能屈。
——《孟子》
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
——屈 原
一顧傾人城,再顧傾人國。
——李延年
青青河畔草,綿綿思遠道。
——《漢樂府》
月明星稀,烏鵲南飛。
——曹 操
捐軀赴國難,視死忽如歸。
——曹 植
受任于敗軍之際,奉命于危難之間。
——諸葛亮
奇文共欣賞,疑義相與析。
——陶 潛
蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。
——王 籍
疾風知勁草,板蕩識誠臣。
——李世民
人事有代謝,往來成古今。
——孟浩然
草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。
——王 維
君自故鄉來,應知故鄉事。
——王 維
大漠孤煙直,長河落日圓。
——王 維
明月松間照,清泉石上流。
——王 維
獨在異鄉為異客,每逢佳節備思親。
——王 維
舉杯邀明月,對影成三人。
——李 白
抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。
——李 白
黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花。
——李 白
溪云初起日沉閣,山雨欲來風滿樓。
——許 渾