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雙爭心得體會范文第1篇

課的內容為“正面雙手上手擲實心球”和素質練習，這項運動是我們衡陽市中考的體育測試項目之一，它符合初三年級學生的身體和心理發展特點，同時也有利于鍛煉學生的上、下肢力量，并能夠培養學生養成良好的鍛煉習慣。

1.成功做法

巧妙激趣，提高學習興趣；興趣是最好的老師，只要有了興趣學什么都不難，本課通過巧妙激趣的設計，收到了良好的教學效果。

例如：首先，在開始部分通過激趣，由“熱身慢跑”和“熱身操”激趣。當學生在練習當中，放開了手腳，氣氛和學習勁頭都上來了，整套操學生模仿得很認真，也很開心。因此，在課的一開始我就讓學生喜歡上我。同時，由于熱身操的運動量中等，且適時以肩部動作為主，為實心球的投擲做好了充分的生理準備。

其次，在技術教學時，我以老師示范、學生模仿、學生示范、學生比較、評價等方式進行。比如在講解技術動作前，我便直接提出問題：“老師已經教授了此動作，同學們經過自己的揣摩和練習，認為哪種站立姿勢更好呢？”同學們便開始徒手練習并議論起來。這時我找了兩名動作不一樣的同學到前面做示范，讓其他同學仔細觀察，找出兩人的不同點。做完后大多數同學都能觀察出兩人的最大區別在于兩腳的站立姿勢，我抓住時機問：“是前后開立更容易發力，還是左右開立更容易發力？”。學生模仿練習后都能找到更有利于發揮成績的站立姿勢――兩腳前后開立。后來通過幾次的分組練習、學生示范，同學們又都很認真的進行了觀察，做出了比較，很容易的找到了“拋得遠”的方法，并且證實了方法的正確性，所以使得絕大部分同學都體驗到了成功的樂趣。

同時，我在教學中間穿插放松游戲“實心球繞人接力比賽”，把學生從無聊的重復練習中拉出來，給課堂練習注入新的生命力，大大提高了學生的練習積極性。在后面的學習中，包括直臂出手動作的學習，分三步進行投擲的學習，同學們都很認真。這就是興趣的魅力，只有有了興趣才有動力，課堂才有生機。

從學生實際出發進行技術教學；對于初三的學生，在實心球的教學中應考慮學生動作掌握得完美，還要刻意追求投擲遠度，因為這項運動是中考體育測試三個項目之一。因此，我把教學重點放在對掌握持球手型和持球部位等技巧的訓練上；其次，投擲時要求學生一定要往高處投，圍繞“高度決定遠度”的理念進行教學設計，最后，糾正學生投擲時出手屈臂的情況?？傊瑥募毠澣胧?，從技巧的掌握開始，力求學生通過練習投擲出最佳成績。

利用游戲進行補充練習；本節課的主教材是投擲實心球，是以上肢練習為主，因此在后面設計的游戲是以下肢活動為主，進行補充練習，促進身體平衡發展。同時，安排4人一個小組進行游戲，提升課的運動量，提高課的練習密度。

有效開展表揚與批評。在一節課中，表揚與批評是必要的，表揚有激勵作用，批評有遏止作用。在這節課的教學中，我有效的進行表揚與批評對學生進行鼓勵和教育。

2.教學中存在的不足

在探究的過程中對學生有些“放不開”，總擔心學生找不到正確的方法，說不到“點兒”上，總想替學生補充，這樣就會使探究不夠完全自主，降低培養學生探究能力的標準。

課后的放松部分沒有安排，如果安排一段聽音樂的放松操或舞蹈，就更好了。

3.教學心得

想上一堂好課，一堂高效的課，必須去認備課，去鉆研教材內容，去鉆研教法、學法，從過去平時課堂中去了解學生、分析學情（如學生在投擲實心球時，出現的這兩種現象較多一是光用手臂力量投擲出去；二是有力用不上，不能很好的協調用力。），真正找到適合學生的練習手段，在目標難度上設置要合理，在練習原則上循序漸進，同時，方法手段上要有創新，有新意，要充分調動學生的主觀能動性。我個人認為教師的教學技能非常重要。為什么有的體育教師在課堂上能吸引學生、感染學生、讓學生的思維跟老師走，教學目標達成度很高，教學效果很好，形成一種高效。因此，我認為體育課堂教學能否達到高效，成為高效課堂，與體育教師的教學技能和組織管理能力有直接關系。

雙爭心得體會范文第2篇

“再見，再見……”咦?這是怎么回事呢?原來今天我們組織了一場活動——去看望老人，同學們現在都懷念著敬老院哩，唉，可惜我們還要上學，否則一定與老人們再聊上幾句。下面由小編來給大家分享敬老院心得體會，歡迎大家參閱。

敬老院心得體會1尊老敬老是中華民族的傳統美德，傳承中華民族的傳統美德是我們新時代少年的職責。古人曾說過：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”我們要尊敬自己的父母，同時也要尊敬別人的父母。

父母給于了我們生命，把我們養大，給我們創造了良好的學習環境，優越的學習條件，父母辛辛苦苦的掙錢，日夜奔波勞累，不都是為了我們嗎?當我們生病時，父母臉上的焦急;當我們開心時，父母陪我們一起歡樂;當我們難過是，父母和我們一起傷心;當我們取得好成績時，父母比我我們還要開心;當我們因沒有取得好成績而感到失落時，父母會安慰我們，鼓勵我們下次努力……我們的喜怒哀樂，父母陪我們一起度過。

父母為我們付出了他們全部的心血?？墒?，我們又何曾想過要回報父母呢?我們從一個咿呀學語的孩子成長為了一個即將步入初中的少年，我們在漸漸長大，“光陰似箭，日月如梭”，隨著時間的匆匆流逝，父母也漸漸衰老，我們何不趁著現在，幫父母多做一些力所能及的事呢?

老師曾為我們布置過一項作業，那項作業就是——為媽媽洗腳，當時，同學們都很茫然，因為我們平時在家都是嬌生慣養的小公主或者是高高在上的小王子，平時都是媽媽幫我們洗腳，我們又何曾為媽媽洗過腳呢?

回到家以后，我不好意思開口，我決定吃完飯以后再來完成這項作業，吃完晚飯后，我和媽媽一起收拾家務，收拾完以后，媽媽一下子坐在沙發上，滿頭大汗，累的腰酸背痛。我終于說出了那句令我難以啟齒的話：“媽媽，我幫您洗腳吧。”媽媽說：“不用了?！蔽艺f：“媽媽，您就讓我幫您洗吧?！痹谖覐娏业膽┣笙聥寢尨饝恕?/p>

我打好了適宜水溫的一盆水，放在媽媽的面前，我開始幫媽媽脫襪子，媽媽爭著要自己脫，在她的爭執下，我爭不過她，只好放棄，我看到了媽媽的手，媽媽的手粗糙極了，并且裂了好幾道深深的口子，她的手再也沒有以前的光滑和濕潤了，我不禁鼻子一酸，腳洗好后，我又開始幫媽媽捶背，我無意間注意到了媽媽眼角的皺紋，隨著時光的匆匆流逝，歲月奪走了媽媽年輕時所擁有的一切，它無情地在媽媽的眼角留下了深深的痕跡。媽媽為我，日夜奔波，變得蒼老。

媽媽，我愛您!從現在開始，我會用我的實際行動來回報您，感恩您!

敬老院心得體會2雖然外公外婆、爺爺不在我的眼前，我不能夠在他們面前做一些孝順他們的事，但是我依然得幫助爸爸媽媽做一些我力所能及的家務事以儆效尤!那我也已經打電話給他們了，也祝他們重陽節快樂!

既然我要做一些力所能及的事情。我便坐在冰冷的板凳上冥思苦想。剛好這個時候媽媽要去洗衣服了，還帶了我的一雙鞋子，我便想：既然媽媽不讓我洗衣服，那我就幫媽媽洗那一雙鞋吧。說實話，那實際上是幫我自己洗一雙鞋!

自己想不如自己做，于是我便用實際行動來表明。我急忙跑下樓，對媽媽說，媽媽，我想幫你洗一雙鞋，行嗎，這樣也算我幫外公外婆做一件家務事吧!媽媽猶豫了一會兒，但還是答應了。等媽媽洗完了衣服，我便開始洗自己的鞋子。

以前媽媽教過我，要洗鞋子，得先把鞋里的襪子拿出來洗。我拿出襪子，覺得臭極了，我想：爸爸媽媽是多么的關愛我啊，雖然我的襪子那么臭，但是依然幫我洗，這多么偉大啊。我得感謝他們!我洗好了襪子之后，把鞋墊拿出來洗，鞋墊很容易洗，兩面都放點洗衣粉，兩個一起刷，一下就搞定了。

接下來就是鞋子本身了。鞋子我穿了很長時間，本來很白的一雙鞋，現在變得黑不溜秋。但是爸爸媽媽以前仍然不厭其煩的把我的鞋子洗的干干凈凈。真的對我很關愛，我真的不應該天天惹他們生氣，不然我豈不是辜負了他們對我的用心良苦!

我拿了些洗衣粉，先抹在鞋子外面，在拿刷子用力的刷，好不容易才把這只鞋子的外表洗好。繼而，我又弄了些洗衣粉抹在鞋子的里面，然后先把刷子放在鞋里，用力的左刷刷，右刷刷，上刷刷，下刷刷，費經心思才把這一只鞋子洗完呢!我也感到了爸爸媽媽的'洗鞋的不容易!

重陽敬老，這是中華民族幾千年來的品德。說到這里，我想起了一句詩“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”!

敬老院心得體會3敬老孝老，是一個人的基本道德，也是我們的社會所倡導的美好品德。一個人沒有孝心，就無法在這個社會上立足。我可以很自豪的說我的親人和我都是有孝心的人。

人們常說“嫁出去的女兒潑出去的水”，可姑姑們就跟沒嫁似的，至今和奶奶、爺爺的感情深厚。每一次母親節時大姑都會備上精心挑選的禮物，來到奶奶家。而每次奶奶就像賠了多少錢似的，直啰嗦，硬是不收，不過最終都是以不辜負大姑的一番苦心，無奈之下的收下禮物。大姑還總是依靠自家是做買賣的，給爺爺奶奶買價格低廉、質量又好的電器、交通工具等。小姑婆家是賣牛肉的，每次來爺爺奶奶家都會給爺爺奶奶帶來美味可口的牛肉，讓爺爺和奶奶享盡口福。而我的爸爸每次從外地回來都會帶許多鮮美的羊肉，給爺爺奶奶做羊肉湯喝。

可惜我們小孩兒沒有能力掙錢，但我們會用包含著尊敬和敬愛的種種語言來“討好”爺爺奶奶，他們都會不禁樂呵呵地笑起來。雖然我不會下廚，但我會幫爺爺奶奶添柴。每次飯后我總是不由自主的收拾飯桌、掃掃地，擺放椅子。我還會給奶奶講我上學時所發生的一切趣事。每次奶奶都樂開了花，更加有活力了。

20--年正月初，爺爺雖說小病一場，可是驚動了我們一大家子人。該出錢的出錢，該出力的出力。小姑不顧工作忙，大姑不顧店里生意，都一心的照顧爺爺。就連我們小孩子都貢獻出了自己的力量，陪伴著爺爺，給爺爺帶來歡樂。爺爺在家人們無微不至的照顧下，漸漸地康復了。我想這就是親情的力量吧。

“百善孝為先”，以前我和家人做到了，今后我還會繼續和親人們一起做下去，做一個有孝心的人。

敬老院心得體會4早晨起來，一份熱騰騰的早餐，那是母親的愛;下雨時，頭頂上方突然撐起的一把大傘，這是父親的愛;考試考砸了時，鞭策我們努力學習，繼續加油，這是父母的愛……也正是有了這些無私的愛，讓我們在親人的愛中成長，成人……

古語說得好：“百善孝為先?！币馑际切樵S多種良好的品德中最重要的一種。作為子女，盡孝是我們必做的且是天經地義的一件事。古代有黃香溫席，埋兒奉母，棄官尋母的故事，現在仍有退學為母、背母上學等感人故事。這些都是不同時代所發生的事，但都突出了一個主題——孝敬父母。

文立芳說過：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態度，一種善于發現美并欣賞美的道德情操?！睂ξ覀儊碚f，孝敬父母也不一定要做一番驚天動地的大事，而應該從身邊的小事做起，從生活中的一點一滴做起，要讓父母舒心、省心、放心、開心、稱心、順心。

父母為了我們，可以說是操碎了心，當我們很小時，他們花了很多時間來教我們自理以及各種做人的道理，他們是我們的第一任老師，不僅給予了我們寶貴的生命，還給予了我們一顆善良的心。所以，當他們累了時，我們可以幫他們捶捶背，找他們談談心，更不能只讓他們記著我們的生日，而我們卻不知道他們的生日。

我們不僅要孝敬自己的父母，還要做到在社會生活中“尊老、敬老”?！白鹄稀笔侵腥A民族的傳統美德，我們的責任，就是把它一代一代地傳遞下去，讓這種精神永存。

敬老是一種高尚的品德，也是一件簡單的小事。如：在公共汽車中多站一會兒，少坐一會，給老人讓個座;在他們過馬路時，扶一會他們，使他們得到溫暖;在敬老院中多與他們聊聊天，使他們快樂……

孝親敬老，充實著我們的人生，使世界變得更美，使我們擁有愛心。讓我們常懷一顆感恩的心，去感恩生活中的每一個人吧!

敬老院心得體會5小時候爸爸媽媽常教育我“百善孝為先”，更是每天晚上都給我講《二十四孝故事》。由于我只是聽故事，并沒有真正見證過“孝”，導致我對孝的理解只是停留在那王祥臥冰求鯉的寒冷上;停留在郭巨埋兒的無奈無情中。可后來我從媽媽身上懂得了什么是“孝”。

20--年初，我隱隱約約察覺到媽媽有些不對勁，每天總是早出晚歸的。過了一段時間謎底就被揭開了——姥姥住院了。得知這個消息后，我心里也一直擔心著姥姥。

又過了一段時間，媽媽徹底不回家了，她為了能夠好好照顧姥姥，在醫院里申請了陪床。媽媽每天都在醫院里陪伴著姥姥，給姥姥說話解悶。姥姥病情較重，已經不能正常吃食物了，只能吃一些流食，時間一天一天的過去，姥姥的病情沒有好轉，吃飯也變成吃一半吐一半了。每次媽媽端著自己做的粥，拿著小勺子一勺一勺的喂姥姥吃，邊喂邊將吐出來的污垢清理掉。每天下午媽媽都會推著姥姥出去看夕陽。下樓時，媽媽抬著輪椅;上樓時也抬著。每次出去看落日后媽媽的手都會被曬得紅彤彤的。

十幾天后姥姥出院了，不是姥姥康復了，而是姥姥已經放棄治療了。媽媽跟著去了姥姥家，和大姨一起在姥姥的床前打地鋪。每隔二十分鐘就會給姥姥翻一次身，再揉一揉姥姥的手和腳。每天天不不亮就起床給姥姥煮飯。每天睡眠時間不足三小時。這些事情媽媽和大姨做起來毫無怨言，一心只停留在無微不至的照顧姥姥的身上。

可姥姥還是去世了。坐在去往姥姥葬禮的車上，我抬頭看向媽媽，只見她早已淚流滿面。我默默地倚在媽媽身上給她遞著紙巾，心里充滿了悲傷和難過。

雙爭心得體會范文第3篇

我支部于20__年8月21號上午9：00召開了民主生活會，本次民主生活會以“堅持以人為本執政理念，發揚密切聯系群眾優良作風“為主題，學習縣__次黨代會精神和全縣“雙學雙爭“活動推進會精神；學習楊善洲同志的先進事跡。深刻進行自我剖析，對存在的問題要剖析原因，按照規定進行糾正。聯系思想實際和自己工作情況開展批評和自我批評。會議由計生黨支部書記夏三保同志主持，全體支部黨員參加了會議。在與會同志的共同努力下，取得了預期的成效?，F將我支部民主生活會的情況綜合匯報如下：

在會上，首先大家共同再次學習了楊善洲同志的先進事跡，然后大家都本著實事求是的態度對在學習和工作作風上存在的突出問題進行深刻反思，深入的剖析自己存在的問題，并作了認真、誠懇檢查和自我批評，深刻認識存在的問題根源，提出下一步整改的措施。黨支部書記夏三保同志首先問題談了自己的學習楊善洲同志的心得體會并剖析了自己存在的問題，他從理論學習、開展支部工作、深入廣大群眾等方面深入分析，從計生的整體工作出發，從計劃生育的長遠發展的觀點考慮，以促進計生黨支部的建設。黨支部副書記袁廣祿同志，針對在計生工作中如何更好的落實計劃生育利益導向機制，增強群眾的滿意度，做了深刻的分析。新黨員張小兵同志就工作中如何開展依法行政，切實做好再生育申請審批工作提出了合理意見。黨員孫玉華就如何更好的提升優質服務水平也提出了自己的見解。其他黨員也都踴躍發言，都結合自身的工作、生活談了體會和認識。

通過召開民主生活會，大家對自身存在的不足都有了深刻的認識，準備從以下幾個方面進行改進：第一，抓好政治理論知識的學習，提高整體素質。黨支部抓好中心組學習和零散學習相結合，把全體的理論水平提高一個新的臺階。增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性，突出理論學習的時效性，強調理論對實際的指導作用，提高運用理論解決實際問題的能力。第二，堅持以科學發展觀統領人口計生工作，進一步創新舉措，開拓奮進，為爭創“十二五“全省人口均衡發展先進縣而努力。第三，廣泛深入群眾注重優質服務。傾聽群眾意愿，反映群眾中的問題，及時發現問題和解決問題，提高群眾滿意率。

這次民主生活會認真地開展了批評和自我批評，大家一致認為確實觸及了思想，取得了一定的收獲。大家都表示在今后的工作和學習中會更加的努力，永遠用黨員的標準來嚴格要求自己，為建設生態富裕和諧的幸福高淳創造更加良好的人口環境！

黨支部

雙爭心得體會范文第4篇

【一】

計算機實訓在不知不覺中就結束了，我感覺自我還有好多東西要學，還有好多的東西不懂呢！這是我大學以來第三次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西！因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會十分牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了!我很感謝學校有實訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提高發揮著重要作用！還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們明白自我在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什么也學不好！

經過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數據路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。accesssXX能有效的組織、管理和共享數據庫信息，能把數據庫信息與wep結合在一齊，實現數據庫信息的共享。同實，access概念清晰，簡單易學、實用是適合企業管理人員、數據庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、建立查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結果就無法顯示，而自我的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯！這時候，老師都會耐心的過來幫忙我，我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優秀的竇老師來教我們!只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學期我們必須認認真真的好好學！

一個星期的實訓課很快結束了，我發現我對計算機有了新的認識，以前只明白玩游戲、娛樂和簡單的應用。透過這次的實訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我期望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力。

【二】

透過這兩周的實訓，我們學會了手持編程器的編程方法，編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學習過程中期望大家多多提點。我和倪澤旭主要負責程序設計和調試。第一個項目比較簡單，只有一點小問題，和快我們就解決了。第二個項目相對于第一個來說復雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發電機。在梯形圖的修改上出現了很多問題問題，導致第一次調試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環出現一點問題，經過我們對梯形圖的監控檢查，發現循環與上方編程有點沖突，之后我們調整了一下，調試最后成功了。接線方面，在星三角轉換的上遇到了困難，經過我們不懈努力最終成功了。

透過這次的實訓使我們學到了很多，同時也讓我們意識到我們要學的更多。從程序的設計到編寫、畫圖、調試、修改、完善、到最后的實訓報告，每個人都付出了時間和精力去做好自我的任務幫忙隊友，所以團隊的合作和隊友之間的相互協助十分重要。透過實訓讓我們更深一步的對自我的專業，對自我的潛力，對自我所學的有正確的認識，并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自我。實訓臺上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導致出現了一些接線問題。

總的來說，這次實訓還是比較成功的，無論是個人動手潛力還是團隊協作潛力都得到了很好的鍛煉。在實訓過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學到了，做好做對一個項目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自我看的角度都很重要。

【三】

首先，我很感謝省政府和微軟公司給了這么好的一個平臺，給了我這么好的教學資源，讓我在那里能夠盡情的去學習。

個人認為一個好的總結總能夠更清楚的認識自我，在此基礎對自我進行改善，然后再進行總結，這樣一個迭式的發展就能夠使自我不斷的登上一個新的臺階。

首先我得承認，這次的實訓給了自我好大的提升，無論是學習中、還是同學的交流中。每一次的交流和談話都會使我對某個問題有一個新的認識，當然吵鬧是難免的啦，這要正好的控制了一下自我的情緒問題。

一向以來，我這人說話很容易激動，好像就是心血來潮的時候，或者是對某問題與同學有不一樣的見解的時候，就會和同學一齊討論，但自我又覺得這樣的問題沒有討論的必要。從大一開始一向到大三，幾乎每一天晚上我的寢室都有一個話題去說，而且總有對立的一方，（話題大到國家大事，小到鄉土人情）我一向覺得這樣的討論很好，但我也發現自我的一個弊端，有時有點強詞奪理，而且聲音越爭越大，搞得鄰近的寢室天天晚上敲我們的寢室門。到了微軟以后，那樣的討論是沒有啦，就是有時隔三差五的和一個同學談一談對某方面的話題，例如：自我的將來準備做什么？打算像哪方面發展？網絡游戲在中國的前景如何？中國到底什么時候會開打？等等吧。我透過這樣的談話確實讓我認識了許多東西。有一次我們談到了一個技術，就是能不能把博客和wiki結合在一齊做一個平臺，供商家做廣告，自我認為這樣能夠集成多而散的博客迷在一齊。而且博客迷還能夠賺錢，而且還談到了實現的問題，認為是可行的。當然這只是一種想法，想要把想法變成現實要做的工作太多了。如果老師有時間的話，我們就能夠一齊來討論這個話題啦。

雙爭心得體會范文第5篇

一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，提升思想政治素質和黨性修養

扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過抓提前，爭主動，領導帶頭，全體干部職工積極參與，全面完成了第一環節全部規定動作。一是多形式抓好學習教育。通過領導帶頭講、邀請專家講、觀看教育影片等多種形式，共組織集中學習5次，專題學習4次，開展專題討論10次，討論專題13個，收集學習心得體會16篇。二是廣泛聽取意見建議。通過召開民主評議會、開門評風座談會、深入企業調研、發放征求意見表等形式，廣泛征集局領導班子及成員在“”方面存在的問題，收集意見建議21條。三是創新開展實踐體驗周活動。局領導以普通職工身份深入股室工作一周，普通職工以企業員工身份深入企業工作一周，體驗基層工作中的酸甜苦辣，找準工作中的薄弱環節和不足。

二、以完善制度為保障，提升紀檢監察工作有效性

在紀檢監察工作中，要建立完善的制約體系，規范各種行政行為，杜絕各種違法亂紀行為的發生，做到未雨綢繆，關口前移，防患于未然。年初組織召開年度黨風廉政建設工作會議，專門研究和部署黨風廉政建設和反腐敗工作，明確了誰主管、誰負責，誰承擔責任的黨風廉政建設責任機制，強化黨風廉政建設工作責任性。同時建立健全依法行使權力的制約機制和科學有效的監督機制，落實ab角崗位責任制、目標管理制度、權力內控機制等，進一步強化工作督察力度，形成高效工作格局。制訂請銷假、考勤、去向公示等制度8個，嚴格上下簽到，實行上班配戴工作牌，局機關管理進一步規范。

三、以強化監督為抓手，打造具有質監特色的懲防體系

持續推進懲防體系建設，建立懲治和預防腐敗體系基本框架，局黨組根據全局黨風廉政建設和反腐敗工作面臨的形勢和任務，依照領導和部門的崗位職責，對責任制進行了細化分解，明確了責任領導、責任部門和具體責任人員，將廉政建設工作列入年度目標內容。同時局主要領導與各分管領導簽訂《廉政責任書》，各分管領導與股室負責人簽訂《廉政責任書》；細化責任內容，落實責任人。按照“一崗雙責”的要求，局黨組書記、局長作為黨風廉政建設責任制第一責任人，以身作則，率先垂范，帶頭執行廉潔自律的各項規定，局班子成員按照執行責任制規定和責任制分工，把黨風廉政建設和反腐敗工作與業務工作融為一體抓落實，對各股進行督促檢查。對發現的突出問題和各種苗頭性、傾向性問題及時處理，對分工范圍內存在的不正之風進行堅決糾正。認真落實黨內監督各項規定，重點加強對各級領導干部尤其是領導班子的監督，認真執行“三重一大”集體決策事項規定，有效避免“一言堂”，重要干部任免、大額資金支出等重大問題堅持集體討論決定，疑難問題共同協調，日常工作各司其職。積極開展依法行政示范單位創建，進一步規范行政行為，提高工作作風。

四、以服務群眾為出發點，真心實意為民辦實事

一是積極引導企業爭創市長質量獎，邀請專家對區內18家擬申報單位進行了專題培訓。二是做好名牌的培育工作，重點幫扶明華印務、好吃嘴食品等8家單位爭創十二屆名牌。三是開展質量提升活動，對全區紡織服裝、建筑防水材料和食品包裝材料等生產企業開展質量幫扶。同時結合黨的群眾路線教育實踐活動，先后5次深入企業調研，征求企業意見，了解企業需求，幫助企業解決質量、標準、計量等方面的難題12個。

五、圍繞“紀檢監察工作十件大事”，明確下半年紀檢監察工作重點

1、認真組織開展黨的群眾路線教育實踐活動，深入查找“”方面存在的問題和不足，明確整改措施，健全長效機制。

2、抓實抓好正風肅紀專項行動，治理文山會海、侈浪費、吃拿卡要等不正之風，強化政風行風建設。

3加強對執法人員的教育培訓，打造“法制質監”。