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郵政工作思路范文第1篇

工作目標：建立健全郵政通信生產車輛管理、使用、維護等規章制度；落實車輛維護保養工作，提高車輛完好率；加強車輛使用管理，提高車輛的利用率。

一、加強車輛基礎管理，做好車輛管理規范化、標準化工作

目前，各單位的車輛管理、維護、監督檢查等工作普遍存在標準不規范、不統一的問題。隨著各類業務的不斷發展，使用單位車輛配置標準亟需調整，而且在當前郵政車輛的管理和使用中又出現一些影響全網車輛管理工作中的新問題。

為此，今年車輛管理工作要進一步完善、落實車輛管理辦法，制定車輛管理規范指導意見，規范統一各級管理部門的車輛管理辦法、檢查考核辦法、成本核算辦法等。加強車輛維護和駕駛員操作規范管理，健全郵政車輛一、二級維護規范，保證車輛維護工作規范統一，提高車輛的完好率；健全車輛駕駛員操作規范，規范“三檢”工作，降低車輛的故障率，確保安全運行。

二、規范郵政車輛的使用

由于各類業務的不斷發展，生產單位采用多種方式來解決郵運車輛的投入不足問題。這些車輛雖然解決了郵政生產的部分困難，但也給郵政車輛的管理帶來了新的問題，給郵政企業的信譽帶來影響，存在著安全隱患。

為進一步規范郵政車輛的使用，今年各郵政車輛使用單位要規范郵政生產車輛的使用，對用于郵政生產并使用“中國郵政”標志的非本企業車輛應全部理順車輛的產權關系，清理非郵政企業車輛使用“中國郵政”標志的問題。同時要加強郵政車輛的屬地管理，對省際固定郵路進行歸口管理。

三、做好郵政車輛的維護工作，確保車輛運行安全

車輛的二級維護是根據車輛規定的運行里程，對車輛進行全面系統的維護，國家和地方對二級維護運行里程和作業規程都有詳細的規定，按規定對車輛進行二級維護能有效的保證車輛總成性能的完好可靠，降低車輛故障率，確保車輛運行安全。今年集團公司將加強車輛二級維護制度落實情況的檢查，各單位要按《郵政車輛管理辦法》的要求，健全車輛二級維護制度，定期下達車輛維護計劃，所有生產車輛必須按有關規定進行維護，確保車輛完好。

四、推廣郵政車輛管理系統的應用，做好車輛的運行成本核算

通過車輛管理系統，完善車輛靜態數據（數量、車型、用途等）的收集，確保所有生產車輛卡片齊全，結合各單位使用系統的情況，逐步深入，達到車輛動態數據的管理。上半年完成全國所有生產車輛靜態數據的錄入工作，下半年開始根據應用情況，分步進行車輛動態數據的統計錄入工作，重點完成部分單位的干線郵路車輛運行情況統計工作，為今后車輛運行的成本核算，提高車輛利用率打好基礎，為信息集中、統計分析、統一管理和動態調度在技術手段上做好支撐。

郵政工作思路范文第2篇

關鍵詞:思想政治教育;協同理論;問題;路徑

一、協同理論的內涵及其主要觀點

(一)協同理論的內涵

協同理論由來已久，上世紀七十年代，德國物理學家HermannHaken創造了協同學理論。HermannHak-en認為，一切事物都由多個系統組成的統一體，統一體可看作為一個大系統，而其他元素則是一個小系統。無論何種屬性的系統，在整個大環境中，大系統和小系統之間呈現相互制約、相互促進的作用，進而構建出一個平衡的系統結構。協同理論是透析事物自組織規律的行為科學，它從演變的角度來探究人類社會系統和外界信息、物質之間的相互聯系［1］。

(二)協同理論的主要觀點

首先，各個子系統之間內在聯系構成協同效應，整個系統整體產生的效應大于子系統獨立運行累計總和。在一個相對開放的大系統內，不僅存在各個子系統的獨立運動，同時也存在子系統之間的關聯運動，在一定條件下，關聯運動作用會逐漸凸顯，進而產生協同效應［2］。其次，自組織是大系統內事物根據一定規律形成的有序功能，是一種無外部指令也可自主運行的功能。從客觀角度看，自組織是相對他組織而言的一個概念，自組織功能實現來自于系統內部，他組織則來自于外部。

二、高校思想政治教育工作引入協同理論的必要性

(一)共同的培養目標

《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》(2010－2020)中對針對德育教育提出了詳細的指導戰略，即“立德樹人，堅持德育先行地位，將社會主義核心價值觀融入國民教育，強調將德育滲透在教育系統方方面面，同時加強家庭、社會方面的引導，進而形成系統合力。同時，要不斷豐富德育形式、內容，通過各種有效途徑來提高德育工作有效性”。由此可見，《綱要》中的指導內容，對高校德育教育系統的協同提出了一定要求，高校思政教育中子系統能夠構成協同效應，也必須協同，這樣才能實現我國國民教育目標［3］。

(二)系統的整體性

高校德育中各項教育措施雖然有不同功能，但是通過有序整合，可構成一個合理的運作整體。也就是說，只有高校德育教育中各個子系統能夠構成一個合理的運作整體，才能夠充分發揮其德育功能。高校思政教育系統應該是一個完整的系統，而不是子系統之間的累積、相加，子系統之間呈現相互促進、相互滲透的關系，每個子系統也需要體現其獨特的存在價值。

(三)經濟社會發展的需要

自改革開放以來，我國經濟發展速度令人側目，社會經濟的快速發展引發了諸多問題，比如城鄉二元經濟結構、精神文明建設落后等等，針對這些社會問題，國家提出相應的協調發展理念，旨在解決社會上存在的不協調問題。高校思政教育引入協同理論，不僅是為了提高高校思政教育質量，也是為了順應經濟社會發展需求。

(四)搶占思想意識領域的需要

思想政治教育是社會機構通過有組織、有計劃、有目的的思維引導，讓受教育者形成符合當前社會情況的思想品德，是我國精神文明建設的重要組成部分。在不斷變化的社會環境下，多元文化碰撞、國際化程度深化、互聯網快速發展對高校學生人生觀、價值觀、政治觀、道德觀造成了諸多影響。而高校作為我國意識形態建設前沿陣地，高校學生的思想觀念直接影響了我國社會主流意識形態。將協同理論引入高校思政教育，有助于引導意識主流陣地，提高高校思政教育作用，讓學生的思想行為和國家需求高度統一，促使學生形成可抵御不良思想的正面力量。

(五)提升思政教育效能的需要

我國高校思政教育在長時間發展中取得了一定成果，但仍舊存在一些問題，這些問題約束了高校思政教育的良性發展。而協同教育機制能夠讓系統中各個子系統發揮有效合力，能提升高校思政教育效能，促進思政教育體系中各個主體的有機互動，進而形成一個高效聯動機制，解決高校思政教育現存問題，從而為國家培養出合格的社會主義接班人。

(六)優化學生素質結構的需要

我國人均受教育水平在不斷提高，接受高等教育的人數在不斷增多，但是人數和當前學生素質結構卻出現了矛盾。我國歷來將“立德樹人”作為我國教育體系中的指導思想，但是諸多高校卻忽略了“立德樹人”思想指導意義，高校教育學院化、專業化、技能化的情況屢見不鮮，這就在一定程度上降低了高校學生總體素質。將協同理論引入高校思政教育中，有助于協調高校中各項教育活動，從而促進學生全面發展，提高學生實踐能力、社會適應力。

三、協同理論視域下高校思想政治教育工作機制存在的問題

(一)職能部門間缺乏有效的溝通

我國高校思政教育工作由學生處、共青團委、教學部門三個組織承擔，三個組織在思政教育中發揮不同的教育效能，承擔不同的工作職責。教學部門思政課教師對學生進行理論方面的教學;學生處負責指導學生的日常生活、學習;共青團委則負責政治思想教育方面的內容。從客觀角度看，三個部門的工作目的，都是為了讓學生形成良好的思想價值觀，但是在實際工作中，三個隊伍工作卻各司其責，缺乏有效溝通，這就嚴重削弱了高校思政教育效果。

(二)教育資源間缺乏有效的優化措施

高校心理健康教育、輔導員、班主任等等工作并沒有構建起一個系統性、多層級的教育體系，在開展工作的過程中，往往只從自己工作角度出發，沒有從整體教育成效上進行考慮，沒有形成一個“思政教育共同體系”，各個組織、各個主體教育資源沒有得到充分利用，立德樹人教育理念無法落到實處。從客觀角度看，高校是我國教育資源最為豐富的機構，但是高校中教育資源卻沒有充分利用起來，理論教育、實踐教育各自為戰，從而導致高校思政教育效果大打折扣。

(三)缺乏完善的保障機制

保障機制的取法主要體現在以下兩個方面:第一，高校思政教育相關制度不夠健全，許多教師在制定規章制度的過程中，存在不嚴謹、不規范等等問題，“形式化”的問題屢見不鮮，導致高校中思政教育制度成為了“空中樓閣”，無法真正發揮保障效能;第二，學校方面對高校思政教育工作重視程度不足，投入高校思政教育方面的人力、財力、物力無法支撐高校思政教育工作的發展。

(四)高校思想認知存在偏差

國家對德育教育重視程度在不斷提升，但是諸多高校思政教育工作者的工作理念都存在問題，對德育教育內涵發展以及學生全面發展缺乏足夠認識，對理論、實踐方面的研究缺乏深度，思政教育工作者的關注焦點在課程教育上，而沒有關注整個思政教育體系，進而導致思政教育工作缺乏有效銜接。所以，需要及時更新高校思政教育工作者的工作觀念，糾正理論認識偏差，為協同育人機制構建奠定基礎。

四、協同理論視域下高校思想政治教育工作機制的優化路徑

(一)優化頂層設計，促進“大思政”格局

高校思政教育工作者要將工作重心放在思政教育宏觀層面上，注重對思政教育工作的頂層設計以及宏觀協調，將“協同育人”作為當前高校思政教育體制建設的基本內容，確保高校中各項思政教育工作在開展的過程中能夠形成協同力量。主要圍繞管理、教學、服務三個方面，全面優化高校思政教育的職責以及任務。同時，還要深入挖掘管理、服務方面存在的思政教育因素，將德育落實到學生生活、學習的方方面面，實現服務育人、管理育人、教書育人的有機結合，建立起全員育人的有效工作機制，構建“大思政”教育格局。

(二)樹立協同理念，貫穿高校人才培養過程

高校思政教育工作者的工作理念，直接決定了高校思政教育工作成效。所以，要從“以生為本”基本理念出發，針對當前高校學生的個性特征、行為習慣、思維方式，調整高校思政教育工作者的工作理念。高校中各個部門工作人員要充分認識到思政教育工作重要性，對“立德樹人”教育理念有透徹認識。通過有組織、有層次的教育活動，適當調整工作方式，并且實現自我價值的提升以及飛躍。

(三)著力構建各教育載體，多部門聯合構建合作機制

高校要充分利用各方教育資源，從多方面、多角度構建協同教育機制。首先，高校要充分利用媒體，讓媒體在思政教育中發揮優勢;其次，高校要結合實際情況，針對學生實際狀況，采用多樣化的載體開展思政教育，秉承“因材施教”教育理念，針對學生不同的個性特征，選擇合適載體進行教育;最后，要結合傳統教育模式以及新型教育模式，在開展教育活動的過程中，將二者優勢充分結合起來，實現多種教育模式之間的優勢互補以及有效銜接。

(四)建立健全高校思想政治教育協同育人的保障機制

郵政工作思路范文第3篇

[關鍵詞]事業單位；思想政治；社會服務；創新

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2017.02.037

[中圖分類號]D64 [文I標識碼]A [文章編號]1673-0194（2017）02-00-02

1 新常態下事業單位思想政治工作的分析

隨著經濟社會的發展，我國事業單位改革也進入了攻堅區和深水區，在這樣的背景下，思想政治工作也呈現出更多新特征，面臨諸多新挑戰。從客觀環境來看，事業單位進行市場化改革和運營的腳步不斷加快，職工心態明顯呈現出浮躁特征。因此，在經濟發展新常態下，強化思想政治教育工作的引領作用，保障事業單位沿著正確方向發展，具有重要的意義。在工作理念和工作要求上，隨著科技的進步和時代的發展，固有的老舊工作模式，顯然已經不能滿足現展需求，提升思想政治工作的針對性和有效性，既是事業單位發展的必然要求，也是現代事業單位思想政治工作的題中應有之義。

2 事業單位思想政治工作存在的問題

從目前工作現狀來看，現代事業單位思想政治工作水平，相對滯后于經濟社會發展水平和事業單位自身發展速度。近年來，我國事業單位發展進入了快車道，各種社會現象紛繁復雜，各種社會思潮不斷涌現，但是在事業單位中，思想政治工作人員仍然固守原有工作模式，不注重理念和方式上的創新，無法滿足現代職工的需求。在開展思想政治工作過程中，過于注重理論的宣導和培訓，但是忽視對于職工內心的教育，思想政治工作呈現出單向特征，沒有形成雙向交流機制，成為制約事業單位思想政治工作發展的一大瓶頸。因此，探尋思政工作的創新路徑，對于提升事業單位總體工作水平具有重要意義。

3 事業單位思想政治工作的創新路徑

3.1 強化理念創新

在事業單位中創新開展思想政治工作，其核心在于工作理念的創新。在傳統的思想政治工作中，一般都是強調對職工的硬性約束。隨著社會經濟的不斷發展，老舊的工作理念和模式顯然已經無法滿足現代工作需求。在開展思想政治工作過程中，要摒棄傳統的“管理思想”，將思想政治工作轉化為一種雙向的溝通交流機制。開展思想政治工作，不是簡單的宣教，而是要利用思想政治的武器，幫助職工解決思想和業務上的難題，實現個人能力和工作水平的全面提升，為職工拓展更為廣闊的價值成長空間，從現實角度出發，切實滿足職工對思想政治內容的要求，提升思想政治工作的針對性和有效性。

3.2 注重形式創新

在事業單位中開展思想政治工作，要注重形式上的創新。一般來說，傳統的思想政治工作都固守老舊工作模式，內容空洞，形式單一，對事業單位的職工來說，缺乏足夠的吸引力和影響力，這樣的工作模式和方法，顯然已經無法滿足現代社會的需求。新形勢下，創新開展事業單位思想政治工作，要從多樣化角度入手，提升工作的服務性和針對性，利用多樣模式，提升職工的參與度和代入感，通過形式的創新，可以有效減輕職工對于思想政治工作的抵觸情緒。一般來說，在單位開展讀書會、組織學習小組和經驗交流小組，以及演講、歌唱比賽等，都是創新開展思想政治工作的有效形式。通過多元化的文體活動，不僅可以增強思想政治工作的效果，也能強化職工的組織意識和集體意識，為思想政治工作營造良好的氛圍與環境。

創新開展思想政治工作，要注重“去中心化”，在傳統的工作當中，一般都存在明顯的宣教現象，在現代工作要求下，要鼓勵員工自主學習，激發職工自學興趣，提高其自學能力，把思想政治工作內容落到實處。隨著“互聯網+”時代的來臨，在事業單位中創新開展思想政治工作，離不開互聯技術的支撐。從對新媒體的利用來看，一般事業單位都有自己的微信公共賬號，并且組建了微信交流群，利用這些新媒體媒介，可以將思想政治工作從書本表面，移植到職工的內心當中，實現在無聲當中的有形滲透，利用新媒體開展思想政治工作，可以大幅度提升思想政治工作的實效性。

3.3 強化機制創新

在傳統的事業單位思想政治工作當中，一般都是單線條的形式，并沒有形成思想政治工作的良性循環，因此，通過建立思想政治工作的體系與機制，強化機制創新，形成思想政治工作的閉環，對于提升思想政治工作水平具有十分重要的作用。

在實踐工作中，首先要建立職工參與機制。在事業單位開展思想政治工作，其核心在于職工自身，隨著經濟社會發展進入新常態，事業單位工作也呈現出了新的局面，員工也有了更多的訴求。在開展思想政治工作當中，要強化職工的主體地位，通過體系化的建構，提升職工的參與度。具體而言，要暢通職工的意見表達和意見反饋機制，比如：開展民主生活會和職工群體活動，都是征求職工意見、吸收職工智慧的重要途徑，讓職工更充分地表達自身想法，提升職工對思想政治工作的參與程度。這是提升職業單位思想政治工作水平，發揮事業單位思想政治工作效用的最佳途徑。不僅僅是在事業單位思想政治工作中，在事業單位整個治理體系中，能夠構建職工參與的機制，都直接關系到工作開展效果。

因此，事業單位在開展思想政治工作過程當中，要暢通意見傳達通道，鼓勵職工表達自身看法，提升思想政治工作的針對性和實效性，讓思想政治工作更加“接地氣”。在具體工作中，思想政治工作者要有開放的態度，要積極聽取職工意見，并形成相應的機制。開展思想政治工作，不是簡單的理論宣教，更不是思想政治工作者自己閉門造車，而是需要一個開放、包容的體系，打破固有工作格局，將思想政治工作與其他部門合格業務進行整合，形成思想政治工作的大格局，進一步把握單位總體發展脈絡，實現思想政治工作對于事業單位總體工作的引領作用，保障事業單位沿著既定的正確路線發展，更好發揮社會服務和社會管理職能，提升事業單位工作水平，助力社會發展，提升百姓生活水平。

3.4 構建創新平臺

要強化事業單位思想政治工作，創新思想政治開展的有效路徑，思想政治工作者就要樹立平臺意識、大局意識，要跳脫思想政治工作局限，從事業單位工作全局和大方向入手，構建思想政治工作創新平臺，利用平臺的聚合和群體效應，最大程度發揮思想政治教育工作的效用，提升思想政治教育工作的水平。在工作實踐當中，要打通思想政治工作的關鍵節點，整合利用資源，將思想政治工作提檔升級，在思想政治工作平臺構建過程當中，要將思想政治工作平臺與黨建工作平臺、工會服務平臺、婦女工作平臺和事業單位文化平臺有機結合，實現無縫對接，形成思想政治教育工作的閉環，進而實現資源利用的最大化，增強思想政治教育工作的實際效果。

提升級事業單位思想政治工作水平，不能讓思想政治教育工作成為無源之水、無本之木，要依托事業單位專業技術，創新開展思想政治工作，夯實思想政治工作基礎。一方面，與事業單位主營業務結合，思想政治工作才能抓住重點，找到合適的切入點；另一方面，思想政治教育工作具有一定的枯燥性，對于很多事業單位職工來說，存在一定的抵觸情緒，認為思想政治工作都是“假大空”的東西。因此，保證思想政治工作落地，可以讓思想政治工作更“接地氣”，增強思想政治工作的實際效果。

4 結 語

隨著經濟社會的深入發展，事業單位改革不斷深化，事業單位的思想政治工作，需要創新工作理念和工作模式，促進事業單位作用的充分發揮。在實踐工作中，要樹立新觀念、采取新方法，切實提升事業單位思想政治工作的實效性和針對性，根據不同事業單位的不同特點，因勢利導、創新開展，發揮思想政治工作在事業單位管理過程當中的引領作用，提升事業單位的工作水平。

主要參考文獻

[1]鄭大為.加強事業單位思想政治工作創新的實踐與思考[J].東方企業文化，2014（23）.

[2]陳晶.新形勢下科研事業單位思想政治工作創新初探[J].管理觀察，2012（13）.

[3]閆華.事業單位思想政治工作創新實踐研究[J].黨史博采：理論版，2015（5）.

[4]楊凌.公共衛生事業單位思想政治工作創新探討[J].現代經濟信息，2016（9）.

郵政工作思路范文第4篇

一、具有勇挑重擔的信心

要干好一項工作，首先必須熱愛這項工作。今天，我能鼓足勇氣參加這次競爭，決不是意氣用事，也不是心存僥幸，而是自己熱愛這項工作，珍惜這次機會，渴望成功、追求進步的真實體現。

二、具有豐富的工作經驗

我具備系統的郵政知識、嫻熟的業務技能。郵政知識方面，這些年我始終不忘充實自己，堅持干中學、學中干，完善自我，提高自我，無論哪個崗位的工作都是憑著扎實的知識做好，圓滿的完成上級領導下達的任務。業務技能方面，17年以來的多崗位磨練，練就了我嫻熟的業務能力，特別是對經營管理及應用知識有比較全面的掌握。這些，都有利于今后工作的開展。

三、具備嚴謹的工作作風，認真的工作態度

郵政工作關系到的是國家與群眾的財產安全，是一項要求非常嚴格的工作。來不得半點馬虎，嚴謹的工作作風，認真細致的工作態度是對一個從郵政工作人員的最基本的要求。我始終堅定不移地認為，嚴謹的工作作風和認真的工作態度同等重要，尤其對于我們郵政行業，更是如此。

要想副局長工作開展的有聲有色，僅有優勢還不行，還要有自己的工作思路和設想。

一、敬崗愛業，竭誠奉獻

作為郵政一員，團結互助是我們每個人敬崗愛業的基本表現，是肩負義不容辭的重大責任。要求郵政人員筑牢團結的思想基礎，把整個郵政成員的精力都集中到郵政工作中，智慧都凝聚到開拓進取的事業中，行動都統一到共謀發展步調上，用團結凝聚人心，用團結凝聚力量，用團結創新業績。用自信、溫情、實力、技巧性的營銷客戶；用熱心、細心、耐心、愛心地為每一位客戶放心，讓他們支持我郵政發展；任何時候都要樹立以客戶為中心的經營理念，用優質的服務吸引、壯大客戶群體，實現經營目的。

二、強化管理，提供業務

(一)加強郵政儲蓄，提供業務發展

把郵政儲蓄作為的龍頭業務抓緊抓好。儲蓄目前在我局業務收入中所占的比重為30%左右，其重要位置顯而易見。此項業務要一如既往地堅持過去正確的思路和有效的做法不變，堅持以窗口吸儲、職工協儲、輿論宣傳為主要方式，用好用活代辦費政策，鞏固老儲戶，發展新儲戶，促進余額上規模，力爭在郵儲蓄余額突破億元大關。要堅持每月一次的市場調查分析報告制度，隨時掌握儲蓄市場動態和商業銀行的政策動向，爭取業務發展的主動性和靈活性；通過大力宣傳推介郵政儲蓄各種服務功能，發展活期存款，提高活期存款比例，不斷調整存款結構，提高利差率，增加利差收入。

(二)提高函件業務，挖掘市場潛力

如組織好書信大賽活動、發展商業信函，開發印制各類郵資信封、地方題材明信片、校園明信片、郵資門票、企業金卡等，確定目標，集中攻關，爭取比上年取得更大的成績。

(三)加強集郵宣傳，提高集郵隊伍

集郵業務要充分發揮郵協和每一個郵政職工的作用，宣傳集郵知識，推廣集郵文化，發展壯大集郵隊伍，增加預訂和零售量；同時，尋找商機，創造條件，爭取在郵品和個性化郵票上有所重大突破。

(四)抓好報刊工作，提高報刊流轉額

要抓好續訂、補訂工作，使我局報刊流轉額突破數萬元。另外，要抓緊欠費的催繳，盡可能降低欠費率，把欠費率壓到最低線，縮短欠費時間。

(五)加強物流業務，發揮郵政優勢

按照省、市局提出的要求，圍繞“三農”服務，進一步加強“三農”服務點的建設，充分發揮郵政投遞網絡優勢，積極開展農資配送和日化用品的市場營銷工作，要把酒類銷售作為物流業務的重點，爭取全年銷售20萬元以上，使之成為今年新的業務收入增長點。

郵政工作思路范文第5篇

首先感謝局黨委，給了我這次竟聘的機會。本人***，現年**歲，**員。***年參加工作，曾在郵政營業、儲蓄前臺做營業員，***年開始做***員，有豐富的郵政工作經驗。競聘上崗是干部選拔任用制度的一項重大改革，實踐證明，本著公平、公正、公開的原則，走群眾路線，以德才兼備為標準，采取竟聘的方式，選拔任用干部，具有民主性和科學性，有利于調動干部的積極性和創造性。因此，我完全擁護局黨委推行的這一改革舉措。

一、我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下三個優勢：

1、有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。

2、有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝任市場部工作。

3、有較好的年齡優勢。身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

二、擬聘后的工作設想如果我在這次競聘中，能夠得到領導的認可和同志們的信任，我將認真履行職責，努力完成領導交辦的各項工作任務。

1、支撐競爭性業務和提高管理水平為重點，切實抓好郵政各專業務、改造和優化。充分發揮市場部主管的參謀和助手作用，在工作中，恪盡職守、銳意創新，做到敢出主意、善出主意、會出主意，積極協助領導做好各項工作。

2、提高郵政業務管理水平，確保郵政各項工作安全穩定運行。不斷增強政治責任感和使命感，發揮自己的主觀能動性，想領導者之所想，謀領導之所謀，積極主動地想問題，辦事情，凡事把各項服務都做在領導決策前，同時注意做好經驗總結，發現問題及時糾正，切實做好協調和督辦工作，經常深入基層，調查研究，反饋工作中存在的問題和不足，為領導調整工作思路和決策服務。促進全局各項工作的順利進行。

3、立足實際，加強電子化支局的規范化工作，要從面向支撐生產逐步向面向經營、管理和決策轉變。

4、加強郵政業務、管理等各方面的綜合技能，通過深層次、有重點、系統化培訓，逐步培養出一支能夠掌握核心技術、綜合素質優良的技術隊伍。加強與各地市局業務經驗的交流。

7、工作要有創新。無論是工作思路、工作方法，都要敢干突破舊思想、舊觀念的束縛，全方位、多角度地思考問題，同時進行創造性思維，講求“拿來主義”、總結舊有經驗和創造新方法，使市場部的工作充滿生機和活力。