熱愛勞動主題班會
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熱愛勞動主題班會范文第1篇
進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學質量，為上一級學校送一個合格的小學畢業生。
二、班級概況
本班共有學生66名，其中男26名，女生40名。學生來源遍及全市各地，素質不一，基礎參差不齊。多數學生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。
學生思想狀況：學生積極要求上進，思想活躍，關心國家大事和社會熱點問題，并愿意投身社會實踐活動，表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學生對集體活動態度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。
學生學習狀況：班級整體學習成績一般，出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎不扎實，出現了知識斷層現象。總體上分析，全班學習態度還比較端正，由于處在小學階段的末期，面臨升學，有的在積極進取，有的失去了信心。
生理心理方面：學生生理發育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數學生身體素質較好，在校運動會上屢屢奪魁。
三、本學期工作重點
1、端正教育思想，面向全體學生，全面了解學生的思想品德、學習、健康、生活，對學生全面負責。
2、身體力行，言傳身教，堅持正面教育，啟發誘導，注意調動多方面的積極因素，充分發揮榜樣的作用。
3、深入到學生中去，與同學保持聯系，參加學生活動，記錄學生情況。
4、注意班內學生思想動態，尤其是優秀生和差生思想深處的活動。
5、協調任課教師、學生家長共同搞好學生的升學工作。
6、每月有具體的工作計劃、檢查方法、總結匯報。
7、及時向學校、學生、家長通報班級工作的情況。
8、做好個別教育，每周找學生談話，發現問題及時解決，做好畢業教育，爭取做一個合格的畢業生。
四、月份主要工作安排
二月份：
1、學習各種常規和小學生規范，落實在校常規要求。
2、制定班級計劃，選取新的班委。
3、召開“尊師守紀、愛護公物”主題班會，美化教室，讓每塊墻壁都會說話。
4、出版“學規范、守規范”為主題的黑板報。
三月份：
1、開展"學雷鋒"系列活動，出版學雷鋒專題黑板報。
2、開展心連心活動，組織學生向文祠李工坑小學貧困學生捐款。
3、開展“我愛人民廣場”活動。
4、三八節為媽媽獻愛心。
四月份：
1、借清明節之際，向學生進行革命傳統教育。
2、 組織春游活動，開闊視野。
3、出版革命傳統教育專題板報。
4、進行用眼衛生和防蛀齒的教育。
五月份：
1、結合“五一”節，進行熱愛勞動的教育。
3、出版“熱愛勞動”為主題的黑板報。
4、結合母親節開展親子活動。
5、進入綜合復習階段，開展"比、學、趕、幫、超"活動，分別召開優生、差生座談會，幫助他們解決學習、生活上的困難，開展學習方法經驗介紹會。
六月份：
1、慶祝"六一"兒童節。
2、舉行主題班會，對學生進行學習目的教育。
3、迎接畢業考試，做好學生的考前心理及應試技巧等方面的工作，展開大規模的模擬考試及練兵訓練，做好學生的畢業教育工作。
4、進行“三好生”、“優秀少先隊員”、和“優秀學生干部”的評選。
5、出版慶“六一”專題板報。
七月份：
熱愛勞動主題班會范文第2篇
五月，是一個陽光燦爛的季節，而“勤勞”與“愛心”是人間的陽光，學校少先大隊
利用五月份的各種節日，開展豐富多彩的活動，培養隊員熱愛家鄉、尊敬長輩、關心
他人等意識，對隊員進行親課件下載[***]情教育和感恩教育，讓人間的陽光在每個隊員心中永駐，
并以此進一步宏揚中華民族的傳統精神。
活動主題：進行親情教育和感恩教育。
活動時間：5月份
活動對象：全體少先隊員
活動安排：
第一周：五月的第一天是勞動節，熱愛勞動是中華民族的傳統美德，勞動帶給我們一切，有勞動，才有回報，讓我們用自己的雙手創造輝煌！
1、“五一”到來之際，我們要利用假期，為父母送上一份衷心的祝福，做爸爸媽媽的
小幫手，幫父母做一些家務。2、圍繞勞動展開一次主題班會。出一期“勞動最光榮”的黑板報。
3、成立勞動小分隊，開展豐富多彩的愛勞動活動，從小事做起，從身邊做起，在日常
生活中養成愛勞動的好習慣。
4、舉行校園鮮花節開幕式。
第二周：母愛，永遠是我們心中最溫暖的話題。母親節來臨之際，讓我們用行動來關心母親，用行動延續“感恩”這一永恒的話題。
1、向母親了解自己小時候的故事，體會母親的養育之恩，利用晨會交流。開展“感
恩”主題隊會。
2、開展“書簽代表我的心”活動。組織隊員們自己設計、制作、贈書簽，把對媽媽的愛寄托在一張張小小的書簽里，感悟親情的彌足珍貴，課件下載[***]表達自己對她們深深的感激和尊重之情。
3、主動做家務，給母親一份驚喜，并為媽媽洗一次腳。
4、陪母親聊天，在交流中加深感情。
5、舉行“家庭微笑照片征集行動”
第三周：選手參加。
2、以花為主題的書畫展（1—6）年級參加一二年級上交作品5份三至六年級上交作品
每班10份。
3、中隊會一節，學校領導班子聽。
4、“花兒朵朵迎奧運”校園課件下載[***]鮮花節為主題手抄報(3－6年級參加)（各班推選3份作品
上交）。
第四周：
1、準備xx區開展的“迎奧運、慶六一”文藝匯演。
2、“花兒朵朵迎奧運”校園鮮花節為主題師生卡拉ok比賽（一至六年級參加，每個班
準備2名選手參課件下載[***]加，時間5月28日）
3、優秀手抄報展評。
熱愛勞動主題班會范文第3篇
關鍵詞：小學 思想品德 教育 途徑
學校是主要的育人園地，肩負著培養德才兼備的合格接班人的重任.人們一般在小學時期度過自己的少年時代，因此，如何加強和改進小學的思想品德教育，是我們面臨的一個緊迫課題。
一、小學思想品德的重要性
人們往往認為，青少年時代是人生觀形成的重要時期，因而比較重視中學和大學的德育教育而忽視小學中的德育教育，認為無關緊要，可有可無，這是一種錯誤的認識和做法。一個人的思想觀念的形成，一個人的人生觀、價值觀、世界觀的形成，是要經過一個長期的、反復的過程的，青年時期無疑是一個人世界觀形成的重要時期。但這一重要時期，往往有它的前伸和后延，小學階段正處于人的發展的基礎階段。兒童的品德行為正處在由低級向高級發展的過程階段，可塑性強，只要正確地引導，就能促進兒童向健康的方向發展，變得更加優秀。反之，如果在德育的某一環節上出現偏差，則將使兒童向不良的方向發展，就成了大家眼中的“壞孩子”。所以小學時期的德育教育、少年時代良好道德觀念的樹立，正是為中學和大學時期的德育教育，為青年時代人們的科學世界觀的形成打基礎、做鋪墊，因此，小學、中學和大學中的德育教育是相輔相成的，要求決不能截然分開，忽視和放松小學德育教育是不正確的、有害的。
二、思想品德教育的內涵
思想品德教育的內涵包括政治教育、思想觀點教育和道德品質教育。政治教育是培養學生具有正確的政治方向，包括熱愛國家、熱愛社會主義、樹立遠大志向等。思想教育是培養學生具有對一切事物的正確的基本思想觀點，包括正確的世界觀、人生觀和其他一些觀點。道德品質教育是培養青少年學生形成社會所需要的道德意識和道德行為規范的教育。這些內容并不是相互獨立，而是緊密聯系的，滲透在德育的各個環節中。
三、開展思想品德教育方法
首先，通過事實去講述道理，提高思想認識。說理教育法主要可通過三種方式進行：一是談話，教師就有關的思想問題與學生交換意見.使學生明白有關道理。這種方式不受時間、地點的限制，對個人和集體都適用，談話的內容可以結合課堂教學，也可以針對班級當前發生的事件和學生普遍存在的問題進行。教師要從學生的實際出發，針對學生的年齡特點和個別差異進行。特別是個別談話時，對談話對象的心理特征、家庭背景、本人現狀等要有一個充分的了解。二是講解，對需要深刻理解.辯明是非和哲理性較強的教育內容，運用講解學生會更容易理解和接受。講解時根據理解內容的難易程度，可系統解說，也可簡短說明，或通過墻報、板報等形式，讓學生了解相關內容。三是討論.這種方式主要用于小學高年級.當學生對某些社會或道德問題有不問看法時，教師可組織學生進行討論，使學生自己教育自己，交流思想。共同提高。
其次，通過實踐活動環節，樹立正確的思想品德。目前的學生絕大多數是獨生子女，都是“小皇帝”、。小太陽”。他們衣來伸手。飯來張口.不熱愛勞動，不懂得珍惜勞動成果。為了培養學生熱愛勞動的觀念.可以適當的讓學生參與一些勞動活動。比如掃校園衛生，打掃公共樓梯。沖洗廁所等活動。在勞動實踐的過程。學生可能會發現在我們身邊.不講衛生，不愛勞動的人大有人在，這些人吃了東西后.亂扔包裝袋。學校隨處可見，看到這種情況。學生會批評那些不愛勞動，亂扔垃圾的人。使他們從內心產生抵制這種不良習慣的意識.進而使他們樹立愛勞動講衛生的意識和觀念。為了讓學生樹立愛護環境的意識.可以組織學生到公共場所進行義務撿垃圾活動。這樣通過他們自己的親身體驗和辛苦勞動.讓他們認識到愛護環境應該從每個人傲起。進而改變學生亂扔垃圾的習慣，樹立環境保護意識。
再次，通過以豐富多彩的主題教育.加強對學生的思想品德教育。為了活躍校園文化推動學生思想品德教育，學校可以開展豐富多彩的主題德育教育活動。可以通過這些主題活動，能夠培養和提升學生們的思想道德品質。主題教育活動可以通過以下幾個方面來進行。一是每三個月確定—個教育專題。這主題教育。既要要主題突出，又要緊密相連，從整體上提高學生的思想品德。=是每個月行一次主題班會。讓學生在討論、主體活動等形式多樣的活動中。提升自己的品質。三是充分利用重大節日來進行德育教育.讓學生在深入了懈重大節日來的同時得到相應的教育。四是可以開展先進個人、優秀小組、文明班評比等方式來培養學生的思想道德索質。
最后，創設良好環境，潛移默化培養。環境影響對學生品德成長有重要陶冶作用。一般情況下，良好的環境總足陶冶人的良好品德.不良的環境則形成人的不良思想行為。今天，我們更應自覺地為學生創設良好的.以保證學生晶德健康成長。首先，學校要創設一個優美和諧的育人環境。小學生白天大部分時間在學校里.美觀清潔的校園、樸實莊重的校舍、明亮整潔的教室。有秩序.有節奏的教學活動和作息安排.良好的校風和班風等.不僅給人以清新舒適之感，產生奮發向上的最佳心理狀態.起到心曠神怡的作用，還會使學生產生對生活的熱愛之情，思想受到啟迪，產生美好理想和實現理想的巨大力量。因此.良好的環境對學生的成長很重要。
另外，父母足孩子最好的老師，也證明家庭環境以及家庭教育的重要性，孩了的人部分時間是在家中度過的，與家庭成員的接觸交往更多更親密，家長最了解自己的子女，學校教育輔以家庭教育的支持和配合.可以起到事半功倍的效果。首先要讓孩了多做些力所能及的家務活，不但可以培養孩子良好的勞動習慣和艱苦樸素的作風.強健體魄，還可以增強抵御輕視勞動以及厭惡勞動，怕臟、怕累的生活作風。其次.家長必須與學校配合，特別足與班主任保持經常性的聯系。
四、結語
當今的小學生是跨世紀的一代。代表著國家和民族的未來。他們的理想信仰，思想道德和科學文化索質。將直接關系到21世紀中國的面貌，關系到我國社會主義現代化戰略目標的實現。作為教師，必須站在歷史的高度.以戰略的眼光來認識新時期學校思想品德教育工作的重要性，認真地研究思想品德教育過程的特點.探索思想品德教育的新方法，新路子。
熱愛勞動主題班會范文第4篇
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
熱愛勞動主題班會范文第5篇
班主任姓名： 張金秀班級： 247班
班級學情分析
學生
人數
49人
男生數
28人
女生數
21人
孤兒
人數
無
建檔立卡戶家庭學生數
17
單親家庭
學生數
4
留守家庭
學生數
22
學生家庭情況分析：
1.大多來自農村，家庭條件不好。
2.家庭貧困的學生較多
3.大多數學生家長都是外出務工
4.學生和爺爺奶奶在家
上學期成績分析
上學期成績排名較之前有提升的人數
10人
上學期成績排名較之前有下降的人數
15人
學生成績情況分析：
1.部分學生偏科
2.少數學生沒有正常發揮
4.總體成績年級排名不穩定
班級的學生干部（含少先隊、共青團）
班長，學習委員，生活委員，勞動委員，宣傳委員，各科科代表，各組組長，宿舍舍長，紀律委員。
本學期是否要改選班委
是
改選班委的方式
任命制民主選舉制
改選班委的原因
1.個別班委沒有盡到責任。
上學期工作總結：
1.做好了學生的思想工作
2.要求學生養成良好的學習慣
3.引導他們如何學會做人
4.對月考成績有進步的同學給予獎勵
5常抓安全工作和疫情防控工作
學期班級工作計劃
本學期工作具體思路
1. 繼續鞏固上學期養成的良好的學習行為習慣。
2. 對于新出現的學生問題及時發現、及時解決。
3.加強對尖子生的培養，找他們談話，幫他們分析問題并解決問題。
4.對于后進生，多鼓勵，緩解他們對學習的焦慮。
3.
本學期針對學習方面擬采取的工作計劃
1.針對第一次月考成績，分出學習上的尖子生和后進生。
2.分批次的對學生進行思想和學習方法上的引導。
完成時限
1. 2021年4月底
參與
人員
部分學生
本學期針對班級活動擬開展的工作計劃
1、完成班級文化墻的布置。
2、完成班級及宿舍門牌的布置。
3、對每次月考成績的班級前十名，單科王、進步名次排在前三名的學生進行獎勵。
完成時限
1.2021年4月初。
2.2021年5月初。
2.2021年6月初。
參與
人員
全體學生
本學期家長會
計劃
期中考試后安排一次家長會
完成時限
2021年6月
參與
人員
49位家長
本學期家訪工作計劃
1.對有厭學情緒的學生進行家訪。
完成時限
2021年5
參與人員
班主任和科任教師
本學期主題班會開展計劃
主題1：開學第一課主題班會（即收心主題班會）
主題2：愛國主義教育主題班會
主題3：交通安全，防溺水、防火安全主題班會
主題4：期末考試的思想動員
完成時限
2021年6月
參與人員
全班49人
本學期班級科任教師溝通
計劃
和科任老師溝通，幫助偏科學生補“短板”
完成時限
2021年5月底
參與人員
全體科任老師
本學期學生要達成的目標1
1.收心，讓大部分的學生把心收回來，適應新學期的學習節奏
全體師生
本學期學生要達成的目標2
2.督促學生更加遵守紀律，更加愛護衛生，更加熱愛勞動。
全體師生
本學期學生要達成的目標3
3.減少班級的后進生，增加班級的尖子生
全體師生
本學期學生要達成的目標4
