前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇被遺忘的時(shí)光作文范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

被遺忘的時(shí)光作文范文第1篇

清晨的時(shí)候我會(huì)泡一杯清茶，任香味飄散整個(gè)空氣，靜靜聽(tīng)生命成長(zhǎng)的聲音，有妙不可言的思緒，下過(guò)雨的清晨充滿了溫潤(rùn)泥土蒸發(fā)后形成的悶熱，我輕輕的走出門(mén)，生怕驚擾了身邊的每一份安靜，帆布鞋被濕氣打濕幻化成另一種清新，路上行人很少，我走走停停，欣賞并思考著自然的美麗，東方顯現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)光輝，生命從最遠(yuǎn)處開(kāi)始蘇醒，我好像聽(tīng)見(jiàn)露珠滑落的聲音，慢慢輕輕，我蹲下來(lái)專(zhuān)注于一棵小草，深深扎根的它是否也曾在泥土里鼓勵(lì)自己學(xué)會(huì)堅(jiān)韌不拔的生活，當(dāng)它沖破泥土的一瞬間就是關(guān)于生活多一份的希望和堅(jiān)持的理由，雙目緊閉沉思未來(lái)，未來(lái)那么遠(yuǎn)我沖破的時(shí)候是否也會(huì)明白這一切。一道強(qiáng)光打破了我的思考，不經(jīng)意東方早已渲染成一幅潑墨畫(huà)，還來(lái)不及珍惜的早已成了過(guò)去，歲月未老，永遠(yuǎn)肆無(wú)忌憚的奔跑，它嘲笑我看不清，我指責(zé)它跑太快，時(shí)間的沙漏一點(diǎn)一滴流過(guò)我的掌心，我在時(shí)光里慌亂了一段回憶，匆匆逃離卻早過(guò)了季節(jié)，拾荒夢(mèng)的秘密藏匿于深海，散亂的頭發(fā)和著暖風(fēng)奔跑在流年，我在這里，你卻過(guò)了碼頭隔江遙望。我總在一段時(shí)光里懷念另一段時(shí)光。平平淡淡的人生如此便安好，坐在沙灘遠(yuǎn)離盛世，聽(tīng)海風(fēng)的故事流自己的眼淚，后來(lái)的后來(lái)淡忘了之后便也云淡風(fēng)輕兩袖清風(fēng)。

夜晚總是不讓光明有任何可以喘氣的機(jī)會(huì)，一放松就稱(chēng)霸了世界，光明卻總是原諒它一切善意惡意的行為，夜晚來(lái)的久了也漸漸變得憂傷了，間或聽(tīng)到它哭泣的聲音，也許每一個(gè)事物都有著深不可測(cè)的關(guān)于傷感的神話，會(huì)在孤獨(dú)的時(shí)候譜寫(xiě)成一首憂傷的曲子，聆聽(tīng)到忘記了自己沉醉于這一切，也給了別人理解它安慰它的機(jī)會(huì)，可是他真的好倔強(qiáng)一點(diǎn)都不聽(tīng)勸告，寧愿自己一個(gè)人孤獨(dú)下去，我拾起一枚五彩斑斕的貝殼，把它當(dāng)成憤怒的緣由用力扔出了好遠(yuǎn)，但是立馬我就后悔了，我站起來(lái)想趕上它，順著它掉落的方向?qū)ふ遥_(kāi)的海水波浪層疊淋濕全身，嫉妒是一個(gè)發(fā)自心底對(duì)另一個(gè)人最大的認(rèn)可，的確，我羨慕她五彩斑斕可以發(fā)光發(fā)亮，可以這樣以后我才會(huì)知道我最后到底該怎么努力做到充實(shí)自己。什么事總是親力親為后才真的懂得，人就是這樣的一種動(dòng)物。微風(fēng)起了涼意，瑟瑟發(fā)抖開(kāi)始往回走，低頭走著忽地出現(xiàn)出現(xiàn)了自己的倒影，抬頭看路燈也亮了，我會(huì)心一笑，我還不會(huì)孤單，即使陰暗處倒影也在只是我看不見(jiàn)他而已。人生的道路坎坎坷坷指路的明燈自己去尋找。一杯濃咖啡入口，苦味蔓延了整個(gè)身體，喝的多了便麻木了，就不覺(jué)得苦了，什么困難都是艱難的讓我具有恐懼感，但若是經(jīng)歷的多了那也不算什么。風(fēng)鈴被風(fēng)吹了作響觸動(dòng)了思緒，這漫漫長(zhǎng)夜誰(shuí)還在燈火闌珊等一個(gè)佳人？苦咖啡陪我細(xì)數(shù)回憶，雨如大珠小珠落玉盤(pán)再次作客了七八月時(shí)的江南，青石板上走過(guò)的是過(guò)客，錯(cuò)誤永遠(yuǎn)在持續(xù)，驚擾了一個(gè)一個(gè)等待的人。

高二:深海里的你

被遺忘的時(shí)光作文范文第2篇

每每讀到這樣的郵件，心里都一陣生疼，仿佛看到了曾經(jīng)的自己――寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，上課的時(shí)候，莫名地就有一絲細(xì)微的悲傷涌上心頭了，以致無(wú)法把正在進(jìn)行的事情繼續(xù)下去。或者，對(duì)著那些凄楚、絕美而頹廢的文字默默流淚，偶爾還會(huì)將這些無(wú)法排解的感傷寫(xiě)入作文。老師說(shuō)我中了“毒”，我卻固執(zhí)地認(rèn)為，這就是青春，是華麗麗的悲傷，是辭藻掩蓋下最真實(shí)的簡(jiǎn)單和樸實(shí)。

其實(shí)，到現(xiàn)在，我也無(wú)法給青春下一個(gè)很滿意的定義。借用郭敬明的一句話：本以為念念不忘的東西卻在我們念念不忘的過(guò)程中被遺忘。有些事，經(jīng)歷了，就變成了年華，隨水而逝，說(shuō)不清其間的少年是怎樣的憂傷或意氣風(fēng)發(fā)。

2011年高考試題改卷完成之后的某一天，跟好些參加今年現(xiàn)場(chǎng)閱卷老師聊起改卷的感受。談及作文中情感流露的問(wèn)題時(shí)，老師們似乎都對(duì)高考作文以及平時(shí)的教學(xué)作文中同學(xué)們流露出的感傷、頹廢表示擔(dān)心，有老師說(shuō)，這是因?yàn)橥瑢W(xué)們?nèi)菀缀?jiǎn)單地崇拜文字的美，或者一廂情愿地認(rèn)為傷感的美更動(dòng)人，以至于作文喪失了“陽(yáng)剛之氣”和“蒼勁之雄”。

我承認(rèn)，有時(shí)候，這種感情細(xì)膩、充滿感傷情調(diào)的抒情類(lèi)文章很容易引起我的共鳴，因?yàn)檫@樣的文章往往飽含作者心靈情感的浸潤(rùn)。因?yàn)榍啻耗晟伲徽撐覀兪欠裨敢猓荚诮?jīng)歷著一些我們喜歡或不喜歡發(fā)生的一切，所有在青春里演繹的故事似乎都是如此感傷和無(wú)奈，即使青春本不應(yīng)是這樣的感傷和無(wú)奈，而我們要承擔(dān)一些痛，一些刺傷，一些孤獨(dú)，所以我們?nèi)绱嗣舾泻痛嗳酢＞拖裢瑢W(xué)們說(shuō)的，青春的短暫易逝，時(shí)光不能回頭，注定了美好的殘忍，于是，戀上了感傷。

但有一點(diǎn)，我們似乎忘記了，所謂的“愛(ài)”與“傷”都不是青春的主題，真正的主題是――成長(zhǎng)。青春飛揚(yáng)的寫(xiě)意，哪怕只是乏味的生活、平淡的事件，也會(huì)因?yàn)槲覀冃木车挠成涠哂袆e樣的風(fēng)致。那樣的一字一句同樣是對(duì)內(nèi)心的鐫刻。或許只是因?yàn)槲覀內(nèi)菀追糯笞约旱谋瘋杂辛诉@種情緒和愛(ài)好。

被遺忘的時(shí)光作文范文第3篇

總聽(tīng)媽媽講他們小時(shí)候的故事，他們總是兄弟姐妹好多，總玩在一起。可是，如今的我們，生活條件好了，我們的寂寞也隨之誕生。我總是害怕夜幕降臨，夜幕降臨的時(shí)候，我們的世界是黑的，是寂靜的讓人害怕的，聽(tīng)歌，聽(tīng)到傷感的歌，心頭又爬上一絲寂寞。

那些愛(ài)哭的日子，每天的眼睛都紅腫，父母關(guān)心的問(wèn)，而我只是搖頭。其實(shí)，那是害怕，那些離別日子，看照片，看同學(xué)錄，看完總是躲在被窩里流淚，那只是不舍離別。后來(lái)，索性把那些傷感的食物存鎖于那個(gè)只容許存儲(chǔ)的深處。

后來(lái)，習(xí)慣了離別，淚水慢慢限制，那些感動(dòng)只是一時(shí)的感動(dòng)，那些傷感只是一時(shí)的傷感，而寂寞卻伴隨著我們成長(zhǎng)，從未釋淡。隨手拿起一本《精選作文》，而里邊不過(guò)只是些，用黑白的文字拼湊而成的，更黑白的雜章，我反感那些，用文字拼湊的規(guī)規(guī)格格的文章，或許不該叫文章。

看著窗外，那些稚小的孩童快樂(lè)的游玩，曾經(jīng)，我們也有過(guò)那些時(shí)光，可是如今，那些友誼中總充斥著不滿、猜疑。而那些患難的真情隨時(shí)間被遺忘，如今的友情，與其說(shuō)是友情，倒不如說(shuō)是個(gè)舞臺(tái)，互相飾演討得對(duì)方歡心，而失去那些心靈深處的交流，空白而又無(wú)趣。

還記得嗎，那些害怕黑夜的時(shí)光，我們用淚水充斥著，我們無(wú)知的哭鬧著讓爸爸媽媽叫太陽(yáng)公公不要回家，只因?yàn)楹ε拢驗(yàn)槲覀儞碛械闹皇歉改父冻龅脑S許多多的愛(ài)，而卻失去兄弟姐妹所擁有的歡樂(lè)，所擁有的熱鬧，我羨慕那些，那些擁有哥哥姐姐或者弟弟妹妹的同齡人，他們可能不會(huì)懂得什么是寂寞吧。

曾經(jīng)，因?yàn)楹ε录拍晒坏囊晃恢暮糜眩螅覀儏s離開(kāi)了，只因?yàn)楦改傅囊痪湓?ldquo;學(xué)生現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是好好學(xué)習(xí)，而不是交男朋友，那是以后長(zhǎng)大的事情，你這樣做，會(huì)害慘自己的。”無(wú)語(yǔ)，他，不過(guò)只是一個(gè)好朋友，無(wú)非只是一個(gè)好朋友，只是因?yàn)楸舜酥g有共同語(yǔ)的好朋友，我們之間有的只是友誼。后來(lái)還是分開(kāi)了，只是因?yàn)椴幌胱尭改笓?dān)憂，因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀兏冻隽嗽S多，我們?cè)擉w諒他們，我從來(lái)都不想和父母頂嘴，因?yàn)椋抑溃麄兊膼?ài)無(wú)限。

被遺忘的時(shí)光作文范文第4篇

友情，像是一杯茶，喝過(guò)后回味無(wú)窮，像是一杯咖啡，苦澀中含有絲絲的甜蜜，更像一瓶清醒劑，在困難中為我指點(diǎn)迷津。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于友情高三作文800字2021，希望對(duì)大家有所幫助。

友情高三作文800字1每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，都會(huì)一個(gè)人來(lái)陪伴我。那個(gè)人就是老師經(jīng)常說(shuō)的“在我們頭上的北極星。”那一顆“北極星”就是我的朋友。

我經(jīng)常稱(chēng)這位好朋友為“蘇姐”，蘇姐呢，經(jīng)常會(huì)用“航姐”來(lái)代替我的名字稱(chēng)呼我。

我們同身為班長(zhǎng)，一直都是在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)。無(wú)論是什么事情，我們都要聽(tīng)一聽(tīng)對(duì)方的見(jiàn)解和對(duì)方的看法。我們的“私人感情”非常好，但從不把那些友情摻雜到我們的“工作之中”。其實(shí)有蘇姐陪我度過(guò)的每一分每一秒都是幸福的，我能夠在她的身上看到真正的快樂(lè)，也能夠在快樂(lè)之中找到她的身影。再傷心之時(shí)，我也能夠得到這個(gè)世界上最真誠(chéng)的安慰。

我常常會(huì)某一瞬間萌發(fā)出一個(gè)新穎的想法，就像有一次我想真正的回我我的童年，做一些隨記，但是不是經(jīng)常做過(guò)隨手筆記的我，不得不請(qǐng)教別人給我一些多的提示。我給自己的好朋友大約兩三行的紙條，一個(gè)同學(xué)把這張紙當(dāng)做了練習(xí)紙，并且對(duì)我說(shuō)她忘記了我拜托她的事;我的后桌告訴我，她想給我寫(xiě)一些提示，而實(shí)在不會(huì)寫(xiě);監(jiān)督班長(zhǎng)也告訴我她不會(huì)寫(xiě)，后來(lái)卻因?yàn)橄胱屛医杷龍?bào)刊而想重寫(xiě)······但是我把紙條給蘇姐的時(shí)候，她一口答應(yīng)了，但是現(xiàn)在要值周，中午再幫我寫(xiě)。中午的時(shí)候，她給我一張紙條，上面寫(xiě)著：

“童年像一支歌，充實(shí)著我;童年像一首詩(shī)，感染著我;童年像變色龍變色一樣，時(shí)時(shí)刻刻在變化，時(shí)而憂傷時(shí)而歡喜。在我的世界中，童年是一段永不落的時(shí)光，我要去把它當(dāng)做我的人生去對(duì)待。美麗——永歸于他。”身上因一個(gè)個(gè)字而涌起一股暖流，這一段文字是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

時(shí)光飛逝，我們已經(jīng)上五年級(jí)下學(xué)期了，學(xué)生的活動(dòng)，再加上評(píng)選團(tuán)員、學(xué)習(xí)雷鋒好少年等稱(chēng)號(hào)的事情更多了。我和蘇姐每一天都在“爭(zhēng)”這些稱(chēng)號(hào)，而在爭(zhēng)取的過(guò)程中促進(jìn)了我們的友誼。全班只有兩個(gè)人交上去了“小記者”評(píng)選的稿，那就是蘇姐和我。并不是見(jiàn)了對(duì)方寫(xiě)后才寫(xiě)的，而是老師留這項(xiàng)作業(yè)的那天晚上，她寫(xiě)了，我也寫(xiě)了。

我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)著，而我們之間的回憶已經(jīng)記錄在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。在我的瞳孔中，她必定會(huì)看的她自己的身影;我在她的瞳孔中，也會(huì)看到我的身影。

我們是真正的好朋友，我們是公認(rèn)的好朋友。那么，讓我們用所有不朽的回憶來(lái)促進(jìn)我們的友誼!

友情高三作文800字2又到揮手別離時(shí)，我對(duì)你的身影揮手，卻將你的微笑鐫刻于心;我向你的今天告別，卻將你的明天寄掛于心;我目送你的遠(yuǎn)去，卻在心里，把我們的昨日，重現(xiàn)了一遍又一遍。

你是否還記得我們播下友情種子的那一天?是你將那粒種子埋進(jìn)土壤的呢。

陌生的人，喧鬧的教室，窗外刺眼的光讓我渾身悶熱。你的一句問(wèn)好，一個(gè)介紹，一張笑臉，頓時(shí)將我從自己別扭的世界中帶出。歡笑變得悅耳，陽(yáng)光變得和緒，你似夏日涼風(fēng)，吹開(kāi)了我的心門(mén)。

友情，開(kāi)始于開(kāi)朗的主動(dòng)。

軍訓(xùn)時(shí)的那些日子，是否仍能讓你會(huì)心一笑?霉臭的廠房，搖晃的上鋪，隨時(shí)的斷水，稀爛的面條，強(qiáng)勢(shì)的陽(yáng)光和我們期盼的暴雨……那是多么有趣的日子呵!我們?yōu)榱丝禳c(diǎn)吃上午飯而互相教著那些已被遺忘的軍歌;白天累得倒地便睡夜晚仍要說(shuō)自己幼時(shí)的故事，停水的中午，我們用卡車(chē)運(yùn)來(lái)的冷水臭美的相互沖洗頭發(fā)。我們了解著對(duì)方，驚嘆著彼此的相似，所有的艱難，都被甜甜的笑聲取代。

友情，在我們共同度過(guò)的時(shí)光里發(fā)芽。

你早忘了我們之間的不愉快了吧?那是入學(xué)不久時(shí)，你的開(kāi)朗與熱情讓你周?chē)鷱牟环ε惆椋业拿舾凶屛倚闹卸嗔嗽S多滋味。你的朋友多到讓我羨慕，我的膽怯讓我覺(jué)得無(wú)力。不知為何，我竟有意疏遠(yuǎn)你，似要將自己關(guān)回原來(lái)的世界。幸而那是你，抓住我的手，將我的心放于明媚的陽(yáng)光下溫暖。交心的談話，免不了的淚水，我不再畏懼坦露自己的心聲。我們的友情，也算經(jīng)歷了考驗(yàn)，無(wú)懼青春中狂亂的風(fēng)了。

友情，在坦誠(chéng)與寬容中成長(zhǎng)。

你一定記得你對(duì)我的吶喊。那是秋末的運(yùn)動(dòng)會(huì)，心血來(lái)潮的我報(bào)了毫不擅長(zhǎng)的長(zhǎng)跑。每日放學(xué)后你的陪伴，你那如秋日藍(lán)天一般的鼓勵(lì)，都為我插上翅膀。比賽之時(shí)，心跳的加速，腿腳的乏力，呼吸的困難令我?guī)捉艞墶Ｄ愕膮群埃缡铺祗@的光，直入我耳，貫穿我身。因?yàn)槟悖彝瓿闪藢?duì)自己的超越。

友情，在陪伴與鼓勵(lì)中開(kāi)出燦爛的花。

這便是你，便是我，便是我們。為了仍然迷茫不定，前途仍舊充滿挑戰(zhàn)。我們的友情，已長(zhǎng)成一棵樹(shù)，成為我們永遠(yuǎn)的庇護(hù)。

真心相待，我們之間，還有那寫(xiě)不盡的未來(lái)。

友情高三作文800字3親情的滋潤(rùn)，老師的教導(dǎo)，美麗的友情，伴隨著我們成長(zhǎng)，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長(zhǎng)的步伐更加堅(jiān)定有力了。友情就是我成長(zhǎng)的踏腳石。

巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："友情是生命中的一盞明燈，離開(kāi)它，生命就沒(méi)了光彩，離開(kāi)它，生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。"確實(shí)，友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。

友情是黑夜中引路的燈光

你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你徘徊在善與惡，對(duì)與錯(cuò)的邊緣，不知道如何選擇時(shí)，你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。

那一次英語(yǔ)考試，我好幾道題都不會(huì)做。我不經(jīng)意的望望同桌，一個(gè)想法涌現(xiàn)在心中：去問(wèn)問(wèn)他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：“借我抄一下。”他的表情我已經(jīng)記不清了，只依稀記得他說(shuō)：“作弊是不行的，靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的。”這就是友情，當(dāng)你沉進(jìn)萬(wàn)丈深淵時(shí)，友情便是一只強(qiáng)大的手，把你從深淵里拉出來(lái)。

友情是失意時(shí)高大的支柱

你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí)，是誰(shuí)在一旁支持你，安慰你?是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí)，友情就是我的支柱。

考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的，當(dāng)然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開(kāi)始喜歡考試。我也發(fā)生過(guò)令我一擊即沉的事，請(qǐng)你聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

數(shù)學(xué)向來(lái)是我的薄弱課程，每次考試雖說(shuō)不會(huì)不及格，但也不是很好。有一次，由于我考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來(lái)。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵(lì)我，使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去……

友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時(shí)高大的支柱;是我孤獨(dú)寂寞時(shí)的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長(zhǎng)，你我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你啊!

經(jīng)一事，長(zhǎng)一智，我完全懂得了要贏得友情，要主動(dòng)把自己的友愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái)，不要一味企求和等待別人送來(lái)友情。要主動(dòng)才能握緊友誼之手。英國(guó)哲學(xué)家培根有句名言："如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè);而你如果把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。"愿你早日找到正真的摯友。

友情高三作文800字4在一個(gè)下著雨的夜晚，我靠在窗邊，看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，想起了我們分離的時(shí)候，也是下著雨的。現(xiàn)在，她過(guò)的還好嗎?

她叫小昆，是我的朋友之一，別看她是個(gè)女孩子，卻有著男孩一樣熱情、豪爽的性格，在年長(zhǎng)人的口中，她就是個(gè)“瘋丫頭”，而正因?yàn)槿绱耍泻芏嗯笥眩覀兌己芟矚g她。她梳著一個(gè)馬尾似的辮子，隨著她跑跑走走的步伐左右晃動(dòng)，小巧的鼻子上架著一副眼鏡，躲在鏡片后面的，是一雙總是含著笑意的大眼睛，當(dāng)她放聲大笑時(shí)向上挑起的嘴角之間顯出整齊的牙齒，美中不足的是右上的門(mén)牙不知什么原因只有半顆……雖說(shuō)這樣，卻不影響她口才的發(fā)揮。

她的好口才表現(xiàn)在——侃價(jià)。記得暑假時(shí)，我們幾個(gè)好朋友去西單買(mǎi)衣服，在一家攤位前她看上了一件衣服，之后的對(duì)話令我無(wú)言：“老板，這衣服多少錢(qián)?”“姑娘，你眼光真不錯(cuò)，這件衣服我們已經(jīng)賣(mài)出好幾件了。”“我問(wèn)多少錢(qián)。”“二百四。”“您跟我開(kāi)玩笑嗎?”“什么開(kāi)玩笑，這樣吧，你要真想要，咱打折，二百二怎么樣?”“老板您真幽默”“那你能出多少錢(qián)?”“四十。”“哎喲姑娘，你開(kāi)的這價(jià)也太低了，叫我怎么講啊?你就說(shuō)真的，能出多少?”“阿姨，這衣服就植四十，您要不賣(mài)我們就走。”“別走啊，想不想買(mǎi)啊，你進(jìn)來(lái)聽(tīng)我說(shuō)，你瞧你……”“瞧我長(zhǎng)的也挺可愛(ài)的，穿上這衣服也好看，是吧，我知道，走。”“拿錢(qián)吧!”說(shuō)著她走回?cái)偽磺埃统鲥X(qián)來(lái)，那老板一臉無(wú)奈地說(shuō)道：“姑娘，你可真行。”我們站在一旁，目瞪口呆地看著著一切，什么都說(shuō)不出來(lái)，她卻笑呵呵地拉著我們徑直向其他攤位走去了。

小昆不僅熱情豪爽，時(shí)常能聽(tīng)到她爽朗的笑聲，而且簡(jiǎn)單善良，她很愛(ài)幫助人，每次看到乞丐她都會(huì)施舍，在公共汽車(chē)上不論自己多累都會(huì)給他人讓座，當(dāng)我們遇到不會(huì)的題時(shí)，她總是第一時(shí)間跑來(lái)幫助解答，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她總會(huì)熱情的過(guò)來(lái)幫忙，她就像一個(gè)天使，總是把自己的快樂(lè)分享給別人，無(wú)私地幫助別人，我覺(jué)得能遇到她太幸運(yùn)了。

現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校中了，但我相信她一定還是快樂(lè)地面對(duì)每一天，把快樂(lè)帶給他人。望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，我默默地為她祝福。

友情高三作文800字5在人生歷程漫長(zhǎng)的路途中，有太多漫長(zhǎng)的情感交織與你的生命中，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，友情是必不可少的一環(huán)。

他，一個(gè)身材矮小卻有遠(yuǎn)大志向的人，戴著一副方眼睛，顯得有不凡的氣質(zhì)。他就是一個(gè)從小玩到大的好玩伴，和他一起看《西游記》，觀看在電視中倔強(qiáng)正直、機(jī)智勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧。在一起不免打打鬧鬧，但總是他拿了瓶牛奶遞給我說(shuō)：“和好吧?”便又開(kāi)始了玩鬧。

初二上個(gè)學(xué)期很快的過(guò)去了，學(xué)校精彩的文藝晚會(huì)如期而至，臺(tái)上精彩的節(jié)目結(jié)束以后在后面的他走到座位上。過(guò)了一會(huì)兒他發(fā)現(xiàn)少了一根筆就問(wèn)我：“你有沒(méi)有看見(jiàn)那一根自動(dòng)筆。”我有話沒(méi)話地說(shuō)：“我沒(méi)有看見(jiàn)啊!”他想去我的筆袋里查看是不是我拿了筆。我當(dāng)然不讓了。他說(shuō)：“不做虧心事，半夜不怕鬼敲門(mén)。做了虧心事，怎么不害怕。”

我沒(méi)朝他看，手中捏著筆袋。他搶過(guò)筆袋，拉開(kāi)，用手指撥動(dòng)，目光停止在一支筆上，眉頭一下子變成了“V”字眼睛變得更小了，他向我吼道：“是不是你把我的筆偷走了?”我說(shuō)：“沒(méi)有。”“哼”，他冷笑一聲，“你見(jiàn)過(guò)有小偷說(shuō)自己是小偷么?那這支筆是誰(shuí)的?”然后晃動(dòng)手中的筆。同學(xué)們都看著我呢，我急了就說(shuō)這是我的筆。他隨口說(shuō)了聲：“就知道會(huì)說(shuō)這句話。”他說(shuō)的話我感覺(jué)不對(duì)勁，不是因?yàn)椴蛔匀唬且驗(yàn)樘匀涣耍抛屛腋杏X(jué)不對(duì)勁的。他沖了出去，喧囂的教室霎時(shí)間沒(méi)了聲音。同學(xué)的白眼讓我抬不起頭。

之后盡管我想盡辦法想和他和好如初，可那瓶牛奶遲遲沒(méi)被他接受。我那是為什么不跟他解釋清楚，是我的筆沒(méi)油了，借用他的筆用一下呢?

被遺忘的時(shí)光作文范文第5篇

某驢友在網(wǎng)上發(fā)了幾張偶然發(fā)現(xiàn)的一個(gè)古村落的照片，村子周邊風(fēng)景清幽，建筑雖顯頹態(tài)但仍隱隱透出當(dāng)年的繁華。不少網(wǎng)友急切打聽(tīng)村子的位置，該驢友卻不肯透露，說(shuō)怕來(lái)來(lái)往往的人太多，干擾了當(dāng)?shù)厝说纳?更怕村子出名后因?yàn)檫^(guò)度開(kāi)發(fā)而破壞了它本來(lái)的面目。

跟帖的網(wǎng)友議論紛紛。有人說(shuō)，這樣的古村落應(yīng)該讓更多的人了解它的價(jià)值。有人說(shuō)，如果缺乏必要的開(kāi)發(fā)性保護(hù)，這些古建筑用不了多久就會(huì)消失。也有人說(shuō)，只有經(jīng)得起時(shí)間的打磨而保留下來(lái)的才有意義，任何刻意的措施都不是辦法。

【審題】

一、從審題的角度來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是圍繞著古村落，談如何對(duì)待古村落。審題的關(guān)鍵一是“古村落”，一是“如何對(duì)待”。二、如果由“古村落”引申開(kāi)來(lái)，涉及其他各種類(lèi)型的文化遺產(chǎn)(包括物質(zhì)和非物質(zhì))，應(yīng)該都屬于切合題意。即：古村落——古遺址、藝術(shù)品、歷史文化名城(物質(zhì)文化遺產(chǎn))和傳統(tǒng)表演藝術(shù)、手工藝技能等(非物質(zhì)文化遺產(chǎn))——文化遺產(chǎn)(物質(zhì)和非物質(zhì))三、“如何對(duì)待”文化遺產(chǎn)：要不要保護(hù)、怎么保護(hù)?要不要開(kāi)發(fā)、怎么開(kāi)發(fā)?

以下這些觀點(diǎn)可供參考：

1、要保持本色、真實(shí)、原生態(tài)。

2、拒絕圍觀，拒絕被同化，拒絕成為標(biāo)本。

3、反對(duì)過(guò)度商業(yè)化，反對(duì)過(guò)度開(kāi)發(fā)。

4、應(yīng)該讓更多的人了解它的價(jià)值。

5、要進(jìn)行開(kāi)發(fā)性保護(hù)6、任其自然。

【例文】

遙遠(yuǎn)的絕響

驢友的偶然發(fā)現(xiàn)卻讓自身又喜又憂，喜于繁華野草處仍殘著清幽小村，憂于生怕被外人侵?jǐn)_，變成一處被明碼標(biāo)價(jià)的“文化囚牢”。

江南水鄉(xiāng)余韻悠長(zhǎng)，麗江春*流連忘返。只生怕這靜謐的古村成為了一種絕響;只生怕離我們?nèi)绱讼嘟娘L(fēng)景卻成了一種時(shí)間上的遙遠(yuǎn)。

當(dāng)余秋雨擔(dān)心魏晉風(fēng)流、士人精神已不復(fù)存在時(shí)，便將他們形容成一種在時(shí)空上離我們遙遠(yuǎn)的絕響。而我，在這個(gè)將一切歷史遺留的古跡淪為“廢墟”，將一切文化明碼標(biāo)價(jià)的時(shí)代，擔(dān)心某些在時(shí)間和空間上并不遙遠(yuǎn)的古村卻因人為的過(guò)度開(kāi)發(fā)，侵?jǐn)_和利益化下，漸漸的變成了遙遠(yuǎn)的絕響。

當(dāng)對(duì)古村落的吟詠成為遙遠(yuǎn)的絕響時(shí)，是人心的離初衷的遙遠(yuǎn)，是保衛(wèi)的贊歌成為了絕響。麗江春*使人心醉，鳳凰古村民風(fēng)淳樸，可這已成為過(guò)去，成為被人工翻新的“古街”，被“表演”的文化舞蹈，被價(jià)值化、同化的“記念品”。越是刻意的追逐古村落文化的蝴蝶，那么，蝴蝶便離你遠(yuǎn)去。沒(méi)有深入了解文化背后的風(fēng)土人情便一一用金錢(qián)利誘，民風(fēng)變了;用人工翻新一一“做舊”，文化的韻味也變了。

追回遙遠(yuǎn)的絕響。當(dāng)我們放棄刻意的追逐古村落文化的蝴蝶，蝴蝶便靜靜的停在我們的肩上。沒(méi)有一處古村的韻味是上天所賦予的，它們積淀了文化的記憶，傳承了淳樸的民風(fēng)。然而，人們的過(guò)度開(kāi)發(fā)卻讓這種在靜謐中的吟詠成為了絕響。我們應(yīng)嘗試去發(fā)現(xiàn)、去保護(hù)、去歌頌每一處在我們周邊被遺忘的古跡，追回失落的遺址。更重要的是了解背后的民風(fēng)與人情。

保衛(wèi)遙遠(yuǎn)的絕響。驢友的沉默是值得認(rèn)可的，并非自私，而是保衛(wèi)。一旦將位置公諸網(wǎng)絡(luò)，游人一多，素質(zhì)便參差不齊。或許，的確有文化的行家，但也必定有素質(zhì)低劣的破壞者，也唯有沉默是最安全的眼下之策。然而，長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)必定是提高自身素養(yǎng)，用心去體會(huì)，而不是用照相機(jī)簡(jiǎn)單的留念與粗暴的刻下“到此一游”的炫耀。

他們就在我們的周邊，靜謐而安詳?shù)拇嬖谥⒉贿b遠(yuǎn)。切勿因人心浮躁，金錢(qián)利誘使之成為遙遠(yuǎn)的絕響。

金谷殘顏仍需護(hù)

桃花夭夭，煙柳飄飄，縱繁華隨水而去，仍留素顏清秀，稀缺古村落的驚艷重現(xiàn)，引人唏噓議論，于我而言，雖“金谷”繁華已逝，勿讓其再默默無(wú)聞。保護(hù)古建筑，時(shí)不我待。

古村落重現(xiàn)而引起軒然大波，正是由于人們對(duì)古建筑文化的保護(hù)不慎。盡管王爾德曾贊：“美是不受時(shí)間傷害的東西。”但無(wú)悉心保護(hù)，古時(shí)的高山流水，古時(shí)集工匠心血的金鑾寶殿，古時(shí)凝智者智慧的典籍文化，只能在記憶中不受傷害，時(shí)光荏苒，終也漸漸模糊了它的殘顏，開(kāi)放性保護(hù)，使紫荊宮門(mén)庭若市，使蘇州園林游人如織，使古村落生機(jī)盎然。

對(duì)古村落的保護(hù)，不是拍腦門(mén)的一時(shí)發(fā)熱，不是拍胸脯的信誓旦旦，而是群眾、政府、社會(huì)的實(shí)際性行動(dòng)，是深入觀念的古文化保護(hù)意識(shí)。曾記否，三峽大壩的蓄水淹沒(méi)了白帝城;曾記否，斷壁殘?jiān)牡瓜拢瓜碌氖嵌嗌傥娜四偷乃枷氡虐l(fā)?后悔莫及須謹(jǐn)記，建立起社會(huì)的文化價(jià)值觀，規(guī)法立法，方能于煙雨中隱見(jiàn)南朝四百八十寺。

保護(hù)，一項(xiàng)大工程，政府社會(huì)的門(mén)面不可少，可基石仍是由個(gè)體堆積而成。美國(guó)女孩朱麗婭希爾力護(hù)紅杉樹(shù)，竟居樹(shù)上兩年多而使太平洋公司放下砍刀，斯德哥爾摩學(xué)生組成人墻，終也能使市政鐵路繞過(guò)“王國(guó)花園”。普通人也有大力量，古村落的保護(hù)，需要每個(gè)個(gè)體的文化價(jià)值意識(shí)，保護(hù)觀念，而不是視之為歷史遺留廢墟而熟視無(wú)睹，更不是以之為稀而貴者而加以過(guò)度開(kāi)發(fā)，刻意守護(hù)。