前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇高校財務工作計劃范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
大家都深知財務工作是學校各項工作能順利開展的重要組成部分,是學校正常運營的基礎。財務工作服務于學校教育教學第一線,服務于全體師生,更好的為教學作貢獻,對學校的資金無浪費,要做到資金都利用在刀刃上。下面就讓小編帶你去看看2021學校財務出納年度工作計劃報告范文,希望能幫助到大家!
學校財務出納年度工作計劃(一)
一、樹立正確服務思想:
根據我學區的具體情況,嚴格執行財務法律、法規,加強財務管理,進行實度調控,勤儉節約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。
二、認真抓好常規工作:
財務管理力求科學化,核算規范化,費用控制合理化,強化監督度,細化工作,低調做人,高調做事。切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。
1、準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數據。
2、加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向學區校長匯報,為領導合理使用資金提供依據。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監督。
3、積極參加財會繼續教育的培訓工作,提高業務水平,做好財務年審、換證工作。
4、做好寄宿生生活補助的發放和減免教科書費的工作。
5、建立健全學校固定資產管理制度,做好固定資產的登記和檢查工作。新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。
6、結合實際情況,制定合理可行的五年發展規劃,使學校的發展有章可循。避免重復投資。
7、圍繞規劃,集中使用資金,打造造亮點學校,使其達到普九標準。
三、抓住重點力求創新:
1、抓好隊伍建設,提高業務素質,為各項工作的開展提供可靠保障。
2、結合新的辦學標準,提高各學校后勤管理水平。
3、虛心聽取建議,提高各校后勤人員的服務意識和服務質量。
4、組織后勤人員學習文化知識,豐富頭腦;創造機會,走入課堂,了解現代教育教學,更快地提高服務水平和服務技能。
四、其他工作:
1、配合學校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合學校搞好學生的教育工作。
3、完成各項臨時性和計劃外工作。
五、主要活動安排
二月
1、 檢查開學情況
2、 制定財務工作計劃。
3、 完成20xx年經費預算編制
三月
1、 配合物價局做好收費檢查
2、 春季義務教育免費教科書統計上報
3、 建立學校財會人員檔案
4、 固定資產檢查
四月
1、 寄宿生生活補助發放
2、 學習財務管理辦法
五月
1、 校舍安全檢查
2、 積極參加報賬員培訓
六月
1、 建立健全學校固定資產管理制度
2、 賬外欠款清查統計
七月
1、 積極參加報賬員培訓
八月
1、 聽取各校校長報賬員對財務工作意見、建議
九月
1、 寄宿生生活補助發放
2、 秋季義務教育免費教科書統計上報
十月
1、 分配取暖費
2、 配合教育局做好義務教育經費執行情況的檢查
十一月
1、 積極參加報賬員培訓
2、 固定資產檢查
十二月
1、 編制財務決算年報
2、 財務工作總結
3、 賬外欠款清查統計
學校財務出納年度工作計劃(二)
作為學校的財務出納工作人員,自然是做好本職工作在先,為學校節約每一分成本為己任。為再次出色的完成上級交給的工作,特制定出出納工作計劃 : 財務出納工作計劃對加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育,有著非常重要的作用。為了做到財務工作長計劃,短安排,使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用,特作出計劃 。
一、積極參加上級組織的各種培訓。
積極參加財務人員培訓,提高認識,不斷加強自身的業務水平。了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關賬簿的登記。
二、加強規范資金管理。
1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務
核算,做好財務工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
三、財務管理力求科學化,核算規范化,費用控制合理化,強化監督制度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合學校發展的步伐。
學校財務出納年度工作計劃(三)
一、組織財務人員參加上級組織的各種培訓。
組織財務人員參加財務人員培訓,提高認識,不斷加強自身的業務水平。了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。
二、進一步做好預算工作探索基層學校預算管理規律
按照上級財政部門的要求,總結大口徑預算工作的規律,提高預算工作的預見性、***性和科學性,做好學校部門預算的編制和落實工作。編制好年度預算,并力求切合實際。
三、加強規范資金管理。
1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
四、財務管理力求科學化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。要嚴格學校的硬件管理,學校的課桌、凳及教學儀器設備要管好用好,及時修補,嚴禁外借。確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴格管理人員,轉換要有手續,損壞丟失要照價賠償。管好固定資產帳。
五、繼續做好收費工作
學校收費工作是高壓線,上級部門三令五申,故今年學校仍要加大這方面的管理力度,不收學生的任何費用。
1、按照上級要求停收住宿學生住宿費。雖然物價局允許收取,但為了農民利益,立停。
2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。
3、教育學生使用正版讀物。
4、新華書店(基礎訓練)或保險公司(學生保險)上門服務,允許學校提供便利條件,但領導、教師嚴禁介入。
地方高校是我國現代化教育體系中的重要組成部分,對我國教育事業的發展有著極大的影響。地方高校為我國社會主義事業建設和經濟發展輸送必要的人才和知識儲備,是教育事業發展必不可少的重要環節之一。本文將對地方高校的預算管理工作進行簡要的分析,并根據地方高校的預算管理情況提出完善預算管理機制應該采取的措施,以便為地方高校的進一步發展提供一點啟示和建議。
關鍵詞:
地方高校;財務;預算;措施;分析
一、前言
預算管理工作要求地方高校的相關財務部門對高校內部的各個部門和單位的各項財務事項以及非財務事項進行了解,并根據各類事項的實際情況配置財務資源和非財務資源,并對資源的使用效率和成果進行考核,以便實現統籌兼顧,進而完成高校的戰略目標和教學目標。地方高校作為教育體系中的重要主體,預算財務管理工作的質量直接影響到高校正常經營管理活動的開展,影響到地方財政支出狀況和壓力。高校在開展預算管理工作過程中,首先要根據高校各個部門和單位的實際情況制定預算計劃,通過制定具體的計劃來確定可行的目標,協調各個部門和單位之間的關系,促進合作與交流,并為績效考核工作提供必要的信息依據。財務預算管理工作是一種預測和控制手段,對高校各個部門的工作具有協調作用。預算管理工作的質量直接影響到后期高校的財務活動,對財務活動具有導向作用。地方高校完善預算管理機制可以提高財務管理工作綜合水平,因此高校要重視預算管理工作的重要性。
二、完善地方高校預算管理的若干建議
(一)完善預算編制制度和預算工作計劃,重視責任預算
教育體制改革之后,地方高校的資金來源不再僅僅局限于財政撥款,而是要自籌部分資金,因此地方高校需要不斷拓寬融資渠道,完善預算編制制度,并對各個年度的工作計劃進行量化,以貨幣為主要的計量方式。同時,高校要量化戰略規劃和年度工作目標,對高校教學工作與管理工作進行詳細計劃,保證預算工作計劃的執行效力。在制定預算工作計劃過程中,地方高校要將工作計劃與師資隊伍建設和學科團隊建設結合起來,并根據各個部門和項目的實際要求做好經費預算,提高工作計劃可行性和可操作性。其次,地方高校要重視責任預算工作的重要性,將預算管理工作與績效評價考核工作結合,根據預算管理的目標和內容完善績效評價考核指標體系,可以將財務性指標和非財務性指標相結合,提高績效考核體系的客觀性和公平性。同時,地方高校要重視定量分析和定性分析手段之間的結合,重視績效考核指標和財務指標的量化分析和定性分析,將預算管理目標進行分解落實到各個部門之中,提高各個部門執行預算管理制度的責任心和意識,將預算管理工作落實到具體的人身上,進而提高預算管理工作的效率。
(二)重視預算分類管理,完善預算監控機制
地方高校要重視預算分類管理工作,可以實施多樣化控制,根據預算管理內容選擇科學的分類管理方法,并對學校的教育經費進行嚴格管理和控制,提高地方高校教育經費的使用效率,優化配置經費資源。同時,地方高校要了解各項資產的性質和特點,對專項資金進行專項管理,明確高校經濟活動的開支范圍和比例,明確資金流向,合理配置資金以便保證經濟活動的連續性。其次,高校要嚴格會計核算管理,對預算管理工作進行監控和監督。高校可以對財務預算工作分別立賬,充分發揮監督和管理職能,變核算型財務為管理型財務。同時,高校要積極構建財務信息共享管理平臺,對財務預算內容和執行情況進行靜態記錄和動態跟蹤,并及時將獲得的財務信息和預算執行情況內容更新到信息管理平臺之中,以便實現財務信息的共享,保證各個部門之間的協調和溝通。同時,地方高校可以借助信息管理平臺對各個部門的預算執行情況進行全程監控,做好事前、事中和事后監督,如果出現超預算開支或者不按預算計劃開展經濟活動時,應該及時禁止。地方高校也要重視預算計劃的靈活性,可以根據實際的情況并按照計劃調整規定和制度對預算計劃進行調整,提高預算計劃的可行性。
(三)建立健全預算評價和考評體系,優化績效考核指標
財務預算計劃的執行情況需要有健全的預算評價和考評體系作為保障,因此地方高校要建立健全預算評價和考評體系,提高績效評價考核體系的科學性。地方高校可以將績效考評指標分為業務性指標和財務考評指標,以便對業務工作和財務管理工作進行客觀性的評價。同時,預算評價和考評體系需要充分考慮財務管理目標的要求,并根據財務管理的要求來評價預算考核體系的合理性和科學性。地方高校可以將預算評價指標分為不同等級的指標,可以設置一級考核指標和二級考核指標,詳細列示預算績效考核指標,進而為預算執行情況的績效考核工作的公平性和公開性提供必要的條件。其次,地方高校要重視學科發展,將財務預算管理工作與科學教育工作相結合。高校采取在制定預算考評體系之前,可以定期對考核評價對象進行了解,明確考核評價對象的實際情況,根據實際情況選擇不同的績效考評指標,并在預算管理工作過程中動態調整考核計劃。地方高校要從學科和專業建設監督開展學習內涵式建設,重視投入和產出比例,重視中長期和短期預算管理目標的要求,分期分階段對預算管理工作進行評價。
參考文獻:
[1]黃敏新.完善地方高校預算管理的幾點建議[J].財務與會計,2015(14):57-57.
[2]何興月,趙春峰.地方高校預算管理現狀分析及對策[J].會計師,2015,No.214(7):30-31.
關鍵詞:高校;預算管理;聯合國;經驗
隨著政府對高等教育財政政策改革的推動和市場經濟的快速發展,當前我國的高等教育的投入已呈現明顯的多元化趨勢。在市場經濟條件下,作為社會資源的組成,高等學校資源的配置效率已不可避免地成為高校發展的核心內容。在公共財政改革框架下,作為高校財務管理的重要環節,高校預算管理對于進一步提高高校資源配置效率和使用效益都具有至關重要的作用。近年來,我國在不斷深化預算管理制度改革,2014年9月26日,國務院以國發〔2014〕45號印發《關于深化預算管理制度改革的決定》,明確了預算管理制度改革的重點任務和工作要求。作為財政撥款單位的公辦普通高校(以下簡稱高校),圍繞預算管理制度改革要求,積極努力改進預算管理,取得了一定成效,但在預算管理體制與機制改革實踐中仍有不少問題。本文擬從高校預算管理存在的問題出發,在與聯合國預算管理情況對比基礎上,探討高校預算管理模式的改進建議,以實現適應高校發展新階段的資金需求、協同高校事業發展的目標。
一、我國高校預算管理的現狀及存在問題
(一)現狀
高校的預算管理雖然一直就有,但在當今高校逐步走向自主管理、適應市場經濟發展和國際教育競爭的大環境下,我國高校始終是依附型預算管理,即依附于政府財政預算管理的相關要求而編制執行的預算管理,沒有形成適應高校自身發展和現實管理所需的自主型預算管理。李東旭等[1](2009)指出,我國高校應健全預算管理機構,實行預算編制、執行、監督相互分離又相互制衡的運行機制;推行全面預算,完善預算管理制度,建立專家論證制度、公示制度、“三上三下”制度、滾動預算制度、獎懲制度、預算績效評價制度等。李現宗等[2](2012)指出,高校依附性預算管理模式存在預算管理理念缺乏自主性和管理上的獨創性;編制原則違背了高等教育的可持續發展規律;預算管理程序混亂,導致預算管理功能大大降低;沒有相應的預算執行機構,預算執行控制乏力等弊端。馮文軼[3](2016)指出,傳統模式下的高校預算管理手工收集數據、層層傳遞的方式導致預算編制的時間過長,預算編制的時效性和準確性降低,單一的預算編制模式很難適應各組織的不同需要。利用云會計平臺實現信息的共享可以打破各組織信息孤立的局面,從而實現部門與總體戰略、預算與績效的統一,加強各組織間的交流與融合,使高校的預算模式更加合理。楊臻黛[4](2016)描述了聯合國秘書處(以下簡稱聯合國)預算管理情況。作為全球最大的國際組織、非營利性機構,聯合國所管理的預算,包括常規預算、維和預算、國際刑事法庭預算和基建總規劃等,此外還有預算外資金。預算年度方面,維和預算為一年,其他類的預算為兩年。預算資金來源方面,除預算外資金來源于成員國及其他組織的捐款外以外,其他預算資金均源自成員國的會費攤繳,這些自愿性捐款形成信托基金。預算規模方面,每年管理的總預算盤子約為150億美元,管好用好如此盤大資金并支持聯合國內部組織機構規范高效運行,在于其擁有一套嚴密的預算管理體制與機制以及多年的預算管理經驗。這為高校推進預算管理改革和提升管理水平有著很好的借鑒意義,值得學習。
(二)存在的問題
1.預決算管理的議事決策機構專業性不強
當前,規模較大的高校都建立了由預算管理議事決策機構、日常工作機構和預算執行單位組成的預算管理組織架構。其中:預算管理議事決策機構為經濟事項專業審議機構(以下統稱財經委員會)、校長辦公會和黨委常委會,三個議事決策機構根據預算管理職責權限的不同負責對預算事項進行審議決策;預算日常工作機構設在財務部門,負責擬定預決算政策,審議年度預算及具體分解方案,協調解決預算編制、調整與執行過程中出現的問題,組織開展預算績效考核和預決算結果分析評價等工作;預算執行單位負責編制本部門的業務計劃及相應的預算草案,執行經批準下達的預算。可以看出,隨著高校內部控制建設的進一步完善,層次分明、權責明確的預算管理組織架構已在高校逐步搭建起來。但是,從預算管理議事決策機構的成員構成情況來看,財經委員會作為高校預算管理的專業議事機構,其成員主要為行政管理部門的單位負責人,校長辦公會和黨委常委會成員由校領導班子組成,這些成員大多數為學校教學科研能力極為突出的院士或者教授,擁有深厚的學術背景,或許是行政專家,但不一定都是財務方面的專家,難以體現決策的科學性和合理性。
2.公用經費的預算編制與基本預算單位的年度工作計劃不匹配
高校內部制定的預算管理辦法基本都明確了預算是圍繞學校事業發展規劃和計劃編制的年度財務收支計劃,預算與業務相匹配的預算編制理念已在制度上得以體現。然而,在預算編制實務中這一理念并未貫徹執行。我們知道,我國高校編制兩套預算:一套是按照上級主管部門下達的部門預算編制要求編制的涵蓋學校全部收入和支出的部門預算;一套是按照高校事業發展規劃和業務部門工作計劃將學校可統籌使用的資金進行分解編制的由人員經費預算和公用經費預算組成的校內預算,其中公用經費預算是以院/處等業務部門為基本預算單位安排的預算。理論上,公用經費預算應根據校內基本預算單位的工作計劃和業務需求編制安排。事實上,高校啟動校內預算編制時間為每年的7月,業務部門工作計劃的編制為每年的12月,工作計劃和預算兩者的編制時間前后錯位,使得高校公用經費的預算資金安排往往難以與業務部門的工作計劃緊密聯系,有的甚至相互脫節,從而造成高校內部財務資源配置不合理,資金緊缺與浪費并存現象依然普遍。
3.預算執行報告編制主體單一,仍停留在數據的計算分析上,報告信息質量不高
按照我國高校預算管理慣例,財務部門既是預算編制的主體,又是報告主體。歷年來,預算執行報告編制工作都由財務部門完成,編制主體單一。并且,由于單位內部組織缺乏溝通和校內信息不對稱等原因,財務部門的預算執行情況分析報告只能停留在收入預算完成率和支出預算完成率等數據指標的計算上,無法提供預算資金的使用與業務預期成果融合的財務信息,不利于內部控制管理。
4.預算績效管理重執行進度,忽略資金使用效益
為了加強預算績效管理,高校紛紛構建了包含收入預算完成率、支出預算完成率和預算結余占預算收入的比率等指標在內的預算績效評價指標體系,對單位內部的預算執行單位實施績效考核,將預算執行率與績效評價掛鉤、與預算執行績效獎勵掛鉤,忽視了資金的使用效益。
5.預算管理信息化水平不高
信息技術為進一步提高高校預算管理水平提供了新動力、新手段。目前高校的財務工作基本實現了信息化管理,構建了預算管理、賬務管理、報表管理等多個模塊,形成了財務管理系統平臺,但是信息技術在財務管理系統中應用不充分不靈活,預算管理的信息化水平不高。主要體現在一是財務管理系統平臺中的各模塊相互獨立,預算管理統計報表不能按照管理需要自動生成,很多指標仍要靠人工查賬錄入數據計算制表,影響工作效能。二是財務系統與教學、科研、資產、采購、人事等部門管理系統平臺不能對接,財務信息和非財務信息無法整合利用,不能實現資源共享,從而導致財務信息傳遞不及時,有預算資金使用效益低和管理決策失誤的風險。
二、基于聯合國經驗的改進建議
(一)預算管理組織架構管理方面,重組經濟事項專業審議機構,增強預算議事決策的科學性和合理性
聯合國預算管理架構由執行層(業務部門)、管理層(預算部門)和三級審議決策層(行咨委、五委和聯大)組成。業務部們編制的預算草案要經預算部門一級審核,行咨委、五委和聯大等機構的三級審議,并由聯大終極審定。在預算管理組織機構的設置和審議程序上,我國高校與聯合國有相似之處,只是聯合國設置的行咨委是輔助五委審議的一個聯大附屬機構,它的委員是由聯大選舉產生的獨立專家,任期三年,以個人身份而非來源國政府代表身份行使職權,強調其獨立性和專業性。前面提到,我國高校預算管理議事決策機構為財經委員會、校長辦公會和黨委常委會。為了體現財經委員會作為高校經濟事項審議機構的專業性和獨立性,增強預算議事決策的科學性和合理性,筆者建議,重組財經委員會,委員由財務專家和行政專家共同組成。同時建立相關專家庫,由教代會從專家庫中選舉產生審議委員,委員以個人身份而非校內部門代表身份行使職權,并且按照學校的管理機制設定審議委員的人數、專家占比和任期年限。
(二)預算編制管理方面,改進和完善校內公用經費預算編制
聯合國編制的預算年度為兩年,預算編制的啟動時間早,提前兩年啟動,有長達24個月的編制時間,比如2017年-2018年的預算編制在2015年年初就開始啟動,其中:7個月為戰略規劃編制期,17個月為預算編制期。另外,聯合國的整個預算編制程序亦非常的嚴謹,首先,業務部門所提交的戰略規劃和預算草案都要與預算部門的深入溝通、反復修改形成初稿;其次,聯合國的預算審議要經過一級審核三級審議程序。值得一提的是,在審議的階段,業務部門和預算部門的代表需對申報的預算進行現場答辯,接受審議委員的質詢,回答他們提出的任何問題,并根據審議機構的專業建議對提交的預算進行反復測算和修改。由此可見,聯合國預算有編制時間充足、編制內容涵蓋戰略規劃和審議程序嚴格的特點,這為我國高校改進和完善校內公用經費預算編制提供了可資借鑒的經驗。我國高校校內預算編制受限于上級主管部門下達的部門預算編制,一般于每年的7月啟動。為了合理配置校內財務資源,使公用經費預算緊貼業務需求,高校應從制度上改進和完善校內預算的編制范圍及程序,一是將業務部門工作計劃納入校內公用經費的預算編制范圍,每年的1月啟動工作計劃的編制;二是加強預算部門與業務部門的深入溝通,確保業務部門所提交的工作計劃和預算草案相匹配,提供完整的預算草案信息供審議機構決策。
(三)預算執行管理方面,建立“全過程、全方位、全員參與”的預算執行報告編制機制
聯合國預算屬于責任預算,業務部門既是預算編制的主體,也是預算執行和報告的主體,有申報預算的權力,又必須按規定履行作預算執行情況報告的義務并承擔責任。在預算周期內,業務部門要作兩次預算執行情況報告,報告內容詳實,包含目標實現和戰略執行情況以及預算執行情況,預算執行情況需詳細解釋預算執行進程、支出內容、與歷史預算的差異、分析各科目預算使用與預算撥付的差異等。此外,管理層亦非常關注預算執行情況,與預算編制審議程序一樣,聯合國業務部門匯報的執行報告同樣要經過預算司、行咨委、五委和聯大的層層審議,嚴格的審議程序無形之中提升了預算執行的嚴肅性和約束力。針對前面提到的我國高校預算執行管理問題,筆者認為根本原因在于高校對校內公用經費預算執行監督管理缺位,解決之道是通過建立“全過程、全方位、全員參與”的預算執行報告編制機制和完善預算績效考核體系加強預算控制。具體而言,建議從以下方面進行改進和完善:1.制度上規定預算執行遵循“誰申請、誰負責”的原則,強化預算執行主體的責任意識。2.設計與自身管理相適應的預算執行報告審議程序,充分發揮預算主體在預算管理過程中的自主性和預算執行的積極性,實現預算的全過程、互動管理,3.以預算要真實反映業務部門的實際需要為導向規范報告內容。4.完善預算績效評價體系,指標設計上側重產出效率和效果的考核。
(四)進一步加快推進信息技術支撐的財務管理新模式,提高預算管理效能
聯合國充分利用現代化信息技術,實現了業務管理系統與預算管理系統的有效對接,這為聯合國管好用好上百億美元資金提供了有力的技術支撐。隨著信息技術的迅猛發展,高校教育經費的快速增長,加快推進信息技術支撐的財務管理新模式,已是高校財務管理體制改革刻不容緩需完成的首要任務。高校應把信息化作為內部管理系統優化升級的關鍵環節,密切關注大數據、“互聯網+”對內部管理工作的影響,站在全局的角度,加快信息化建設的步伐,實現財務平臺信息與各部門業務管理平臺互聯互通,資源共建共享,提高預算管理效能。
財參考文獻:
[1]李東旭.高校預算管理改革的必要性、借鑒與啟示[J].財務與金融,2009(3):47-51.
[2]李現宗等.高校預算管理轉型研究[J].會計研究,2012(12):68-95.
[3]馮文軼.大數據下基于云會計的高校全面預算管理框架構建[J].財會月刊,2016(7):24-27.
迎來了2021年的新學期,在這一學期中,學校后勤人員要做好工作計劃,竭力盡自己的所能,配合園里各個部門,完成各項后勤工作。今天小編整理了學校后勤人員工作計劃最新5篇供大家參考,共同閱讀吧!
學校后勤人員工作計劃1后勤工作是學校整體工作的重要方面,是學校一切工作展開的重要基礎。特別是在“一費制”的實施,現實經費十分緊張的情況下,學校要生存,整體要發展,加強后勤工作就顯得十分重要。現制定后勤工作計劃如下。
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,以教育教學為中心工作、服務師生工作和生活為宗旨,以開源節流、勤儉持校為工作的出發點。進—步解放思想,立足于學校現實,著眼于長遠發展,堅持原則,開拓創新,為教育教學提供充足的物質基礎和有力的后勤保障。
二、常規性工作
認真學習有關方針、政策及學校的各項規章制度,提高業務水平和管理能力。認真制定工作計劃,各項工作按計劃的制定和逐步推進。根據每年級、每班人數做好課本、簿冊發放工作。對外處理好有關外事聯系、接待工作。繼續加強對食堂的監督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。
對內堅持每日巡視校園至少一次,對學校安全、綠化、衛生、校舍、設備等加強管理,對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,在最短的時間內維修。每月兌現班級、寢室、處室等財產損壞賠償制度。
三、工作方案與任務
(一)完善財務工作
1、認真理財,做到帳目清楚、規范、公開。
嚴格履行財務手續,做好各種帳目,并定期向教師公開學校財務運行情況,自覺接受上級主管部門審查和全校教師監督。規范收費,確保各項資金按時足額到位,決不超標準收費,不搭車收費,并于開學報名時公開各項收費標準,自覺接受社會監督。
2、合理開支,確保學校各項工作正常運轉。
學校生產性開支由相關處室提出方案,由校長審批,學校統一購買。嚴格控制非生產性開支。學校重大開支須提請學校校委會討論通過,報學校領導審批。
3、明確職責,嚴格手續。
學校各項開支報銷發票時,必須執行如下程序:當事人簽證,主管領導核實,校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊,無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。強化學校資金管理,控制學校資金外流,學校資金不挪用,不借出。針對學校面臨生存與發展,同時還要逐年償還債務。
(二)財產財物
1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到手續規范、票據齊全。
并抓好庫存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存,以備不時之需。學校財物實行“誰使用、誰保管、誰負責”的管理制度,領物登記簽名,還物消號,防止財產流失、損壞。
2、教室、寢室、辦公室、食堂財產由各班主任、科室負責人落實責任。
每期開學時維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對有關問題及時處理,損壞、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修,否則將加倍處罰。維修采取自購工具,校園的簡單維修由門衛同志負責、寢室的由任老師負責。處室、實驗室財產、教學用品、圖書室財產均由各負責人落實責任,要有一式兩份的登記冊,一份交學校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責任人負責。
3、學校財產自然損壞、損失的由財產保管員寫出書面報告,由總務處核實,報校長審定可登記注銷。
寢教室財產開學初清點到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價賠償或購買、修理還原,學年結束,班主任會同學校清點。學校所發物品,學年結束清收,爭取循環使用。
(三)加強校園規范化建設,不斷改善辦學條件
在基礎建設方面,本年度的努力方向是徹底廉價采買。在校園綠化管理方面,鞏固現有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實事求是,注重實效,不斷提高校園文化品味,優化育人環境。定期檢查維護學校電路、用電設施、校舍安全,及時消除安全隱患。
四、開創性工作
努力營造優美的校園環境,加強對樹木、花草的栽培與管理。加強樓內、校園內的環境衛生管理,著力創造良好的育人環境,進一步凈化、綠化、美化校園。加強服務意識,加強與其他部門的溝通,力爭精細化管理。
校務辦后勤工作是比較繁忙的,很多事情因其他部門的工作開展或改變而要做出相應的調整。總之,本學期后勤辦要緊緊根據學校的實際情況努力為學校的教育教學第一線提供優質服務,保障學校各項工作的有序開展。
學校后勤人員工作計劃2我幼兒園的后勤方面所有的工作人員還將全力配合園內各位領導、老師的工作。會盡自己的所能把幼兒教育好,讓幼兒有一個健康快樂的成長環境是我們的宗旨。以下是我幼兒園后勤工作計劃:
一、做好幼兒園財務工作計劃
1、堅持勤儉辦園,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。
2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。
3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。
4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。
二、事務工作方面
1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
3、做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。
并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關心幼兒生活,辦好食堂。
(1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意為師生服務。
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。
(4)搞好食堂的衛生工作,生熟分開,杜絕一切不衛生因素,培養幼兒良好的進餐習慣。
三、搞好園舍建設
1、管理好花木、草坪、果園。
在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
2、加強幼兒園的衛生環境管理。
整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草。
學校后勤人員工作計劃3轉眼間迎來了新學期,在這一學期中,我們全體后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個部門,完成各項后勤工作。具體安排計劃如下:
一、食堂管理及食譜制訂
食堂人員都要按規定操作,廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現有的消毒設施下,進一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開,確保食堂的環境衛生與安全。
食堂要把好食品關,堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養均衡,及時調整伙食,要經常深入班級,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規范。
二、完善園舍設施
為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環境各活動場所,本學期還將對原來的玩具進行適當的修理,另外,對園所內各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決。并且,每周要進行安全設施檢查,對于園內環境衛生,要實行片區包干,落實到人,讓幼兒園有一個整潔的園貌。
三、把好財務管理質量
財務人員要嚴格執行財務管理制度,認真制訂每月的預算計劃,及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚,按時完成報表,對園內每一項的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產、物品要專門有人進行入帳登記、核對,并且做到物品領用清楚,使財務制度更加完善起來。
四、其他工作
1、配合幼兒園各項活動,做好后勤工作
本學期中,幼兒園的各項大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應、有關事誼聯系等都要滿足活動的需求。
2、提高后勤隊伍素質
為了提高后勤隊伍素質,更好地為幼兒服務,另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進行業務培訓,盡能力抓好后勤人員的思想和業務工作,不斷改善服務質量。
3、重視安全教育工作
為進一步做好安全教育工作,加強管理,切實加強對安全教育工作的領導,本園將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統,使家園聯系更方便。幼兒園每天還必須做好常規安全工作檢查,以便能及時整改。
總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經驗,更好地健全后勤制度。
學校后勤人員工作計劃42021年又是一個新的起點,我們后勤工作將以“服務育人”為宗旨,以“安全工作”為重點,進一步強化后勤隊伍建設、制度建設,加強安全工作,加強學校的財、物管理,規范后勤管理,保證服務質量,為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障,努力構建和諧學校,爭創一流工作業績。具體工作計劃安排如下:
一、指導思想
遵循學校總體工作思路,本學期我們后勤工作將以“服務育人”為宗旨,以“安全工作”為重點,進一步強化后勤隊伍建設、制度建設,加強安全工作,加強學校的財、物管理,規范后勤管理,保證服務質量,為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障,努力構建和諧學校,爭創一流工作業績。
二、工作重點
1、完善后勤制度建設,提高后勤服務意識。
2、抓好后勤常規管理,保證后勤服務質量。
3、提高安全防患意識,做好后勤安全工作。
4、加快學校硬件建設,推進校園環境建設。
三、工作措施
本學期后勤部門修訂完善后勤規章制度和崗位職責,出臺《平坦街小學后勤管理細則》,內容涵蓋學校后勤管理的全過程,涉及到校產、校舍管理制度、財務制度、校園安全及門衛管理制度、校園環境衛生制度、維修制度等等,讓后勤管理規章制度成為學校后勤工作的行為準則,為我校后勤工作的規范化、制度化、科學化提供了堅實的保障。嚴格按照規章制度辦事,請假要履行請假制度,上班期間不能做私活,不能看電視,不能脫崗,不能替班。我們實行巡查制度,做到一日三巡,查門衛值班記錄、查公物、查安全,做好巡查記錄,及時反饋巡查內容。為了落實崗位職責,我們科學制定了一日工作流程,實行工作流程管理,并輔之以工作日記制度和巡查制度。
1、通過人心管理,來樹立師生利益至上的服務觀。
通過人心管理來激發人的潛能,激發其工作熱情,強化自覺服務意識,變后勤為先行,牢固樹立服務師生,服務教學,服務學校、服務學校發展的思想。
2、強化人文服務意識,倡導微笑服務師生。
在工作中做到:維修人員要發揚腿勤手勤的精神,做好常規工作和臨時工作;財會人員對待教師的咨詢、報銷款項要熱情接待,耐心解釋,使教師對自己的收入情況心明眼亮。校車司機要增強服務意識,保持良好車況,給領導、師生出車都要做到及時,主動,熱情。財產保管員在教師領物核實財產中熱情,及時,讓老師滿意。
四、加大安全督查力度,確保校園安全穩定
1、強化門衛責任,確保校園安全。
門衛工作直接關系到校園的安全工作,本學期我們將嚴格門衛制度,對門衛工作要從嚴要求,定期抽看他們填寫的一日工作流程和來客登記簿,定期組織他們學習門衛管理制度、校園治安管理制度、外來人員管理制度、保安工作職責,平時大小門管好把嚴,確保除本校職工外,其余人員進入校園必須履行登記手續,無關人員一律不得進入校園,在校時間學生出校門,要做到門衛、學生、班主任、家長四見面,嚴禁機動車輛進入校園。
2、加強夜間值班,值班人員按時到崗,不能替班,不能脫崗,加強巡視,有安全問題及時與領導聯系。
3、加大對校產校舍的定期及日常的檢查力度。
校舍安全隱患排查組(所有中層以上領導)堅持每月一次對學校的校舍、用電線路、排水系統、體育設施等進行徹底清查,對發現有安全隱患做及時徹底的維修、排除并做好記錄。后勤管理人員每天早晨到校親自深入到第一線,查看教學設施是否正常。
4、每周對飲水機重點檢查一次,定期加鹽除垢,強化飲用水的消毒把關,保障師生的飲水安全。
5、規范晚間外來車輛存放管理,簽訂動車車主簽定交通安全責任狀。
五、嚴格后勤常規管理,細化管理環節,不斷提高服務質量
總務處堅持每月一次的后勤工作例會,每周一次的后勤管理人員例會制度,總結部門得失及時落實整改。明確階段性任務,協調內外事宜,完善日常服務,使后勤工作不拖、不推、保質保量完成各項工作。
1、嚴肅財務紀律,合理使用資金。
3、維修及時,認真做好后勤保障工作。
4、節能減排,降低后勤保障運行成本。
5、凈化綠化美化,營造優美校園環境。
6、配合學校搞好本學期的各項教育教學工作活動,以及完成臨時的應急工作。
六、加快硬件建設,實施校園維修工程
為改善教師和學生的學習條件和辦公環境,我們將積極向上級部門溝通,加快硬件建設,實施校園維修工程。根據計劃,本學期學校環境建設工作還要完成以下幾個重點工程:
1、南小二樓的維修工程
2、線路老化更換、校園粉刷,欄桿加固,門窗更換。
3、廁所拆除重建。
4、監控系統安裝。
學校后勤人員工作計劃5在學校后勤工作中,我始終遵循學校總體工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩定這個中心;做好“兩個”服務:做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作;落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。特制定后勤工作計劃如下。
一、做好計劃
根據學校教育事業的發展,研究制定并組織實施全校后勤的發展及服務需求規劃、有關政策措施及規章制度。負責制定學校各類維修計劃,受理校內各種維修項目的申請經費預算和任務。根據學校下達的年度預算,及時采購各類辦公用品和其他所需物品,保管、配發,努力做到勤儉節約。負責學校環境、綠化、衛生保潔等工作的監督與規劃管理。負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。
二、加強建設
1、加強隊伍建設
加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規,學習教育教學理論,提高后勤人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高服務水平;通過加強思想政治教育,創優質服務,樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態,了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優質的服務。進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。
樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。完善“每日巡視制度”,總務處對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。
2、加強制度建設
本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。進一步完善校產管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。完善物品采購制度,根據采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
3、加強校園建設
切實加大對校園環境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。創造條件,加強醫務室工作,使衛生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實。
三、重點抓好學校安全工作
高度重視安全衛生防范工作,充分發揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施,實行主管領導責任制,各條線領導分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。加強安全、衛生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習慣的養成與內化,讓安全與衛生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。協同德育處,加強學生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。認真負責地做好各項后勤(門衛、衛生保潔、食堂、校舍)常規管理工作。
四、重點抓好校舍、校產管理工作
進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記,責任到人。嚴格校產管理制度化、規范化,充分發揮教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
切實加強活動室的管理,充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。建立執行請購、審批、報銷、領用制度,規范物流過程控制,強化行政倉庫管理。倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木。
五、重點抓好食堂管理工作
認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。依據食堂管理制度,加強食堂工作各環節的管理與監督。并根據實際情況不斷健全食堂管理制度、規范各項操作程序。加強檢查監督和民主管理,經常到食堂檢查服務態度,衛生情況、伙食的數量和質量、就餐情況、發現問題及時表揚先進,批評后進。
學校財務工作總結范文一
一年來,在上級和學校領導的關心、支持下,本人始終不忘堅持認真學習,緊緊圍繞學校工作大局,立足本職工作,兢兢業業,在穩定中求創新,在創新上求發展,創造出一流工作業績為學校教學服務,現將本學期工作總結。
一、認真學習,提高自身業務素質
本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容,了解大事要事,增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規,積極參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;三是經常向行家里手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨,樂于奉獻.
本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬余地情況下,債務要還,學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的情況下,作為財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派, 埋頭苦干, 不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神. 總之, 工作千頭萬緒, 本人始終本著〞認真細致〞的態度來完成每一項工作。
三、認真履行職責,服務于教育教學.
全心全意為人民服務的遵旨, 既是一種崇高理想, 又是一種政治要求, 更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責, 只有立足于自己的工作崗位, 結合自己的特殊的工作特點, 完成自己負責的任務, 才是為人民服務的體現。該辦的事, 要認真細致的堅決辦, 不拖拉; 能辦到的事馬上辦, 不等不靠; 不好辦的事, 想方設法去辦, 不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務于教學的同時,嚴格按照上級規定,實行收支兩條線管理, 嚴格遵守財經紀律, 做到有計劃的使用經費, 從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。
四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作.
財務工作性質,銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班后,我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之, 我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識, 取長補短,相互學習,共同進步。
學校財務工作總結范文二
在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的財務工作總結如下:
一、努力學習,提高財會人員的政治素質。
財務人員能自學的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。
二、積極工作,努力完成學校的后勤工作
后勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時,對學校血口要做到細致明了,為學校要節約每一分錢,本學期積極配合學校完成了年度收支計劃,為學校做好強有力的保障。
三、查找差距,努力做好后勤工作
本年度雖然完成學校的各項工作,但還存在一定差距,如:上繳財政各項款項后,申請卻很困難,一時半晌申請不回來,耽誤了學校的正常工作,使學校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,要替領導分擔一些困難,把后勤工作做好。
學校財務工作總結范文三
根據上級精神,習城鄉中心校以求真務實的工作作風,為學校的建設和發展提供了優質的服務,較好地完成了各項工作任務,在平凡的工作中取得了一定的成績,現就xx年度財務工作總結如下:
一、合理安排收支預算,嚴格預算管理
單位預算是事業單位完成各項工作任務,實現事業計劃的重要保證,也是單位財務工作的基本依據。因此,認真做好我鄉的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,根據學校的發展實際,既要總結分析上年度預算執行情況,找出影響本期預算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響,還要廣泛征求各部門的意見,并多次向領導匯報,在現有條件下,在國家政策允許范圍內,挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本著“以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般”的原則,使預算更加切合實際,利于操作,發揮其在財務管理中的積極作用。
二、加強對固定資產的管理
固定資產是學校開展教學業務及其它活動的重要物質條件,其種類繁多,規格不一。在這一管理上,很多人長期不重視,存在著重錢輕物,重采購輕管理的思想。為加強這方面管理,在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產而沒辦理固定資產入庫手續的,督促經辦人及時進行固定資產登記,并定期與校產科進行核對,確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發現和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現的各種問題,制定出相應的改進措施,確保了固定資產的安全和完整。
三、重視日常財務收支管理
收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發展事業的需要,也是貫徹執行勤儉辦一切事業方針的體現。為了加強這一管理,建立健全了各項財務制度,這樣財務日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實現管理的規范化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理,使得學校能夠集中財力辦事業。通過認真落實執行,收效非常明顯,極大地提高資金的使用效益。
四、認真做好年終決算工作
年終決算是一項比較負責和繁重的工作任務,主要是進行結清舊賬,年終轉賬和記入新帳,編制會計報表。財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件,是財政部門和單位領導了解情況,掌握政策,指導學校預算執行工作的重要資料,也是編制下年度學校財務收支計劃的基礎。所以中心校非常重視這項工作,放棄周末和元旦假期的休息時間,加班加點,認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告,對一年來的收支活動進行分析和研究,做出正確的評價,通過分析,總結出管理中的經驗,揭示出存在的問題,以便改進財務管理工作,提高管理水平,也為領導的決策提供了依據。
總之,在xx年,在財務方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我們將更加努力工作,發揚成績,改正不足,以勤奮務實、開拓進取的工作態度,為學校的建設和發展貢獻我們的力量。
看了“學校財務工作總結”的人還看了
1.學校財務工作總結和工作計劃
2.高校財務處工作總結與計劃范文
3.財務工作總結和計劃怎么寫
4.大學財務工作總結和工作計劃