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演講發言稿

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演講發言稿

演講發言稿范文第1篇

童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一個夢,夢里有我們的幸福和歡樂。以下是小編為大家整理的童年演講發言稿,供大家參考學習。

童年演講發言稿1童年,那是一場美夢,一場美輪美奐的夢境;童年,那是一種色彩,一種繽紛綺麗的絢爛;童年,那是一種奢侈,一種難以重來的奢望;童年,那是一種自由,一種無拘無束的暢快;童年,那是一種經歷,一種蕩氣回腸的過往;童年,那是一段時光,一段終生難忘的光陰;童年,那是一種幸福,一種無與倫比的幸運。

童年是純真的。童年時候,我們就像一張白紙一樣,憑借著自己幼小的心靈,借靠著自己小小的見識,不斷在自己這張畫布上描繪自己眼中的世界,描寫著自己眼中的人類,自己眼中那美妙的世界,繽紛的世界,寬闊的世界,自己眼中那善良的人們,可愛的人們,純真的人們。童年時候,我們還太過稚嫩,太過懵懂,太過青澀,太過無知,可是正因為如此,我們的心思簡單許多,話語簡單許多,感情真摯許多,負擔少過很多,憂愁不見很多。試問,這樣的童年,是否是你最最純潔的年代呢?

童年是快樂的。小的時候,所以人都寵愛著我們,關照著我們,逗弄著我們,他們把甘甜給了我們,把艱苦留給了自己,把幸福給了我們,把辛酸留給了自己,把安穩給了我們,把風雨留給了自己。正因為,我們躲在一個沒有風暴,沒有大浪,沒有艱難,沒有艱辛,沒有城府,沒有痛苦的天堂里慢慢成長,慢慢生活,所以我們的世界里少了一些爭斗,多了一些和睦,少了一些算計,多了一些真心,少了一些黑暗,多了一些明亮。試問,這樣的童年,是否是你最最快樂的時光呢?

童年就像是一種幻術,讓你迷戀其中難以抽身,讓你陷入當中難以自拔,等你漸漸沉淪在無知里面時,當你一步步迷失了自我時,它便會揮揮翅膀,不帶走一絲牽掛,空留我們在半醒半醉,半夢半醒里面回味無窮。

童年演講發言稿2有人說童年像小鳥,可以無羈無縛地自由飛翔;有人說童年像小草,可以無拘無束地吸收親情的溫暖;還有人說童年像彩虹,可以編織無窮無盡的快樂。

有的大人說童年要快樂,因為人生苦短,此時不樂何時樂;有的大人說童年要求知,人生就在于學習,此時不學更待何時?他們兩個都是大人,知道的比我多,到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包,尋求快樂,可是后來有些科目成績下降了,帶給我的是惡補的煩惱,看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,雖然我的成績提高了,卻脫離了小伙伴,后者說的也不是全對。

后來我試著把兩種方式結合在一起,正像上面詩句所提到的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,在快樂中求知,在求知中獲取更多的樂趣,使我的童年擁有了別樣的精彩?,F在我正在學習漢語,對于上小學的我來講這肯定是一個挑戰,但是我相信學習漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事,沒有一個不深深地吸引著我。每當我學習勞累的時候,一段悠揚的旋律、一個感人的小故事,都會帶給我清新的感覺,就像久旱的大地,甘霖之后撲面而來的清新空氣,使我有更大的動力不斷地求知。正應了岳飛那句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。也正是這些知識,才能使我站在這里,講述我童年的故事,給我的童年再加上艷麗的一筆。

“少壯不努力,老大徒傷悲”,我要像小樹苗一樣,從歡樂的土壤中,汲取足夠的養分,長成一棵參天大樹,站在云端,笑看童年。

童年演講發言稿3想知道我的童年趣事么?別急,待我慢慢講給你聽。

從小我是一個愛講“謀略”的小孩,對惡作劇更是情有獨鐘。

二年級時,我看了《三國演義》這本書,老是想著:《三國演義》書中的謀略,我總有一天會用上的。有一天,一個同學與我打了架,我將這仇記在心頭,想著總有一天要“報仇雪恨”。于是我便在他來上學之前,設計好了“陷阱”。

童年演講稿配圖

我踩著桌子將一盒準備好的粉筆灰卡在門頂上的縫里,再把一個有彈性的繩子放在門的前面,系在兩邊準備好的凳子上,再把一個放了一半臭垃圾的垃圾桶擺在繩子前,陷阱做好了。

接下來就看好戲了。那天,只見同學來到門前,一推開門,門縫上的粉筆盒便應聲而落,掉在他頭上,粉筆灰滿臉都是,他只顧向前沖,一不小心絆到了繩子,兩邊的凳子就夾了進來,把他的腳一下子夾住,他便向前倒去,一頭栽進了臭臭的垃圾桶,我大笑起來,我為自己的“謀略”真是深感自豪!但是,我卻被老是狠狠訓了一頓,還罰寫1000字的反思呢,這是我小學階段最長的作文了。當然,我也很誠懇地向同學道了歉,求得他的原諒。

童年是多么頑皮啊!童年的趣事給我帶來了歡樂,童年真好。

童年演講發言稿4大家好:

童年像一葉美麗的小舟,順著我們人生之河慢慢的流向遠方,漸行漸遠,但卻在河的兩岸給我們留下了美麗的風景和無盡的遐想與回憶。有人說:童年,是一彎撥動心弦的明月,只能留在回憶里,可望而不可及;有人說:童年,是一潭生機勃勃的春水,無論鋪在那里,都會綻放出早春的柔情。

每個人的童年都有著各自不同的故事,或一件趣事,或一回經歷,或一次“歷險”……在我的童年中,讓我印象最深的是那段難以啟齒卻又值得回憶的小學生活。

因為我從小是在農村的外公外婆身邊長大,所以小學也是在那片充滿塵土的校園里度過。那是一斷無法忘記的回憶,第一次背起了新書包上學的那一天,終干能和別的孩子一樣上學,對我而言這就是我的歷史性的一刻。依稀還記得,剛上一年級時,老師選我當小班長,并授予我一些其他小伙伴羨慕不已的“特權”,其中有一項特權是用老師的教棒揍不聽話的學生,說好聽點是教棒,其實就是一根大約一米長的發黃小竹竿。

被委以重任后的我,每天早早的到學校行使我那光榮的職權。小伙伴遲到了,我小棒一揮:“遲到!站外面去!”因為這,每次當老師來的時候,外面的小伙伴可以組成一個籃球隊;小伙伴不讀書,我小棒一揮:“手伸出來!”然后狠狠地在他手上敲兩下,看到那紅紅的印記,我離開他身邊時我還心虛的嘀咕一句:“叫你不學習,我這是為你好!”小伙伴不寫作業,我小棒一揮:“回家拿去!”膽小的被我一嚇就回家了,也有些頑劣分子沖我擠鼻子瞪眼,于是我就把我的“后臺”老師搬出來:“你回不回去?我要報告老師去!”然后我就假裝朝辦公室走去,時不時用余光瞟他一眼,看看他的動靜,每當看到他們氣鼓鼓的從座位上起身,我就在心里偷笑……時間一長,我雖個子小,但卻成了小伙伴們心目中的“老大”,我的朋友圈也因此越來越廣,時不時還有些小伙伴拿零食或小文具“賄賂”我。

童年似那一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存。

時鐘只有前進,不可能倒退。童年只有回味和回憶……

童年演講發言稿5尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《童年》

《童年》是蘇聯作家高爾基的作品。小說是作者以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。

在假期里,我讀完了高爾基的童年一書,這本書主要寫了阿廖沙在外祖父家的所見所聞以及在外祖父家的苦難生活。其中,阿廖沙在外祖父家被堂兄弟捉弄,被外祖父毒打,甚至他在那的伙伴-小茨岡也永遠的離開了他,這一切在幼小的阿廖沙的心里留下不可磨滅的心理陰影,讓他不得不迅速成長起來。

但是,即使有再多的黑暗,也不可能完全沒有光明。也許在阿廖沙的黑暗生活中,外祖母就是那的光明,猶如在夜空中點綴的一顆星,微弱但長久。像文中寫的一樣:“在她沒有到來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,是她那無私地愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”讀完這段文字,我能夠清晰的感受到阿廖沙對外祖母的喜愛與依賴。

阿廖沙是一個善于觀察,十分敏感的孩子,他有堅定的意志和頑強的精神。雖然生活在一個令人窒息的充滿可怕景象的狹小天地里,但他反而鍛煉成長為一個堅強,正直,勇敢,樂觀,自信的人。他有一顆善良的心,他同情貧苦的人,他還具有很強的求知欲,熱愛書籍,更熱愛生活。

阿廖沙的生活也許是我們無法想象的,他的物質生活不穩定,肉體與精神都飽受折磨,學習條件艱苦。還是在花一樣的年紀,就要提前觸碰這俄羅斯下層人民間的罪惡。我們與阿廖沙比起來,不是太幸運了嗎?我們有家長提供的良好的物質生活,被家人捧在手里寵著,在美麗寬敞的教室學習。同樣在花一般的年紀,卻截然不同。阿廖沙的生活艱難,而我們的生活幸福。

阿廖沙的故事讓我能感受到生活的幸福與快樂,讀完這本書我會更加珍惜現在的幸福生活,珍惜家庭帶給我的勇氣,讓我能堅強的面對生活的挫折。我們是幸運的,幸運的是沒有生在戰爭國家,幸運的是沒有家庭的勾心斗角,金錢至上以及淡薄的親情,幸運的是我們有優越的學習條件,僅僅這些就有足夠的理由來告訴我們去努力學習,去孝順家人。

我們需要知識,需要成長,而它們的前提就是要多讀書,只有多讀書才能增長智慧,才能成為一個聰明的人,讓我們從現在起養成讀書的好習慣,將來我們會因此而受益終生。

謝謝大家,我的演講結束了。

演講發言稿范文第2篇

我愛我的學校,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。以下是小編為大家整理的學校演講發言稿,供大家參考學習。

學校演講發言稿1尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我代表初一(191)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉眼就差不多一年了。在這一年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們伏口中學每一個學生的追求。

我們的學校是人才的搖籃、我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身于名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個伏口中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在伏口學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

學校演講發言稿2尊敬的各位評委、各位來賓、朋友們:

大家好!

我叫華珍,今年17歲,來自鳳凰縣職業中專學校。此時此刻,能代表學校參加這次演講,我感到十分榮幸,也感到十分自豪,也很激動。

我演講的題目是《我愛我的學?!贰?/p>

初中畢業,我選擇了鳳凰職業中專學校,當時,也說不上是什么原因,只是有一點,她的環境很美,很吸引人。但現在我想,選擇這所學校,我選對了,我也愛上了這所學校。因為我現在感覺到,她不光是有美的外表,她還是可以讓我的夢想得于實現的地方。

我的學校地處鳳凰縣的西北角,下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城,上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城,她們就像我國古典的江南小家碧玉,獨具風韻,而我的學校,就夾在這兩個名勝之間,相隔不過幾里。我的學校本身,她規模不小,環境優美,綠樹成蔭,碧水環抱,有寬廣的運動場。教學樓、學生宿舍,重重疊疊。教學樓的后面還有一個大魚塘,魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園。如果說這是她飄灑的外衣的話!那么她先進齊全的教學設備,比如說嶄新的多媒體教室,上百臺電腦,幾萬卷藏書,等等,這是她健壯的骨骼!更重要的是,我還有上千數的同學,大幾十名老師,學校管理得當,同學們遵守學校紀律,團結勤奮,老師們個個盡職盡責,和藹可親,師生共同營造了一個具有濃厚學習氣氛的校園。我想,這是她最可貴的精神內涵呀!總的來說,我的學校就像一位知識淵博,溫厚儒雅的學者,我作為一個學子,你說我能不喜歡她嗎?我相信你也會。

我愛我的學校,也是因為這里的老師的敬業精神,和他們對我的關心和愛護讓我深深感動。

上普通話課的時候。開始時,我對自己那別扭的普通話感到羞愧??衫蠋熕龑ξ覜]感到失望,依然洋溢著笑臉,耐心的讓我看她的嘴型,一個字一個字的給我糾正。

上計算機課的時候,看到老師按鍵的手指,就像鋼琴家在彈奏。處理疑難,就像魔術師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙,這么難!可老師他站在我的身邊,笑著說:“沒什么,熟能生巧罷了?!?/p>

上禮儀課的時候,我穿上學校為我們準備的x,但開始時都覺得那么的不自要在,或是和同學們笑成一團,手腳都不知道怎么放,是老師親手一個一個的把我們扶整的!

我們還開了許許多多的課,有電子電工、電焊、英語口語、書法、口才知識、應用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應社會能力。

學校還開展了豐富多彩活動,有:“藝體節”、演講比賽、書畫展、運動會、技能大比武等等,給我們創造了嘗試飛翔的廣闊空間,和盡情的放歌飛舞和舞臺。

我曾經困惑,我也曾經懷疑:一個中專的學生如何在社會立足闖蕩?!

現在我想,我可以自豪的說:當我與人交往的時候,我會說一口流利的普通話,彬彬有禮,落落大方,貼當而適宜;當我與見到外國朋友的時候,我會用英語和她們進行簡單的交流;當我坐在電腦面前,想用它的時候,我不會力不從心;當我的電路出現問題的時候,我不要去請教別人。元件斷了的時候,我會焊上。特別是,當我步入社會,參加工作的時候,我不會害怕,不會猶豫,我自信能夠應對一切。這不是光有勇氣,主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學校每年都安排一批同學到一些知名的公司去就業,有的當普通工人,有的當了文員,有的還當上了經理。他們都干的相當不錯,都得到了各個公司的一致好評,也享受到了較高的待遇,這就是一份不可駁責的證據!

同學們,

藍天和白云一樣,希望白鴿自由飛翔。

老師和父母一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編制夢想。

同學們,

我們是職校的學生!我們長大了,我們的翅膀豐滿了,鼓動著風,我們就要飛了。但是,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!

謝謝大家!

學校演講發言稿3尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好。雖然是新的一年,但相信同學們對學校在12月中展開的各項活動還記憶猶新吧。在12月份中,學校開展了許多活動,豐富了同學們的課余時間,使同學們的校園生活更加的多姿多彩。

學校開展的活動是多方面的。有藝術方面的,如校園十佳歌手的評比以及慶祝一二·九活動的歌詠比賽。有運動方面的,如冬季小三項,分別是拔河,跳繩,踢毽子,還有獻愛心的個人作品義捐義賣活動,使同學們的德智體等方面得到了充分的發揮和發展。

在活動中,同學們充分展示了自己的才藝。十佳歌手的比賽展示了同學們在音樂方面的才能,其中還有三名同學代表學校參加了十三中總校的比賽,為學校及個人獲得了不小的榮譽。義賣活動中,同學們積極參與,利用自己的課余時間,繪制出了許多精美的作品。這不僅展示了同學們的才藝,也充分表現出了同學的愛心。

俗話說“眾人拾柴火焰高”,“一朵鮮花成不了花環”。集體的力量是巨大的,在拔河以及歌詠比賽中就充分展示了這點。比賽中,重要的不是輸贏,而是檢驗每一個參與同學的團隊精神。沒有團結的精神,有怎么會有好的成績呢?因此在同學們個個都想爭第一的同時,也增強了集體榮譽的觀念,使同學們更加熱愛集體,之間的合作也更加默契,友誼也更進了一步。在這些集體活動中,班與班之間也經?;ハ嗉佑停@也讓班與班之間更加了解,關系更加融洽。

在輕松的活動之余,好的秩序也是少不了的。在老師的指導,同學們的努力下,參與活動時,大家井然有序,充分體現了同學們良好的素質,也展示了同學們嚴格的組織紀律觀念。

最后祝大家在新的一年中,擁有新面貌,新氣象,在即將迎來的期末考試中取得優異的成績。謝謝!

學校演講發言稿4尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是x班的x,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰役終將止于和平?!边@是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

1、學習要有計劃。

“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘敯才鸥黜棇W習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

2、全面發展,不偏科。

同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。

與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

最后.......

學校演講發言稿5親愛的同學們:

大家好!今天且容我代表支教一行在這里發言。首先,我在此介紹一下我們的團隊。我們團隊有個名字叫做彩云支教隊,隸屬彩云協會;支教一行共七人,其中郭老師、周老師、陳老師、韓老師、楊老師、曹老師六人是中國石油大學(華東)學生,胡老師一人是西南民族大學的學生。從今天起我們七名老師將和大家一起生活學習十五日,希望我們能夠相處融洽。另外,老師們給大家帶來了六百余本課外書,七十余件衣物和若干小玩具。在這些東西中,特別強調一下書籍的閱讀問題。所有書籍只能在教室里閱讀,要借書必須登記。

今日能站在此處,我深感榮幸。那么榮幸在何處呢?有以下兩個方面,首先,像大多數山里大學生一樣,我也是一個從山里爬出去,又從外面廣闊的世界踏著正步回來的學生??吹侥銈儸F在的生活就猶如看到了我曾經的生活,用幾個字概括如下“赤腳破衣,花臉蛋;鋤頭鐮刀,臭糞缸”!那時候很窮,家里僅能維持必需的生活費用,買不起書,交不起學費。我一年級上的還是私塾,那時候一年的學費是八十斤糧食,一塊臘肉…………上學之路很是艱辛。

所以今天能站在此處,真的很不容易。最應該感謝的是父母,懂得感恩!跟現在在場的大多數同學一樣,我們的生活都很艱苦,但是我走出了大山,走出了鎮雄??墒悄銈兡?你們到底能不能走出大山,是該打上幾個問號的呀?

窮日子咱過慣了,但是千萬不習慣于貧困。面對貧困,我們要想辦法解決它。父母外出打工是一種力圖改變貧困的方式,但是他們很多時候會受到城里人的歧視。他們被城里人稱作農民工,農民工就是沒有素質,沒有文化的代名詞。我們就是農民工的后代。我們到底有沒有出息,能不能給父母增光,就得要自己學習,多掌握知識。知識就是力量啊!

還有的人因為貧困就輟學回家,或是跟著爸媽外出打工。告訴你們,錯了!如果知識守著家里的幾畝地,那么你一輩子也走不出大山;(勵志文章lz13.cn)如果你跟著父母外出打工,那么你同樣和自己的父母一樣被城里人看不起。農民工的后代仍然是農民工,農民的孩子還是農民,我們永遠也擺脫不了這樣的生活方式。

你只有讓自己變得有知識,有文化才有可能活得有尊嚴。而讓自己變得有文化,有知識的最直接、最重要的路就是無論遇到多大的困難都要堅持上學讀書?,F在國家的政策很好,九年義務教育不收大家一分錢,大家一分錢,也就是說你們可以不花一分一錢就能上九年的學。既然如此,你們有何不珍惜呢?!

但是上完小學不夠,上完初中不夠,上完高中也不夠。你們的目標應該是大學,應該是要風風光光的走出去,看外面的世界,然后帶著很多收獲風風光光的回到家鄉看望親人,看望自己的母校!到時候站在這里的應該是你們,你們又將是一代可以改變家鄉建設家鄉的力量。

人不能忘本!我們的都是大山之子,是家鄉的山山水水哺育了我們。而走出去的我們要像感謝自己的父母一般報答我們的家鄉啊!

今天我感到甚是榮幸,到那時你們就能夠真正的體會到我此刻的心情。

第二,我之所以感到榮幸,是因為我們正從事著一件崇高的事業,我們此行的目的就是要幫助我們大山里更多的孩子樹立理想,走出大山,改變命運。外面的世界很精彩,大家要懷著理想走出去!今日是我站在此處,或許再過十幾年,站在此處的是你們,也在做著和我們所做的一樣高尚的事情。到那時,你們就是家鄉人民的功臣,家鄉人民都要感謝你們啊!

想要知道山的那邊是什么,就得從這里走出去;要想看看大海究竟是什么樣,就得從這里走出去;要想看看摩天大樓有多高,就得從這里從這里走出去;要想體驗一下坐飛機的感覺,也就的得從這里走出去。

一句話,你要想多學到一些知識,要想生活變得好一些,要想改變一點什么東西,你都得走出去。但是又如何走出去呢?走出去有很多種方式,但是方式不一樣,最終的結果也會不一樣。

爸爸媽媽外出打工,不可能在外一輩子。他們最終還是要回到農村,還是要回到農村,一間破瓦房、一所茅草屋、一把老黃土、一口破棺材,就這樣帶著一輩子的遺憾埋葬于黃土。你們現在也可以翻過后面的幾座大山,跟著汽車走進城市。但是對于你這樣一個什么都不知道的曉屁孩兒,到了城市是難以生存下去的。就目前的你們來說,城市里面沒有你們吃的飯,沒有你們走的路,更沒有你們住的所!

如果你們努力學習,考上一所好大學,你們就有可能在城市工作,有可能在城市居住,你也可能成為“城里人”,你就有可能改變“農民工的后代任然是農民工”的現狀。你就有能力去幫助家鄉更多像你們一樣的孩子,幫助他們走出大山到外面的世界去看看。你就可以有更多的能力來建設家鄉,建設祖國!

當然,當你們城為城市人的時候,你們也就不再會歧視那些農民工,那些迫于生活壓力,為讓家人吃的好一些,穿的好一點而外出務工的農民工爸爸媽媽。如果世界上到處都是由我們大山的娃娃變成的城里人,那么在那里就不會由那么多的相互歧視了!

此番話語,或許大多數小朋友都聽不懂,但是我仍然將其說出來。因為看到大家,我真的很激動?,F在心里終于舒坦了許多,希望同學們能在其中,懂得一些道理,那么我也就得到安慰了。

謝謝!

演講發言稿范文第3篇

早上好!

今天我國旗下講話的題目是“培育上海城市精神,鑄造浦外校園精神”。

中國申博成功,上海這顆東方明珠,將在“世博機遇”下變得更加璀璨。舉辦世博會,除了將給我們以豐富的展示綜合實力的機會外,對于上海精神文明建設而言,也是個千載難逢的戰略機遇期。前不久,上海市委書記指出,上海要十分注重培育自己的“城市精神”。“在推進城市建設和發展的進程中,軟件比硬件更重要。在加強硬件建設的同時,要花大力氣加強軟件建設,加強城市精神文明建設,塑造新世紀上海城市精神,進一步提高廣大市民的文明素質。”

當幾年前上海人民提出“七不”口號的時候,我們已經有了決心,有了提升自身素養,塑造上海城市精神的決心。通過幾年的努力,上海的街道干凈了、環境整潔了、人的言行舉止文明了,上海人民的精神面貌有了質的變化。今天申博的成功給了上海一次機遇,同時又對我們提出了更高的要求。上海要成為國際化大都市,要接納世界各地的朋友,首先就要求上海人民在世人面前展現出把世博激情培育和鑄就成全新“城市精神”的堅定決心與自覺追求。

在這種城市精神的引領下,我們看到了上海人的努力,我們欣喜的發現變化正在我們身邊慢慢的發生,你是否注意過我們的蘇州河變清了,你是否發現車廂內沒有了吸煙的人、你也是否發現擁擠不堪的人民廣場地鐵站人們開始排隊先下后上,等等等等。如果你是一個細心人,你甚至可以發現自己也在慢慢變得更有修養。

前不久,朱校長向全校師生提出“培育上海城市精神、鑄造浦外校園精神”,作為浦外的老師和學生,我們就是浦外的主人,我們就是一個大家庭。七年來,不斷的有學生跨進浦外的大門,今年我們終于有學生要接受社會的檢閱,跨出浦外的校園了,你們將是浦外的驕傲,我們希望每一位浦外的學生不但要有優異的成績,更應該具備高尚的品德和優良的作風。

上海城市精神的塑造需要全體市民的努力和長時間的積累,浦外校園精神的鑄造同樣需要每一位老師和學生的努力,七年來我們初步形成了浦外高雅、文明的校園文化,我們的學生在這種文化的熏陶下形成了良好的氣質、開朗的性格、開闊的視野。

世博給了上海一個挑戰,也給了浦外一個挑戰。離2012年還有七年,七年后在場所有的學生都將離開浦外,有的將踏上工作崗位,也有的將走上高一級的學府深造。那么你們將帶著什么樣的精神離開呢?

你們將帶著浦外精神離開,浦外的校園應該具有海納百川的氣度,溫溫而雅的風度,以及文明典雅的高度。浦外的學生應該佼而不傲,意志堅定,勇于奉獻。在全市人民為了塑造上海城市精神而努力的同時,我們希望浦外的師生也能借著這一機遇鑄造浦外的校園精神,在校園內興起一股“浦外到底應該具有什么校園精神”的大討論。若干年后,當你們一批批離開浦外校園的時候,我們可以欣喜在你們身上找到浦外的精神,看到上海的精神。

作為浦外精神的一部分,從本學期開始學生處、團委將重點開展學生自主管理和志愿者隊伍建設,通過這兩項工作培養學生的自立能力,發揚學生的奉獻精神。本周我們將成立浦外志愿者服務隊,在這里我號召廣大團員青年、少先隊員、全體浦外學生共同加入到這一隊伍中來,共同鑄造浦外人勇于奉獻的精神。

演講發言稿范文第4篇

演講比賽發言稿:誰最可愛

誰最可愛?雷鋒、孔繁森、葉欣……,是的,他們是最最可愛的人。然而,在我們身邊也有一群可愛的人每天感動著我、鼓舞著我、震憾著我,他們就是臺醫人。每天,當我懷著崇敬的心情走進醫院大門,走進我們光榮的集體,穿上莊重、淡雅的工作服,一種職業的自豪感便油然而升。我為自己是救死扶傷隊伍里的一員感到自豪,更為自己能夠成為臺醫的一員而感受到無比的榮幸。

滄海橫流,方顯英雄本色。XX年的春天,這本該是個鮮花爛漫的季節,卻因sars而失色。這個春天我們知道了葉欣、張慧秋,也就是在春天,臺醫人經受住了考驗,有1000多名臺醫人自愿報名參加抗擊sars,涌現出了像朱堅勝副院長、金桂仙護士長、張銳利主任等一批可歌可泣的人物。我們的朱副院長,認識他的人都說他是個好黨員、好干部。他總是說得少、做得多,立足平凡崗位,忠于職守,踏實工作,不計名利,這就是我們的朱副院長,一個真心英雄!作為臺州市抗sars專家組一員,他整天奔波在臺州各地,終于累倒在抗sars專家培訓會場,住院僅三天,他又忙碌在抗sars的第一線。金老師,我們的老護士長,平時工作兢兢業業,在人們談“非”色變時,身先士卒,迎著困難和危險沖上去!把方便留給別人,把困難留給自己,把安全留給別人,把危險留給自己。在這個不尋常的春天,感人的故事實在是太多了。所有的臺醫人用自己的行動捍衛了職業的神圣和崇高,用自己的行動筑起了一道遏制sars的鋼鐵長城。

百年臺醫,經歷幾代臺醫人的不懈努力,正在成為臺州人民就醫的首選和放心的醫院,臺醫的信譽離不開每一位臺醫人的敬業奉獻。記得今年春節的一天,我值班,接班不到30分鐘,只聽護士長說40床不好,“??!”愣了一下,推著搶救車就往里趕,見到的是神志不清、呼之不應、臉色蒼白、氧飽和度不到60%、生命危在旦夕的病人。立即開放氣道、吸痰、調高氧流量、無創通氣、呼吸興奮劑應用,馮主任鎮定自如地指揮著,林醫師、護士長有條不紊地忙碌著。但病情不見好轉,氧飽和度還是不見上升,主任當機立斷,氣管插管、簡易呼吸囊加壓輔助呼吸,氧飽和度有了上升,可患者煩躁不安,抵抗強烈,立即安定針10mg肌注,患者稍平靜了?!翱臁薄靶穆氏陆怠薄爸本€下降”,剛放松下來的心又一下子綁緊了,麻醉醫師立即調節了氣管插管的深度,多次吸痰,病人的心率漸漸處于平穩,接上呼吸機,患者的生命總算有了轉機。然而,此時此刻已是晚上7點30分了。春節是合家歡聚的節日,主任、林醫師、護士長他們為人夫、為人婦,既是子女的父母,也是父母掌上明珠呀,難道他們不希望在飯桌前合家歡聚嗎?然而,救死扶傷是為醫的職責,敬業奉獻、忘我工作是臺醫人的品格。我們的社會因為有了一大批這樣的奉獻者而充滿溫暖,臺醫因為有了這樣一批奉獻者而充滿希望。

“明禮誠信,仁心仁術”是臺醫人服務的宗旨;“廉潔行醫,嚴守醫德”是臺醫人共勉的紀律;“恩澤濟眾,博施于民”是臺醫人寬廣的胸懷。今天,為抵制行業不正之風,維護醫學神圣,履行救死扶傷的職責,增進醫患之間的溝通和理解,共建抗病防線,所有的臺醫人向臺州人民莊重承諾:對生命負責,對職業負責,對患者負責,對醫院負責,對自己負責。 樸實的語言,忙碌的身影,執著的追求,高超的技術,無私的奉獻,忘我的精神,這就是臺醫人真實的寫照,他(她)們是一群行走在鮮花與荊棘并存醫路上的健康衛士,是每一位來臺醫就診患者的守護天使,他(她)們就是二十一世紀最可愛的人。

演講發言稿范文第5篇

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:大家好!我是來自X班的X。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。

這天我很榮幸地站在那里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會宣傳部部長”我在那里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的用心團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!?/p>

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切能夠團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有潛力勝任學生會宣傳部部長一職,并且有潛力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會宣傳部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會宣傳部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

假如我當上了學生會宣傳部部長,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,透過其部門的成員反應狀況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。

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