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班主任先進(jìn)事跡材料范文第1篇

結(jié)合當(dāng)前工作需要，的會(huì)員“xinhai2210”為你整理了這篇高三女班主任團(tuán)隊(duì)先進(jìn)事跡材料范文，希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)參考借鑒作用。

【正文】

高三女班主任團(tuán)隊(duì)先進(jìn)事跡材料：鏗鏘玫瑰吐芳華潛心筑夢(mèng)新時(shí)代

實(shí)踐證明：“有一個(gè)好班主任，才會(huì)有一個(gè)好班級(jí)，從而成就莘莘學(xué)子。”2020年，大橋高級(jí)中學(xué)高三畢業(yè)生優(yōu)異成績(jī)的取得，離不開(kāi)那些相依相伴的科任老師，更離不開(kāi)由王利平、田長(zhǎng)萍、李冬芹、黃娟、嚴(yán)娟、張巧銀、馮春香、沈娟、褚麗麗、孟秋月等10位女班主任組成的女班主任團(tuán)隊(duì)的默默奉獻(xiàn)、勤奮耕耘。她們心中有愛(ài)，眼中有光，浸染著大橋高級(jí)中學(xué)善于提高、甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于付出的優(yōu)秀品質(zhì)，如山之峰巒，性格各異，卻有一個(gè)共性：愛(ài)生如子，對(duì)待班主任工作全身心投入。

破難前行擔(dān)當(dāng)干事

2019年，團(tuán)隊(duì)中王利平老師的丈夫入選第四批江蘇省“組團(tuán)式”援藏教育人才隊(duì)伍，開(kāi)始了為期三年的支教生涯。照顧家中正讀初二的兒子、生病公婆的重?fù)?dān)都落在了王利平的肩上。王老師沒(méi)有卻步，她在擔(dān)任高三（10）班班主任的同時(shí)，還任教9、10兩個(gè)班語(yǔ)文。每天清晨，她和團(tuán)隊(duì)中的班主任一樣，早早來(lái)到自己的教室，開(kāi)始一天忙碌的工作：晨檢、備課、上課、批改作業(yè)、交流、反饋、查寢……大家很難在王利平臉上找到“疲憊”兩字。她總是像姐姐般關(guān)心孩子、教育孩子。辦公室就是她的“大講壇”，課堂就是她的“必爭(zhēng)地”，作業(yè)就是她的“練兵場(chǎng)”。2020年，10班高考成績(jī)突出，王利平被評(píng)為“揚(yáng)州市十佳班主任”。秋學(xué)期，她再次勇挑重?fù)?dān)，繼續(xù)擔(dān)任高三班主任和兩個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)工作。

奉獻(xiàn)智慧凝聚力量

團(tuán)隊(duì)中的田長(zhǎng)萍老師，是2020屆高三（11）班班主任，數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)。在做好班主任和班級(jí)教學(xué)工作外，她帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組以題為伍，與課改作伴，始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，力求常規(guī)與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合，積極樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)。組內(nèi)教研活動(dòng)細(xì)化到每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。大家集體討論，得出最佳的教學(xué)方案，每次教研活動(dòng)真實(shí)高效。2020屆，田長(zhǎng)萍所帶領(lǐng)的高三數(shù)學(xué)備課組被評(píng)為“揚(yáng)州市高中教育先進(jìn)備課組”。

循循善誘春風(fēng)化雨

團(tuán)隊(duì)中李冬芹老師堅(jiān)信：班主任，是班級(jí)的全權(quán)管理者，更是一個(gè)班所有學(xué)生的家長(zhǎng)，做事一定要細(xì)致。工作中，她堅(jiān)持做到“四個(gè)到位”：早讀到位、大課間到位、午休到位、晚讀到位。她用自己的勤奮督促學(xué)生勤奮，用自己的細(xì)膩守護(hù)班級(jí)向上、向善，用自己的言行提升班級(jí)的向心力和凝聚力。2020年她帶領(lǐng)的高三（7）班高考成績(jī)優(yōu)異，被市教育局評(píng)為“揚(yáng)州市高中教育先進(jìn)集體”。

班主任先進(jìn)事跡材料范文第2篇

一、表率當(dāng)先

帶好班級(jí)，不但要加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，還要有吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神。一切事情從我做起，處處為學(xué)生做出表率。因此，每天到校，我總是第一個(gè)到教室，把門(mén)窗打開(kāi)，等候孩子們的到來(lái);每天放學(xué)，我一定到教室看一下才放心地離開(kāi)。任課教師有事，我自愿和學(xué)生泡在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)，。課間十分鐘，課外活動(dòng)，我和學(xué)生一起游戲、聊天、搞衛(wèi)生。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度日日影響著學(xué)生，我班很少有人遲到，學(xué)習(xí)和參加各項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待。由于全班上下齊心協(xié)力，各科成績(jī)?cè)谕昙?jí)中遙遙領(lǐng)先，各種活動(dòng)總是榜上有名。

二、愛(ài)心當(dāng)頭

班主任先進(jìn)事跡材料范文第3篇

一、愛(ài)在班級(jí)管理中

1、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)---是前提。

我校是一農(nóng)村學(xué)校，這些學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)欠缺，安全意識(shí)淡薄，養(yǎng)成教育等惡習(xí)的養(yǎng)成，給我校的教育帶來(lái)很大的影響。然而我總是把“愛(ài)孩子，就要為孩子的一生著想;愛(ài)孩子，就要為孩子的一生奠基。”作為自己的人生信條，我深信：行為日久成習(xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久成命運(yùn)。因此，引導(dǎo)學(xué)生把握自己的命運(yùn)，就必須培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。要培養(yǎng)良好的習(xí)慣就必須從學(xué)生的一言一行、一舉一動(dòng)抓起，這是培養(yǎng)習(xí)慣的著力點(diǎn)，也是培養(yǎng)學(xué)生的落腳點(diǎn)。我也是這么做的，學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)結(jié)友善習(xí)慣等，該同志都是嚴(yán)以律己、以身作則，再細(xì)心指導(dǎo)，學(xué)生年齡善小，但在老師耐心幫助下，學(xué)生逐漸告別了陋習(xí)，有了很大的變化，老師看在眼里，甜在心里。

2、注重班干部的培養(yǎng)---有動(dòng)力。

火車(chē)跑得快，全靠頭來(lái)帶。一群好的班干部，他們可以以身示范，帶動(dòng)和感召全班學(xué)生，使班風(fēng)純正。因此，該同志總是把選拔和培養(yǎng)好干部作為班集體建設(shè)的一件大事。通過(guò)演講、勞動(dòng)、體育、分發(fā)課本等活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)有能力、有口才、有吃苦精神的學(xué)生，擔(dān)當(dāng)班干部職位。班委會(huì)成立后，盡快使他們明確自己的職責(zé)，大膽放手，把一些具體事務(wù)派下去，建立層次分明的立體型管理體系。同時(shí)，給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣，不但提高班干部的工作能力，而且可以培養(yǎng)他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心。此外，該同志還通過(guò)各種方式讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，組織開(kāi)展一些專(zhuān)題性活動(dòng)，如：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、養(yǎng)成習(xí)慣教育等，這些活動(dòng)大大促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成，使該班在學(xué)校的管理評(píng)比中都取得了良好的效果。

3、注重班級(jí)文化建設(shè)—有氛圍。

該同志特別注重班級(jí)文化建設(shè)。“環(huán)境是一種教育力量。我可以叫我的學(xué)生不隨地吐痰，這是一種教育，但是我還應(yīng)該創(chuàng)造一種環(huán)境和氣氛，使學(xué)生不好意思隨地吐痰。我可以叫學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，我還應(yīng)創(chuàng)造一種氛圍，使學(xué)生置身其間，不學(xué)覺(jué)得愧對(duì)老師，愧對(duì)學(xué)業(yè)。”這是一種更高層次的教育，這種教育就是營(yíng)造良好的班級(jí)文化。所帶班級(jí)在物質(zhì)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)和精神文化建設(shè)都有著明確的規(guī)定和目標(biāo)。通過(guò)努力，我班的學(xué)生在各項(xiàng)比賽取得了一定的成績(jī)：如廣播操、演講、寫(xiě)字、美術(shù)、拔河等比賽中都獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面成績(jī)突出;所代班級(jí)連年被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)體

二、愛(ài)在德育中

教育需要愛(ài)心，孩子渴望關(guān)愛(ài)。我以寬廣的胸懷，去接納每一位學(xué)生，以一顆慈母般的愛(ài)心，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田。該同志經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)的一句話(huà)就是“沒(méi)有愛(ài)心的教育不是成功的教育”，對(duì)學(xué)生傾滿(mǎn)愛(ài)心，不愿放棄任何一個(gè)學(xué)生。我校全部是農(nóng)村子女，根本沒(méi)時(shí)間去管孩子的學(xué)習(xí)和生活，因此，很多學(xué)生不僅邋遢，而且學(xué)習(xí)比較散漫。于是，我就利用課間除了關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)外，還非常關(guān)心學(xué)生的心理健康，經(jīng)常與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，耐心地引導(dǎo)他們不斷提高思想覺(jué)悟。比如：她班里有個(gè)叫張懿的學(xué)生，該生成績(jī)非常優(yōu)秀，就是不能接受老師對(duì)他的批評(píng)，也看不慣別人比他強(qiáng)。于是，她就會(huì)慈母般的把這個(gè)孩子摟在懷里，用一些淺顯的道理耐心地教育他。現(xiàn)在，這學(xué)生不僅能夠包容了“優(yōu)生“，還樂(lè)于幫助“后進(jìn)生”了呢!愛(ài)可以增進(jìn)師生友誼，加深了解認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)相互信任，激發(fā)學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心。在愛(ài)的基礎(chǔ)上，她堅(jiān)持以正面教育為主，開(kāi)展理想前途教育，做了大量的耐心、細(xì)致的思想工作，收到了良好的效果。班主任要信任學(xué)生，尊重學(xué)生，有一顆愛(ài)心和寬容的心，做學(xué)生的引路人。

三、愛(ài)在自身要求中

教師是教育者，也必須應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)者。只有不斷學(xué)習(xí)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。因此，除了毫不懈怠地完成日常工作，該同志不斷提高自身水平，使自己的綜合素養(yǎng)進(jìn)一步提高。同時(shí)該也注重自身的言行舉止，相信身教重于言教，為人師表，以身作則，教育學(xué)生會(huì)做人，做好人，在平時(shí)日常工作生活中起到表率作用!一份耕耘，一份收獲。正因?yàn)樗幸活w慈母般的愛(ài)心，也因?yàn)樗哂杏狼筮M(jìn)取的決心。

常人都說(shuō)：當(dāng)一名班主任容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任就很難，但也很快樂(lè)!我的班主任生涯中，最多的關(guān)鍵詞不是苦和累，而是快樂(lè)和感動(dòng)!我的生命因?yàn)楹⒆觽兌贻p!更精彩!班主任，一項(xiàng)平凡的工作;班主任，一個(gè)平凡的崗位。張老師在這個(gè)平凡的崗位上做著平凡的工作，開(kāi)啟了孩子們不平凡的心靈!

范文二

從教二十二年，一直擔(dān)任班主任工作。實(shí)踐所悟：班主任是班級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)道路上最重要的引導(dǎo)人。為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我全身心地投入班級(jí)管理;為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我細(xì)心關(guān)注班級(jí)每位學(xué)生行為。去年九月份，我新接任四年級(jí)一班的班主任工作。像往常一樣，我細(xì)心觀察了解班級(jí)的每個(gè)學(xué)生，用心管理班級(jí)每項(xiàng)事務(wù)。一學(xué)年來(lái)，班級(jí)學(xué)生都有了長(zhǎng)足的發(fā)展。班級(jí)各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊。

一、為人師表，注重身教，做學(xué)生表率

“師者，傳道授業(yè)解惑也”。多年來(lái)的教育教學(xué)工作，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，首先自己做到。要求學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，我只要見(jiàn)到紙屑就隨手撿起;要求學(xué)生按時(shí)到校，我堅(jiān)持早到校;要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，我努力做到了認(rèn)真教學(xué)，做事。用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)潛移默化地影響著自己所教育的學(xué)生。

二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友

作為班主任，少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我對(duì)自己的服務(wù)對(duì)象傾注了無(wú)限的熱情和關(guān)愛(ài)，尊重他們并以誠(chéng)相待。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不敷衍塞責(zé)。深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子的思想和心理變化，處處為學(xué)生著想，時(shí)間一長(zhǎng)，自然成了孩子們的知心朋友。去年剛接管上這個(gè)班，我就感受到了班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，課堂紀(jì)律渙散。面對(duì)有著這樣不良習(xí)慣的學(xué)生，我沒(méi)有劈頭蓋臉地批評(píng)他們，而是靜下心來(lái)，耐心尋找工作的突破口，經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察，冷靜思考，我找到了突破口，那就是愛(ài)，用愛(ài)滋潤(rùn)每一個(gè)學(xué)生稚嫩的心靈，努力讓學(xué)生先愛(ài)上自己——新班主任，以此獲得教育的最大功效。

當(dāng)班主任所能感受到的那份濃濃的師生情，像春風(fēng)，那是一種獨(dú)特的、高尚的人生體驗(yàn)，尤其使我感受深刻的是同學(xué)們?nèi)〉命c(diǎn)滴進(jìn)步的時(shí)候，從中我才真正體會(huì)到作為一名班主任的價(jià)值和意義，從中得到了喜悅和成功感。對(duì)待學(xué)生，尤其是那些學(xué)困生，最怕的是“把人看扁”、“把人看低”，也就是人們常說(shuō)的“一好應(yīng)百事，一錯(cuò)變百錯(cuò)”，學(xué)困生看似一片漆黑，無(wú)任何亮光可言，做了好事得不到表?yè)P(yáng)，稍有差錯(cuò)便遭到訓(xùn)斥，批評(píng)個(gè)沒(méi)完。其實(shí)，即便是他們犯了錯(cuò)誤，做了某些壞事，也能找到積極的因素，我從他們的極端的表現(xiàn)中也敏銳地看到，這正是他們期待信任和尊重，期待關(guān)心和溫暖的表現(xiàn)。要從這對(duì)抗、對(duì)立的病態(tài)情緒中，看到那顆受到嚴(yán)重傷害的心靈。我們要努力去尋找學(xué)困生身上的“閃光點(diǎn)”，并倍加珍惜，要使用“沙里淘金”的精神去發(fā)現(xiàn)、挖掘，并悉心扶持，讓它發(fā)揚(yáng)光大。只有這樣，學(xué)生才會(huì)有爭(zhēng)取進(jìn)步的信心。有十幾位學(xué)生在學(xué)習(xí)上有些困難，有的學(xué)生是因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的不明確，再加上自己貪玩，家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)，教育方式不正確導(dǎo)致的;有的是因?yàn)榧彝ピ颍改鸽x異造成的學(xué)習(xí)成績(jī)及各方面都比較差。我通過(guò)一段時(shí)間的觀察，掌握了這些學(xué)生的一些基本狀況，與他們單獨(dú)交談，讓他明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步。再如有的學(xué)生是因?yàn)樗枷霊卸琛⒉徽J(rèn)真聽(tīng)講、作業(yè)不按時(shí)完成導(dǎo)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，造成成績(jī)上不去。面對(duì)這種情況，我努力幫助他克服了懶惰心理，校正了學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。作為班主任，我對(duì)于這些特殊學(xué)生，首先親近他們，尊重他們，在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo)，生活中熱心關(guān)懷，經(jīng)常同他們交談，了解思想狀況，抓住時(shí)機(jī)，盡量做到多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，多給他們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，樹(shù)立自信心，使他們感受到來(lái)自各方面的幫助，盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

三、培養(yǎng)班隊(duì)干部，帶動(dòng)班隊(duì)工作

積極向上的班集體的形成，離不開(kāi)小干部的重要作用。因此，培養(yǎng)得力的小干部是很重要的。我采用了競(jìng)爭(zhēng)上崗的形式選拔隊(duì)干部。由隊(duì)員們?cè)u(píng)選出各方面能力強(qiáng)，又關(guān)心集體，有強(qiáng)烈的責(zé)任感的隊(duì)員做大隊(duì)委員。接著，我手把手地向他們傳授工作方法，在他們剛開(kāi)始工作缺乏經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我不是加以責(zé)備，而是耐心地給予具體的指導(dǎo)。對(duì)小干部既要嚴(yán)格要求，又要樹(shù)立威信。有了好干部就可以全面抓班級(jí)工作。現(xiàn)代的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家庭中往往處于“中心地位”，造成他們遇事只求自己合適，很少考慮他人和集體，他們?nèi)狈ω?zé)任感。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我們建立了“優(yōu)秀班隊(duì)干部競(jìng)賽欄”，讓每位班隊(duì)干部有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有了我要管理好本職工作的心理，每位班隊(duì)干部的積極性很高，盡管是每天要用大量的時(shí)間來(lái)處理班務(wù)，但從來(lái)沒(méi)有哪位班干部忘記自己的工作。有位家長(zhǎng)告訴我自己的孩子經(jīng)常給他談起自己的管理計(jì)劃。

四、勇于創(chuàng)新，開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)

班主任先進(jìn)事跡材料范文第4篇

一、陽(yáng)光樂(lè)觀、微笑敬業(yè)

2011年、2013年期間，同志擔(dān)任派送員工作，派送員的工作任務(wù)重，責(zé)任大，加班加點(diǎn)是常事，有時(shí)候，在派送的過(guò)程中，還會(huì)遇到一些難纏的客戶(hù)，因此，由于壓力大，派送員的抱怨聲較多，“小孟，工作累不累？”。“呵呵，挺好”。這是同事們聽(tīng)到最多的一句話(huà)，始終保持著樂(lè)觀的態(tài)度，在他那里永遠(yuǎn)都洋溢著燦爛的微笑，這種樂(lè)觀向上的精神深深的影響著同事們；的身上不光光永遠(yuǎn)陽(yáng)光樂(lè)觀的精神，更重要的是在他的身上，感受到一股干事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)的精神，在計(jì)件派送的過(guò)程中，每天都是提早來(lái)到單位，認(rèn)真檢查每件派送貨物，細(xì)致的做好臺(tái)賬，每天下班后，他總是最后回家的人之一，清理盤(pán)存完當(dāng)日的貨物后，開(kāi)始思考著第二天的各項(xiàng)工作；2011年冬天，雪下的很大，天氣陰沉沉的，和往常一樣一大早就騎上了車(chē)，雖然凍的直哆嗦，但他還是一如既往的往每家客戶(hù)家里送著快件，當(dāng)一份包裹，送到一位老人家時(shí)，老人正準(zhǔn)備爬到凳子上安裝燈泡，“阿姨，你老下來(lái)吧，我給你裝”。說(shuō)著小孟放下了包裹，迅速的爬上了凳子安裝好了燈泡，并把包裹遞給了這位老人，“阿姨，爬高爬低的不安全，要注意。”“真是個(gè)好孩子，你是哪家公司的，謝謝你”。“阿姨，沒(méi)什么，舉手之勞。”正當(dāng)阿姨再想問(wèn)小孟名字時(shí)，“阿姨，再見(jiàn)”。小孟已經(jīng)微笑的離開(kāi)了。像這樣在工作中，幫助客戶(hù)的事情在小孟身上還有很多。

三年多的派送職業(yè)生涯，在他手上派送出去的物品，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤，客戶(hù)的好評(píng)率總是前幾名。正如一名客戶(hù)評(píng)價(jià)他那樣，“每次見(jiàn)到他的時(shí)候，總是心里很舒服，因?yàn)椋哪樕峡傆行θ荩姆?wù)總是那樣的溫馨細(xì)致，他就是圓通的一面旗子”。

二、鉆研業(yè)務(wù)，釘子精神

2016年以來(lái)，擔(dān)任網(wǎng)管辦主任，主要是IT部和網(wǎng)絡(luò)管理工作，在新的崗位上，能夠很快的轉(zhuǎn)變自我的角色，一方面是準(zhǔn)確進(jìn)行自我角色定位，鉆研網(wǎng)路業(yè)務(wù)流程；二是加強(qiáng)釘子精神，每當(dāng)遇到一些業(yè)務(wù)工作的難題時(shí)，總是不解問(wèn)題不罷休，在他的身上體現(xiàn)出了一種釘子精神；三是團(tuán)結(jié)同事，與團(tuán)隊(duì)成員一起，協(xié)力合作，確保各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和及時(shí)，保障了公司日常辦公和業(yè)務(wù)作業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息的暢通，在為公司網(wǎng)路信息化服務(wù)工作的推進(jìn)做出了貢獻(xiàn)。

三、嚴(yán)格要求，友善和諧

班主任先進(jìn)事跡材料范文第5篇

生 命 在 燃 燒—記鎮(zhèn)綜治辦主任***

在**縣政法綜治戰(zhàn)線，有一位人人熟悉的老兵。20多年來(lái)，這位“綜治老兵”如“老黃牛”般默默無(wú)聞地耕耘著，將畢生的精力投入到馬蹬的社會(huì)治安綜合治理工作中去， 取得了眾人矚目的成效。在人民群眾心目中矗起了一座不朽的豐碑，他就是鎮(zhèn)綜治辦主任王鐵群。每當(dāng)人們提起時(shí)，他的輝煌業(yè)績(jī)和一件件動(dòng)人的事跡就在人們腦海中閃現(xiàn)。

甘于吃苦 身先士卒抓落實(shí)

1982年，由于工作表現(xiàn)突出，原本擔(dān)任村治保主任的王鐵群被鎮(zhèn)派出所聘用為合同制民警；1988年被調(diào)入了鎮(zhèn)政法辦工作；1993年被任命為鎮(zhèn)綜治辦主任。二十多年來(lái)，王鐵群在綜治戰(zhàn)線上默默地辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。

他始終將自己定位于鎮(zhèn)黨委政府的參謀助手，為綜治工作理思路、出主意，創(chuàng)造性地把全鎮(zhèn)的社會(huì)治安綜合治理工作推進(jìn)到了一個(gè)新水平。在他的帶動(dòng)和努力下，全鎮(zhèn)綜治工作一年上一個(gè)新臺(tái)階，年年面貌變化大。他以對(duì)綜治工作極端認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)苦干、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)樹(shù)立了自己的威信，展現(xiàn)了自己的魄力，也贏得了同志們的尊重和欽佩。

我鎮(zhèn)集山區(qū)、庫(kù)區(qū)為一體，地域復(fù)雜，加之處于社會(huì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期，誘發(fā)違法犯罪和矛盾糾紛的因素增多，對(duì)社會(huì)治安綜合治理提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。尤其是近年來(lái)農(nóng)村盜竊案件頻發(fā)，許多農(nóng)民被迫養(yǎng)牛跟牛睡、買(mǎi)車(chē)跟車(chē)睡。2005年春，**縣委、政府決定在全縣范圍內(nèi)推廣使用公安部門(mén)鑒定和生產(chǎn)的“氣死賊”和“十戶(hù)聯(lián)防”電子防盜報(bào)警器。為了把縣委、政府的這一“民心工程”落實(shí)好，他決定親自帶隊(duì)進(jìn)村入戶(hù)向群眾推廣宣傳。剛開(kāi)始的時(shí)候，很多群眾對(duì)這一新奇的東西都心存懷疑，對(duì)他的一番好意不領(lǐng)情，甚至有些人還認(rèn)為他是在做生意騙老百姓的錢(qián)，他常常是到處碰壁。但是，他沒(méi)有退卻，仍然堅(jiān)持拖著病體走村串戶(hù)為群眾講解和示范，有些群眾對(duì)報(bào)警器的作用持懷疑心理，他就自己墊錢(qián)讓其先用后買(mǎi)。因?yàn)樵陂L(zhǎng)期的基層工作中，他始 終堅(jiān)信一條真理，那就是“只要是真心為群眾辦好事、辦實(shí)事，最終是會(huì)披群眾認(rèn)可的”。

為了讓更多的群眾能早日用上電子防盜器，不再睡牛棚、睡車(chē)棚，即便是烈日炎炎，或是秋雨綿綿，他也從未中斷過(guò)自己的工作．去年夏天，在高莊村安裝完電子防盜器后，天空中電閃雷鳴，大雨傾盆，村干部勸他避過(guò)雨再走，他卻說(shuō)：“時(shí)間就是安全，耽擱不得，我必須趕到下一個(gè)村去。”說(shuō)完騎上摩托車(chē)就向任溝村趕去．等他到達(dá)該村村部時(shí)，已經(jīng)全身濕透，面色發(fā)黃，不斷打冷顫，還發(fā)起了高燒，但老王依然執(zhí)意要下到村里去。他說(shuō)：“昨天建生跟我約好了去他家安裝防盜器。我不能失信于群眾，不然不利于下步繼續(xù)推廣。”

2005年冬，雨雪接連下了二十多天。為了把三個(gè)村防盜器安裝到位，讓群眾能過(guò)個(gè)平安無(wú)憂(yōu)的春節(jié)，王鐵群帶領(lǐng)綜治辦人員撐著傘，穿著黃球鞋整天穿梭于千家萬(wàn)戶(hù)。有一次，去觀溝村安裝，要走過(guò)一段低洼路段，但道路被雨水浸泡變松，鞋不時(shí)陷進(jìn)去，為了節(jié)省時(shí)間，老王干脆挽起褲管，赤腳走在冰冷的雪水里。當(dāng)翻過(guò)幾架山坡到達(dá)最偏遠(yuǎn)的觀上組時(shí)，他已累得有些站不穩(wěn)了，加上糖尿病做怪，疼得他額頭的汗水摻雜著雨水順著鼻梁直流， 同行的同事們看在眼里，疼在心里，一再勸他歇歇再走。他卻幽默地說(shuō)：“我們閑，小偷可不閑呀”。待該組安裝完防盜器，已是夜色籠罩，累得老王一個(gè)趔趄坐在泥水里，可他滿(mǎn)是汗水、雨水的臉上卻掛著昔日難見(jiàn)的微笑。

在他的耐心工作下，全鎮(zhèn)共安裝電子防盜器8000多臺(tái)，使80％的農(nóng)戶(hù)實(shí)觀了科技防范，極大提高了群眾的治安防范能力，彌補(bǔ)了單靠人防的缺陷。我鎮(zhèn)盜竊案件的發(fā)案率比沒(méi)安裝前下降了60%，群眾安全感明顯增強(qiáng)。

樂(lè)于奉獻(xiàn) 架起干群連心橋

王鐵群十分重視矛盾糾紛的排查調(diào)處。他常常告誡同事們，工作一定要主動(dòng)出擊，要有預(yù)見(jiàn)性、要有前瞻性，要做到心中有數(shù)，對(duì)各類(lèi)矛盾糾紛要做到早發(fā)現(xiàn)、早知道、早解決，實(shí)現(xiàn)“小糾紛不出組，一般糾紛不出村、大糾紛不出鎮(zhèn)”，決不能等矛盾激化升級(jí)了才去處理，亡羊補(bǔ)牢永遠(yuǎn)是被動(dòng)的。

我鎮(zhèn)河道落差地面積很大，也是矛盾多發(fā)點(diǎn)之一。2004

年冬，向陽(yáng)村兩戶(hù)群眾因爭(zhēng)種河道落差地發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，王鐵群得知后，通過(guò)走訪了解大量居住在河邊的群眾，詳細(xì)調(diào)查了解近期的水文情況，認(rèn)定了往年的地界，并親自為他們丈量面積。經(jīng)過(guò)苦口婆心的調(diào)解，終使兩家握手言和。為了防止日后再起爭(zhēng)端，老王還搬起一塊大石頭為雙方定上了石界。

類(lèi)似這樣化干戈為玉帛的事情，老王每年都要解決好幾件。全鎮(zhèn)35個(gè)行政村，到處都留下了老王的身影。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，同事的夸獎(jiǎng)，他卻謙稱(chēng)“自己是在履行職責(zé)，不值得一提”。

嚴(yán)管厚愛(ài) 灑向人間一片情

認(rèn)識(shí)王鐵群的人都說(shuō)他性格倔，脾氣怪，干事總愛(ài)較真。他工作起來(lái)雷厲風(fēng)行，說(shuō)一不二，對(duì)下屬在工作中所犯的錯(cuò)誤批評(píng)很?chē)?yán)厲，但是大伙兒都信任他，佩服他，因?yàn)楦晒ぷ饔袆拧?/p>

2004年，王鐵群嚴(yán)格按照縣綜治委的要求，狠抓鎮(zhèn)、村、組三級(jí)治安聯(lián)防隊(duì)建設(shè)。他認(rèn)為，聯(lián)防隊(duì)作用發(fā)揮的好壞，首先取決于隊(duì)員素質(zhì)的高低。因此，要嚴(yán)把進(jìn)口關(guān)、嚴(yán)把政治關(guān)、嚴(yán)把培訓(xùn)關(guān)。集鎮(zhèn)治安聯(lián)防隊(duì)成立時(shí)，老王主動(dòng)請(qǐng)纓任隊(duì)長(zhǎng)，親自給隊(duì)員上課，并嚴(yán)格考勤、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)制度。無(wú)論春、夏、秋，冬，他堅(jiān)持以身作則，每天早上6點(diǎn)鐘起床帶領(lǐng)隊(duì)員出操訓(xùn)練，晚上親自查崗，還經(jīng)常替請(qǐng)假的隊(duì)員頂班。為了這支巡邏隊(duì)，老王可真是操夠了心。在一次查崗中，他發(fā)現(xiàn)自己的外甥在值班室睡覺(jué)，立即將他辭退，為此親戚關(guān)系搞得很僵。有人說(shuō)情給老王：“為這點(diǎn)小事不至于就辭退吧?’可老王卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“越是自己人越要嚴(yán)格要求。他如果真正識(shí)到了錯(cuò)誤，今后巡邏隊(duì)公開(kāi)招人時(shí)他還可以再考。”

但對(duì)下屬一向嚴(yán)厲的老王，也有溫情的一面。在日常生活中，他是個(gè)長(zhǎng)輩、是老哥，用一個(gè)貼切的詞來(lái)形容就是嚴(yán)管厚愛(ài)。工作中，他把自己的工作經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳給大伙；生活中、他總是竭盡全力幫同事們排憂(yōu)解難。2005年春節(jié)，老王自己花了1000多塊錢(qián)，為全鎮(zhèn)35個(gè)村的治保主任每人訂

做了一雙皮鞋，以嘉獎(jiǎng)他們?cè)?004年度綜治工作中的突出表現(xiàn)。

默默無(wú)聞 生命不息 戰(zhàn)斗不止

多年來(lái)，王鐵群一心撲在工作上，為了大家，顧不上自己的小家。對(duì)于老伴與孩子，他沒(méi)有盡到義務(wù)，只有愧疚，但對(duì)自己所從事的職業(yè)卻沒(méi)有半句怨言。他患有糖尿病等多種疾病，卻長(zhǎng)年帶病堅(jiān)持工作，從未向組織上請(qǐng)過(guò)一天假。他的責(zé)任心很強(qiáng)，手頭的事情沒(méi)做完，他就睡不著覺(jué)。

2003年，修建25公里的環(huán)庫(kù)公路時(shí)，他徒步走完全程，檢查每一處工程質(zhì)量……

2004年，修建黃余公路時(shí)，長(zhǎng)期駐守工地，時(shí)值高溫天氣，全身生病，仍戰(zhàn)斗在第一線……

他數(shù)九寒天，親自帶隊(duì)檢查各村巡邏打更情況……

他沒(méi)有節(jié)假日，沒(méi)有星期天，他雖年逾50，但思想毫不松懈，始終保持昂揚(yáng)向上的斗志，任何工作必爭(zhēng)第一……

然而，由于他長(zhǎng)期積勞成疾，已身患糖尿病，加上無(wú)錢(qián)支付高昂的藥費(fèi)，病情日益嚴(yán)重。他的愛(ài)人無(wú)業(yè)在家，也患有多種疾病。兒子離婚在外打工，7歲的小孫女也跟著他們老倆口住，家庭負(fù)擔(dān)相當(dāng)沉重。為了補(bǔ)貼家用，他利用閑暇時(shí)間在鎮(zhèn)政府后的小山上開(kāi)辟了一小塊菜地，一年四季種些簡(jiǎn)單的蔬菜。

王鐵群的情況也時(shí)刻牽動(dòng)著上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的心。在辦公用房非常緊張的情況下，鎮(zhèn)政府無(wú)償給他提供了兩間住房。在他的帶領(lǐng)下，我鎮(zhèn)綜治工作取得了重大進(jìn)展，而他的健康狀況卻越來(lái)越不好。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次叮囑他要注意身體，他總說(shuō)“沒(méi)事，沒(méi)事。”同事們也曾多次勸他好好休養(yǎng)休養(yǎng)，可他多次謝絕了大家的好心相勸。也許，是他這個(gè)土生土長(zhǎng)并且長(zhǎng)期和老百姓打交道的農(nóng)民干部才最了解基層，最了解廣大群眾的所思、所想、所盼，也才能最好地服務(wù)好老百姓。在他的心里，只有默默的工作、無(wú)私的奉獻(xiàn)，才是他生命的全部。如今，50多歲的他已臥病在床，但他的心仍在工作崗位上。他把病床搬進(jìn)了辦公室，經(jīng)常把綜治辦人員叫到床前，詢(xún)問(wèn)工作情況……