前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇部長述職報告范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

部長述職報告范文第1篇

馬嘉慧

一、去年一年生活互助部的回顧與思考

第一學期，生活互助部主要做了元旦迎新游園會上的許愿樹項目，在當時受歡迎程度非常高，受到好評，反響熱烈。明年的元旦迎新希望可以繼續這個項目，作為生活互助部的經典項目保留，同時希望屆時以某種形式把去年大家留下的心愿卡展示出來，體現自管委對于學生留下的點滴都十分珍視。

第二學期， 生活互助部策劃組織了校園的愛心義賣活動，為我校的愛心基金與大別山項目捐去了善款。今年因為時間倉促，所以各方面準備時間都比較緊張，僅準備了一張海報宣傳還有一句線上的宣傳語，宣傳力度不大，各班義賣準備也只是有我通知各班班長，義賣前兩天我再去核查各班情況時就出現了"忘了""可不可以全班不參加""老師要進來上課的""好多同學都沒帶義賣物品"等等問題。 這是部門和學生溝通不暢不及時導致的，希望接下來再接到工作時，要立即與相關人員溝通，并且及時反饋確認，宣傳方面也應再加大力度，

同時，也積極策劃了JC書吧與寢室日記兩個項目，方案已具雛形，尚在不斷改善中。

二、對未來工作的展望

生活互助部在自管委以及整個學生組織中都還尚是一個新興部門，但是生活互助部又是一個直接與學生利益相關的部門，所以新的一年希望生活互助部有更多實施項目、保持活躍，同時密切關注學生需求。

以下是目前希望新學期可以完成的事；

書吧希望將一直廢棄者的小賣部原址重新利用起來，搭建成一個氣氛輕松的閱讀天地。不必像圖書館里那樣正襟危坐，同學們可以在午休、晚自習前去書吧翻閱書籍、雜志。同時開展圖書漂流活動，調動同學閱讀積極性。對書吧再加以利用開發，利用書吧空白墻面做學生以及寢室風采展示的平臺。

2.繼續改進寢室日記設計方案，2015年10月前確定下來最終方案，包括去廣告公司確定日記本材料等。盡早投入使用

進才中學作為一個寄宿制學校，寄宿生活已成為一種標志。但我們并沒有把這一與其他學校不同的一點作為一項屬于進才的文化傳承下來。增加寢室日記這一項目就是希望為每一屆住進寢室的同學與上一屆住在這里的同學搭建一個溝通橋梁。當同學們住進寢室，看到上一屆住在這里的學長學姐們親筆留下的小貼士、小趣事，一定會感到非常溫暖。

3.在學年初、中做全校范圍調查或問卷，及時了解學生需求并作出改進。生活互助部是服務于廣大進才學子的學生部門，確保與學生交流通常，及時了解學生所需才能讓我們做的更好、更令人滿意。

4.提前了解好接下來一學年各年級的活動安排，盡量做到每個活動提前至少兩星期的準備。上學期的工作中就發生因為時間不夠或是被通知有活動的時間過晚，而沒有做出最好的工作成果。接下來希望一開學立即調查好有哪些活動，提前做好一個大致的時間表，盡早把任務布置下去并與有關人員做好溝通，不要有措手不及的情況發生。

5.加大宣傳力度與手段。不論是接下來的活動還是部門本身都希望可以通過網絡、海報、宣傳守則等加強宣傳。生活互助部應該與學生溝通暢通，這樣才可以更好地服務學生，但是如果校園中有學生不知道我們部門而不知該向誰求助，那我們部門也就失去了意義。加大宣傳后，希望在學生當中有這樣的想法：寢室生活、校園生活，有什么不便或建議都可以直接找到生活互助部。

三、總結：

上一學年的表現總的還可以，至少發揮了生活互助部應該發揮的作用。但是仍有許多亟待改進的地方。上一學年我們部門大部分完成任務都是上面布置下來了，我們再按部就班去完成，這學期希望看到生活互助部更加主動去提出一些改善學生生活的方法并實施下去。另外工作效率希望有更大的提高，下一學年希望可以更好發揮部門干事的作用，任務做的更快更好。

總之，生活互助部雖然是個新興部門，但是新興部門有巨大的潛力還可以發掘。我們有信心通過努力，把它變成一個出色的、深受同學愛戴的部門。

部長述職報告范文第2篇

**縣政協副主席、統戰部長 ** 本人自2005年1月擔任現職。現將任職以來的工作按要求述職如下：

一、四項基本工作實績

1、服務中心、招商引資實績

兩年來，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“打造強力增長極，構建和諧新**，更好更快實現六年振興目標”，找準招商引資工作的切入點，進一步挖掘自身潛力，千方百計地為地方經濟振興服務。（2）以縣海外聯誼會為紐帶，拓寬招商引資渠道。以抓住親情、培育鄉情、聯絡友情、加深感情為基礎，開展形式多樣的聯誼活動，廣交海外朋友。2005年，**籍臺胞、廣東東莞榮晉鞋業有限公司老板張兆英，應邀來到宿遷、**考察。2006年6月，香港中國健康工程引發基金會主席、香港大學哲學博士梁沛錦，為八集衛生院損款50萬元新建門診樓。

2、創新創優實績3、為群眾排憂解難、辦實事實績(2)依法加強對宗教場所的管理，規范宗教活動秩序。依法加強對宗教活動場所的管理，關系到宗教活動的健康有序開展和廣大信教群眾的生命財產安全。一是建章立制，規范管理。制定出臺了《關于進一步加強全縣宗教活動管理的若干規定》及《關于加強宗教活動場所財務管理的實施意見》等，作為規范全縣宗教活動的具體指導性文件,使宗教活動場所有法可依，有章可循。二是積極開展宗教活動場所甄別歸類工作。堅持與愛國主義、構建和諧社會教育相結合，與調整宗教活動場所布局、建設社會主義新農村相結合，與提高其管理協調能力相結合。

4、有潛在、長遠效應的打基礎工作實績

（1）加強干部培訓，推進統戰工作。先后舉辦三次統戰理論培訓班，組織全縣統戰干部系統學習黨的統戰方針政策，提高全面建設小康社會的新形勢下做好各項統戰工作的能力。

部長述職報告范文第3篇

學生會部長述職報告格式模板有哪些?學生會的每次的述職報告都是為了下一年的招新工作順利展開，將以全新的姿態帶好下一屆新成員，爭取取得更大的成績。共同閱讀學生會部長述職報告格式模板，請您閱讀!

學生會部長述職報告格式模板1敬愛的院領導：

那個仲夏，我和你們共同走進了這所大學。日子如同白駒過隙，眨眼間，我們已經坐在了20__的末班車上，在這半年多的時光中，我很榮幸的成為了一名心理輔導員，伴隨著咱們電子班的強大我也逐漸成長了很多，我努力完成了上級下達的各項任務，同時不斷總結實際生活中所出現的各種問題，也積累了很多關于大學生心理健康的知識。這其中也不能缺少你們的支持和鼓勵。那么，接下來，我本學期的工作情況具體報告如下：

一、認真做好本職工作

在這一學期的工作里，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在老師和學長的幫助下，我很快適應了心理輔導員的工作，也深刻領悟到我的這個工作并非簡單易行，我得時刻關注著同學們的動態，比如這段日子的學習狀態、身體健康、情感變化等等。身處這個特殊的部門，我盡心盡力和其他班委們多交流、思考。討論如何改進和提高大學生的文化藝術生活，使他們切身感受到大學生活的美好。盡最大努力減少大學生心理所出現的各種問題。

在這個學期里，我們計算機科學與技術學院開展過多個全體性活動，比如：中秋晚會，大學生辯論會，智力快車問答，宿舍聯誼活動，迎新晚會等等。同學們通過參加這一項項活動，不僅豐富了大學里的生活，也無形中鍛煉了同學們的身心健康，加深了同學們之間的友誼和團隊精神，這同時也是我們鍛煉的好機會。但在調節一些同學心理健康的過程中也暴露出了一些問題，針對有些以前沒有遇到的情況，不能很好的幫同學解決，自己也會有所迷惑。但多虧老師和熱心的學長們幫忙，我最終還是很好的解決了一些大學生心理方面棘手的問題。

二、主動提高思想認識

對于這個特殊的工作，首先我應該自己調節好自己，多去關注大學生新聞，看一些有關心理教育方面的書籍，多去請教老師和學長，積累盡可能多的經驗，應用于大學生的日常生活中，并在實踐中不斷提高自己的思想認識。而且在思想上，我很明確作為一名班委，是要切實立足于同學，服務于同學，為廣大同學解決根本問題。我自成為心理輔導員以來，從未脫離這一主題，認真履行職責，當自己全身心的投入每一次學生會的活動時，我都會做好“同學的公仆”，也就是這個主題使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。通過各項活動，我收獲不少，積累了很多工作經驗，學會了主動思考。形成了一套自己的思想體系。

(1)細節決定成敗。密切觀眾同學們的心理動態，往往一個很細小的動作或者語言，都會無形中透露出某個同學的心理問題。每一句話都是一劑精神良藥，我們要找準問題所在，對癥下藥。(2)一切從“心”開始。在工作中我首先應該打開自己的心扉，讓同學不要有什么心理障礙，然后從實際情況出發，溫馨、和善的去和同學交流溝通，去婉轉的了解他們的心理世界，從細微處去幫助他們。(3)坐好后續工作。每當完成一個同學的心理輔導，不能就此完結，過后還應該多詢問、多溝通交流，看他們是否真的走出不愉快。及早發現及早解決。把每一個同學都當成自己的好朋友，去關照呵護他們。在工作中我不斷的實踐，領會，實踐，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身思想素質也提高了很多。

三、總結過去，展望未來

這一年來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，。取得了一些成績，幫助了一些同學解決了一些生活中的不愉快，這也是我非常開心看到的結果，這一切都是我應該做的。當然這不是我自己一個人的功勞，有老師學長的指導，有每一個同學的支持。我親身經歷了作為一個心理輔導員的各項工作，熟悉了其中的真理，并總結了自己的心得體會，從中得到了鍛煉和提高。在即將來臨的20__，我要繼續努力做好本職工作，進一步完善、提高自己的思想道德素質，去幫助每一個同學，讓我們共同去笑著面對每一天!

學生會部長述職報告格式模板2尊敬的領導：

我于__年__月份有幸經過重重面試，有幸進入院學生會生活部，進入監管會工作，成為一名新的干事。那時懷著激動的心境，和飽滿的熱情投入咱監管會的具體工作。首先要感激校領導和監管會的學姐和學哥們給了我這次難得的，鍛煉自我的機會。在工作中我也做到了高度的職責感和認真的態度。雖然當時對咱監管會的工作不是很熟悉，但在院生活管理處和院團委的領導下，在學哥學姐們的支持和幫忙下，虛心求教，認真做事，和其他08級也建立了良好的朋友和同事關系。__級團結在一齊，也做出了一些成績。我認為在這一年中，我也基本完成了分內工作。此刻總結

一、了解工作，明確方向.初進學生會，感到的是一份光榮和自豪，發現學生會一個學生展現自我才華的平臺，覺得學生會是一個進取進取的團體.身處其中，必須使自我得到各方面綜合發展.并且身在監管會，更需要一種一種腳踏實地，認真負責的態度。剛進入監管會，就感覺這是一個相對獨立的組織，人多，無形中有種壓力，那時已經慢慢構成了一種職責心，“好好干”這是從心底發出的聲音。在剛進去的一星期，在學姐學哥的帶領下，開始對監管會的工作全面了解，明白監管會是在生活管理處的領導下，抓好餐廳及生活區的飲食衛生情景、及時了解廣大同學意見和提議，并向有關部門反映同學們生活方面存在的困難的學生組織。內設辦公室、督察部、宣傳部。具體是辦公室負責內部成員及各系配合工作簽到及量化考核，主抓內部紀律。督察部每一天檢查操作間衛生，及其工作衣帽整潔情景，飯菜質量及收現金等情景。宣傳部負責餐廳及生活區海報、條幅的申請和管理工作。監管會分部不分家，兩部一室在做好本職工作的同時，相互協調，互幫互助，都有一個共同目標，讓監管會更上一個臺階!。

二、加強學習，踏實工作，進取學習，經過必須適應期，我們零八級又分別報了自我認為適合自我的部室，我被調配到了督察部。因為感覺這是一個鍛煉自我的部，也是適合自我的部室。督察部是監管會的主力軍，負責檢查操作間衛生，飯菜質量，是同學們在餐廳飲食衛生一個保障。也是同餐廳老板和工作人員接觸最多的一部室，鍛煉交際本事和處理事情的好去處!在督察部的學哥學姐帶領下，我會快熟悉了督察部的工作，明白了怎樣行駛自我的權利，在什么樣的情景下，去開罰單和意見整改書。學長們也傳授給我不一樣經驗，讓我們懂得了怎樣去交流，怎樣去和餐廳交流。我們08級沒事的時候也經常在一齊，說出自我在工作中遇到的事情，商量著怎樣去處理事情。我們在互相交流的同時也提高了我們自身的本事。在監管會這將近工作一年里，督察部在俊義、齊然、東方三個部長帶領下，工作上取得了很大成績，此刻餐廳整體情景良好，秩序不錯，操作間衛生較上一年有很大改善，工作人員都以能自覺戴好衣冒。收現金情景也在很大程度已有所改觀。在這一年里，辦公室和宣傳部對我們的工作也給了我們很大支持，但我們督察部也有不足，需要改善。今后我相信督察部成員必須會繼續努力，不斷改善自我的工作。

三、開拓創新，腳踏實地，以務實的工作作風，旺盛的工作精力和熱情，全面履行職責，使監管會越來越好!__年十月份，監管會全體成員進行了生活區及餐廳周圍的海報條幅進行了清理，又對亂貼亂掛現象進行了有力度治理，那次初見成效。冬至，監管會聯合文藝部，舉辦了院學生會內部聯歡，包餃子。這次活動總體來說到達了預期效果。擴大了生活部監管會在學生會內部的影響，為進一步擴大監管宣傳餐廳的力度，監管會全體成員于中午同學們就餐時間2~3人一組對同學們進行詢問調查，收集同學們意見或提議交至生活管理處。我們也收到了很多提議，這些提議對我們管理餐廳有很大的幫忙。__年三月我們監管會又舉辦了餐飲知識講座，由宋水利處長主講，這次講座主要介紹了餐廳整體狀況，同時宋處長也講解了同學們在生活中遇到的問題，理解了同學們得體問，這次講座也使我們監管會深入人心。另外我們又配合生活管理處對餐廳收現金現象和使用熟料帶情景進行了查處，工作得到了校領導的好評。

學生會部長述職報告格式模板3在過去的一年半中，我履行了一個學習部成員應盡的職責，在自我的職位上做好自我的本職工作，同時也為組織做了我應盡的一些貢獻。下頭我將從對部門的理解和認識、工作的總結和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。

首先是我對所在部門的認識：學習部經過組織多種形式的活動，營造良好的學術氛圍，提高同學們學習的進取性和主動性，加強廣大同學的專業技能，同時拓寬同學們的知識面，為廣大同學創設一個優良的求學環境。

其工作簡介如下：

一、經過多種形式，組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動，促進良好的學校學術氛圍的營造。

二、檢查各班的學習情景，監督各班學生制度的執行。

三、著眼于服務同學，鍛煉同學，幫忙同學解決在學習中遇到的困難，做好溝通教與學的橋梁。

作為副部，工作主要為兩部分：對內，聽從安排協助部長進行成績計算、活動策劃、資料整理等工作。對外，組織本部干事查課以及組織各類講座。

接下來就我個人在學生會一年半的工作進行一個簡單的總結：學習部的工作主要從日常查課、學期初成績計算、組織講座以及各種學術競賽。

在這一年半我所參與的工作主要有：

1、每學期初計算全院成績;

2、日常查課，基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次課;

3、參與策劃組織算成績講座;

4、參與策劃組織四六級經驗交流會;

5、參與策劃并主持趣味知識競賽;

6、人文講壇系列知識講座的事前準備工作。

在一年半的工作中，我對職責有了更深的認識：熱情不能維護一分堅守。選擇學生會能夠是一時熱情，可是重復平淡的工作會磨滅熱情;愛好容許一時沖動，但工作不允許。最初選擇學生會是抱著對自我大學生活負責的態度。而學習部的經歷使我明白：職責感不應當只是針對自我。對部長的選擇負責，就不應輕言放棄;對同事的期待負責，才有不須言說的默契。、一個部門才能最大限度的發揮它的作用和職能，才能和其他部門一同配合，而更好的為學生會、為廣大的長大學子服務。

最終，對下一階段，我的工作展望如下：

1、在部長的帶領下，除整個學生會制度建設外建立自我的部門管理制度，規范內部工作細則。

致力于部門內部建設和認可度的提升。

2、創立學習部內部qq群、飛信群等網絡交流社區，增進內部成員的交流，促進緊密合作。

3、在工作中觀摩、在學習中提高，提升本事完善自我。

本著為學生服務的宗旨，優化學習部形象。

副部的工作就像一杯檸檬水：沒有部長工作濃墨重彩的份量、更多時候我們是名單中的那個“等”字，嘗不到受人矚目的甘甜;但比起淡而無味的普通工作，它又有自我獨特的要求和感悟，恰如檸檬淡淡的清香。一片檸檬的留香時間是七十二小時，我認為這份工作帶給我的體會和收獲是長久而珍貴的，將伴隨我在學生會的所有時間直到最終。

學生會部長述職報告格式模板4尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：

大家午時好!我叫__，是__系07級__班的學生，自2010年9月起擔任學聯文藝部部長一職。經過一年的努力，我部在校團委的領導下，立足本職，圍繞學聯工作大局，解放思想、開拓創新，腳踏實地、狠抓落實，以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責，較好地完成了各項工作任務。在組織活動中做到了部長以及部員共同協調配合，努力到達了預期目的。我們開展各項活動時力求具有創新性、條理性、知識性、整體性，同時注重激發廣大學生參與活動的進取性，使得每位同學都能參與到活動中來，在舉辦活動期間，我部和其他各部一齊分工合作，每次活動都在大家的共同努力下，完成的十分成功。下頭匯報一下我部在2010年度的工作情景：

一、立足本職，進取參加學生會各種會議和各項活動。

學聯是在學院黨總支和團委的指導下的代表廣大同學利益的學生組織，是聯系學生與學校的橋梁和紐帶，是發展與繁榮學校文化的舞臺和基地，是培養大學生全面成才的重要載體，我們的本職是立足同學，服務同學，我自加入學聯以來，從未脫離這一主題，認真履行職責，在學生會2010年的接新生活動中，帶領文藝部全體成員本著“真誠迎新生，努力創溫暖”的原則投入到了迎新活動中，努力為新生創造一個家的溫暖，我們懷著一顆熱忱的心，微笑著去為每一位新生和家長服務，關心他們的學習生活，幫忙他們解決困難，使他們感受到家的溫暖。

同時在過去的一年里，我們還進取配合學聯其它部門開展相應活動，如：“金鷹杯”辯論賽，演講比賽，早操評比月活動等。一年來，學聯的各種會議，活動和政治學習，我均進取參加。

二、恪盡職守，狠抓落實各項工作

文藝部擔負著豐富學校文化生活，展示學生才能，陶冶學生情操等任務，旨在提高全校同學的藝術水平，營造多彩的藝術氛圍。圍繞“供給魅力平臺，繁榮學校文化”的主題;以“展現自我風采，秀出個性青春”為落腳點;發揮文藝部“自我服務、自我管理、自我教育”的職能，樹立廣大同學“自愛、自信、自立”的精神。進取探索工作新經驗和新方法，充分調動文藝部全體成員的進取性，做到團結一致、齊心協力。經過努力，較好地打開了我院文藝工作新局面，創立了工作新格局，調動了全體學生參與文藝活動的新興趣。在2010年學校文化藝術節期間，我部主要承辦了兩項大型活動，“謙合杯”學校十大歌手大賽及第四屆“圓夢杯”主持人大賽。同時協辦紀念“五·四”運動八十九周年大型音樂噴泉舞會，與女生部合辦第二期交際舞培訓班。具體工作匯報如下：

1、從四月上旬起，文藝部配合教育系團總支在全校范圍內征集噴泉舞會節目及主持人，并對節目進行了多次篩選，初步確定入選節目，并對這些節目的排練進行監督，提出問題與不足，以便及時改善，便節目盡量到達完美。

最終經過討論，確定了晚會節目。各系學生會對我部的大力幫忙，推動了晚會籌備工作的順利進行，在此，對這些幫忙我部門的教師及同學們表示衷心的感激。

2、從五月中旬起，我部為給同學們供給展示自我、發現自我的機會，特舉辦了“謙合杯”學校十大歌手大賽。

我部經過多次例會的商議，擬定了大賽通知，同時分工分別籌備賽前的一切準備工作，從眾多的音樂愛好者中，經過初復賽的層層選拔共有26名選手進入決賽，在比賽過程中不分唱法，選手們的實力相當，風格各異，比賽中選手都充分展示了自我的風采。本次大賽既豐富了學生的業余文化生活，提高了各方面的素質，也為愛好音樂的同學供給了一次登臺獻藝的機會

3、九月中旬，我部秉承著“來自同學，服務于同學”的原則，同時為了提高同學們的社交本事，豐富課余文化生活，以舞會友、增進友情、培養氣質，我部與女生部合辦了“第二期交際舞培訓班”。

本次培訓班開設的主要課程有：三步、四步、平步、恰恰及浪漫櫻花。經過前期大力宣傳及各項籌備工作，本期培訓班招生達二百余人，取得了可喜的成績，也在同學們之間得到一致好評。并為我們以后的活動奠定了良好的基礎。

4、從十月中旬開始，我部開始籌辦第四屆“圓夢杯”主持人大賽。

經過擬定通知，籌備復、決賽，從眾多報名選手中選拔了33名選手參加發賽，各位選手準備的都很充分，經過自我介紹、模擬主持和綜合素質三個環節的比拼，對選手全面的進行了測試，經過緊張激烈的角逐選拔前十五名選手進入決賽，在比賽過程中許多選手運用了電腦課件，以豐富自我的參賽資料，使觀眾更加真切清晰的了解到選手的比賽資料及風格。

本次大賽既鍛煉了選手的口語表達本事，也提高了教師的基本職業素養，同時豐富了學校文化生活，也為學校及各系選拔了一批優秀的主持人。

加入學聯到此刻也有一年多了，回首這一年的點點滴滴，我和我的同學們都在各自的崗位上努力工作，其中有苦、有甜、有疲憊、有歡笑，甚至還有一些爭執。此刻想起，覺得這些經歷是那樣的完美與寶貴。因為正是這些成就了今日的我們，讓我們真正做到了娛樂同學，為同學服務，也給每一位參加活動的同學供給了一個展示自我的平臺。我以我是學聯的一員，文藝部的一員而感到驕傲!在接下來的日子里我會更加努力，總結經驗，改正不足，把我們文藝部搞的更好，爭取將工作做到最好!相信更加完美的明天等著我們!

學生會部長述職報告格式模板5尊敬的各位領導、老師：

您們好!

時光荏苒，歲月如梭。我自20__年10月加入南寧職業技術學院建筑工程學院團總支學生會，轉眼間一年半過去了。在這一年半的工作學習中，使我得到了許多方面的學習鍛煉，各方面素質都有所提升。

我于20__年10月，參加我建筑工程學院團總支學生會的競選。其實，當時我競選的是文藝部，可我卻進了學生會宣傳部。也許是我的才藝不夠好，也許是我曾學過國畫等，具體原因我其實現在依然還是不是很清楚。但是，我很清楚的記得當時我的想法是只要能進學生會，在哪個部門都是一樣的。我需要的是一個能讓我去鍛煉自己、展現自己、證明自己的平臺。也就是這樣，一個原本不自信有那么一點小特長的我，開始了我在學生會里的這一段特別的學習工作生活。

在學生會宣傳部里，最主要的工作就是制作(畫)各活動的宣傳海報、風采展和一些比賽的賽程表，其次則是配合學生會里其他部門的工作。所以，原本只學過一點國畫，對顏料的調和對色感對所謂的pop對排筆等了解得少的不能再少的我，在進入宣傳部那一刻我幾乎是從零開始學習宣傳工作的。就這樣，我憑借著自己的努力學習積極工作留在了學生會宣傳部。宣傳部是一個工作性質很特殊的部門，海報的宣傳時效性決定了我們的工作以及工作時間的不確定性，所以熬夜工作是宣傳部里最正常的。有時很輕松很閑，有時很緊張很累。這就得要求我們合理的安排學習和工作的時間。我們部門里的用品也很特殊，除了筆都是不可再用的，所以我們的紙張、顏料、透明膠等用品的消耗很大，希望以后再買材料這方面老師能夠盡可能的滿足，這樣才能保證宣傳的質量和時效性。

當然，我還有別的一些工作，比如：配合其他部門的工作：站崗、整理資料、檢查宿舍衛生、布置一些活動的會、參加一些文藝演出;幫老師布置下鄉義演的舞臺背景;也參加過下鄉義演;迎新生等。

是的，我在學生會里的工作也就那么小那么細，看起來都很不起眼，可是每一樣每一件事都有讓我學習到一些東西并讓我成長著，這是我最初的希望，最終我得到的卻不僅限于此。所以，在這就要離開的時候，我要謝謝我們建工學生這個大家庭，是你給我這樣特別的學習工作的平臺，同時謝謝這大家庭里的所有成員，是你們陪我一起經歷了那么多。我相信，我在學生會里所學到的東西，在將來的工作生活中會用到。也相信，我們的建筑工程學院團總支學生會會越辦越好的。

部長述職報告范文第4篇

尊敬的領導：

非常榮幸地在2013--2014學年的上半學期當選為學生會紀檢部部長，在此非常感謝領導對我的信任及厚愛。站在歲末，透視即將過去的一學期，工作的點點滴滴就時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，也在不知不覺中充實眼瞼。這半個月來，在學校及老師的領導下，當然還有同學們的支持下，我部堅持以：為同學服務為基本原則，為加強同學與學校、同學與學生會的聯系和了解為目標，而努力工作!從中我學到了許多東西，現在將此學期工作總結如下：

一、招才納賢，補充紀檢部后備力量。

為了有更充足的力量來完成紀檢部各項工作，我部在11月14日至11月20日經老師以報名、初試 的的形式選拔了一批學習優良、擁有

較強工作能力和服務意識的新生，以補充紀檢部的力量。我也有意識的組織了對新成員的培養，使他們盡快熟悉工作，轉變角色，盡快地融入到紀檢部團隊之中。

二、紀檢部 是本學期剛剛成立的新部門，一切工作都是嶄新的，作為首批開拓者中的一員，我制定了詳細的工作計劃，為以后的工作鋪了條簡單的道路。在工作中對部門成員進行工作情況的考核，對于違反規定的成員進行嚴重的批評及警告。

三、每周定期召開部門會議。

每一次會議，就是每一次的收獲。在會議中，部門的各成員積極談論近期的工作情況及在工作中遇到的一些問題，大家共同探討解

決。這就證明我們是一個團結向上的團隊。當然會議的重點在于發現問題和解決問題。可以說我部的每一次會議都起到了它實實在在的效用， 越來越完善的紀檢條例， 越來越有條理的校章檢查制度。我組的主要工作就是查曠課遲到，晨會時 班級人數，雖然要比其他同學起的早，可是在工作中能夠為同學們創造一個好的學習環境、我感到很開心。這是我的工作，我會積極認真的去作好它。

在每周不定期的檢查遲到曠課情況，并把結果上報學生工作部，且對于違紀嚴重的班級在bbs上公開批評。必要時我組也積極配合其他組的工作，在檢查衛生 情況的時候，部門成員都積極的參與進來。這就從多方面鍛煉了各成員的工作能力，主要是對于廚師 理事的鍛煉。在這里 我們的態度包括兩方面：一是對待工作的態度; 二是工作中對待他人的態度。所以下階段我們紀檢部要針對這兩個態度采取具體措施，有了好的工作態度就能保證我們團隊旺盛的凝聚力、戰斗力;有了好的對待他人的態度，就可以使我們在工作中做到統籌兼顧，互利共贏!

存在的問題：

1.某些部門成員在工作中表現不夠積極。

2.某些成員的個人思想意識不好。工作中是紀檢部的人，生活中就是肆無忌憚的人。對于此種現象我部已對部分成員進行部門內部批評，給予警告。

3. 部分違規同學對于我們的檢查置之不理，依舊我行我素，使我們的工作難以進行，收不到效果。在查遲到方面，我組對于此類同學深查到底，堅決抓一個處理一個，在此也希望學校作我們工作的強硬后盾。

4.部分成員不敢就大膽的管理。這一點也可以理解，因為有許多新入學的人對于學校的許多環境還不熟悉，但是在工作后期此種現在大有好轉。

5.某些成員的工作沒有安排到位，過于表面;工作安排不夠完善，靈活性欠缺，使得一有所調動就無所適從;工作的時候一些理事的積極性欠缺。

6.與其他各部門的交流還是有些欠缺。都是學生會的，但是見了就是不知道對方是學生會的。望下學期各部門間的交流增加，多多增進各部門成員的感情。

希望在下學期這些問題可以全面的解決，我會更加積極的工作，認真落實有關的要求，提高我們的工作效率，使紀檢部發揮的作用更大。在今后的工作中，我部一定會吸取經驗教訓，發揚優良傳統，在不斷開拓創新而又腳踏實地地做好傳統工作的過程中使工作更上一層樓。2014年即將到來，我相信在我部成員的共同努力下，紀檢部一定新年新氣象。就讓我們攜起手來，共同打造一個有實力的生活紀檢部。總之，在明年的新學期里，就是一個新的開始，紀檢部將在新時期盡職盡責，努力工作，以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程!我堅信紀檢部一定會在以后的工作中做的最出色!

此致

敬禮

部長述職報告范文第5篇

晚上好!

今天，作為大二幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是體育部副部長一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰體育部的各位同胞!

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班里擔任體育委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高!

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢?